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陽光作文錦集[4篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的陽光作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光作文 篇1
天藍地綠,云淡,風(fēng)清;人美,心善。
身邊常著千千萬萬的雷鋒,小事中充滿了大愛。
校運動會如期舉行,在激昂的進行曲聲下,運動員們像一根彈簧,只要一聲今下,就能彈出去。下面是1500米長跑,這是一切無聊的比賽卻又是獨一無二的。 廣播在烈日的照射下,似乎也口渴了。沒有了剛開始的氣力。樹葉也中卷著身子在陽光下注視著運動員們。在這比賽中,除了運動員還有一群人也是活躍在賽場上的。他們就是送水的人;蛟S他們與運動員認識,或許是同班的。但更可能的便是互不相識。我寧愿相信后者,因為這是大愛的見證。不需要更多的語言,有的只是拔動心靈的弦的一根微弱的手指?吹竭@兒我也加入了送水的隊伍,在這陽光下我不再感覺到燥熱,取而代之的是一種“天藍,地-綠;云淡,風(fēng)輕;人美,心善”的涼意,或者說是敬意。
一切準備就緒,裁判員一聲今下,運動員門積蓄了很久的”彈力”終于得已釋放,“一圈,二圈。”看者他們輕盈的步伐,我感覺不出一點需要送水的.意思,此時我只是覺得如果雷鋒在,他也會來給運動員們送水,送上一瓶甘甜的水,送上一顆赤裸的心。于是在他那有力號召下。我站在跑道邊,伸出手遞出水瓶,等待著任何一個運動員來拿。終于他拿了,我跑過去從他的手里那過他喝過的水。在此時,我仿佛覺得我要給他繼續(xù)送水。而且這是我的責(zé)任;蛟S著也是雷鋒精神的責(zé)任,任他變地變但我此心依舊向著雷鋒。
很快在緊張的氣氛后,比賽結(jié)束了,在掌聲、笑聲中,我跳過去扶著自己班的運動員,將他帶到休息區(qū)休息。廣播中的進行曲依舊響著,變化的只是那聲調(diào)變得鏗鏘有力。一字一句都似在贊頌這一切,像是一種天堂的語言將這一切告訴大家。
或許有人會說著件事情算什么,我卻要在此反駁你的觀點。事無大小事之分。吳斌、吳菊萍等的英雄事跡-固然是雷鋒學(xué)習(xí)之榜樣。他們用生命詮釋了雷鋒精神永在。而小事也是事,當(dāng)運動員口渴你不去又能怎樣,把在現(xiàn)實中。只要你有心,大事、小事都是雷鋒精神有力的證明。
我相信只要心有雷鋒,那么 ——天和藍,地和綠;云和淡,風(fēng)和清;人和美,心和善。
陽光作文 篇2
“擦亮雙眼,保護自己,關(guān)愛他人。”這是每一名中小學(xué)生應(yīng)該做到的,但是男孩小佳卻與之背道而馳,走上了犯罪的道路,既糟蹋了自己又傷害了家人,給我們留下了深深的沉思。
《法眼之走向陽光》這篇短劇向我們講述的是少年小佳的成長歷程。小佳的父母因為忙于工作,沒有時間去管理小佳。小佳便整日泡在網(wǎng)吧中,后來在網(wǎng)吧中認識了一群吸毒的朋友,走上了犯罪的道路。小佳出獄后想殺了他的父親,最后在大家的幫助下,他才明白的自己的錯誤。
看完這個短片我沉思了許久:一位陽光少年為什么會結(jié)交吸毒的朋友?為什么會走上了犯罪的道路?又為什么想殺了生養(yǎng)自己的父親?原來他無法判斷是與非,而且沒有自制力,所以他不知道什么樣的朋友可以結(jié)交,什么樣的事情可以去做,什么人是真正愛自己的。
其實,每一個孩子的父母都會愛自己的孩子,只不過每一個父母愛自己的孩子的方式都不同,小佳的父母因為忙于工作,就疏忽了對小佳的管理,難道這樣就代表他們不愛小佳了嗎?不,不是,小佳的父母忙于工作就是想給小佳創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀!這種情況在我們中小學(xué)非常普遍,我曾聽媽媽講過一個故事:她有一個學(xué)生,爸爸媽媽都在外地工作,把他寄在姑媽家。可從此以后他的'性格非常孤僻,學(xué)習(xí)態(tài)度也很差。于是老師找他問話,可是他講的話讓老師非常震驚,他居然說:“我爸爸媽媽有一點錢,就把我寄在這寄在那,都不管我。我長大以后,也要把他們寄在這寄在那!蔽蚁脒@個同學(xué)的這番話就完全可以看出他沒有調(diào)整好心態(tài),不能分辨是非。
在生活中,我們要有正確的判斷意識。我們要擦亮自己的眼睛,不要在迷霧中迷失了方向而誤入歧途。古人常說:“千里之堤,毀于蟻穴!薄耙皇ё愠汕Ч藕!笔澜缟蠜]有后悔藥,我們要有正確的判斷能力,調(diào)整好心態(tài),做出正確的選擇才能無愧于心。如果自己走錯了一步,不僅僅是家人痛苦,自己也會痛心疾首,更讓我們原本一片光明的前途長埋于此!
