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楊樹的作文

時(shí)間:2022-07-10 11:12:15 楊樹 我要投稿

關(guān)于楊樹的作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼臈顦涞淖魑9篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于楊樹的作文合集9篇

楊樹的作文 篇1

  小的時(shí)候,我家的房后面有一棵高大而粗壯的白楊樹,我在家里、在學(xué)校、在路邊,隨處都可以看見這棵白楊樹。

  我每次看到白楊樹,它那種無畏的精神,讓我值得學(xué)習(xí),白楊樹又叫大葉樹、響葉樹,在我國很常見,但是,白楊樹的外形是很好看的,上面的皮的皺紋像一只只在眼睛,好奇地看著來來往往的男女老少和各種車輛,白楊樹的種子是從雌楊樹那一串串像葡萄似的果胎長成的,白楊樹的作用很大,它既可以綠化環(huán)境,又能供人們乘涼,也可以用來做家俱,就連它的枯枝也可以用來生火取暖或做飯,這真可謂是白楊樹渾身都是“寶”。

  每當(dāng)我看到白楊樹的時(shí)候,它的那種精神讓我覺得敬佩,我想:它們能在春風(fēng)吹拂下,尋找自己落腳的地方,它們可以依靠大自然的力量成就自己的生存計(jì)劃,我們?nèi)祟愐惨欢苄小?/p>

  我覺得,白楊雖然是一種普通的樹,但它參天聳立,無比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我們做人就要像白楊樹一樣,敢于隨處扎根,不畏風(fēng)雪的強(qiáng)悍,永遠(yuǎn)高大挺拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈,我愛白楊樹!

楊樹的作文 篇2

  “世上好景象,最美在泗陽。茫茫綠海楊樹林,風(fēng)吹稻花谷滿倉!贝蠹矣袥]有聽過這首歌呢?對,歌中所唱的就是楊樹之鄉(xiāng)——美麗的泗陽。“中國楊樹博物館”就坐落在泗陽這片美麗的大地上。

  10月24日,風(fēng)和日麗,秋高氣爽,我們泗陽實(shí)小的小記者懷揣快樂的心情,乘坐一輛大巴來到我們期待已久的“中國楊樹博物館”。一進(jìn)大門,迎面是一座花崗巖群雕,他們是為我國楊樹產(chǎn)業(yè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的三位代表性人物:梁昌武、王明庥和王昌全。轉(zhuǎn)過群雕,便是有名的“鎮(zhèn)館之寶”——展覽館南側(cè)的四棵意楊樹了。其中的一棵算是老大,被稱為“意楊王”。它好粗啊,王老師讓三個(gè)同學(xué)去環(huán)抱,都快抱不過來了。它好高啊,筆直的樹干沖入云霄,抬頭望去,就像一位巨人,威嚴(yán)的站立著。

  突然我看到一根線附著在楊樹上,順著樹干的方向而去,我問講解員叔叔:“叔叔,這根線是不是量樹的身高的呀?”叔叔搖搖頭說:“這是避雷針,楊樹長的太高了,我們怕它被雷電擊倒,所以用了避雷針。”

  啊,怪不得國際林聯(lián)主席布萊恩·斯坦博士看了泗陽的楊樹后,興奮地寫下這么一段話:“我要告訴世界,地球上長得最好的楊樹在中國。

楊樹的作文 篇3

  在我們學(xué)校的操場南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!

  春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場春雨過后,小芽長成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,那么富有生機(jī)。

  夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!

  秋天,樹葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!

  冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場雪,我們在操場上一會兒推雪人,一會兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個(gè)同學(xué)說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。

  啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛你。

楊樹的作文 篇4

  我家門前有幾株楊樹,可氣派了!

