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路上灑滿陽光作文

時間:2024-07-10 08:14:57 陽光 我要投稿

路上灑滿陽光作文集合(2篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的路上灑滿陽光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

路上灑滿陽光作文集合(2篇)

路上灑滿陽光作文1

  不知不覺中,我從一個懵懂的孩子長成了一個青春活潑的少年,這一路走來,我無時無刻不在愛的包圍之中,一路上灑滿了愛的陽光,想起來,心里總是暖暖的。

  母親的慈愛

  母親很忙,幾乎很少有時間來陪我,我每每看到別人家的孩子,每天有人接送上下學(xué),可是母親非要我獨自一人上學(xué)下學(xué),我心里恨母親,很母親不近人情。

  有一次,母親很早出門,只留下我一個人,我起床后發(fā)現(xiàn),家里什么吃的也沒有,難道母親是要我餓著肚子上學(xué)嗎?我翻箱倒柜的尋找吃的,我掀開鍋蓋,卻發(fā)現(xiàn),鍋里早已為我準(zhǔn)備了熱乎乎的餃子,母親知道我最喜歡吃餃子了,今天難道是母親在半夜里把餃子包好了的?后來我想起來,我在半夜時,隱隱約約的聽到廚房里有聲響,現(xiàn)在終于明白了,原來,母親今天一大早,要到地里去收麥子,怕我餓著,就在半夜為我包了餃子,出門前,包餃子煮了,放在鍋里。

  我吃這兒母親包的餃子,覺得特別的好吃,餃子餡是用新鮮的肉剁成,還特意放了韭菜,特別的香,這一個個的餃子融入了母親對我多少的愛呀!

  每一次,我放學(xué)回家,肚子餓了的時候,母親都會在鍋里給我準(zhǔn)備吃的,有時候的烤番薯,有時候是玉米,有時候是我喜歡吃的饅頭,就這樣,我天天吃著母親為我準(zhǔn)備的長大了,長大成現(xiàn)在的我,十多年來,是母親的點點滴滴的愛,鋪就了我成長的路,這一路上滿滿的事母親愛的陽光。

  老師的.關(guān)懷

  有人說,老師就像自己的再生父母,一日為師,終生為父,老師就像一支蠟燭,照亮我成長的路,老師也像一盞指路的明燈,時刻提醒著我。

  剛進初中時,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,做作業(yè)時候,總是拖拖拉拉,每次總要等到老師來催交作業(yè)時,我才匆匆的寫好,為此,我也受到老師的嚴(yán)厲批評。

  有一次,上課我流鼻血了科學(xué)老師讓我去班主任的辦公室,等我走到辦公室的時候,看見班主任在批改我們的作業(yè),當(dāng)班主任看見我的時候鼻子上流鼻血的時候,急忙走了過來問我怎么了,我跟老師說了事情的經(jīng)過,老師就讓我頭往后靠,然后,從抽屜里面把棉花拿出來,塞住我的鼻子,防止血流出來。瞬間我感覺到了老師的關(guān)懷。

  記得還有一次,運動會上我跑四百米的時候,當(dāng)我上跑道的時候,我的心里非常的忐忑,生怕自己跑不好反而被同學(xué)們嘲笑,過了一會兒,老師說“各就各位,預(yù)備”只聽見一聲槍響,我也隨之跑了起來,同學(xué)們都為我加油鼓勵,頓時我就鼓起了信心,可是隨著跑步速度的增快,腳步也隨之不穩(wěn)定,突然“啊”的一聲,我摔倒了,老師看見我摔倒了就立刻跑了過來,問我“有沒有傷到哪里”,并背我起來,把我背到教室里面,放到座位上并說“坐在座位上好好養(yǎng)傷”。

  同學(xué)的友誼

  同學(xué)之間的友誼是最可貴,你需要幫助的時候他就會來幫助你,我就有這樣一個同學(xué)。

  每次我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候,他就會第一時間出手相幫,我的數(shù)學(xué)成績不理想,遇到難題總是犯錯,而每次他就會細(xì)心地幫我分析解題的思路,在他的幫助下,我的數(shù)學(xué)成績也漸漸的提高了。不僅如此,他還在會幫我做很多事。

  有一次,班級里面組織一次勞動,去學(xué)校的院子里拔草,老師把我們分配好的時候就開始拔草了,剛開始我拔得非常的慢,眼看同學(xué)們快要拔完了,我明顯是落后了,同學(xué)他看到我吃力的樣子,趕忙跑過來幫我,他拔草的速度可真快,兩只手抓住一把草,使勁一拉,就把草拔出來來了。最后,在他的幫助下,我順利地完成了任務(wù)。

  一路走來,一路陽光,我感謝在生命中出現(xiàn)的人,他們給了我愛和關(guān)懷,感謝他們讓我感受到了成長的快樂與幸福。我深信,成長路上有陽光相伴,我定會戰(zhàn)勝任何困難險阻,茁長成長!

