（通用）有陽(yáng)光真好作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的有陽(yáng)光真好作文，希望對(duì)大家有所幫助。
有陽(yáng)光真好作文1
一個(gè)人靜靜地坐在桌前，窗外的樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光從葉片的縫隙間穿過(guò)，淡淡的，暖暖的，在書(shū)桌上形成了美麗的光斑，又照在了我的臉上，溫暖了我的心田。
那天，也是個(gè)明朗空靈的晴天，那時(shí)的我，已經(jīng)結(jié)束了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽，回歸到日常的輕松生活，卻不曾想到，事情還未曾結(jié)束。
夜晚，臺(tái)燈在書(shū)房散發(fā)著明亮的光芒，我郁悶地?fù)狭藫项^，又苦惱地嘆了口氣，回想起下午的.事：
下午最后一節(jié)課，我被同學(xué)通知去了音樂(lè)教室，打開(kāi)門(mén)，里面坐著比賽的一些參賽者，難道是獲獎(jiǎng)了？懷著這個(gè)疑問(wèn)，我在椅子上坐下，又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人后，音樂(lè)老師走出來(lái)說(shuō)：“你們都是比賽中表演得最優(yōu)秀的人，現(xiàn)在有一個(gè)任務(wù)交給你們，我需要你們?nèi)咳耍瑏?lái)表演一個(gè)節(jié)目�！边@一個(gè)節(jié)目，是把一些表演連在一起。于是，我和其他兩個(gè)同學(xué)被派為一組，老師還交代我說(shuō)：“節(jié)目的動(dòng)作編排就交給你了，記住，跳舞時(shí)要笑！”
我再次煩惱地嘆了口氣，窗戶上映出了我苦澀的笑容。說(shuō)實(shí)話，讓我獨(dú)自一人去參加比賽就已經(jīng)很緊張了，而且，我從小就不自信，一上臺(tái)又要面對(duì)那么多人，我真的笑不出來(lái)。更別提是要三個(gè)人一起笑著在校長(zhǎng)、老師等“重量級(jí)”嘉賓面前表演，這真的讓我很為難。
第二天早上，我懷揣著復(fù)雜的心情去上學(xué)。在我專(zhuān)心致志聽(tīng)課時(shí)，腦海里時(shí)不時(shí)地冒出老師的要求；下課做作業(yè)時(shí)，耳邊似乎感覺(jué)有老師的叮囑在盤(pán)旋、縈繞著；甚至在和同學(xué)聊天時(shí)，眼前都會(huì)突然閃現(xiàn)一個(gè)舞蹈動(dòng)作，讓我心煩意亂。
這時(shí)，盛嬌靈，最了解我的閨蜜，發(fā)現(xiàn)了我的心事。中午，窗外艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚的有些晃眼。盛嬌靈突然從后面拍了一下我的肩膀說(shuō)：“土豆，你今天怪怪的，怎么了？”我嘆了一口氣，將事情告訴了她。
她愣了一下，隨即向我露出了一個(gè)燦爛的微笑：“你學(xué)了這么久舞蹈，編排動(dòng)作應(yīng)該難不倒你吧！”我遲疑了一下，說(shuō)：“這倒是不難，但是······”“這就夠了，你們只需將動(dòng)作練熟，再將自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)就好了�。 笔前。∥液伪厝ピ谝庥^眾的眼光和看法，我們只要盡了自己最大的努力就好。此時(shí)，陽(yáng)光似乎不再那么刺眼了，我感激地朝盛一笑，兩個(gè)女孩的笑容燦爛得如窗外的陽(yáng)光。
得到了盛嬌靈的鼓勵(lì)，我開(kāi)始變得自信，不再那么煩躁，積極地和兩個(gè)同伴討論動(dòng)作，中午、放學(xué)、甚至一些副課，都能在體育館里看到我們努力練習(xí)的身影，即使天氣炎熱得使我們汗流浹背，我們?nèi)耘f認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。
又是一個(gè)明朗空靈的日子，今天是正式表演的日子，前面的表演都很精彩，輪到我們了！三人相視一笑，暗暗為對(duì)方加油鼓氣，熟悉的音樂(lè)響起，將老師的那句“跳舞時(shí)要笑”記在心中，露出笑容，認(rèn)真地將我們排練過(guò)數(shù)次的動(dòng)作做出，努力將我們最美的一面展現(xiàn)給大家。最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)，站定最后的動(dòng)作，我們拉著手，朝著觀眾深深一鞠躬，跑下舞臺(tái)，我們心中的一塊大石頭終于放下了。
走出舞蹈廳，迎著燦爛的陽(yáng)光，三個(gè)女孩高興得放聲大笑，高聲歡呼著：“耶！我們成功了！”
走過(guò)泥濘，身后是深深的腳印，前方卻是明媚耀眼的陽(yáng)光，有陽(yáng)光真好！
有陽(yáng)光真好作文2
天空湛藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光和煦,好不愜意!