  楊樹的個(gè)頭兒很大,足足有兩層樓那么高;粗壯的樹干筆直筆直的,好像要直沖云霄似的?v橫交錯(cuò)的樹枝圍繞著樹干,好像一只只有力的翅膀隨時(shí)準(zhǔn)備高飛呢!那繁茂的、綠油油的葉子,像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧,楊樹媽媽撲扇著那強(qiáng)勁有力的翅膀,漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動聽的歌兒,好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來呢!夏天來臨時(shí),楊樹下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂園,我們的歡笑聲總是傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

  可在春天時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊樹上有許多白花花的小毛毛,像棉花似的,風(fēng)兒一吹,那一團(tuán)團(tuán)的小毛毛就開始在空中跳舞;又好像是下雪了似的。我興奮極了,忙喊:“媽媽,媽媽,下雪了!快來看呀!”媽媽摸著我的頭,笑著說:“呵呵,傻孩子,這哪是雪,是楊絮!薄皸钚跏鞘裁囱剑俊蔽也唤獾貑枊寢。很遺憾,媽媽也沒能說清楚,看來我只有自己查閱資料找答案了。

  我翻開了我的《十萬個(gè)為什么》還真找到了答案:原來?xiàng)钚跏菍儆谥参镱惢,是楊樹的種子。因?yàn)榇禾焓欠N子的成熟期,果實(shí)開裂后種子借助白絮在空中飄蕩,尋找合適的生長地點(diǎn),這是楊樹繁殖的'重要途徑。但并不是所有的楊樹都有楊絮,只有雌株楊樹產(chǎn)生楊絮,雄株楊樹是沒有的哦!大街上到處散播楊絮會造成環(huán)境污染,還會影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹,應(yīng)種些雄株楊樹。

  可是我的問題又來了:怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢?媽媽的生活經(jīng)驗(yàn)還真是豐富:家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗,必須出門時(shí)一定要戴上口罩,或者穿得稍微嚴(yán)實(shí)一點(diǎn)……

  原來是這樣,植物的秘密還真不少呀!看來以后我一定要留心觀察,多讀書來了解更多的植物的奧秘。

楊樹的作文 篇5

  曠野上,一粒白楊樹的種子落在了地,生了根。

  泥土里,一棵牽花種子發(fā)了芽,生了根。

  在春風(fēng)中,白楊樹迅速用自己那還很嫩弱的細(xì)芽,頂開了堅(jiān)硬的土疙瘩,他看到了外面的世界,小河淙淙,小鳥喳喳,太美妙了,他使勁仰起頭,用力踮著腳,因?yàn)樗胫吹母h(yuǎn)更美的東西。

  在春雨中,牽;ǔ粤Φ膹臐駶櫟哪嗤林刑岢鰝(gè)頭來,她氣喘吁吁的想著這個(gè)嶄新的世界,清泉嘩啦,百鳥婉鳴,真美麗呀!她不斷的使勁從泥土中撥出身子,把身上的泥土抖掉,便疲倦地躺在地上看著這一切。

  白楊樹的思想被這個(gè)世界給抓住了。他作夢都想看到更多的景色。為了實(shí)現(xiàn)這一無悔的愿望,他在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚決定了——他要竭盡全力的往高長,不管風(fēng)雨有多大。牽;ǖ膲粝胍彩秋栍[這個(gè)世界,她作夢也想看到遠(yuǎn)方的景色,可是,她卻被昨天的大雨嚇倒了,她決定了——她要借助不遠(yuǎn)處的那個(gè)竹籬笆,來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

  白楊樹力爭上游,不屈不饒,他堅(jiān)信,靠自己,一定可以。他對自己負(fù)責(zé),為理想奮斗。

  牽;ㄇP旋,不離不去,她希望靠別人,靠籬笆,她一定可以看得更遠(yuǎn)。白楊樹長高了,但他的身上留下了風(fēng)雨的痕跡。

  牽;ㄅ栏吡,嬌嫩的身子依然那么水嫩。

  ………

  白楊樹日漸挺拔,他看到了遠(yuǎn)處的村落。他不滿足,他仍然不悔的長著。

  牽;ǖ巧狭嘶h笆頂,她也看到了村落,但高興之余,她猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬不高了。

  白楊樹又高了,他看到了更遠(yuǎn)的公路。更遠(yuǎn)的汽車。他想,那再遠(yuǎn)一點(diǎn)是什么?為了對自己的理想負(fù)責(zé),他仍然在往高長。

  牽;ㄜ涇浀目吭诨h笆上,她看到的仍是那個(gè)村落,仍是那些人。

  秋風(fēng)起了。

  楊樹滿綠葉落盡,但他身軀依然偉岸,他在等待來年,待春暖花開,他還要追夢。

  牽牛花形銷骨立,早已咽下了最后一口氣,撒下了一把種子。

  如今,白楊樹已經(jīng)長成參天大樹,可仍在繼續(xù)生長,為了理想,有在拼搏!

