【推薦】楊樹(shù)作文400字九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼臈顦(shù)作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
楊樹(shù)作文400字 篇1
我家門口有棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。
春天來(lái)了,細(xì)雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,白楊樹(shù)換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇?shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè)極了!
夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰(zhàn)士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿了人,孩子是必不可少的,在做著各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……
秋天來(lái)了 ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門口白楊樹(shù)披上金裝。樹(shù)葉像鍍了一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿樹(shù)灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們?cè)跇?shù)下拾落葉,制標(biāo)本,充滿了情趣。
冬天降臨了,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們?cè)跇?shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極了!
這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù),編織著我的生活,編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織著我的夢(mèng)想!
楊樹(shù)作文400字 篇2
從我一年級(jí)剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。
春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(zhǎng)出嫩綠色的白楊樹(shù)的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。
夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片白楊樹(shù)的葉子都跟巴掌一般大。一片片白楊樹(shù)的葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,白楊樹(shù)的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂(lè)園。當(dāng)我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們?cè)诎讞顦?shù)周圍玩耍嬉戲;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習(xí)。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周圍歡樂(lè)的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。
秋天時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子是金黃的。從遠(yuǎn)處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。深秋時(shí),白楊樹(shù)的白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。
冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著它倔強(qiáng)的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴(yán)寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著春天的到來(lái)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì)回來(lái)看你的。
楊樹(shù)作文400字 篇3
我的家鄉(xiāng)在額濟(jì)納,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?它在國(guó)內(nèi)堪稱十大美景之一呢,這里有許多令人贊嘆不已的風(fēng)景,有胡楊樹(shù)、神樹(shù)、天鵝湖、怪樹(shù)林……我覺(jué)得最值一提的是神奇的胡楊樹(shù),因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力和它的精神讓你不得不對(duì)它贊賞,讓你看到了它就會(huì)留連忘返。
到了春季,它總是等到別的樹(shù)木都披上了綠妝才會(huì)伸出枝條來(lái),夏天它就會(huì)枝葉繁茂,一片片挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看長(zhǎng)著奇形怪狀的胡楊連在一起像綠色的海洋。它的樹(shù)葉有三種不同形狀的樣子,既楓葉、楊葉和柳葉,所以胡楊又叫“三葉樹(shù)”,目前,世界上殘存的胡楊樹(shù)已不多見(jiàn),真是舉世無(wú)雙啊!
最美最靚的要數(shù)到秋天了,樹(shù)葉在一夜間由青變黃,仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的童話世界,秋風(fēng)陣陣,落葉飛舞,就像一只只蝴蝶在澄清的空中飄動(dòng),踩在腳下嘩嘩作響。來(lái)旅游觀光的游客們都紛紛驚嘆這種美景,然后拿起手中的相機(jī)一張張的拍下來(lái),這是讓家鄉(xiāng)人民多么自豪的事啊!
冬天來(lái)了,三千年不死、死三千年不倒、倒三千年不朽的胡楊樹(shù)以它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干屹然挺立在寒風(fēng)中。
這就是家鄉(xiāng)的胡楊樹(shù),神奇而又美麗,它用那頑強(qiáng)的生命力擋住了風(fēng)沙,為家鄉(xiāng)增添了色彩,我愛(ài)你胡楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文400字 篇4
在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,是一片小樹(shù)林。這里都是青一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形,它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢!