溫暖的陽(yáng)光傾瀉而下,是“光之村”的使命,萬(wàn)物沐浴著陽(yáng)光,陽(yáng)光成為天使的化身，帶給世間萬(wàn)物生的希望。陽(yáng)光像閃爍的音符,不停地舞動(dòng),又像是跳躍的精靈,不斷地飛翔，陽(yáng)光是光明的使者。
陽(yáng)光中夾雜著淡淡地香。那香,是青草香,是花兒的香,是稻田的香,亦或是泥土的香,浮動(dòng)著天空的夢(mèng),蕩滌著塵世的污穢和骯臟。陽(yáng)光是鳥(niǎo)兒歸家的路，是大地?fù)軇?dòng)的弦，帶著甜甜的味道，像棒棒糖一樣。
陽(yáng)光灑在地上，大地伸出了“手臂”——樹(shù)木;陽(yáng)光灑在田野，田野換上了“新裝”——一片蔥綠;陽(yáng)光灑在臉上，臉上現(xiàn)出了“花朵”——笑容；陽(yáng)光灑在心里，心里排開(kāi)了“塵土”——煩惱。陽(yáng)光灑在哪里，哪里就會(huì)充滿美好。
神圣的陽(yáng)光奔涌而來(lái)，像瀑布一樣，挑逗著世間的平凡與偉大，我聞到了陽(yáng)光暖暖的味道，就像紫色的'熏衣草一樣，濃濃的，香香的。
我希望我是一個(gè)鄉(xiāng)下人 ，天天在地里勞作，陽(yáng)光裝滿我的衣兜，傾聽(tīng)它們的聆聲低語(yǔ)。一樹(shù)的陽(yáng)光是美麗的陽(yáng)光，純潔的陽(yáng)光燦爛而耀眼。它單純地像張白紙，不會(huì)被任何污穢沾染；它好看地像部動(dòng)畫(huà)片，充滿色彩并洋溢著趣味；它可愛(ài)地像個(gè)玩具娃娃，滿載著沉甸甸地幻想。
陽(yáng)光在冬日里給人們帶來(lái)溫暖；在夏日里帶來(lái)熱情；在秋日里帶來(lái)豐收；在春日里帶來(lái)生機(jī)。陽(yáng)光像河水一樣清盈，泠泠作響 ，就像風(fēng)鈴的脆響。
一切冰冷和黑暗被陽(yáng)光吞噬，將溫暖和光明寄給了我們。
有陽(yáng)光真好！
有陽(yáng)光真好作文3
陽(yáng)光，這個(gè)熟悉而讓人感到溫暖的詞語(yǔ)，相信每個(gè)人都不會(huì)陌生，因?yàn)樗樟亮宋覀�，為我們�?qū)趕了心中的恐懼。
某一天，我補(bǔ)課不了很晚，我告別了老師后，就一個(gè)人踏上了走夜路回家的路上。一開(kāi)始，我是走在大街上，街上人多車(chē)也多，而且路上也開(kāi)滿了路燈，所以走得很踏實(shí)。而且心里謹(jǐn)記著媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，“不要和陌生人說(shuō)話，不能吃陌生人給的糖！”我走進(jìn)小區(qū)，小區(qū)的大門(mén)仿佛是地獄為我敞開(kāi)的地獄之門(mén)，我一步一步慢慢地走進(jìn)去，因?yàn)楹芡砹�，小路上人很少，幾乎沒(méi)人，路燈也很暗，為什么我就好像是走進(jìn)了地獄十八層？不！是地獄十九層！我咽下了一口口水，鼓起了我已近要沒(méi)有的勇氣，決定進(jìn)去“闖一闖”，“呼~(yú)~”一陣陰風(fēng)吹過(guò)，讓我打了個(gè)寒顫，雞皮疙瘩都掉了一地。我輕輕抬起那雙無(wú)力的腳，一步一步的'移動(dòng)著�？傆X(jué)得身后有誰(shuí)在跟著，“喵！”突然，就在我想回頭看個(gè)究竟的時(shí)候，一個(gè)奇怪的聲音從我身后，蔓延了我全身�！鞍�！”我被嚇了一大跳，便叫了起來(lái)。我飛快地抱起書(shū)包頭也不回地直奔到家，我立刻鎖上門(mén)，爬上門(mén)，躲在被窩里，悶得自己都喘不過(guò)氣來(lái)了，我嚇得渾身出冷汗，等待著天亮。一分一秒........我不知不覺(jué)的睡著了。
等我睜開(kāi)眼的那一刻，陽(yáng)光籠罩著我全身，像是把我抱在自己的懷里，就像一個(gè)依賴(lài)媽咪的寶寶，我沐浴在這片溫暖的陽(yáng)光下，什么恐懼都沒(méi)了呢！
有陽(yáng)光真好。
有陽(yáng)光真好作文4
明媚的陽(yáng)光灑在大江南北，傳播在了每個(gè)人的心中，它就像愛(ài)一樣，讓我們溫暖;讓我們快樂(lè);讓我們幸福。
奶奶~愛(ài)~陽(yáng)光
“莉莉，來(lái)，吃蘋(píng)果，等一下就不好吃了!”每天回到家，奶奶都為我準(zhǔn)備好一只已經(jīng)把皮削好的蘋(píng)果，那蘋(píng)果的皮削得光滑，平坦，既不像月球表面那么粗糙，又不像皮球那么光滑，奶奶削得恰到好處，讓我佩服得五體投地。吃著那一個(gè)個(gè)精心“雕刻”的蘋(píng)果，我心中美滋滋的，因?yàn)槲抑牢宜缘拿恳豢诙继N(yùn)藏著奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。
奶奶對(duì)我的愛(ài)是那么溫暖，有愛(ài)真好，有陽(yáng)光更好!
媽媽~愛(ài)~陽(yáng)光
有一次，媽媽與舅媽、阿姨一起去逛超市、買(mǎi)衣服，回家后我發(fā)現(xiàn)只有媽媽給我買(mǎi)了衣服，而舅媽和阿姨都只買(mǎi)了自己的，沒(méi)有給孩子買(mǎi)，媽媽卻沒(méi)有給自己買(mǎi)�！皨寢�?zhuān)愀陕锊唤o自己買(mǎi)呀?”“因?yàn)閶寢層泻枚嘁路?”媽媽的回答讓我感動(dòng)，其實(shí)我的衣服才是最多的'啊!媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著我，她對(duì)我的關(guān)懷我已無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，母愛(ài)是多么偉大啊!