路上灑滿陽光作文2

  成長路上充滿挫折與磨難,但經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打之后,會出現(xiàn)斑斕的彩虹,迎來耀眼的陽光,我喜歡享受陽光的溫暖,因為它會讓我充滿力量!不禁回憶成長路上的陽光……

  清晰的記得那是個夏日,我感受到前所未有的悶熱,身體上的熱,更是心頭的沉悶,拖著沉重的步伐,遲遲不想向教室走去,因為我知道這次數(shù)學(xué)小測又沒有答好,面臨的是什么?老師嚴(yán)厲的批評,同學(xué)無情的嘲笑,家長無奈的嘆氣……

  沒錯,我預(yù)測的沒錯,成績一塌糊涂,面臨小升初還有不到一個星期,失落之外我倍感焦急,然而第一節(jié)便是數(shù)學(xué)課,我低著頭,不敢看老師的眼睛,時時在逃避,覺得沒臉見老師,這一節(jié)課我更是如坐針氈,度秒如年,盯著卷子不敢抬頭。或許是低頭低地疲憊了吧!或許是想看一道題吧!或許是奇怪的條件反射吧!我抬起了頭,正好老師看見了我,我也不再逃避,看著老師,此時老師的眼神是那樣柔和,好似一潭靜靜的湖水,老師的眼神是那樣慈祥,好似一位母親,我的心被老師的眼神籠罩得無比溫暖,好似大腦皮層的細(xì)胞瞬間激活,全身都變得有了力量,于是我便抬起了頭,認(rèn)真的聽自己不會的題,積極回答,當(dāng)我沒聽懂時,老師似乎能看透,再說一遍。一節(jié)課下來,我聽懂了很多題,下課后我不再害怕什么批評,大膽的向老師問題,老師很仔細(xì)的給我講解,最后給我了個微笑說:“這才對嘛!加油干吧!沒錯!崩蠋煹脑捵屛覠o比溫暖!

  同桌下課對我說:“我看你最近數(shù)學(xué)題做的不好,你也可以問問我,我們共同進步嘛!”面對同桌這個高傲的學(xué)霸說出這么暖的話,我覺得世界好美。我笑了笑說:“好!狈鲆郧暗木碜,找不會的問題,每個人都愿意幫助我,他們都沒有嘲笑我,都給予我陽光般的溫暖,因為他們的溫暖使我不斷進步。

  成長路上雖充滿挫折,但在陽光的溫暖下,那些挫折就會被瞬間激化,正是那些陽光才能讓我從小苗長成參天大樹。

  清晨,一縷陽光透過云層,灑在公園的小徑上,灑在路旁的草木上。我望向一叢草,露珠在葉脈上滾動著,發(fā)出晶瑩的光,頓時,我感到陽光也灑在了我的'心上,讓我不覺憶起那段時光。

  小學(xué)三年級時,內(nèi)向的我對數(shù)學(xué)這門學(xué)科并不太感興趣,上課時積極性并不高,只是附和著同學(xué)們齊聲回答某個問題,在前半年時間里,數(shù)學(xué)課堂上,我的手就像拴著十斤負(fù)重一樣,一次也沒有舉起來過。

  一個新的學(xué)期開始了,而我在數(shù)學(xué)課堂上也有了一個新發(fā)現(xiàn)――我的朋友每次當(dāng)老師提問時都高高地舉手,然后漂亮地說出答案,之后傳來的就是老師的贊許。我心里不禁涌出一股酸酸的味道,因為我們兩個除了是朋友,更是競爭對手。

  一次下課后,我以略帶火藥味的口氣對他說:“士別三日,即更刮目相看啊,一個寒假,老兄你有不小進步呀!”。本打算迎接他冷嘲熱諷的我下一刻卻不覺地一震:“你也可以的”。他扔下這句話和一個笑臉便轉(zhuǎn)身離去。那一刻,束束陽光,灑滿了我的心扉。同時,我也感覺到了自己的幼稚。在競爭中,他總是顯得謙虛,而我,卻給人一種鋒芒畢露的感覺。我下定決心調(diào)整自己的心態(tài)。

  第二天數(shù)學(xué)課,老師照常提問,不過,今天她的眼睛看到我舉起手時呆滯了幾秒,接著,她用略帶驚喜的語調(diào)叫到了我的名字。當(dāng)我緊張地站起來后用怯懦的語氣回答完畢之后,我看到她的眼里閃著欣慰與激烈,又有一道陽光,灑滿了我的心田,它圣潔而美麗,讓人心生暖意,有一股力量涌上全身,是的,這股力量就是自信。是她的目光,讓我找回了它。

  我輕輕摘下一株草,捧在手里,露珠便順勢爬到我的手上,立刻有一股清涼的暖意涌上心頭,加快腳步走在這條灑滿陽光的路上。

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