春天,白楊樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的芽?jī)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái),沐浴著陽(yáng)光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候,白楊樹(shù)為我們遮擋著,雨滴就不會(huì)很快掉下來(lái),這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。
夏天,暴烈的太陽(yáng)當(dāng)頭照,有了白楊樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在小樹(shù)林里,覺(jué)得格外涼爽。
秋天,白楊樹(shù)落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們流行玩“拔老根”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是:兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的莖,然后把自己的老根與對(duì)方的老根纏起來(lái),雙方各自向相反的方向拽,就象拔河一樣,誰(shuí)的老根先斷了,誰(shuí)就輸了。
冬天,白楊樹(shù)與我們一樣,也是穿著厚厚的棉襖,生怕著涼、感冒。
記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄蕩的輕煙與跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里,引起了我的深思:白楊樹(shù)啊,白楊樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨;曾經(jīng)自己曬著,給我們遮陽(yáng);現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹(shù)啊!你給了我們多少歡樂(lè),多少啟迪。想著、想著,我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……
楊樹(shù)作文400字 篇5
有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這里是國(guó)家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習(xí)樂(lè)園,它就是我們的校園。
我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹(shù),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的楊樹(shù),校園的楊樹(shù)真高呀!往上看它直沖云霄,校園的楊樹(shù)真多呀!數(shù)也數(shù)不清,校園的楊樹(shù)真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。
“春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇 ”,校園的楊樹(shù)又重新恢復(fù)生機(jī),楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠(yuǎn)看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了,現(xiàn)在變成一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調(diào)皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!
烈日炎炎,大樹(shù)身著墨綠色的軍裝,保衛(wèi)著我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們?cè)诖髽?shù)下快樂(lè)嬉戲,朗朗讀書(shū),盡情地享用著絲絲涼氣。
秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。
冰天雪地, 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
這樣的樹(shù)保護(hù)著這樣的校園,這樣的校園圍繞著這樣的大樹(shù),像是走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,真是“樹(shù)在天天長(zhǎng),生在日日學(xué)”!
楊樹(shù)作文400字 篇6
楊樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)成為家鄉(xiāng)的一個(gè)標(biāo)志,它深深的融入人們的生活之中。
我記得小時(shí)候,我們見(jiàn)過(guò)的樹(shù)有很多,像我家門前就有一棵很大的柳樹(shù),要兩三個(gè)人才能合抱,大柳樹(shù)的枝椏很多都像一棵棵獨(dú)立的樹(shù)那樣粗,夏天坐在樹(shù)下,總有一種涼爽的感覺(jué),晚上更有很多的知了,不知不覺(jué)中爬上你的凳子,甚至爬到你的身上。我想這也是一種美好的回憶吧。
以前樹(shù)還有很多像桑樹(shù),槐樹(shù),泡桐,皂莢樹(shù),臭椿,香椿等,還有很多的果木樹(shù),像梨,杏,桃,等。
我不知道現(xiàn)在的孩子的印象中還能不能有關(guān)于樹(shù)的許多記憶,但在我的心里有許多的樹(shù)的烙印。
楊樹(shù),現(xiàn)在的家的印象中關(guān)于樹(shù)的記憶,只有楊樹(shù)。
那時(shí)候應(yīng)該是國(guó)家開(kāi)始千方百計(jì)抓經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,我們知道有一種樹(shù)叫楊樹(shù),它的成活率相當(dāng)高,剪一小段枝條插到土里就能長(zhǎng)成一棵樹(shù)來(lái),而且生長(zhǎng)的速度很快,很快原有的記憶中的樹(shù)就這樣被楊樹(shù)所取代。
楊樹(shù),育苗,栽種,很快農(nóng)民從中得到了很大的經(jīng)濟(jì)利益,很多人靠樹(shù)娶妻蓋房,改善了自己的生活,楊樹(shù)就一下扎根在蘇北的廣袤的平原上。