媽媽對(duì)我的愛(ài)讓我感到幸福，有愛(ài)真好，有陽(yáng)光更好!
爸爸~愛(ài)~陽(yáng)光
每次去上補(bǔ)習(xí)班，即使有公交車(chē)可以乘到上課的地點(diǎn)，爸爸都送我去。有一次，爸爸感冒了一些不舒服，我勸爸爸不要送我去了，我自己乘車(chē)去，可是爸爸卻堅(jiān)持要送我過(guò)去。雖然我一再的推脫，但爸爸就是不愛(ài)惜自己的身體，認(rèn)為我學(xué)好知識(shí)才是最重要的。在去上課的路上，看著在專(zhuān)心開(kāi)車(chē)的爸爸，我感到很幸福，很快樂(lè)……有那么多的人愛(ài)護(hù)這我。在我身邊充滿了愛(ài)。
爸爸對(duì)我的愛(ài)讓我感動(dòng)，有愛(ài)真好，有陽(yáng)光，更好!
愛(ài)在我們的身邊，我們的周?chē)�，就像�?yáng)光一樣，我們要仔細(xì)觀察身邊的一切!
有陽(yáng)光真好作文5
早上，陽(yáng)光緩緩的出來(lái)了，慵懶的將陽(yáng)光傾灑在這片美麗的大地上。萬(wàn)物都吮吸著甜美的陽(yáng)光，享受著她親昵的愛(ài)撫。我背著書(shū)包走出門(mén)，張開(kāi)懷抱，認(rèn)陽(yáng)光肆意的在身上活躍，然后給自己一個(gè)微笑，自信的走向有一個(gè)充滿陽(yáng)光的一天。
校園似乎并不深沉，陽(yáng)光也悄悄的灑在校園的每一個(gè)角落。我們雖然身上承受著許多壓力但也不乏你惡心的熱烈、活潑。
荷花，用搖曳，使自己欣欣向榮;幽草，用浮動(dòng)，使自己裊裊熱烈。我，則用充滿陽(yáng)光的紅，是自己烙下活潑的影子。我活躍在校園里的每一個(gè)角落。體育課上，我奔跑，飛躍，課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，有了健康的體魄，我也能更好的學(xué)習(xí)，而我仍希望光交朋友。熱切的.與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注，同時(shí)，我也盡可能去幫助他人。“接一下墨水!”“哦，等一下，我這就給你拿，對(duì)了，你用紙不用?我還有紙呢�！薄坝靡幌拢x謝。”“客氣什么呢，用吧!”可是下課時(shí)間問(wèn)我借東西的，無(wú)論在何時(shí)，課堂上還是下課，我都充滿陽(yáng)光，積極向上的過(guò)著充實(shí)的生活。
白天在我的微笑之下悄然度過(guò)，我要回家了，媽媽關(guān)切的問(wèn)候和爸爸細(xì)心的呵護(hù)正待我回家。盡管天都黑了，但我總相信，家中依舊光明，依舊充滿陽(yáng)光。
回到家推開(kāi)門(mén)一看，桌子上已經(jīng)擺了幾道菜，爺爺來(lái)我家了。我趕緊將書(shū)包一扔，跑到廚房去給爺爺那水果吃，在坐在爺爺身旁，問(wèn)爺爺?shù)纳眢w狀況，我們促膝長(zhǎng)談，幾個(gè)星期的思念在這個(gè)時(shí)刻迸發(fā)，在父母的眼中，我是一個(gè)孝順的孩子，這個(gè)沒(méi)茶了，那個(gè)筷子掉了，我在飯桌與廚房之間徘徊著。盡管忙了半天，有些累，但看著家人滿意愉快的笑，身上的疲倦已蕩然無(wú)存。一種自豪的成就感油然而生。因?yàn)槲业男闹谐錆M陽(yáng)光，充滿了對(duì)家人那份真摯的愛(ài)。
夜幕已經(jīng)降臨了，快樂(lè)的一天也過(guò)去了�；貞浿滋炖锏囊稽c(diǎn)一滴，仿佛空中不再在有黑色陰霾，彌漫在空中的溫暖的陽(yáng)光的味道，伴隨著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)香。
有陽(yáng)光真好作文6
一直企盼雨后的陽(yáng)光，濕漉漉的，給人一種清涼爽快的感覺(jué);也喜歡初升的朝陽(yáng)帶來(lái)的陽(yáng)光，那種久違的光亮，會(huì)賦予生命新的意義;更喜愛(ài)冬日那難以覓見(jiàn)的陽(yáng)光，那絲絲縷縷的溫暖，是我整個(gè)冬天的期待……
陽(yáng)光，真好!雨后的陽(yáng)光，仿佛訴說(shuō)著失敗后的成功;睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，首先來(lái)感受朝陽(yáng)，洋溢著欣喜，使你情不自禁地要去擁抱生活，擁抱快樂(lè);而冬日的陽(yáng)光，分明是春的征兆，散發(fā)著春的氣息……
陽(yáng)光，真好!為什么我們不快些去感受陽(yáng)光、感受幸福、感受美好、感受生活的真諦?
