陽光的作文8篇

　　冬日的陽光，柔柔，無語也繾綣;冬日的陽光，淡淡，無花也飄香。以下是小編收集的陽光的作文，歡迎查看！

　　篇一：一口陽光〔600字〕

　　燈光，人造的陽光，少了許多自然的味道。

　　時常閉上眼睛，享受陽光的撫愛，盡管看不見東西，卻是一片紅色的光明。暖暖的風給了眼睛一個吻，嘴角上翹，連淺淺的酒窩都積滿了陽光。假如我的大喊能夠被天上聽到，我一定會喊個石破天驚，好讓太陽大哥掉下來，狠狠地送他個擁抱。

　　愛同志的發(fā)明的確給人們帶來了光明，可漠然的白熾燈卻很難給人們帶來一種叫溫暖的感覺�；蛟S這項偉大的發(fā)明只是給人們學習和工作提供了加壓的條件，創(chuàng)造了勤奮學習的機會。站在刺眼的陽光下，總是覺得眩暈、緊張，心中的叛逆、厭倦統(tǒng)統(tǒng)被可怕的燈光所積壓。比上眼睛，再也不見紅色的光芒，還一片漆黑，夾雜著寒冷與嘲笑，與其這樣，還不如選擇昏昏沉沉地睡去。

　　燈光，能照進整間屋子，卻很難照進那塊可能陰暗許久的心田，甚至帶去更多殘忍的狂風暴雨、冷漠木然，找不道人情與人性的溫暖，也遠不如那紅燭的光芒來得溫馨浪漫。即便是昏暗的路燈，也只能給那些孤零的路人帶去更多的孤獨感和哀傷。

　　所以，我不喜愛燈光，就像鳥兒不喜愛籠子，偏愛樹洞；就像魚兒厭惡魚缸，渴望海洋一樣，我也好想撇開這一切總是在強迫著我的東西，剪斷那些捆綁著我的繩子，盤旋飛翔！哪怕把我生命的一半換成黑暗，假如我可以完完全全、徹徹底底地擁有我自身的陽光！哲理上講，人是社會的.，可我更想說，人是自然的。

　　對那些老戴墨鏡的人感到惋惜，對發(fā)明遮陽傘的感到不解，自然的熱情給予為何總是拒之門外呢？當在陽光下點一盞燈的時候，往往那燈光回顯得微不足道，是一種多余的浪費。或許這就是偉大與渺小、廣博與狹隘把！

　　本屬于自然的我們卻被高大的房屋所籠罩，被無情的燈光所壓迫，這就是我們由自然更多地轉(zhuǎn)向社會。不知不覺中，你、我已經(jīng)失去那片渴望陽光的心田。不要！

　　假如你是我的話，就請對著太陽，抓一把陽光，然后——一口吞掉！

　　篇二：心中的那一抹陽光〔600字〕

　　一抹陽光，帶來的是什么？是溫暖，是快樂，是希望？ 我心中的那一抹陽光便是我的語文老師——姚老師。

　　她有時嚴肅，有時溫和，有些孩子氣。令我最不能忘懷的便是她那靈動的眼睛，水汪汪的，好似一股清泉，緩緩流過心田。

　　她從小學一年級一直教到我五年級，一直孜孜不倦。還記得有一次語文測驗，我考砸了，原以為她會狠狠地批評我，卻不想她只是在發(fā)卷時輕聲叫我去她辦公室。下課后，我拿著自身的.試卷，懷著不安的心情敲開了辦公室的門。姚老師坐在辦公桌前，見我來了，隨手將桌上的書本理了理，親切地招呼我坐下，而我卻是十分緊張，心中似有一個小鹿在跳，拿著試卷的手也冒出了汗，眼睛盯著地面，不敢抬頭看老師。她似乎是看出了我的拘謹，隨意地將手勾在我的肩上，好像我們是好姐妹似的。我的心稍稍放松了一下。她喝了一口水，說道：“你這次即使沒考好，但老師相信你有實力，你不會讓老師失望的，對嗎？”我聽罷這話，有些不置信地看了看她，她笑意盈盈，眼里有著期盼，信任……它似乎給了我莫大的信心，如同一抹陽光，射進我冷卻的心，使之慢慢恢復、愈合……我握緊了拳頭，用力地點了點頭�！昂�，那么我們來一起研究一下試卷，來看看為什么會錯，好嗎？”我點點頭。