我有時(shí)想這就是適者生存的緣故,它順應(yīng)了時(shí)代的步法。
而今,當(dāng)我們走在家鄉(xiāng)的道路上,一排排筆直挺拔的楊樹(shù)在路旁遮蔭擋風(fēng),別有一番風(fēng)景。
楊樹(shù),改變了我們的思想,改變了我們的生活節(jié)奏,改變了我們的生活狀況,它已融入了我們的生活。
楊樹(shù)作文400字 篇7
我家住在黃州中學(xué)。院子里樹(shù)木掩映,各種樹(shù)木美化校園。每天早上上學(xué)的時(shí)候,路邊都有一排楊樹(shù),挺拔的像衛(wèi)兵。
春天來(lái)了,樹(shù)枝上掛滿了胖娃娃。春雨淅淅瀝瀝而下,他們拼命吸著春天的露水,仿佛要讓明天看起來(lái)更美。過(guò)了幾天,蓓蕾開(kāi)始抽葉,漸漸地每一根樹(shù)枝上都長(zhǎng)滿了綠葉,又濃又密,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。
夏天來(lái)了,寶寶們都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)滿了樹(shù)。陽(yáng)光照射在樹(shù)葉上,綠色明亮的顏色令人眼花繚亂。似乎每片葉子都有新的活力在振動(dòng)。晴朗的夜晚過(guò)后,楊樹(shù)更加美麗。落在樹(shù)葉上的水滴在月光下閃閃發(fā)光,像寶石一樣。楊樹(shù)不僅漂亮,而且有高貴的風(fēng)格。他們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待鳥(niǎo)兒,讓它們?cè)谧约旱纳眢w上筑巢,為自己遮風(fēng)擋雨。
秋天,結(jié)霜的楊樹(shù)葉漸漸變黃,黃葉在秋風(fēng)中沙沙作響,飄落下來(lái)。隨風(fēng)有時(shí)像蕩秋千一樣,悠悠蕩蕩;有時(shí)像降落傘,慢慢落下;有時(shí)像一群飛翔的燕子,悠閑地飛翔。多有意思!剛剛落葉的地面就像一張金色的地毯。落葉掃入園中,與大地融合,生出來(lái)年的希望。
冬天來(lái)了。雖然沒(méi)有有葉子的時(shí)候那么燦爛,但是現(xiàn)在好像更大了。在寒風(fēng)中,它總是發(fā)出嗚嗚的聲音,仿佛在挑戰(zhàn)冷風(fēng)。大雪來(lái)了,他們和雪姑娘交了朋友,她的頑強(qiáng)精神終于打動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘大方地給了她一床被子,楊樹(shù)溫暖地睡著了。
是的,他們已經(jīng)累了一年了,是時(shí)候好好睡一覺(jué)了!
我愛(ài)你,白楊!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的`無(wú)私,愛(ài)你不屈不撓的進(jìn)取精神。
楊樹(shù)作文400字 篇8
我家門前的那棵白楊樹(shù),算是這條路上的“長(zhǎng)老”了,它已經(jīng)在這里生活了十幾年了,一年四季都十分美麗。
在略帶寒意的立春里,白楊樹(shù)早早就抽出了翠綠的新芽,當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下來(lái)的時(shí)候,“綠寶寶”就使勁地吸著雨露,好像希望自己快快長(zhǎng)大。
夏天,白楊樹(shù)已經(jīng)到了茂盛的時(shí)期,葉子長(zhǎng)得像小孩的手掌那么大,顏色已經(jīng)變成深綠色的了,那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,如同一片濃濃的湖水漂浮在空中。每當(dāng)熾熱的太陽(yáng)烤著大地的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴買幾根冰激凌到白楊樹(shù)下去乘涼,幾陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,別提多舒服了。
秋天,剛開(kāi)始時(shí)白楊樹(shù)的葉子有的是黃色,有的是綠色,偶爾還點(diǎn)綴著幾片紅葉子,變成了一棵五彩樹(shù),到了深秋葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái),有的像小船在空中飄蕩,有的像蝴蝶翩翩起舞,許多葉子落到了地上,鋪成了五顏六色的地毯,真不忍心踩上去。
冬天,白楊樹(shù)的葉子已經(jīng)所剩無(wú)幾了,比起旁邊枝繁葉茂的樟樹(shù)格格不入。但是,白楊樹(shù)一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣,就變得生機(jī)勃勃了。瞧,樹(shù)上有“白蝴蝶”,有“白蜻蜓”……
雖然白楊樹(shù)不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿,不像樟樹(shù)那樣四季常綠,不像梧桐樹(shù)那樣高大挺拔,也不行像面包樹(shù)那樣舉世聞名,但是,它不屈不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)白楊樹(shù)!
楊樹(shù)作文400字 篇9
珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。
春天,楊樹(shù)抽出嫩芽,大雨過(guò)后,樹(shù)葉中夾著玲瓏的雨露,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹(shù)散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹(shù)幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。
冬天,楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書(shū)聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們都愛(ài)自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè)有趣的時(shí)光。
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