也許曾經(jīng)的暴雨已冰冷了你原本熾熱的心，或許昨夜的孤獨(dú)與無(wú)助迫使你對(duì)未來(lái)不再憧憬，可能昔日凜冽刺骨的寒風(fēng)使你倍感失意……但是今天，至少此時(shí)此刻，溫暖而熱情的陽(yáng)光已灑遍了城市的每一個(gè)角落!為什么不讓我們塵封已久的心活躍起來(lái)，用心去感覺(jué)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下找回那消逝已久的歡笑? 陽(yáng)光，真好!陽(yáng)光下的我們已找到了心靈的歸屬地：成功走過(guò)“黑色六月”的莘莘學(xué)子們已壯志滿懷地走向了新的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，他們相信自己會(huì)一步步走向成熟、走向成功;留下了諸多遺憾的學(xué)子們也走出了陰影，他們明白自己作為世界的一分子，就有其價(jià)值所在……
陽(yáng)光下嬉戲、玩耍的孩子們是快樂(lè)的，請(qǐng)年輕的家長(zhǎng)們別打斷了他們。算術(shù)、英語(yǔ)固然重要，但是對(duì)于這些純潔無(wú)瑕的孩童，他們更需要感受陽(yáng)光、尋找快樂(lè)，在記憶中書(shū)寫(xiě)下金色的童年!
陽(yáng)光下運(yùn)動(dòng)的中學(xué)生們是超脫的，希望望子成龍的家長(zhǎng)們不要立即喚他們回屋復(fù)習(xí)功課。中、高考有多重要他們比誰(shuí)都清楚!他們此刻最需要的'是陽(yáng)光下片刻的停留與享受，請(qǐng)滿足他們小小的心愿吧!
陽(yáng)光下行走的老人是幸福的，請(qǐng)路人為他們讓出一條窄窄的道，更請(qǐng)好心人攙扶步履蹣跚的他們過(guò)一下馬路。歷經(jīng)幾十年，他們一定曾失去許多，他們此刻一定覺(jué)得沒(méi)有什么比陽(yáng)光下散步更開(kāi)心的了，生命中最美的旋律莫過(guò)于此!
陽(yáng)光，真好!藍(lán)天因它而不單調(diào)!
陽(yáng)光，真好!大地因它而生機(jī)盎然!
陽(yáng)光，真好!人們生活的步伐因它而堅(jiān)定!
請(qǐng)用心去感受陽(yáng)光，讓我們一起對(duì)著太陽(yáng)呼喊;“陽(yáng)光，真好!”
有陽(yáng)光真好作文7
我愿變成一米陽(yáng)光，穿越茂密的樹(shù)枝，編織閃爍的光影；我愿變成一米陽(yáng)光，穿過(guò)厚重的云層，編織雨后的彩虹；我愿變成一米陽(yáng)光，探進(jìn)深冷的空間，編織動(dòng)人的溫暖……
——題記
又是一年重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽來(lái)到敬老院。
敬老院的院子里種了一棵桂花樹(shù)，一進(jìn)門(mén)，一股濃郁的芳香就撲鼻而來(lái)，沁人心脾。院子里還有一些老人，他們有的在跟自己的朋友交談著，臉上洋溢著笑容；有的目光呆滯，無(wú)論別人跟他說(shuō)什么，他都一言不發(fā)；還有的雙眼凝視著遠(yuǎn)方，好像在思念著遠(yuǎn)方的親人。
我和媽媽來(lái)到二樓的一間小屋。屋子里的光線很暗，一位看上去年過(guò)八旬的老奶奶正坐在床上看報(bào)紙。老奶奶見(jiàn)我來(lái)了，連忙摘下老花眼鏡和我打招呼。
我上下打量著這位老奶奶：她看起來(lái)已有八十幾歲了，雪鬢霜鬟，皓首蒼顏，粗糙的雙手如千年老樹(shù)皮一般。
我向老奶奶問(wèn)了好之后，便坐下來(lái)和她聊家常。從與她的談話中，我得知，她原來(lái)是一名教師，兒女都不在身邊，家中只有她一人，迫不得已才來(lái)到敬老院。她說(shuō)她已經(jīng)有半年多沒(méi)見(jiàn)過(guò)她的家人了。
說(shuō)著，老奶奶的聲音哽咽了，眼角閃爍著淚花。不知不覺(jué)，我的手已經(jīng)與老奶奶的手緊緊握在一起了。我沒(méi)有急著抽開(kāi)，而是裝作不知道，繼續(xù)與老奶奶交談。老奶奶的`手上長(zhǎng)滿了老繭，我的手被她緊緊地握著，生疼生疼的。
忽然，我看到北面的墻上有一扇不大的窗戶，被一層厚厚的窗簾遮掩著，顯得死氣沉沉的。我站起來(lái)徑直走了過(guò)去，“嘩”地一聲拉開(kāi)窗簾，一米陽(yáng)光霎時(shí)透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái)，屋子里頓時(shí)充滿了生氣。陽(yáng)光照在了窗臺(tái)上，也照在我們兩個(gè)人的身上，暖暖的。
“孩子，謝謝你今天來(lái)看我。你讓我感受到了陽(yáng)光，你讓我知道，有陽(yáng)光的感覺(jué)真好！”老奶奶感激地看著我。
突然，我眼前的老奶奶模糊了，桌子模糊了，窗戶也模糊了，我眼前的一切的一切全模糊了！
就要回家了，我再次握住老奶奶的手，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)再來(lái)看你的�！崩夏棠棠秋柦�(jīng)風(fēng)霜的臉上再一次露出了笑容。
我愿變成一米陽(yáng)光，穿越茂密的樹(shù)枝，穿過(guò)厚重的云層，探進(jìn)冰冷的空間……
有陽(yáng)光真好作文8
有陽(yáng)光真好！