  如今,牽;ǖ淖訉O又爬上了籬笆,無奈!

  “對自己負(fù)責(zé)!”白楊樹高呼直上云霄。

  “靠別人來活!”牽;ń┯驳牡瓜。

  “對自己負(fù)責(zé)!”

楊樹的作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹吹開了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹,一棵樹枝上開滿一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長滿有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開花。我又觀察了好幾天,發(fā)現(xiàn)長滿花的那棵樹,樹干很直,也比較粗,而另一棵樹干有點(diǎn)斜,也比較細(xì),它倆的樹枝交叉在一起,好像手拉手的一對好朋友,兩棵奇怪的楊樹作文。

  我想:同樣是楊樹為什么不一起開花呢?我上網(wǎng)查了楊樹的知識,有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹的對比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹,它們喜歡充足的陽光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹是北方品種,在南方生長很不適合。二、兩種一樣的楊樹,如果一棵幼小的楊樹受過害蟲的打擾或天生營養(yǎng)不良,就不會開很多的花。三、聽媽媽說:“雌性的楊樹開花特別多,雄性的楊樹不開花!蔽艺J(rèn)為第一和第二種是造成楊樹少開花的主要原因。

  大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹!

楊樹的作文 篇7

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的兩邊各有一排白楊樹。

  白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹長出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

  到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會被凍壞,來年春天是否還會長出綠葉。

  挺立在操場邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長。我愛它們。

  【篇五:院子里的白楊樹】

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

  春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對待小鳥就像對待自己的孩子一樣,讓它們在自己的身上搭窩建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

  冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

  我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

楊樹的作文 篇8

  在記憶深處,淺淺回首,我離開故鄉(xiāng)已有十幾個(gè)年頭了。最讓我難以忘懷的,是故鄉(xiāng)老屋門前的那株白楊樹 ,那些童年的記憶,在我的心底鑒刻下永久的印痕。

  老屋門前的這株白楊樹,有十幾米高,很粗壯,像是在守護(hù)著老屋里的歲月。打我記事起,便記得老屋門前的這株白楊樹,聽爺爺說起,這株白楊樹是爺爺當(dāng)年建造老屋時(shí)一同種下的。老屋門前的這株白楊樹,也經(jīng)歷了幾十年的滄桑歲月。經(jīng)歷過歲月的淘洗,老屋門前的白楊樹,以一種獨(dú)特的魅力感染著我。當(dāng)再次回到老屋,看到門前的白楊樹依然挺立在老屋的門前,不禁讓我肅然起敬。白楊樹以自己不屈的精神,守護(hù)著老屋里的時(shí)光。

  還無比清晰地記得,十幾年前,在我離開故鄉(xiāng)的時(shí)候,拾撿了一枚老屋門前落下的白楊樹葉,捧在手心,然后夾入書頁,用作懷念的書簽。在無數(shù)個(gè)夜深人靜的時(shí)刻,故鄉(xiāng)的一切又會在我不經(jīng)意的瞬間,趁虛而入。

  打開記憶的閘門,有關(guān)于老屋門前那株白楊樹的故事,在腦海中一一再現(xiàn),似乎離我是那么近,觸手可及,但又似乎那么遠(yuǎn),只能遙遙相望。

  光陰荏苒,老屋門前的白楊樹在歲月的洗禮中,增添了幾許滄桑。在我很小的時(shí)候,在農(nóng)村,房前屋后都會種上一些泡桐樹,看見老屋門前這株白楊樹,便情有獨(dú)鐘。

