陽光作文范例(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的陽光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
陽光作文 篇1
我苦坐在書桌面前賣力思索著,鐘已經(jīng)走過了一圈又一圈,我眼前的作文紙卻是未曾改變的空白。老師讓我們寫一篇隨筆,但悶在家中學習,靈感自是不會像幸運女神一樣突然降臨的。看來,一定要出去找找靈感了。
于是,我戴著口罩,在家后的小庭中隨意走了走。二月還是春寒料峭的時候,鮮艷如牡丹,挺傲如菡萏都還在沉睡。只有一棵早已枯死的歪脖子樹,樹皮缺少水的滋潤自然是干裂而頹圮,但這大好的.陽光都浪費在它的身上,剩下的一小撮也只照到了離它不遠的角落。
但那角落卻開著幾株蒲公英。想起小時頗喜愛這種毛絨絨的植物,看它漫山遍野地飛著。卻不想這里也有幾株。靠著這么幾縷陽光,遲早得死,我嗤笑著,不屑著。
抬起頭,發(fā)現(xiàn)這貪心的高墻把天空困了起來,而有些蒲公英竟然翻越了高墻飄向遠方。
我的心猛然一震。
我的寫作思緒就像被困在高墻中,出去的門被堵死,所以無話可寫,而這小小的蒲公英也被困高墻,卻在為自己創(chuàng)造機會。它們抓住每一次起風的機會,一次一次嘗試跨越這高墻。它們失敗過很多次,始終沒有氣餒,最終成功翻越高墻,奔向遠方。
我再一次凝視眼前這些蒲公英,它們在這片黃土地上生活,只要有一點陽光,它們就可以昂首挺立,像高爾基筆下那風暴中的海燕,一直在烏云中高傲地飛翔。像奮爭在一線的抗疫人員,不辭辛勞,只要有一縷讓病人活下來的希望,有一縷讓社會安心的期盼,有一縷讓老百姓正常生活的微光,他們就會去努力伸手,直至他們自己也成了那縷陽光。
看來,蒲公英給了我靈感,他們靠了陽光翻越高墻。就像醫(yī)護人員那樣追逐希望,把自己也變成陽光。我想,醫(yī)務人員在春歸時一定會凱旋,我們也一定會結(jié)束網(wǎng)課重返校園。
這樣想著,發(fā)現(xiàn)陽光已經(jīng)照到我的身上,很暖。
陽光作文 篇2
所謂萬物生長靠太陽,每個人的成長自然離不開光,你便像是一束光,在追逐的路上指引我,促使我追趕。
成績單從天而降,老師念著成績。念到我時,微皺眉頭,心里一驚,也想到了結(jié)果,緊接著是我的失落。
“85名,85名……”不斷回蕩于我的腦海。一直思索,走到家門口,心跳的愈是快了,放下書包,癱坐在椅子上,心里似乎有種東西擰在一起,一嘆氣,眼角趁我不注意涌出一股熱浪,用紙巾,擦拭。姐姐從屋外蹦進來,“你考的怎么樣啊?”我強忍淚水,尷尬一笑,“還行吧”。她比我高很多,從那天起,內(nèi)心偷偷定下一個目標:一定有一天,我會在成績上超過你,我們的位置也會互換。
她比我成績好也是有很大一方面的自身原因。對于他叔是萬不可少的,但對我而言,相對于手機的地位,書還是差了點。晚上她加班加點的刷題,認真的寫作業(yè),我完全忘了許下的諾言,手機上的視頻一個接一個,好不容易回過神,她正用手機搜不懂的題,認真鉆研,她出去了,我用力把手機甩在床上,“切,光說不做,還想著提成績?”自言自語,燈光下墻上映出她學習的樣子,不時的偷瞄。
又一晚自覺地把手機放下,吃過晚飯她還沒回來。匆匆跑入屋內(nèi)寫作業(yè)。作業(yè)完成之際,偷瞄了她一眼,她依舊寫作業(yè)。我竊喜。從桌子一角慢慢拿出一本書,輕輕一吹,竟是灰蒙蒙的,也不禁有些心虛了。用紙巾擦著上面的灰塵。向來沒認真對待過這本書,經(jīng)過一番簡單的打理,才發(fā)現(xiàn)原在這書的一角,藏著一句話:只有把知識"吃掉"知識才會在肚子里。真是別有一番趣味。
翻開不見天日的套題,讓它享受一下夜晚燈光的.美好。剛做完一套題,心卻不知飛向何處。我快速回過神,掐了自己一下,繼續(xù)做題。由衷的感慨:昨晚一整套題,真的好難。∮忻榱艘谎,她依舊拿著筆,為自己的成績加餐。對手都這么努力了,加油!給自己默默打氣。睡覺時,手不自覺的拿起手機,心一狠,把QQ刪了。在我追逐的路上,我不希望有東西阻擋。信念,是熊熊烈火的引星,沒有它,就只有一堆冰冷的柴垛;信念,是滔滔大海的河床,沒有它,就只有一片泛濫的波浪。只有啟程,才會達到理想和目的地;只有播種,才會有收獲;只有拼搏,才會獲得輝煌與成就;自己有追求,才會品味堂堂正正的人生!