暖洋洋的陽(yáng)光撲在身上，它似個(gè)孩子，頑皮可愛(ài)而又令人溫暖。透過(guò)窗，透過(guò)門(mén)，透過(guò)薄薄的云兒，灑在人們身上，發(fā)出令人感到舒暢的光芒，它是太陽(yáng)的化身，它是溫暖的使者，它——就是陽(yáng)光。
有陽(yáng)光真好！
當(dāng)我忘了調(diào)好鬧鐘，忘記了起床，陽(yáng)光從外面照射進(jìn)來(lái)，把屋子點(diǎn)亮，如同一盞強(qiáng)烈的閃光燈，必定會(huì)準(zhǔn)時(shí)提醒我起床，它是太陽(yáng)的化身，它就是光明的使者，它——就是陽(yáng)光。
有陽(yáng)光真好！
厚厚的被子掛在繩子上，陽(yáng)光似個(gè)魔法師，不知道它使用了什么法術(shù)，又或者什么奇怪的力量，使被子的觸感變得異常舒適，那么美妙。當(dāng)我晚上把被子抱進(jìn)來(lái)鋪在床上，整個(gè)人撲上去，松軟的感覺(jué)仿佛讓我陷入了蛋黃流心一般，沉浸在一個(gè)甜蜜、充實(shí)、美好且豐滿的世界當(dāng)中，還能從其中的每一根棉絲，每一根纖維，每一片布料中散發(fā)出令人迷醉的奇妙的未知香氣，那香氣使人陶醉、沉迷、使人陷入其中，這應(yīng)該就是陽(yáng)光的味道吧？它是太陽(yáng)的.化身，它是甜蜜的使者，它——就是陽(yáng)光！
有陽(yáng)光真好！
秋日來(lái)臨，豐收的時(shí)節(jié)悄然來(lái)到，空氣中彌漫著碩果的香氣和豐收的喜悅，農(nóng)民伯伯們還在彎腰辛勤勞作，雖然很辛苦，可是他們每個(gè)人心中估計(jì)已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花�？粗约航�(jīng)歷一整年的勞動(dòng)所得，滿樹(shù)上又大又好的果子，誰(shuí)又不會(huì)咧開(kāi)嘴笑？誰(shuí)又不會(huì)被它們深深誘惑呢？這其中不僅僅有農(nóng)民伯伯的功勞，還有那無(wú)聲無(wú)息做出貢獻(xiàn)的太陽(yáng)光，怪不得樹(shù)下的小女孩咬了一口又紅又大的蘋(píng)果后馬上說(shuō)：“嗯！有陽(yáng)光的味道！”它是太陽(yáng)的化身，它是豐收的功臣，它——就是陽(yáng)光！
有陽(yáng)光真好！
太陽(yáng)無(wú)法離開(kāi)它生活的地方，可是陽(yáng)光卻帶著溫暖、光明、美好、生機(jī)不辭辛勞地遠(yuǎn)道而來(lái)為在地球上的生物創(chuàng)造生命、幸福和財(cái)富。我的心中萬(wàn)分感慨，發(fā)自肺腑地說(shuō)一句：“有陽(yáng)光真好！”
有陽(yáng)光真好作文9
陽(yáng)光向桌角投去六邊形的剪影，曬干了桌角的淚也曬暖了我的心房。
“唉、煩死了，上了初二天天都考試，還能不能讓人們閑會(huì)兒了�！倍呌謧鱽�(lái)小A的嘆息聲，我動(dòng)了動(dòng)嘴角，抬頭，陽(yáng)光甚好照得人睜不開(kāi)眼睛，這陽(yáng)光怕不是也在嘲笑我們。飽受學(xué)習(xí)的壓力，老師的勸誡與家長(zhǎng)們的期望，如今陽(yáng)光一打，終于讓我低下頭去，再也抬不起來(lái)。
下午，又是一場(chǎng)突擊考試，耳邊又傳起了同學(xué)們的.“鬼哭狼嚎”翻開(kāi)書(shū)開(kāi)始復(fù)習(xí)，可誰(shuí)知，這次考試我竟沒(méi)幾道會(huì)的題，連最擅長(zhǎng)的生物也是如此，我閉上眼睛努力回想，可大腦還是一片空白……一滴淚水滑過(guò)臉頰打在試卷上，陽(yáng)光透過(guò)窗簾打在那滴淚上，我看著那試卷漸漸變干，仿佛突然開(kāi)竅了一般，想起了答案，終于，鈴聲結(jié)束了這場(chǎng)冷酷的考試。臉上的淚水早已不復(fù)存在，看著那縷陽(yáng)光，我心中仿佛又燃起了火焰。
獨(dú)自一人去食堂的路上，陽(yáng)光已慢慢西斜，看著自己的影子被拉長(zhǎng)、變形，我突然興奮了起來(lái)，陽(yáng)光，就代表希望，只要我努力去追逐夢(mèng)想，希望一定就在前方！我振奮起精神回到教室，開(kāi)始學(xué)習(xí)。
試卷發(fā)下來(lái)了，我終于還是濕了眼眶，不管怎樣，這次結(jié)果是不會(huì)改變了，這時(shí)一個(gè)黑影遮住了陽(yáng)光，我抬頭一看，原來(lái)是小A，她安慰我說(shuō)：“人生會(huì)經(jīng)歷不同挫折，你要堅(jiān)強(qiáng)，而且一定堅(jiān)信有陽(yáng)光就有希望。”
那縷陽(yáng)光灑下，我滿懷希望的望向遠(yuǎn)方，陽(yáng)光的確是希望，它能讓人不再迷茫。謝謝你，陽(yáng)光，在我迷茫的時(shí)候給我希望，有你真好，我翻開(kāi)了桌上的課本……
有陽(yáng)光真好作文10
花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频?媽媽愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗蓯?ài)的;我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏摹?/p>
晴起很早，她靜靜地伏在桌前，靜靜的。太陽(yáng)都沒(méi)有升起來(lái)，陽(yáng)光泛著慵懶的影子，天空中有一層薄霧，所以不能朗照。我開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中學(xué)生!