　　試卷上留下了她紅筆的標注、解釋。但這印跡不僅留在了試卷上，更在我的心田上烙下了深深的印記。從此以后，不管是失敗還是成功，我都不曾灰心，驕傲。是那一抹信任的目光給予我力量，催促我前進，前進，前進！那是一抹明媚的陽光，直直照在我心底，姚老師那鼓勵的話語、眼神、動作，銘刻在我心底……

　　那一抹明媚的陽光，是那美好的老師；那一抹輕柔的陽光，照亮了我的心房；那一抹溫暖的陽光，溫暖著我，照亮著我……

　　我在陽光下，愈走愈遠……

　　篇三：陽光來信〔600字〕

　　我是一個盲姑娘。

　　從小，我就生活在黑暗中，黑漆漆的，沒有任何色彩。但是——我是一個很堅強的人，從來不為這煩惱�？墒�，我也知道看不見的痛苦，我多么希望有一天眼睛中有一點色彩啊 ！

　　星期天是我最開心的日子。每到那一天，我都會小心地跑出去，即使看不見，但是上帝還是很公平的，至少我還有耳朵，我還可以聆聽大自然的聲音，觸摸到太陽的溫暖，哦，多么漂亮的陽光啊 �！捌�亮吧？初升的太陽永遠是最美的！”不知什么時候傳來了說話聲�！翱上�，你看不見！”你看不見，這四個字上深深地刺痛了我的心。“不對，我的心就是最好的眼睛，我可以感受到太陽的溫暖�！蔽移届o地說。然后，是出奇的平靜。她似乎不在意我的話，根本不理睬我�！昂妹赖腵陽光�。　彼�的話也很平靜�！疤�陽——”我大聲地喊著�！吧倒�！”她笑著匆匆離去。我聽見了她離去時踩在草地上的聲音，草發(fā)出的聲音漸漸疏遠了，我才確定，她走了。不知為什么，心里有一絲失落， 不知是因為她的話，還是她的離開……

　　這以后，每個星期天餓都可以碰到她。和她談天，談大地，談學校的事情，還有，談陽光。

　　“你叫什么名字？”我問�！斑@重要嗎？”她不解。“你的聲音那么好聽，一定有很美的名字啊�！蔽倚��！岸鳌�…叫我陽光吧！”陽光？真的么？她直率，大膽。喜愛牽我的手，她的手很溫暖，就像，就像——陽光。她說，牽起我的手，我就不會背著她講話。我問為什么？她沒有回答，我也不再追問下去。呵呵，她真的是陽光啊，真的啊，太陽所有的光芒都賜予了她，讓她來到我的身邊，帶給我溫暖呢？有時，我就這樣傻傻地想。

　　一個月后的一天，母親突然激動地告訴我，有位好心人向我捐獻了眼角膜。一到星期天，我就跑去草地打算把這個好消息告訴陽光�？墒牵�她卻沒有出現(xiàn)。正當我準備離開時，“請問，你是木鈴嗎？”一位女人的聲音�！拔摇�…我是。”“這是陽光給你的信�！标柟�？

　　回家后，讓母親讀給我聽。

　　篇四：給我陽光 讓我燦爛〔600字〕

　　人生艱難坎坷，就象爬一座陡峭的山。在那陰暗的峭壁，只要有一縷陽光，就能使自身重獲新生。因為有了鼓勵，讓我堅信勝利就在不遠處，失敗不再讓我退縮。有時可能因為一句話，一個眼神就能讓失敗成為匆匆過客，讓我走向成功的彼岸，有時它就像一盞燈、一縷晨曦、一道陽光指引我，鼓勵我，照耀著我……五年級的一次模擬測驗考得一塌糊涂，讓我這顆因自信而高高昂起的頭沉淪了，把我從托浮我的云彩上重重地摔了下來。受傷的不是我的身軀，而是那貌似堅強卻十分柔弱的心。因為父母與老師的期盼，自身的過高要求，讓我成為了一個滿懷負罪感的人，即使他們并沒有過多的責備我。

　　我開始變得孤寂、少言寡語。每天只是捧著書看，想把知識一股腦兒地灌進我的腦中，可事與愿違。不管多么認真，我的大腦依然一片空白，只剩下一個行尸走肉般的軀殼。

　　這時，有一個人開始敲響我那緊閉的心門——媽媽。這段時間她一直默默地觀察我不尋常的`變化。她開始了對我的教育，說是教育，不如說是寬慰我的心。她那清晰的話語仿如利劍般，一字一句讓我慢慢恢復知覺。她還說：“人生就是一場賭博，輸贏并不重要，需要的是以平常心來面對。”最后，她給了我一個鼓勵的眼神，我似乎從那眼神中讀懂了些什么。在媽媽走出房門那一刻，我對她說：“媽媽，謝謝你，我會努力的！ ” 母親的眼神，就象一縷陽光，照亮了我的心房，讓我的笑容更加燦爛。