所以我呼吁所有同學(xué)做一個積極向上的小學(xué)生,不吸毒,對得起家人,對得起朋友更對得起自己的心。讓自己在明媚的陽光下,與陽光一起同行!
陽光作文 篇3
一束陽光射進來,灑在書上,灑在冰冷的手指尖上,灑在眼睛里。伸出心靈的舌頭,淺淺地舔一下,嘗嘗陽光的味道,甜甜的,暖暖的,一路溫暖到心底……
小學(xué)的生活昏暗且枯燥,忙碌且乏味。揉著疼痛的眼睛,心底暗暗發(fā)誓,要努力,不再過第二個高三。于是埋頭于題海之中,無暇抬頭去觀望窗外的風(fēng)景,是花開花落,是草長鶯飛,是枯葉飛舞,是飛雪漫天。
這樣的日子過久了,似乎淡忘了一切,包括朋友,包括同學(xué),包括父母……
“喂,暖!”聽到有人叫我,抬頭循聲望去,一個蘋果飛來,接住時,聽到一串笑聲,是。。“喂,吃點水果,補充體力,加油喔!”點點滴滴的話語浸潤心底的枯井,覺得像是有陽光照在身上,頓時整個人暖暖的.。枯燥的生活有了一些光亮,源于。恋男δ槨
“老師,您找我?”
“對。暖,進來!
命令自己的腳走到老師的桌前,安靜地站著。“暖,你的成績又有起色,要保持住,老師相信你能行!”感到肩膀讓溫暖的手拍過,暖到心底,像是有陽光灑過。生活又增添了一些光亮,源于老師的鼓勵。
正在與困倦作斗爭,眼睛合上又張開又合上。哇!好痛!頓時困意全無,瞪著同桌,她正揪著我的辮子。剛要開口,卻聽同桌說:“不許睡,聽課!”于是乖乖地撐起下巴,看黑板,卻感覺心口暖暖的,有陽光的味道。于是,生活中又有了一些光亮,源于同桌的督促。
放學(xué)回家,抬頭看見風(fēng)中,父親在等我,于是奔向父親,挽住父親的臂,尋找記憶中的依靠和溫暖。放下書包,看到桌上一杯熱氣騰騰的牛奶,是母親為我準備的,心里涌起一絲感動。挑燈看書到深夜,總會聽到母親窸窸窣窣的起床聲,然后看到母親披衣過來,輕輕地說:“睡吧!蔽姨鹛鸬匦α,感覺到陽光的味道生活中一些光亮源于父母的關(guān)愛。
在我的小學(xué)生活中,我嘗得到陽光的味道,生活一點點亮起來,源于一份關(guān)愛,一聲督促,一句鼓勵,一個微笑……于是我的生活充滿陽光。當(dāng)手掌承接著陽光時,陽光的味道淺淺地滑入心里,讓我的生活鮮明動人。于是我奮力,只想等到蛹化成蝶的那一天,用翅膀在陽光下飛舞,演繹動人的生命。
我想我嘗到了陽光的味道,甜甜的,暖暖的……
陽光作文 篇4
一次偶然的機會,我在網(wǎng)上認識了一個瑞典女孩,她似乎很喜歡太陽。她的頭像總是換來換去,不變的是,那些圖片永遠是各種可愛的小太陽。
“你喜歡太陽?”我問她!跋矚g!非常喜歡。!”她一連用了三個感嘆號來向我證明,太陽是她的最愛。我是去過瑞典的,那是一個冰雪下的美麗城市。因為過于寒冷,太陽似乎不愿露面。如果是這樣,喜歡太陽,是再正常不過的了。
我們聊天的次數(shù)一點點增加,每次聊天,我都向她描述著這里的燦爛陽光。我甚至可以想象得出,一個美麗的.瑞典姑娘,眼中閃耀著興奮的光芒,在幻想自己滿身沐浴陽光。一次,她給我發(fā)了自己的照片,她確實很可愛,碧綠的眼睛,淺金色頭發(fā),可似乎缺少了點什么。我請朋友用一種軟件在照片上添加了一束耀眼的陽光,再傳給她。她驚喜地給我回復(fù)了一個小太陽。有一天自己在家,無聊時點開她的主頁瀏覽著,卻無意中發(fā)現(xiàn)一個令我驚訝不已的消息——從她朋友的留言中,我第一次知道,她患有一種對陽光強烈過敏的怪病,稍稍接觸陽光,就會皮膚潰爛。不得不入院治療。為此,她幾乎終日待在家里,靠家教來完成學(xué)業(yè)。
驚訝之余,我迅速地搜索了所在城市的天氣,斯德哥爾摩,晴!班恕!蔽异叵蛩蛘泻簦敖裉煊刑柫藛?”
“沒有,一直沒有!彼芸旎貜(fù)了我。不知為什么,我的眼睛有點發(fā)澀。我匆忙向她道了別,跑出家門去。門外,陽光明媚,可唯有我的頭頂上方,是和她一樣的陰霾。
我回家拿了紙筆,在陽光最耀眼的地方,第一次寫下給她的親筆信,鄭重地裝進信封。我特意隔了許久才合上信封,好讓里面多一點陽光。
信封被我在陽光下放置了一天,才拿去郵局。它在我手里捏著,暖暖的,是陽光的溫度。Anna,我把陽光送給你,希望你也能感受到同樣的溫暖。
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