時(shí)間流逝著……
“�！睍r(shí)間過(guò)得真快啊，就到放學(xué)了。哎，小沈陽(yáng)說(shuō)的那句話果然不假：眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了豪!眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了豪!“啦——”今天，我的心情格外好!咦?我家中的鑰匙突然不見(jiàn)了�？隙ㄊ遣恍⌒牡粼谲�(chē)上了，完了!?“你在干嘛?”文玉潔見(jiàn)我焦急如焚的樣子，連忙問(wèn)道�！皼](méi)^事，沒(méi)……事!”我便搖搖頭。讓媽媽來(lái)了門(mén)，“你不是有鑰匙嗎?”“沒(méi)有什么啊?!”我便直往屋里跑，(此時(shí)已經(jīng)是傍晚了)打開(kāi)燈，書(shū)桌上一杯熱氣騰騰的.奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著，格外溫馨!
“要吃點(diǎn)水果嗎?”媽媽的話嚇得我直跳，直向她招了招手，招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶。一仰脖，奶茶頃刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立刻讓所有憂愁，拋之九霄云外去了。我抬頭望了望夜晚的星空，啊，真美啊!夜空與那皎潔的月光和那一眨一眨的星星給我?guī)?lái)了無(wú)暇的想象。那一片黑藍(lán)黑藍(lán)的天空就像一張紙，而那些以眨一眨的星星就像一朵美麗的花兒，又像一盞盞亮晶晶的燈，靜靜地躺在這黑藍(lán)黑藍(lán)的紙上。我一邊喝著奶茶，一邊欣賞那如此令人震撼的夜景。頓時(shí)，我的心中像有一道溫暖的陽(yáng)光線，沒(méi)過(guò)多久，心中暖暖的。“你的鑰匙不見(jiàn)了嗎?”“嗯——”我正準(zhǔn)備受媽媽的責(zé)罵，“你的鑰匙不是好端端的在桌上躺著的嗎?”我轉(zhuǎn)頭一看，鑰匙已經(jīng)安然的放在琴上的那個(gè)桌子上!?我的心里這塊大石頭，總算可以落下去了。
是啊，人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價(jià)值的體現(xiàn);心中的陽(yáng)光，不是取決于陽(yáng)光的照耀，而是在于心靈陽(yáng)光的釋放!
有陽(yáng)光真好作文11
有陽(yáng)光就有希望；有風(fēng)雨就有成長(zhǎng)；有云彩就有成功。
有一次，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我也報(bào)了名。對(duì)于頭一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我，不免有些緊張。眼看著離運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子越來(lái)越近，伴著老師，家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我的信心也增加了。
來(lái)了，激動(dòng)人心的日子來(lái)了，我們戴上運(yùn)動(dòng)員標(biāo)號(hào)牌，隨著班級(jí)的隊(duì)伍徐徐走向田徑場(chǎng)�？粗粡垙埐徽J(rèn)識(shí)的.面孔，我突然覺(jué)得天地之大，我之小。
輪到我們這一排跑了，我不敢看前面那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。“砰”發(fā)令槍響了，我們?nèi)缂话闵淞顺鋈ァＮ矣指械阶约号艿氖悄敲纯�。正�?dāng)我有點(diǎn)沾沾自喜時(shí)，突然，我鞋帶松了，把我絆了個(gè)大跟斗，疼得我坐在地上半天爬不起來(lái)。這時(shí)，一雙有力的手把我拉了起來(lái)，我回頭一看，是那個(gè)跑在第一的女同學(xué)。她用關(guān)切而又焦急的眼神望著我，“疼不疼啊？”我搖了搖頭，“那你再堅(jiān)持一下，趕緊跑啊，堅(jiān)持到底就是勝利！”她催促道。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“堅(jiān)持，爬起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！”。在她的鼓勵(lì)下，我又邁開(kāi)步踏上了前面那段征程，當(dāng)我的腳步跨過(guò)終點(diǎn)時(shí)，淚與淚縱橫交錯(cuò)在我的臉上。是激動(dòng)的淚還是感激的淚？我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才鼓勵(lì)我的女同學(xué)也上氣不接下氣地跑完了全程，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，還有的人在大聲叫好。
這輪比賽，在我的心目中，她就是第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的冠軍。
天上一個(gè)太陽(yáng)，灑下一片陽(yáng)光，有陽(yáng)光的日子，真好！
