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楊樹作文

時間:2021-12-02 18:55:52 楊樹 我要投稿

【熱門】楊樹作文匯總5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的楊樹作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】楊樹作文匯總5篇

楊樹作文 篇1

  在我家小區(qū)的對面有一個公園,公園里有很多樹,但我最喜歡的是白楊樹。

  白楊樹的樹干筆直筆直的,向一個英勇的戰(zhàn)士在站崗,保衛(wèi)我們親愛的祖國。白楊樹的樹冠枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。白楊樹用自己的那茂密的枝葉遮擋了強烈的陽光,為我們帶來了涼爽的風。每一片小葉子像一個個手掌,都在迫不及待的觸摸著周圍,關(guān)心著這里發(fā)生的一切。白楊樹吸天地之靈氣,取日月之精華,像戰(zhàn)神刑天一樣的姿態(tài)英勇無比。

  有一次,我和小朋友在樹下玩游戲,白楊樹嘩啦啦地響,好像在樹上拍手鼓掌說:你們的游戲真好玩。過了一會,下起了大雨,我們都躲在了亭子下。白楊樹筆直筆直的站著,對抗著風雨。我說:“白楊樹真堅強,我以后也要向白楊樹一樣這么堅強,勇敢!眿寢屨f: “好,我期待著!边@就是我喜歡的白楊樹!

楊樹作文 篇2

  白楊沒有牡丹那樣嬌貴,沒有荷花那樣清香,沒有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹,我在它的平凡中看到它的不平凡之處。

  我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹可以凈化空氣,使空氣清新

  成排的白楊樹還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂當成自己快樂的高尚品格。盛夏驕陽火辣辣地烤著大地,同學們在白楊樹下做游戲,翠綠的大白楊樹像一把大傘,給同學們遮陽,乘涼。微風吹來,涼爽極,大家臉上都露出高興的微笑。

  我更喜歡白楊樹堅強不屈的精神。它不畏嚴寒,不怕風暴,有強大的生命力,不論風吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅強地挺立著,不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬像白楊樹那樣的人,他們總是默默無聞地工作,無私地奉獻,如同挺立的白楊樹一樣!

楊樹作文 篇3

  春天又到了,一棵棵白楊樹挺起巨大的身軀,像是時刻準備要面對一個又一個的困難似的。

  我漸漸的走到一棵白楊樹的身旁,漸漸的對它進行起了仔細的觀察。我摸著他那粗糙的樹干,聞著它那清香的樹葉,凝望著它那松軟的泥土……它那粗糙的樹干,一看就知道是經(jīng)歷過許多風風雨雨的。這時,一片樹葉慢慢的飄落下來,落在我的手掌心中,我看著那片樹葉細致的紋理,顯得格外精致。我站在那松軟的土地上,感受到土地那力量。

  我觀察著白楊樹時,漸漸地,我自己也變成一棵樹,逐漸變得強壯起來。腳下的須根深深地插入了泥土和巖層。迎接著干旱和洪水帶給我的困難,面對著風沙和雨雪帶給我的挑戰(zhàn)……我在這一個又一個的困難當中,茁壯成長。與伙伴片對一個個的挑戰(zhàn)觀察完白楊樹后,我懂得了要有困難才會有成長。我們應(yīng)該不怕困難,就算再大的困難,我們也不應(yīng)該因此而畏懼,甚至去逃避著一個困難。

  白楊樹讓我懂得了許多許多的道理。

楊樹作文 篇4

  楊樹,他是我童年的好朋友。

  很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的'遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng),姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。

  每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。

楊樹作文 篇5

  在茅盾先生的筆下,白楊樹是“不平凡的”,那么,聳立在全市這所最富盛名的初級中學校園里的這棵白楊樹,就更不平凡了。沒有人知道它的樹齡有多大,只知道它一米長的樹徑、比六層樓高的樹身,大概是這個小城里最高、最大也最具精神的白楊樹了。它獨自守候著這塊熱土,頗像一位歷盡滄桑的長者,長年累月地與這里的老師們?yōu)槲,默默的記載著他們教書育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學子為伴,熱眼目送他們走向輝煌的明天,一年又一年。

  每當早春的第一縷春風吹拂大地的時候,白楊樹就在其他樹木花草的沉睡中,舒展起身軀,膚色由灰暗逐漸變得陽光起來,枝頭上的花蕾由小變大,恣意膨脹,綻放出條狀的花朵,繼而洋洋灑灑飄落在校園里,盡情地放飛蟄伏了一個冬天的心情,用積蓄了一季的能量,抽出片片新綠,擔當起報春的使者,把希望的春天遍布校園,向師生們傳遞著“一年之計在于春”的信念,似乎在提醒著學子們珍惜這美好的時光,引來孩子們串串笑語在校園里回蕩。

  夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽,迎著從樓縫里涌來的一波一波的熱浪,挺直了強健的身軀,伸展開壯實的臂膀,向著更高、更寬的方向拓展自己生存的空間,遮擋起濃濃密密的綠蔭,為師生們帶來絲絲的涼爽。風雨雷電是這個北方小城夏季氣候的主旋律,陰霾密布、黑云壓城的時候,白楊樹挺拔偉岸,直插天際,給人以視覺上的廣闊,消除壓抑;電閃雷鳴、狂風大作的時候,白楊樹傲然屹立,頑強抗爭,讓人感覺到力量之所在;下雨了,白楊樹敞開胸菲,洗去一身的浮沉,撐起一張碩大的傘,翠綠欲滴,頻頻點頭,在浮躁的季節(jié)里,給人以賞心悅目的享受。

  酷暑退去,秋季就要來臨了,這是一個收獲的季節(jié)。白楊樹默默無語地歷數(shù)著早已儲存在心中的校園里的好收成,也盤點著自己的心路歷程,逐漸脫去一襲綠裝,把生命的綠色蘊藏在心的深處,展示自己金子般的情懷。每當寒潮襲來,金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上,無聲地提醒著朝夕相伴的師生們,該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依,殘落的枝葉歸于泥土,為腳下的土地增添一份養(yǎng)分和活力。這時,再抬眼向上望,藍天白云之下,白楊樹更顯得雄偉壯美,蒼遒有力的枝條始終保持昂揚向上的精神,直插云霄,竟無絲毫蕭瑟之感,給那些對秋空悲切之徒生生上了一課!

  北風呼嘯,雪花飄飄,白楊樹更是顯示出了舍我其誰的王者風范,迎風冒雪,無所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標,從不向困難彎腰低頭,勇敢地對風刀霜劍宣示自己的誓言,笑迎春天的到來。

  這就是校園里的那棵白楊樹,一棵更不平凡的白楊樹!

  這棵高大的白楊樹不需要人施肥,不需要人澆灌,只需一些自由的空氣,就會深深地愛著腳下的土地,愛著養(yǎng)育它的校園,無私地奉獻著自己的一切。它毫不計較生存的條件,隨遇而安,甘守寂寞,敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求,這是怎樣的一種精神啊!這與這所學校“立德、立志、立身、立業(yè)”的校訓竟然是這般的吻合!

  這棵高大的白楊樹已經(jīng)融入了學校文化乃至整個學校的整體,用自己的精神激勵著師生們,從這個意義上說,它不正是一位威嚴、慈祥而無言的老師嗎?

  我是一個唯物主義者,但每當我走近這棵白楊樹,我總會想,這所名校所以在教學設(shè)施、師資力量、教學成就等方面取得巨大成就,是否與這棵白楊樹有著某種關(guān)聯(lián)呢?

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