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楊樹的作文

時間:2022-11-04 09:07:31 楊樹 我要投稿

關(guān)于楊樹的作文(精選25篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的楊樹的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于楊樹的作文(精選25篇)

  楊樹的作文 篇1

  我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場的西南角。枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能夠把它抱住。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹好像一把把撐開的綠絨大傘,又好像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,好像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多好像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案。

  冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就好像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

  我愛這高大的楊樹。

  楊樹的作文 篇2

  學(xué)校里有好多白楊樹,在教室前面的那棵最大,像個雄壯的武士保護著我們,我們幾個小朋友要手拉手,才能把它抱住。

  白楊樹的葉子像一只只小手,伸向藍天,祈求上帝給予更多的能量,他的四根發(fā)達的伸向深層的土壤,吸取更多的養(yǎng)分。春天,蒙蒙細雨,像乳汁一樣滋潤著萬物,白楊樹葉貪婪的吸取著甜養(yǎng)的甘露。迎著春風(fēng)紙條上悄悄的長出了嫩綠的新芽,它們削尖了腦袋向外鉆,有的嫩芽上蒙著一層淡淡的白色絨毛,猶如一位綠衣少女披著一身白紗,亭亭玉立;有的嫩黃的小葉子已經(jīng)在樹上搖搖擺擺了,似乎在招呼它們快要長大啦。

  初夏,一片片葉子在微風(fēng)中一顫一蕩,奏出生機勃勃的歌,青綠色的小葉子在炎熱的陽光下,也沒有顯得很嫩,它在奮力的生長著。炎熱的夏天,它越發(fā)縫勃,努力地稱出自己的一片天。我們再白楊樹的庇護下,玩耍,學(xué)習(xí),我們在快樂的成長。秋天,黃色的葉子在一片片的落下,白楊樹看似很凄涼,但那黃色的葉子在空中飛舞,又是一幅很美的圖畫。

  終于到了冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,寒風(fēng)呼嘯而過,猛烈的搖動著白楊樹。沒有了葉子它不在顯得雄壯,但是他的身軀還是那樣的挺拔。他毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同風(fēng)雪斗爭。勇敢的白楊樹它是威武的士兵,忠誠的堅守著他的崗位。

  楊樹的作文 篇3

  我家胡同里有一棵老楊樹。這棵楊樹已經(jīng)有上百歲了,得有兩三個人才能合抱住它。

  楊樹并不因為上了點兒年紀而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。

  一串串“吊死鬼”從樹上掉下來,撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺間長了出來,在楊樹上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹凋謝的凄切,也不像槐樹凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝,一如它的成長,它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無情的蒼天!

  楊樹的作文 篇4

  在周圍的事物中,有很多很多我喜歡的。唯獨我最喜歡的,是我們港南小學(xué)秋天的白楊樹。

  秋天來了。每當秋風(fēng)響起,白楊樹上金黃的葉子就會奏出一首首優(yōu)美動聽的樂曲。這時,我就會站在樹下,靜靜地用心去聽,聽到了大樹媽媽和樹葉寶寶的對話:大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說:“孩子們,下去吧!”可小寶寶們滿不在乎地說:“不下去,就是不下去!為何要下去!”大樹媽媽語重心長地說:“孩子,下去吧,飄落在泥土里,化成肥料,會讓你們的弟弟妹妹長得好!贝藭r,我睜開眼睛,看見了一片片金黃的樹葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久,我的腳下就撲了一層“黃金”地毯。

  飄落下來的葉子不但能夠化成有機肥,還可以制作成精美的書簽,很環(huán)保。是個節(jié)能的好點子!

  這排高大的白楊樹妝點了我們的校園,在夏天還可以避暑。我喜歡它們,你呢?

  楊樹的作文 篇5

  我的老家在泗陽,他被稱為意楊之鄉(xiāng)。

  之所以稱為意楊之鄉(xiāng),就是說明我們家鄉(xiāng)的楊樹很多,高速公路的兩旁,農(nóng)村院子的前后,池塘湖泊的周圍長的都是楊樹。家鄉(xiāng)的人對楊樹有著特殊的感情。春天,人們騎著三輪車,自行車,一大捆,兩大扎,把一株株楊樹苗駝回家種;夏天,干完活的人們?nèi)宄扇,來到楊樹下乘涼,喝著茶,談笑風(fēng)生;秋天,鄉(xiāng)村兒童一蹦一跳,結(jié)著伴兒到楊樹林內(nèi),在兩棵樹之間栓上秋千,蕩啊蕩;冬天,楊樹依然是那副挺拔的身姿,傲然屹立在天地之間。

