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陽光_初中記事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的陽光_初中記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
草兒長得如此茂盛，花兒開得如此鮮艷……是因為有陽光的呵護。我的成績之所以有這么大的進步，是因為有導(dǎo)師的引領(lǐng)。
時間從指縫間溜走。三年，整整過去了三年。那一年的我還是一名小學(xué)生，是一個驕傲自大的女孩。成績是如此的優(yōu)秀。可是老師總是對我一副不滿意的表情，對我說的只有三個字：“還不夠�！彼晕冶闫�，她的面前展現(xiàn)我的實力。我是對的，她總愛雞蛋里挑骨頭；我是錯的，她總愛說百尺竿頭——更進一步。所以在她的手下里生活，是多么的艱難。
馬上臨近期中考試。同學(xué)們個個都認(rèn)真起來�！皬囊粋�個玩時貪日到臨時報佛腳，真是可笑。”我冷嘲熱諷的喃喃細(xì)語道。這節(jié)是自習(xí)課。除我此外，大家有的復(fù)習(xí)較難知識點，有的組建小組討論……好生熱鬧�！澳阍诟墒裁�，剛剛手上拿的什么東西�！崩蠋熒鷼舛苫蟮貑�。我吞吞吐吐地說“沒，沒什么。”“你拿出來看看，分享一下。”老師追問道，“我數(shù)三聲你若還不拿出來，我便親自動手。”我慢慢地把書，從抽屜里拿出來。低著頭，想要彌補剛才的過錯。只見老師看了看書便放回我的桌上，把我叫出教室談話。“你認(rèn)為你剛才的行為舉止對嗎？”老師講道理的說道。我便使勁的搖頭�！榜R上臨近期中考試，其他同學(xué)都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，你又在干嘛？”老師質(zhì)問道。我小心翼翼地回應(yīng)道：“看書�！崩蠋熢僖淮钨|(zhì)問道：“什么書？”“漫畫書�！崩蠋熒鷼獾卣f：“現(xiàn)在都什么時候了，我們現(xiàn)在都是熱鍋上的螞蟻，急得不得了，你看漫畫書你真行！”老師勸慰道：“XXX，我知道在班上你也是名列前茅，但也沒必要這么驕傲，驕傲使人落后，明白嗎？”我懂事的點點頭，在心中默默的道歉，對不起。聽得老師的一番話后，前后人說變就變，便也同其他同學(xué)一起復(fù)習(xí)起來。在考場上我做題行動自如，那是因為有導(dǎo)師的引領(lǐng)，最終我獲得了第二名。
在成長的路上，讀導(dǎo)師就像像一艘船，引導(dǎo)你沖出狹隘的溝谷，駛向生活的海洋。