陽(yáng)光作文4篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽(yáng)光作文 篇1
媽媽是一個(gè)平平凡凡的家民,她對(duì)我的關(guān)心是無(wú)微不至的。
生活上,因?yàn)槲议L(zhǎng)期限住在學(xué)校。所以很長(zhǎng)時(shí)間才回家一次。我剛上初三的第一個(gè)星期三,媽媽不知道我?guī)滋旌蟛呕丶,媽媽上集要到峪山比較遠(yuǎn),媽媽又舍不得花錢車,恰恰那天村里有人開車去峪山,媽媽便乘車買了兩條魚。魚都放了好幾天、都有有點(diǎn)不新鮮了。他們都有沒(méi)有吃,直到我回家。那天媽媽做的魚因?yàn)椴恍迈r的緣故不太很好吃。可我吃在嘴里是香的是甜的。因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的愛(ài)。媽媽還常問(wèn)我在學(xué)校的生活情況,媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光一樣,讓我茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,媽媽也非常關(guān)心。
媽媽是一個(gè)文盲,她總覺(jué)得自己比別人差。她讓我好好讀書,不要被別人瞧不起。每次回到家里,媽媽總是把所有的活包在自己身上,讓我專心做作業(yè)。不讓外界事情打擾我。正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光一樣,讓我更艷麗、更耀眼。
人生的路上有酸、甜、苦、辣,失敗與成功。不管我遇到什么,媽媽總會(huì)安慰我鼓勵(lì)我。
當(dāng)我考試考得非常差而傷心時(shí),媽媽就說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚繼經(jīng)續(xù)努力;當(dāng)我因取得一點(diǎn)成績(jī),就沾沾沾自喜時(shí),媽媽就說(shuō)謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要向大的目標(biāo)走去。當(dāng)我與同學(xué)們發(fā)生矛盾時(shí),媽媽就說(shuō)記住別人的'好,忘記別人的過(guò)這樣才會(huì)快樂(lè)。媽媽的愛(ài)像陽(yáng)光一樣,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。
。寢,是你讓我感受到了陽(yáng)光的溫暖,感受到了人部的親情。您的愛(ài)象陽(yáng)光一樣環(huán)繞著我,使用權(quán)我茁壯成長(zhǎng),使我艷麗,使我快樂(lè)。
陽(yáng)光作文 篇2
鮮花的綻放是燦爛的,與陽(yáng)光沐浴是分不開的。小樹茁壯成長(zhǎng),顯示出強(qiáng)大的生命力,離不開陽(yáng)光的呵護(hù)。生命的延續(xù)是輝煌的,離不開陽(yáng)光。
每天在天安門廣場(chǎng)前守衛(wèi)國(guó)旗的士兵受到第一縷陽(yáng)光的洗禮。他們?cè)诘谝豢|陽(yáng)光下向五星紅旗致敬,向祖國(guó)美好的未來(lái)致敬。這時(shí),他們像在太陽(yáng)下飄揚(yáng)的紅旗一樣飄揚(yáng)。這是多么令人欽佩,因?yàn)樗麄兪鞘匦l(wèi)五星紅旗的士兵。他們守衛(wèi)的是中國(guó)的象征,也是中國(guó)明亮美麗的旗幟的象征。如果這面旗幟倒下,這意味著中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)黑暗的社會(huì)。因此,無(wú)論是晴天、刮風(fēng)還是下雪,士兵們都會(huì)一直守護(hù)著它。那時(shí),因?yàn)樗麄冃闹杏刑?yáng),他們的生活充滿了陽(yáng)光。雖然是風(fēng)和雪,中國(guó)的發(fā)展,中國(guó)的.未來(lái)是光明的,充滿陽(yáng)光。因此,他們的生活充滿了陽(yáng)光,他們的生活因?yàn)檫@面旗幟的飄揚(yáng)而精彩而明亮。
雖然陽(yáng)光燦爛,但有些人生活在黑暗中,遭受苦難。他們的生活中沒(méi)有陽(yáng)光和幸福。他們只對(duì)生活有遺憾,對(duì)生活有抱怨,對(duì)生活有悲傷。這些人對(duì)他們的未來(lái)沒(méi)有理想和抱負(fù)。因此,他們沒(méi)有奮斗的目標(biāo),也沒(méi)有奮斗的過(guò)程。他們不得不混日子過(guò)日子。當(dāng)然,這種生活是一潭死水,不能激起任何浪花。他們的生活只能是平庸的,就像生活在充滿黑暗的夜晚,他們永遠(yuǎn)也不能等待旭日東升。陽(yáng)光總是屬于那些“早起”的人,一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人一生都在享受陽(yáng)光浴。