　　當我再次走出家門，覺得天更藍了，鳥兒的歌唱也更動聽了。我忘卻了有關(guān)考試的所有累贅，放縱著自身，我喜愛陽光下的自身！

　　篇五：七彩陽光，筑夢龍華〔600字〕

　　作為一個公民，我們應該努力做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。愛國是一個公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。敬業(yè)則要人們熱愛自身的職業(yè)。誠信也是一個人該有的道德。友善則是對待他人要友好，尊重他人。

　　中國的.建設目標是富強、民主、文明、和諧。這是需要中國人民共同努力實現(xiàn)的一個目標，也是中國該達到的目標。這四個詞，為加強社會主義核心價值觀教育實踐指明了方向。

　　自由、平等、公正、法治是對美好社會的生動表述。自由指人的意志自由、存在、發(fā)展的自由，是人們對美好社會的向往。平等指人與人之間的平等關(guān)系。公正是在某件事的判決不偏袒任何人。法治則是國家治國理政的方式。

　　羅曼？羅蘭曾經(jīng)說過，人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈。夢想，需要靠自身去打拼。在筑夢人生的旅途上，每個人都有自身的夢想�；姨�狼為了吃羊，抓小羊就是他的夢想；貓為了吃老鼠，抓到老鼠就是他的夢想；奧特曼打怪獸，維護世界和平就是他的夢想。我要努力學習，讓龍華變得更漂亮是我的夢想。

　　我要為自身的夢想去拼搏，考上理想的學校，學好科學文化知識，為建設美好龍華貢獻自身一份力量。成功需要一股“傻勁”，這樣才會執(zhí)著去追求。樂觀的心態(tài)使你在筑夢之旅上，成就輝煌的人生。

　　讓我們一起奮斗吧！在社會主義核心價值觀的指導下，努力學習，建設龍華！

　　篇六：我喜愛陽光

　　你相信陽光有聲音嗎?也許你不會相信，但我相信。而且我相信，萬物都有聲音，只要我們用心聆聽。

　　——題記

　　你聽過陽光的聲音嗎?其實，我們能聽到——不是用耳去聽，而是用心去聆聽。

　　每一個清晨，當陽光灑向大地的那一刻起，它便在輕吟著悅耳的歌曲。它在歌唱萬物，是在為萬物歌唱。只是，必須靜下心來仔細聆聽，才能領(lǐng)悟到那美妙的樂曲。

　　你看，小花小草就能聽見陽光的聲音。它們在陽光的聲音中感到愉快，因而快速地生長著。他們在陽光的聲音中情不自禁地舞動著，給那悅耳的歌聲伴舞，同陽光組成了一個樂隊。對了，花草的兄弟樹葉也是樂隊的成員，他們不時地發(fā)出“沙沙”的聲音去伴奏呢。

　　你看，小溪、湖水就能聽見陽光的聲音。溪水在陽光的聲音中充滿了活力，歡快地向前奔跑、跳躍著，還一路唱著小溪流的歌。陽光從地球的東邊轉(zhuǎn)到西邊，一直在歌唱，小溪流也從不停止他的歌兒。湖水在陽光的聲音中卻溫柔安靜，她雖沒有歌兒，但她波光粼粼的湖面給陽光的歌聲增加一些色彩，提供了了一個舞臺。

　　你看，動物們就能聽見陽光的聲音。每天清晨，當陽光開始在這片土地吟唱的時候，動物們也作出了反應。公雞第一個察覺出，于是他便開始鳴叫，將新的一天到來的消息傳給大家。其他的`動物也聽到了陽光的聲音，他們便也睜開眼睛，開始新的一天的生活。

　　世間有太多的聲音和美好，是需要用心感受的。所以，放下生活中的那些瑣事，靜靜地去用心聆聽，你會聽見陽光的聲音，你會聽見生活的美好。

　　篇七：我喜愛陽光

　　我是不喜愛陽光的。

　　每天早上，睡醒來，慢慢的扯開窗簾。額，似乎我不能快，我討厭著耀眼的光，假如是折射，那還好，要是直射的時候，我不得不捂住我的雙目或者扭頭逃離這充滿陽光的世界。其實我的生活也是這樣的。我似乎是封建的'，我的思想只進不出。但是，每每陽光深深的射到我心的時候，我發(fā)現(xiàn)，原來一切是那樣的與我不同。我與別人的這種迥然不同似乎才使我引起慎重。我似乎明悟我該汲取來自別人的陽光罷。似乎也只有這樣我方能再進一步，完善自身。但是，對于那些鄙夷的小人，即便是他的好，我也厭惡至極，世上的茫茫好人，何必為這只為這幾言語的笨狗兒攝去。