你,是我生活的陽光,照亮我的世界。
陽光作文 篇3
“我們勝利了,我們勝利了!”一陣陣叫喊聲傳來,這是怎么回事呢?原來是輕松一課作文班在舉行陽光伙伴集體跑活動呢。
老師先說了規(guī)則,又把我們分成四組。在比賽前,同學們都開始準備了,有的扭了扭腰,有的踢了踢腿,有的聚在那里商量辦法,還有的先試著走一走,找找技巧。
隨著老師的一聲令下,我們隊的同學都開始往前沖,我們步調(diào)一致,肩并著肩,手挽著手,臉繃得緊緊的,大聲的'喊著口號“一二一,一二一,邁左腿,邁右腿。”這剛勁有力的口號在校園的上空回蕩,我們像等待查閱的士兵一樣整齊。不一會兒,我們就超過了其他隊。再看榮耀隊,他們步子不一,有的邁大步,有的邁小步,有的邁左腳,有的邁右腳,有的身體往前傾,有的身體往后倒,像一只胡亂扭動的蚯蚓,又像是斷了線的珍珠,亂作一團。一個不小心,隊長突然摔倒了,旁邊的兩名隊員完全不顧他,又拉又扯的拖著他跑。隊長急得滿臉通紅,豆大的汗珠往下淌,來不及撣衣服上的塵土,又站起來一瘸一拐的跟上隊友,沖向終點。
最終,老師公布了成績,我們隊以十四秒的好成績?nèi)〉昧藙倮,我們的歡呼聲在教室上空回蕩。同時我們也從勝利中明白了一個道理,只有團結(jié)一致,相互合作才能取得勝利!
陽光作文 篇4
老師常說:“給你一點陽光,你就燦爛;潑你一點洪水,你就泛濫!
我就是這樣一個矛盾的女孩:我很開朗,既愛哭,也愛笑,喜歡無憂無慮、自由自在的生活;現(xiàn)實中,我又不得不承認自己的無知和無能。平平的成績,使我產(chǎn)生極度的自卑感——盡管我明白,自己的落后只是由于沒有盡到全力。
有時候,我會突然的,陷入深深的沒有必要的煩惱之中。面對流水般逝去的歲月和實在太平凡乏味的生活,我痛恨自己那顆猶豫彷徨的心,或者是那千百個為自己的不肯進步而找出來的“理由”。我苦苦地在為別人的不理解而煩惱,卻也不情愿讓人看透。我總是有意無意地慨嘆那份失落的`心情,好想一個人站在高高的山頂,讓強勁的風兒吹散心中的惆悵。
似乎還是在迎來日出、送走晚霞的瞬間,我就告別了六一,由無知無畏的孩童轉(zhuǎn)化為青少年。我們生活在這個社會的大家庭,未來的生活,也許好像我所渴望的那樣美好?墒牵F(xiàn)在的生活,我們更需要“陽光”。
生活的全部不是痛苦,也不都是快樂。記得有那么句話“梅花香自苦寒來”,梅花的堅韌告訴我們,有了“陽光”,才能使生命力更強。
生活有時會讓我們不禁自問,生活怎么這樣?可是只要我們敞開心扉,擁抱生活,就擁有“陽光”,沒有“陽光”的生存不叫生活。
在這個世界上,假如總有一種什么東西能夠迅速擊中我柔弱的心扉,那就數(shù)得上是陽光,擁有陽光,才擁有希望。當它在一瞬間開啟我的心扉時,我會懂得珍惜生活、熱愛生命和學會創(chuàng)造奇跡。
我渴望擁有陽光。讓我們能在陽光的哺育下,盡情的成長,散發(fā)各自濃郁的芳香!