  楊樹的樹干很直,直指藍天,樹皮是銀灰色,每片葉子是愛心狀的,周圍有鋸齒形狀的花邊,葉底又寬又大,葉尖又細又長,如果仔細觀察的話,你會發(fā)現(xiàn)它的反面有白色的絨毛。楊樹喜歡陽光,非常耐寒,即使零下40度也不會被凍壞。

  楊樹的用途很平常,也很實在,它,不能作為珍貴木種,它,不能入湯煮菜,他,不能登上大雅之室供人觀賞,但是,他的主干能做建筑木材,能做成三合板制成家具,他的旁枝能被焚燒做飯……它是一種樸實無華的樹,但他卻給家鄉(xiāng)人民帶來了富裕的生活。

  也許是這個緣故,家鄉(xiāng)的第一個博物館叫做楊樹博物館。

  楊樹的作文 篇6

  有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。

  在新疆地區(qū),有許多的白楊樹,坐車到新疆,許多高大的身影就會閃現(xiàn)在車窗外。

  白楊的生命力非常頑強,不論你是無意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長成高大挺拔的大樹。

  媽媽也很喜歡白楊,她對我說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動搖!

  我說:“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長越高大,挺拔!

  聽了媽媽的話,我對守衛(wèi)邊疆的就放軍叔叔們充滿了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來了現(xiàn)在的和平,我愛你們!

  楊樹的`作文 篇7

  “高高的白楊樹搖搖擺擺,向我們點頭說小朋友好……”每當我聽到這首動聽的兒歌,就會想起我們的好朋友——校園操場邊的白楊樹。

  春天,白楊樹就陸陸續(xù)續(xù)長出了嫩綠的新芽,每個小芽下都吊著幾串長長的楊花。在這個時候,我們大家都會撿隨風(fēng)飄下的楊花去嚇唬別人:“毛毛蟲!毛毛蟲!”我們在操場上玩耍時,一見到被風(fēng)吹下的楊花紛紛揚揚地落下來,總愛鉆到“毛毛雨”中抓呀抓,比賽誰抓到的多。

  夏天,白楊樹長滿了墨綠色的、巴掌一樣大的葉子,陽光照射到上面,葉子就會像綠寶石一樣熠熠閃光,好看極了。在這個時候,我們特別喜歡在密匝匝的樹蔭下做游戲,多么涼爽,多么舒服呀。

  秋天,白楊樹的葉子變成金黃色。一陣風(fēng)吹來,樹葉打著旋一片片落下,像是小姑娘在跳傘,又像是蝴蝶在飛舞。落到地上后,葉子就悄悄地睡著了。我想是因為她在這半年的時光里一直陪伴我們,所以累了吧。白楊樹,我說對了嗎?我們在撿起她準備做書簽或標本時,都小心翼翼的:一是怕弄傷了她,二是怕把她從美夢中驚醒了。

  冬天,白楊樹落光了葉,枝叉上出現(xiàn)了幾個鳥窩,樹干看上去更加挺拔粗壯了。在這個時候,太陽公公露出了笑臉,我們都來到操場上做少林拳、玩摸樹干的游戲,渾身熱乎乎的。哦,我明白了:白楊樹落光了葉,不只是為了自己,是想讓太陽公公帶給我們更充足的陽光,讓我們更加健康地成長。

  白楊樹啊,愿您一直陪伴著我們長大,直到長成參天的大樹!我愛校園里的白楊樹!

  楊樹的作文 篇8

  楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

  有人在我家對面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長大。它們果然不負眾望,一個月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

  在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動,就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個個精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

  我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

  我愛你,楊樹。

  楊樹的作文 篇9

  在我家門前 ,有一棵楊樹。我和它幾乎成了朋友。

  春天它葉子嫩綠,我和伙伴們在樹下快樂的做游戲,我撿了一片嫩綠的葉子,悄悄地珍藏,這是它年齡最好的見證。

  夏天,我在樹下乘涼,它從樹枝到樹梢枝繁葉茂。在烈日的暴曬下,它堅固挺拔。

  秋天,美麗的樹葉離枝而下,飄下來的時候 有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像可愛的小鳥,自由飛舞。

  冬天,它雖然只剩下光禿禿的枝干,可它在雪地里堅固挺拔。

  一年過去了,我望著它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,不禁驚嘆不已。它生長在一個偏僻的地方,這個地方幾乎沒人知道,非常地平淡無奇。根本就不吸引人,可是它卻吸引了我。它那堅固挺拔的精值得我們學(xué)習(xí),比如:它在烈日下堅固挺拔;在狂風(fēng)暴雨下堅固挺拔;它在寒冷的冬天里堅固挺拔;它那飽經(jīng)風(fēng)霜的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?在我的生活中,我遇到點困難就退縮,遇到艱難就灰心。這棵樹是我的老師,老師我會好好保護你。做一個“堅固挺拔”的人。

  朋友,這棵樹有沒有吸引你呢?如果有,就請留心一下路邊的楊樹吧!