有陽(yáng)光真好作文12
本應(yīng)快快樂(lè)樂(lè)過(guò)大年，而我，卻因生病住進(jìn)了醫(yī)院。
心情好煩，望著窗外，哎！這幾天，風(fēng)刮著，雨下著，灰蒙蒙的一片。讓我的心情，也糟糕到了極點(diǎn)。呆在寂靜的病房里，躺在潔白的病床上，看著頭上的天花板，聽(tīng)著窗外傳來(lái)的陣陣鞭炮聲，我閉上了眼睛。不由從心底傳出了一聲嘆息：“唉，陽(yáng)光，你藏到哪里去了？
在有陽(yáng)光的日子里，我在學(xué)校，和同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下打鬧著，追逐著，和伙伴們?cè)陉?yáng)光下討論著，探究著，和朋友們?cè)陉?yáng)光下海闊天空。有陽(yáng)光的日子，真好！在有陽(yáng)光的日子里，我躺在碧綠的草地上，與花兒共舞，與草兒作伴，共同盡情地享受“日光浴”的樂(lè)趣。在有陽(yáng)光的日子里，搬把椅子，坐在陽(yáng)臺(tái)，隨手拿一本書(shū)，悠閑的看著，沉醉在書(shū)的情節(jié)里。累了，便用書(shū)蓋在被陽(yáng)光曬出兩團(tuán)紅暈的臉頰，好爽！有陽(yáng)光的日子，真好！在有陽(yáng)光的日子里，我換上了泳裝，跳入泳池，像魚(yú)兒似的快活的游來(lái)游去。我時(shí)而蛙泳，時(shí)而仰泳，時(shí)而自由泳，我變換著泳姿。哈，我游我秀！有陽(yáng)光的日子，真好！在有陽(yáng)光的日子里，我與同學(xué)們一起去春游。藍(lán)的天，綠的水，青的草，紅的花，自由的鳥(niǎo)兒，蒼翠的古樹(shù)，燦爛的'陽(yáng)光，興奮得我們，好吃的零食！有陽(yáng)光的日子，真好！在有陽(yáng)光的日子里，過(guò)年了，我穿上了新衣服，跳來(lái)蹦去，驕傲的像個(gè)花蝴蝶似的，弟弟拿著鞭炮，跑來(lái)跑去，噼哩啪啦，興奮極了！有陽(yáng)光的日子，真好！在有陽(yáng)光的日子里，我們一家人去游樂(lè)園玩。從林飛鼠，夠刺激：空中自行車(chē)，真驚險(xiǎn)：急流勇進(jìn)，好嚇人！一陣陣尖叫，一陣陣的歡呼，一陣陣的腳步``````
有陽(yáng)光的日子，真好！
有陽(yáng)光真好作文13
人生路上有我嗎成長(zhǎng)的足跡、拼搏的汗水、追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅……這一路上雖有風(fēng)吹雨打，但更多的是陽(yáng)光普照：父母師友的鼓勵(lì)關(guān)懷、戰(zhàn)勝錯(cuò)證的自信勇氣、讀書(shū)賞景的美好感悟，一句頓悟……這一切如陽(yáng)光一樣灑滿了生活每一個(gè)角落。
記得上次，我和幾個(gè)朋友出去玩。天氣很炎熱，為了減少走路的時(shí)間，他們覺(jué)得騎自行車(chē)去�？墒俏覅s慌了，——因?yàn)槲也粫?huì)騎車(chē)。所以那次，只有我一個(gè)人是步行的，而且也是在那次，我體會(huì)到了不會(huì)騎車(chē)時(shí)有多么的痛苦。
于是，我總是向爸媽嚷著叫著說(shuō)要學(xué)自行車(chē)，可他們總認(rèn)為我還太小，一個(gè)人在馬路上晃悠不安全，所以也是極其反對(duì)我的。
但在我的嘮叨下，他們終于同意我學(xué)自行車(chē)了。但是我也付出了極大的代價(jià)：車(chē)是用我的零花錢(qián)買(mǎi)的`。但一想到這是屬于我自己的車(chē)，總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福涌上心頭。
一得到新車(chē)，我便開(kāi)始學(xué)習(xí)駕馭它的方法。
我認(rèn)為騎自行車(chē)很簡(jiǎn)單，就如同走路一樣，根本不用花太多心思去學(xué)�？烧嬲轿因T得時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我連車(chē)都扶不穩(wěn)，跟別說(shuō)是騎了。有好幾次我把它定住，但結(jié)果往往都是“哐當(dāng)”一下地倒在了地上，不過(guò)到后來(lái)的時(shí)候，我也慢慢找到了“規(guī)律”，終于可以讓它“站”起來(lái)了。
我小心翼翼地坐了上去，生怕一個(gè)不小心人仰馬翻。漸漸地，我踩動(dòng)它的踏板，車(chē)子便移動(dòng)了起來(lái)，我又開(kāi)心又激動(dòng)，比中了彩票還開(kāi)心，但是很快地我感覺(jué)到了不對(duì)勁——車(chē)子正慢慢地倒下。只聽(tīng)到“蹦”的一聲巨響，我從車(chē)子上摔了下來(lái)。
真是一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)。但我并不打算為此放棄。
經(jīng)過(guò)更多次的練習(xí)，我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。盡管過(guò)程是那么的艱難。但我終究還是學(xué)會(huì)了，頓時(shí)，我的心里像吃了蜜一樣的甜。
當(dāng)我們遇到困難千萬(wàn)不要放棄，去面對(duì)它、打敗它，你收獲的一定不止是成功；相信吧，成功路上灑滿陽(yáng)光。