陽光作文 篇5
困難大并不是理由,重要的是你有沒有努力過,有沒有堅持過。
——題記
“世上無難事,只怕有心人。”這句名言是伴隨我依舊的座右銘。它為什么會成為我的座右銘呢?因為:
在三年級時,學校要踢毽子過關。
那次以前,我們從沒有接觸過毽子,更不知道怎么踢。我們踢毽子的姿勢也五花八門:有的把腳往前踢,身體也往前;有的踢一下就再跳一下……老師讓我們先買一個羽毛毽子自己先練習。
可是,我覺得太難踢了!踢一下,它就要飛出去很遠,我最多只能連續(xù)踢兩下(過關是8下)。誒,我想放棄了。這時,我想起了媽媽跟我說過的話:“世上無難事,只怕有心人。任何事情其實都不難,要看你有沒有努力!蔽蚁耄菏茄!努力,努力。只要堅持著,再大的.困難也能克服的。就連愛迪生發(fā)明燈泡都用了6000多種材料,失敗了7000多次才成功的。
于是,我便去向媽媽請教踢毽子的方法。。
媽媽說:“踢毽子是有技巧的!闭f著,拿起毽子給我示范了一下。果然,在媽媽的“管理下”,毽子沒有東串西逃。
“不能把毽子踢在腳尖上,要踢在腳中間。還要把把握好力度……”
按照媽媽的方法,我努力地練。每天晚上一回到家,立刻拿出毽子開始踢。摔倒了,沒關系,拍一拍褲子就好;摔疼了,不怕,疼痛只是暫時的……
就這樣,我踢毽子的技術越來越高。
終于,到期末,我能踢到12下了!
而現(xiàn)在,我能踢70下了。
我心中撒滿陽光,我不禁感嘆,世上無難事,只怕有心人。我付出了努力,最終還是會成功了。
陽光作文 篇6
我是一個陽光男孩,我很活潑,但也很調(diào)皮,做一件事我都沒放棄過。
我每天早上都要朝著田徑隊進發(fā),雖然我們田徑隊訓練很辛苦,但是我從沒想過要放棄。在教室,我會專心的聽老師的評講和課文,我不會被老師的一兩次批評而擊倒而討厭老師對學習產(chǎn)生厭惡甚至放棄。我覺得一個真正的陽光男孩是因該把老師和同學的所有教訓吸取,不要被擊倒。我還記得有一句名言“自信是成功的第一要決!盵美]愛默生
做一個陽光男孩要樂于助人,不要和同學斤斤計較,熟話說“退一步海闊天空嘛!”如果和同學吵架了,一定要站在別人的角度去想一想,是不是自己錯了,不要把責任推卸給另一個同學。拿到自己不喜歡的東西是,千萬不要給別人,孔子說的好“己所不欲,勿施于人!笨吹酵瑢W打架時,因該主動上去,把同學分開,并對他們說:“打架是不對的`,如果打架,既會傷到別人,又會傷到自己,結(jié)果還不是連敗俱傷嗎?”
做一個陽光男孩也要按時做完作業(yè),質(zhì)量也要好,不能因為太累了什么原因而不做作業(yè),這樣就成了自己的一個借口,沒做完作業(yè)更加不行了,這樣就不是一個好學生,更不用說是一個陽光男孩了,所以一定要按時完成作業(yè)把質(zhì)量提高到最好。
讓我們一起行動起來吧!把別人的長處學到,把自己的短處
給改掉吧!這樣我們才能成為優(yōu)秀的陽光男孩,讓我們一起努力,一起加油吧!
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