  聽爺爺說起白楊樹的故事,我不禁沉醉其中。老屋門前的白楊樹,是爺爺當(dāng)年親手種的,爺爺悉心照料,修剪枝椏,才有了如今眼前的白楊樹,枝繁葉茂,綠樹成蔭。

  在我童年的記憶里,爺爺種下的這株白楊樹總會吸引很多鳥兒來嬉戲停留,還有鳥兒在樹上筑巢安家。每天白楊樹上都很熱鬧,聽取鳥鳴一片。那時(shí)候年少,雖然自己是女孩子,但也不消停。我也拖著一根長長的竹竿,來到老屋門前白楊樹下。稚嫩的臂膀,艱難地?cái)[弄著長長的竹竿,逐漸靠近鳥兒的巢穴。我剛想用力一捅,身后一只大大的手掌,讓我停了下來。我轉(zhuǎn)過身來往身后看,看見是爺爺,在朝我微笑。我嘟囔著小嘴,哼的一聲,獨(dú)自跑開,留下爺爺在風(fēng)中凌亂。

  爺爺小心翼翼地把竹竿抽回,生怕驚擾了白楊樹上的安寧。爺爺便來安撫著我小小的心靈,一把便把我抱在懷里,告訴我不欺生靈。樹上筑巢安家的鳥兒,它們也是一個(gè)個(gè)幼小的生命,我們應(yīng)該和諧相處。爺爺生動地舉例子,倘若把我們自己比作白楊樹上的一窩鮮活的生命,別人扛來竹竿,自己的心里又是怎樣?那時(shí)候只覺得樹上筑巢的鳥兒也挺不容易,直到后來慢慢長大,才漸漸體會到了爺爺?shù)男亟,以及爺爺美好的心靈。

  爺爺出生在那個(gè)艱苦的年代,也沒有讀多少書,不過爺爺說下的話,總是那么通俗易懂,而且蘊(yùn)義深刻。爺爺很慈祥,對我也極其疼愛,我是爺爺?shù)膶O女,爺爺一直都視我為掌上明珠,傾注了爺爺所有的愛。

  爺爺出生在物質(zhì)極其匱乏的年代,由于當(dāng)時(shí)家庭的原因,爺爺沒有讀多少書便輟學(xué)回家了,從此便開始了爺爺獨(dú)自的人生。爺爺那時(shí)候到處給別人家放牛、割草,去農(nóng)田里勞作,整天過著面朝黃土背朝天的生活。對于當(dāng)時(shí)年幼的爺爺來說,十幾歲的青春韶華,本應(yīng)該在學(xué)堂專心上課的,不料卻過早地承擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。爺爺每每說起那段苦難的童年,眸子里閃過一絲不易察覺的淚光。每當(dāng)爺爺感到自己無助的時(shí)候,曾經(jīng)在學(xué)堂上課老師說過的白楊樹,便出現(xiàn)在爺爺?shù)哪X海中,白楊樹的精神一直激勵(lì)著苦難的爺爺不斷前行。

  聽爺爺說起,有一次爺爺在上寫作課,老師特別說了一下白楊樹。在我們這里,白楊樹幾乎隨處可見,但白楊樹的精神卻讓爺爺一生銘記于心。每當(dāng)爺爺感到困苦的時(shí)候,白楊樹的身影便會映入爺爺?shù)哪X海中,激勵(lì)著爺爺。我在爺爺?shù)挠绊懴,對老屋門前的白楊樹也是情之所鐘。

  在離開故鄉(xiāng)的這十幾年中,每每工作中受挫,感情上迷茫,在異鄉(xiāng)漂泊的孤獨(dú)之感涌上心頭,苦惱于現(xiàn)實(shí)與理想的遙不可及時(shí),我心中的白楊樹就會浮現(xiàn)在眼前。老屋門前的白楊樹,它不言不語,無聲無息,但我已熱淚盈眶,熱血沸騰了。

  我始終心存愧疚,因?yàn)槲覀儧]有像白楊樹那樣扎根在培育自己的土地上,為那村子里的人貢獻(xiàn)一份力量,靜靜地守護(hù)著老屋的安寧。

  老屋門前的白楊樹轉(zhuǎn)眼綠樹成蔭,我也漸漸長大,發(fā)生在白楊樹下的故事,至今記憶猶新。還記得小時(shí)候,爺爺從農(nóng)田勞作歸來,進(jìn)門前都會抬頭看看門前的那株白楊樹,在爺爺?shù)哪抗饫,我似乎讀懂了不一樣的深情。