有陽(yáng)光真好作文14
又是一個(gè)晴天。
草，似乎更綠了；花，似乎更美了；香樟樹(shù)，似乎更加挺拔了。陽(yáng)光從云層間鉆出來(lái)，灑在我的身上，我抬頭仰望它，不是刺眼的，炙熱的，而是柔和的，溫暖的。
每逢這時(shí)，我總會(huì)想起丁老師，他如這縷陽(yáng)光，驅(qū)散了我心頭的霧霾。
丁老師高大的身軀微胖，一雙小眼睛常常帶著笑意，鼻梁上架著一副方形眼鏡，這樣一看，眼睛顯得更小了，但依舊閃爍著智慧的光芒，似乎能夠看透一切。
丁老師教我六年級(jí)語(yǔ)文，他上的每一堂課，都是那么有趣，那么別開(kāi)生面。同學(xué)們因此愛(ài)上語(yǔ)文，愛(ài)上學(xué)習(xí)。猶記得上第4篇課文《記金華的雙龍洞》時(shí)，講到雙龍洞的孔隙，丁老師瞇著小眼睛，笑著對(duì)我們說(shuō)：“孔隙非常小，如果我進(jìn)去，得收一收肚子了！”教室里立刻笑成一片。
然而，我印象最深的.是丁老師陽(yáng)光般溫暖的話語(yǔ)，在那個(gè)銀裝素裹的冬日，讓我一直銘刻在心。
那天，因?yàn)槲页鏊贿�沒(méi)有痊愈，英語(yǔ)節(jié)上獨(dú)唱英文歌曲《冰雪奇緣》的失敗，我的心里滿是內(nèi)疚、難過(guò)，甚至有些自卑。落魄的我在寒風(fēng)中，忍不住輕咳了幾聲。走到教室門(mén)口時(shí)，我猶豫了好久才進(jìn)去。我努力避開(kāi)那些迎向我的目光，可還是覺(jué)得有許多雙眼睛，燒灼著我。
突然，我的耳邊，響起丁老師的呼喚。我從錯(cuò)愕中驚醒，快步離開(kāi)座位。原本以為是風(fēng)雨，可沒(méi)想到是暖陽(yáng)。我望著丁老師，那個(gè)眼神，會(huì)一直陪伴著我�！斑@次演唱，你是因?yàn)樯眢w的原因，嗓子還沒(méi)有恢復(fù)好，不要太在意。要是平時(shí)，你一定會(huì)唱得很好的�！蔽铱吹揭唤z不易察覺(jué)的笑，爬上丁老師的嘴角。
窗外，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，我透過(guò)鏡片，望著丁老師的眼睛，那里面，滿滿的理解。那一刻，我的眼眶里溢滿淚，我忍住沒(méi)有流下來(lái)。我找到知音了！這番話，如同明媚的陽(yáng)光穿過(guò)云層，射進(jìn)我的心房，讓我重拾信心。
沒(méi)錯(cuò)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。加油吧，少年！
這是一個(gè)晴天。陽(yáng)光依舊柔和、溫暖。
那天，我與陽(yáng)光相遇，邂逅理解。感恩一路有你，丁老師。
有陽(yáng)光真好作文15
每當(dāng)人們走進(jìn)電影院，看到一幕幕感人的畫(huà)面總會(huì)熱淚盈眶。每當(dāng)孩子們受到保護(hù)時(shí)，他們的心中充滿了安全感。這一切，都是因?yàn)橛嘘?yáng)光的普照。
假期不僅僅是休息和玩的時(shí)間，更是學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以，我又來(lái)到社區(qū)參加活動(dòng)。我們這次要去的是消防大隊(duì)，當(dāng)時(shí)我們的心都充滿了激動(dòng)。到達(dá)后，映入眼簾的是兩幅畫(huà)面，一副是消防警官們的宿舍和辦公室，顯得十分威嚴(yán)，而另一幅則是他們的訓(xùn)練區(qū)域，那里的各式各樣的器械令人好奇。我們先是去了他們的宿舍，卻看到了一副意想不到的景象。
第一層是他們的車(chē)庫(kù)，他們?cè)敿?xì)地介紹了他們的裝備的功能用途。第二層是他們的辦公室，十分整潔，沒(méi)有一絲不和諧的物品擺放。第三層則是他們的宿舍，都是雙層的床，而且他們都將被子疊得極其奇妙，他們床上沒(méi)有一個(gè)小到發(fā)絲一樣的'毛絮。我想，這就如同他們嚴(yán)格的紀(jì)律一樣沒(méi)有一絲差錯(cuò)。
每一層都有兩個(gè)洞，連接著下一層，而且他們中間都有一根桿子，那是為了能夠讓他們及時(shí)到達(dá)操場(chǎng)的通道。他們的訓(xùn)練場(chǎng)地也很有挑戰(zhàn)性，例如用繩子攀爬到三層樓，那么高，這些訓(xùn)練練就了他們一身強(qiáng)健的體魄。他們給人民生活予以重要的保障，它們是光明的象征，照射在人民安全的生活之中，驅(qū)除黑暗帶來(lái)的危險(xiǎn)。
我的爸爸是一名人民警察，他的工作是我從小就崇拜的職業(yè)。他是一名勤于工作的警察，于是我便會(huì)在周末去他的單位看他。他們單位里的每個(gè)人都很認(rèn)真地工作著，但是有一個(gè)叔叔，他卻不同，他是這個(gè)單位中比較年長(zhǎng)的，他的工作是整理檔案。如此枯燥的工作在他手中閃出了一系列的火花，他的積極也帶動(dòng)了其他的同事們一同努力，它如同陽(yáng)光一般照射在其他同事身上發(fā)光發(fā)熱。
在我們的身邊，在我們的生活中不缺乏如同陽(yáng)光一樣的人。他們培養(yǎng)著我們從幼年到少年到青年直到成年，而這一次次的成長(zhǎng)中，他們不可或缺的出現(xiàn)在我們的生活中。這如同陽(yáng)光一般的溫暖，會(huì)一直照射著我們。
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