　　我突然發(fā)現(xiàn)，陽光是明媚的。

　　她告訴我，對于擠公交的人們，你也不必鍛煉你的齷齪語言，也不要鍛煉你的齷齪的行為。你怎能敵得了這千千萬的人啊，況且你只是一個學生，在學校，你都不能改變幾人，何談這揮汗如雨的泱泱大國。你倒不如讓時間流逝幾許，輕松地做你公交。這是陽光。他告訴我，有準備的才能掌控住成功，成功。這種準備，不僅是思想上的準備，也是一種物質(zhì)上的和準備，這種準備是踏實的，是結(jié)實的。它不僅是一日的奮進，更是日月蓄積的精髓。這是陽光。他告訴我，不為五斗米而折腰，要為濁天烏月而明清。不為張揚名利而所作，而為民生自身而作。你貪賄，你體恤，是何等的差異。也是素質(zhì)的差異。這是陽光。他告訴我，生命只有一次，既而做，必收獲，不要在短在的旅途中揮寫而后懺悔的事。這是陽光。

　　篇八：成長路上的陽光

　　初現(xiàn)人世，一束清澈的陽光明亮了我的雙眼，溫暖著我的心靈。那是媽媽欣喜的笑容。在她的關(guān)愛下，我逐漸從幼稚走向成熟。

　　爸爸是個十分嚴厲的人，在我的印象中，每一天他都會批評我。通常，我總是左耳進右耳出，早已習慣了他的嚴格。也正因為他的嚴厲，使我從小便十分怕他，對他敬而遠之，甚至排斥他。我總認為爸爸并不愛我。因此，我更愛依賴在媽媽的身邊，享受媽媽為我灑下的溫暖細膩的陽光。

　　那天，媽媽出差去了，這令早已習慣了依賴媽媽的我突然覺得很無助。偏偏爸爸也不回家吃飯，這卻令我如釋重負。因為依照我的經(jīng)驗，只要媽媽不在，爸爸總會罵我。而通常，他只要出去應酬，總會很晚回來，我反而能自由些。

　　抱著這樣的心態(tài)，我自身準備著晚餐、做作業(yè)。然而，幾乎每隔不多久爸爸都會打來一個電話，問我飯吃好了嗎，休息過了嗎，喝水了嗎，作業(yè)做好了嗎……問得我都煩了，直想拔電話線，卻也沒這個膽量，只能每次敷衍了事，隨便應付幾聲。

　　可是八點剛過，門被叩響了。我一驚，爸爸竟然那么早就回來了!他說還是不放心我。

　　洗完澡出來，爸爸已倚在客廳沙發(fā)上打起了呼嚕。爸爸是個很能睡的人，通常睡著后便很難將他叫醒。我去陽臺晾衣服經(jīng)過客廳時，刻意小心翼翼地走，生怕會吵醒他。我的心里也有一絲不安，因為每次媽媽出差，爸爸總會要我和他一起睡�？墒撬�那雷鳴般的呼嚕聲，讓我無法入睡�，F(xiàn)在要是將他吵醒，他一定會逼我和他一起睡的。

　　可是我走過去時，輕手輕腳的卻還是將他吵醒了。我有些緊張地看著他。仿佛是察覺到了我表情的不自然，他欲言又止，只對我說了聲晚安。

　　回到房間，我想著剛才爸爸的表情，眼睛突然濕潤了。爸爸即使很累都已睡著了，他仍在關(guān)注我，留心我的`腳步。

　　那一瞬，我發(fā)現(xiàn)了一種熟悉而又陌生的溫暖。原來，有一片陽光一直照耀著我，而我卻毫無察覺，甚至用傘將其擋在了外面。

　　即使發(fā)現(xiàn)得有些晚，但我慶幸終于發(fā)現(xiàn)了那縷淡淡的陽光，放下手中那把總是無意間遮擋住拿到陽光的傘，打破那道隔閡，盡情張開雙臂，擁抱那縷溫暖的陽光!在那溫暖的陽光下，我茁壯成長。

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