  楊樹的作文 篇10

  我們學(xué)校有一棵高大的楊樹,坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰(zhàn)士,不管嚴寒還是酷暑,時時刻刻保衛(wèi)著我們的學(xué)校。

  春天,鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫,好像在告訴我們:“春天來了。”大楊樹被喚醒了,它睜開雙眼,看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽,聽到了我們朗朗的讀書聲,它心里非常高興。

  夏天,百花盛開,百鳥爭鳴,大楊樹已經(jīng)長出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時候,大楊樹就把它巨大的傘給撐起來,為我們驅(qū)走炎熱。

  慢慢的,秋天來到了。大楊樹的葉子紛紛揚揚的飄落下來,有的落入大地媽媽的懷抱,有的飄啊飄,郵走了夏天的炎熱,那時,地上到處一片金黃色,美麗極了。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,好像刀割一樣。不久,天上飄下了潔白的雪花,房頂上、地上,到處一片銀裝素裹。大楊樹像戴了一頂白色的打帽子,遠看就像一個巨大的蘑菇,在大雪的積壓下,它依然挺拔。

  下課的時候,我們經(jīng)常來到這棵大楊樹下玩耍,它為我們帶來了無窮無盡的樂趣。我們要保護它、愛護它,讓它永遠生活在我們油田一小的校園里,陪伴著我們快樂成長。

  楊樹的作文 篇11

  今天,我們老師帶著我們到操場來上課,我們也拿著小本和筆,就和老師走向了操場。

  我們來到了操場,老師讓我們先從遠處觀察。我們從遠處一看,就看見大樹像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后,老師把我們帶到數(shù)多的地方,然后讓我們分小組來找一棵樹觀察。我們找了一棵楊樹來觀察。它的枝干很長,一枝樹干比一棵樹還要長,樹干也很粗,我把那樹抱得緊緊的,還拉不住手。樹皮也非常的光滑,要是你的手在上面劃,一定能覺得出來它的滑。上面還有很多的綠色塊塊,我們考慮到了現(xiàn)在我們都不知道是什么。樹干上還有很多的小生命,有螞蟻、西瓜蟲,還有很多我們不知道的小蟲子和說也說不上來的蟲子,而且上面還有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實,它的樣子圓圓的,有紅的,有綠的,還有棕色的,我撿了一顆它的果實,我們把它掰開,還有很多黃色的毛毛飛了出來,鉆進了我的鼻子里,害得我們直打噴嚏,就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣,看起來像是有數(shù)也數(shù)不清的葫蘆娃一樣。后來,我們把看到的都記錄了下來。

  集合了,我們小老師奔去,拿著我們的小本和筆。今天的這一節(jié)課,我真是受益無窮。

  楊樹的作文 篇12

  走進神寨小學(xué),首先看到的是一排挺拔的楊樹。從遠處看,白楊比我們老師高。它像一把大傘,像蘑菇,像一個慈祥的老人站在老師面前,仿佛在看著我們的學(xué)習(xí)。微風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉沙沙作響,就像學(xué)生們活潑的笑聲。

  春天,楊樹嫩枝發(fā)黃,幾天后嫩枝長成茂盛的葉子。有許多鳥在樹上筑巢。竊竊私語,仿佛在呼喚你的伴侶,給大地帶來了明媚的春天。夏天,樹葉長得很茂盛。雖然太陽像一個大火球一樣燃燒著地球,但我們并不害怕。因為有厚厚的樹葉遮擋陽光,我們經(jīng)常坐在楊樹的樹蔭下看書學(xué)習(xí)。天氣冷,樹葉黃,大雁南飛,秋天到了。樹上的葉子落下來,像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天,天氣更冷,北風(fēng)吹。這一排楊樹給了我們一股強烈的冷風(fēng),讓我們可以穩(wěn)穩(wěn)地坐在教室里努力學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校的楊樹真的會很壯,我們要好好保護它,讓它茁壯成長,活上千年,為我們神寨小學(xué)增光添彩。