沒(méi)有陽(yáng)光,自然界的一切都無(wú)法生長(zhǎng)。沒(méi)有陽(yáng)光,他們的生活就不存在。沒(méi)有陽(yáng)光,生活只能是一個(gè)名詞,沒(méi)有實(shí)際意義。如果你想讓你的生活充滿陽(yáng)光,那就趕快樹立你的理想,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要成為“年輕人不努力,老年人悲傷”的感嘆詞。
相信你自己,你的生活會(huì)充滿陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文 篇3
友情如陽(yáng)光,帶給我溫暖,激勵(lì)我向前,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。一路陽(yáng)光相伴,一路真情相隨。
朝陽(yáng)·溫暖
寒冷的冬日早晨,陽(yáng)光照在冰水混合的道路上,風(fēng)卻帶來(lái)刺骨的寒意。我艱難地行走在這光滑的道路上。冷風(fēng)呼嘯吹過(guò),帽子里的溫暖瞬間被寒風(fēng)卷走,臉如刀割般疼。突然,腳下一滑,我身體向后一傾。手本能地?fù)沃兀揪蛢龅慕┯驳氖衷俦贿@地面一磨,破皮了,鉆心地疼。我整個(gè)人都倒在了地上,沉重的書包和光滑的地面讓我很難站起來(lái)。在我喘息之時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在背后響起,是小呂。他小心地走過(guò)來(lái),伸出一雙凍得通紅的手吃力地將我拉了起來(lái)。
那一刻,陽(yáng)光帶著一絲溫暖直照我心間。友情如冬日陽(yáng)光,驅(qū)散所有的寒意,帶給我春天般的溫暖。
烈日·激勵(lì)
下午的第一節(jié)體育,兩點(diǎn)多就要在操場(chǎng)上跑步。正值夏季,那熾熱的空氣讓人窒息。我們班在一片樹蔭下集合,可老師二話不說(shuō),就讓我們開始跑步。平時(shí)三圈小菜一碟,可如今這烈日炎炎之下三圈堪比登天還難。我們排好隊(duì),跑出陰涼地,全身都受到陽(yáng)光的炙烤。兩圈過(guò)后,我早已滿頭大汗,氣喘吁吁,鞋底像是燒紅了的鐵板炙熱難耐。我放慢腳步,漸漸停了下來(lái)。朋友大黃跑到我身邊對(duì)我說(shuō):“加油,最后一圈了。”我看他那滿頭大汗的樣子卻還在堅(jiān)持,不覺(jué)產(chǎn)生了動(dòng)力,繼續(xù)向前跑去。
那一刻,驕陽(yáng)似火,卻讓我充滿激情。友情就像烈日,激勵(lì)我在成長(zhǎng)之路上不懈前進(jìn)。
夕陽(yáng)·陪伴
星期六一點(diǎn)左右,家中門鈴響,我急忙跑去開門。一看竟是好朋友丁丁,他身后的.書包告訴我他是來(lái)與我一起寫作業(yè)的。果不其然,他放下書包,拿出一本本作業(yè)放在我的學(xué)習(xí)桌上,我倆二話不說(shuō)開啟了與作業(yè)的廝殺。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)一道道理科難題在我們的思考與討論下一一解決。寫作業(yè)這無(wú)聊的時(shí)光好像過(guò)得很快,不知不覺(jué)中一下午就過(guò)去了。成山的作業(yè)已所剩無(wú)幾。我們打開窗,夕日欲頹,映紅了半邊天地,天空中一群鳥兒正振翅高飛。我們倆不覺(jué)相視一笑。
那一刻,夕陽(yáng)無(wú)言,卻讓我的心變得寧?kù)o。友情如夕陽(yáng),帶給我成長(zhǎng)路上別樣的風(fēng)景。
前行的一路有困難有坎坷,但在友情這五彩的陽(yáng)光下,我從不孤單,我會(huì)勇往直前,且行且歌。
陽(yáng)光作文 篇4
生活里照耀著陽(yáng)光,浸潤(rùn)著幸福。生長(zhǎng)著希望,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)溫馨的音符。在忙忙碌碌鎮(zhèn)的日子里,年輕的我們品嘗著生活的五味,接受著人生的希禮,感受著奮斗與成長(zhǎng)的幸福。
路上,我看著一只鴿子看了半分鐘才相信自己的眼睛,這只鴿子只有一只腳。我不知這只鴿子是如何成為獨(dú)角英雄的',但我所知道的就是它在傷殘了一條腿后仍然一瘸一拐地在廣場(chǎng)上走動(dòng)在陽(yáng)光的照耀下還不失幾分神氣。
也許在廣場(chǎng)上沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)注意到它,因?yàn)樗黄鹧哿,灰白色的羽毛,紅色的眼睛,尖尖的?色嘴巴,橘紅色的腳,以及那一瘸一拐的步伐,去看著它,不由自主地彎下腰準(zhǔn)備摸它,但它好像并不愿意讓我接近它,它努力掙扎著,從我手里掙脫,盡管在落地的那一剎那,由于一只腳的支撐不足,不慎跌落在地。但它又以迅雷不及掩耳之勢(shì)頑強(qiáng)地爬起來(lái),接著一蹦一跳地使勁撲著它那對(duì)堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀飛走了&& 在光耀地照耀下,它像一個(gè)雕像深刻在我
心里,我的心頓時(shí)暖洋洋地。
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