  爺爺是個(gè)農(nóng)民,每天在田間勞作是爺爺一輩子的活計(jì)。那時(shí)候爺爺?shù)霓r(nóng)田里,在田埂上偶爾還能夠看見一株株小楊樹,在田埂處,綻放自己的光芒。村子里的人都很淳樸善良,有時(shí)候兩家的田地因?yàn)闆]有明顯的田埂界限,便在田埂上插上一株楊樹,當(dāng)做標(biāo)記。這些有關(guān)于楊樹的點(diǎn)滴,都是爺爺告訴我的。在炎炎烈日下,爺爺在田間勞作,累了的時(shí)候便會看看田埂上的楊樹,然后望著家的方向。

  爺爺在泥土里摸爬滾打了一輩子,也是白楊樹激勵(lì)的一輩子。在田間勞作,很苦,也很累。爺爺困苦的人生里,白楊樹,一直是爺爺?shù)木袷臣Z,陪伴著爺爺走過最艱苦的歲月。

  老屋門前的白楊樹,到了夏天,綠樹成蔭,給院子里撐起一片陰涼。炎熱的夏季,爺爺從田間勞作歸來,會到白楊樹下歇一歇,數(shù)一數(shù)樹上的光陰。爺爺微微瞇著眼睛,透過樹葉間的縫隙,打量著眼前的這株白楊樹。吃過午飯,我會搬著一把小椅子來到白楊樹下乘涼,聽爺爺講述著他那個(gè)年代的故事。

  爺爺說在他小時(shí)候,有一次老師沒有在教室里上課,而是把大家全部叫到室外,去體驗(yàn)一下與自己挑選的一株白楊樹,共同站立一節(jié)課。要知道,在寒冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,這該是多大的考驗(yàn)。爺爺繼續(xù)說著,爺爺由原先的說笑,這時(shí)候臉上不禁增添了幾許沉重。這件事給爺爺留下了極其深刻的印象,爺爺看見那株白楊樹,心中肅然起敬。于是白楊樹,也成了爺爺心中的信仰,永遠(yuǎn)散發(fā)著光芒,熠熠生輝。

  那次以后,白楊樹在爺爺心中留下深深的印痕,多年以后,爺爺在自己親手建造的老屋門前,種下一株白楊樹,精心照料。爺爺有空的時(shí)候,會扛著鋤頭給白楊樹松土,修剪枝椏。到了冬天的時(shí)候,爺爺會扯上一把稻草,圍在老屋門前的白楊樹上。在老屋門前停下來,看看挺拔的白楊樹,成了爺爺一生的習(xí)慣。

  爺爺感恩老屋門前的白楊樹,無論何時(shí)何地,都帶給爺爺精神鼓勵(lì),懂得執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。對于爺爺苦難的童年,爺爺更多的還是把它當(dāng)做一種磨礪。白楊樹的故事,也陪伴著爺爺?shù)囊簧,永生難忘。

  當(dāng)幾十年后的我再次回到家鄉(xiāng),一切還是熟悉的景象,只不過原先的老屋多了幾分滄桑。老屋門前的白楊樹,還在默默地守護(hù)著老屋里的時(shí)光。我來到老屋門前白楊樹下,朝著當(dāng)年?duì)敔斕魍姆较,打撈曾?jīng)爺爺留下的深情目光。

  站在老屋門前的白楊樹下,我拾撿一枚白楊樹葉,捧在手里,然后雙手合十,在心里默默祈禱,老屋里的時(shí)光,一世安寧。這枚老屋門前的白楊樹樹葉,我夾入書頁,用作懷念的書簽。金色的童年時(shí)光,浸染著許許多多的旖旎。在老屋門前的白楊樹下,我在爺爺?shù)暮亲o(hù)下悄然長大,那些美好的光陰,在歲月當(dāng)中散發(fā)著永恒的芬芳,將永遠(yuǎn)鑒刻在我的心底!

楊樹的作文 篇9

  我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角。枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能夠把它抱住。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的綠絨大傘,又好像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

  冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

  我愛這高大的楊樹。

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