  你寫了四季楊樹的美,表達了你對楊樹的愛。

  楊樹的作文 篇13

  我的家鄉(xiāng)在河南,那里有許多美麗的風(fēng)景,我尤其喜愛家鄉(xiāng)的楊樹。

  春天,楊樹抽出新的枝葉,長出嫩綠的葉子。小溪里的冰融化了,流水叮叮咚咚地響。人們給土地撒上種子,沒過幾天,大地便能換上一條彩色的地毯。

  夏天,楊樹就更加茂盛了,葉子綠得發(fā)亮。蔥蔥蘢蘢的楊樹下,常常會有人在叫賣西瓜。在河南的夏天,是很熱的,但只要在楊樹下吃上一口西瓜,那一定是又香又甜,透心涼的爽快。

  秋天,楊樹落下了葉子,金黃金黃的。如果你站在樹底下,用力地搖一搖楊樹,樹上的葉子嘩啦啦地落下,如同下了一場金黃色的雨。

  冬天,河南會下起鵝毛大雪,路邊的楊樹掛滿了晶瑩的雪花。大路上只有呼嘯而過的汽車,沒有行人,他們可不敢把自己暴露在冰天雪地里,怕把自己凍壞了。光禿禿的楊樹上還有許多鳥窩,那些窩是誰的呢?是烏鴉的。冬天的烏鴉有時候在天上飛,有時候在窩里休息,還有時候要飛出去尋找食物。

  我的家鄉(xiāng)不僅有美麗的楊樹,還有許多優(yōu)美的風(fēng)景,如果你感興趣,歡迎到我的家鄉(xiāng)去看一看!

  楊樹的作文 篇14

  婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。

  春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,它們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓它們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。

  一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線。

  楊樹的作文 篇15

  108年的慢行,1905年的教育之光,見證了我們在這個百年名校的成長。

  我記得我第一次走進學(xué)校的時候,大楊樹又高又厚。那是二年級的運動會。我應(yīng)該參加跳繩比賽。早上發(fā)現(xiàn)頭很疼,媽媽說我發(fā)燒了。我沒有在家休息,而是去了學(xué)校。媽媽打電話給老師。老師找了個人代替我跳繩。運動會就要開始了,各班陸續(xù)來到操場,我也跟著隊下去了。“來,老師摸摸!蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上,輕輕地摸了一下!拔也荒芊且嬖V老師,老師叫你媽媽!辈恢罏槭裁。當時我只是看著眼前的比賽。沒有回答老師,老師走開了。過了一會兒,我輕輕摸了摸額頭,沒說話,又走開了。不知道什么時候,我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我,一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的,我又咽了下去,但我沒有說出來。我的眼睛看著老師走開。第四次,老師沒有摸我的額頭,而是問我怎么了。我說:“一切都好!焙髞砝蠋煵恢烂宋叶嗌俅晤~頭…

  在冀東的這所名校,我留下了成長的足跡,也將告別母校。四棵大楊樹不知加了多少年輪。隨著時間的推移,大楊樹變成了不同的面孔,這是我最好的見證。

  楊樹的作文 篇16

  有人喜歡粗壯矮小的柳樹,有人喜歡堅硬挺拔的松樹,還有人喜歡高貴美麗的梧桐樹,而我卻喜歡光滑筆直的楊樹。

  楊樹的根直插地下,聽老師說楊樹長得多高,它的根就插的多深。它之所以插得那么深,是因為它要把地下的養(yǎng)分,分給整個樹的莖、葉。你看,它多像個媽媽呀!它的莖是筆直的直插云霄,非常光滑,可它的樹皮卻是凹凸不平,像一個年輕小姑娘長了滿臉的青春痘一樣。在我的心目中楊樹的皮就像一位大哥哥一樣在保護著他的小弟弟——楊樹的內(nèi)部。它的小葉子是心行的,它既不像松樹的葉子十分堅硬,讓人看了就毛骨悚然,又不像柳樹的葉子毛茸茸的。而它的葉子是很光滑的,就像剛出生嬰兒的小手掌一樣,可愛極了。楊樹的用途很廣泛。我們?nèi)粘I钪械斤埖瓿燥堄玫姆奖憧曜,還有我們用的火柴也是它做的,還包括我們現(xiàn)在用的紙張、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的樹皮還能做藥呢。楊樹還有一個最大特點就是它可以保護水土,不讓水土流失,如果山坡上種滿了楊樹,還可以防止泥石流。楊樹不僅用途很廣泛,而且它還有一種高貴的精神。每當我看見楊樹那高大的身軀,就會想起當年革命時期的老前輩們,他們就像楊樹一樣,頑強地和敵人們拼搏著。還有媽媽,是媽媽把我撫養(yǎng)長大,供我上學(xué)。同樣還有老師和醫(yī)生,是老師把知識傳送給我們。是醫(yī)生為我們看病。

  我愛楊樹,更愛像楊樹一樣的人。

  楊樹的作文 篇17

  在我家前院的路邊,栽了一排小楊樹,春天到了,大地上所有的植物都爭先恐后的搶著發(fā)芽了,那一排小楊樹也不例外,發(fā)出了嫩嫩細細的芽來,轉(zhuǎn)眼間好像沒幾天功夫,樹葉把枝桿包了起來,郁郁蔥蔥的葉片它們擁擠著,開心的說著,笑著,下過了一場雨之后,那一排楊樹又長高很多,它們的葉片也變成橢圓型,中葉片了,微風(fēng)吹來,葉片跳起了歡快的舞蹈,那一排楊樹在我眼里,長的真好看,個子的高矮都差不多,枝條的大小好像也都一樣,我看它們的時候,好像這一排楊樹也看著我似的。

  太陽高照,雨水不缺的日子,楊樹長的真快,個子能有三米多了,枝葉茂盛,根系長的發(fā)達,深深扎在土壤里,不怕大風(fēng)的襲擊,楊樹長的好,也是在為人類在做貢獻啊,它們吸收二氧化碳,釋放出新鮮的氧氣,我們要好好的愛護所有的樹木,讓所有的樹木都快樂的長著,為人類釋放著更多的氧氣。

  到了夏天的三伏天,太陽出來,到了中午好熱啊,我突然想起來了,那一排楊樹,我來到一排楊樹的中間,楊樹的枝條像一把遮陽傘,遮住了火辣辣的太陽,稍微從枝條縫里透出,一絲絲的亮光,這亮光點綴著楊樹葉片,像翡翠在發(fā)光,樹葉被風(fēng)稍微一吹,亮光一閃一閃的,楊樹好像在歡迎我到來似的,我心里想,楊樹你們也是我的好朋友,我們一起茁壯的在成長。

  楊樹的作文 篇18

  在我們校園的一角,有棵高大挺拔的老楊樹,它陪伴我度過了五年多的學(xué)習(xí)生活。

  春季,老楊樹發(fā)芽了,稚嫩的小芽兒逐漸由淡綠色變成棕紅色,不知不覺中,枝枝杈杈上便掛滿了楊樹的花兒,感受著春天在楊樹花兒的叮鐺聲中向我走來。

  夏天,老楊樹下那片濃濃的綠是我休息、乘涼的好地方。老楊樹頂著酷暑為我送來舒適和清爽的心情,我要對老楊樹說聲謝謝。

  秋季,老楊樹的葉子在陣陣秋風(fēng)中漸漸枯黃了,秋風(fēng)吹來,枯黃的樹葉紛紛飄落,仿佛一群黃蝴蝶,落進大地母親的懷抱。我和同學(xué)們一起揀起那些葉脈粗的樹葉,留著玩勒皮狗的游戲,再尋找那些漂亮完整的樹葉夾在書本里,做書簽標本。站在金黃的落葉中,我感受到一種成熟和豐收的喜悅。

  冬天,潔白的雪花飄落在老楊樹粗大的枝杈上,仿佛一些潔白的梨花兒,為雪中的校園增添了幾許亮麗。要是拍打樹干,便會有幾朵涼涼的雪花落在你的臉頰上,鉆進你的衣領(lǐng)里,好像在和你捉迷藏。

  老楊樹不僅是我一年四季的好伙伴,還是我忠實的好朋友。高興時,我會把內(nèi)心的喜悅告訴它;傷心時,我會把心中的煩惱告訴它;成功時,我會讓它分享我的喜悅;失敗時,我會同它一起找原因,從頭開始。此時,我坐在教室里抬頭看,郁郁蔥蔥的老楊樹正向我點頭致意,好像告訴我要努力學(xué)習(xí),加油。

  楊樹的作文 篇19

  在我家門前,有兩棵筆直的白楊樹,任憑暴雨的打擊,烈日的暴曬,它們堅強不屈,也正是它們,一直激勵著我。

  午后,帶著考試的失意的落寞,拖著久坐無力的雙腿,灰心喪氣的,一步一步邁回家中,刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊,我失望極了。

  我坐在窗前,兩眼放空的向外看去,到處白茫茫的,這時,爸爸朝我走來說:“門前的白楊生存了十年,盡管有多大的打擊,有多大的狂風(fēng)暴雨,它們都互相激勵著對方,用不服輸?shù)难凵窨粗鴮Ψ!闭f完,爸爸走了。

  聽完爸爸的一番話,我不由得想起了往事:是那一年的夏天,我和幾個小伙伴一起上學(xué),放學(xué),是最好的玩伴,吃完午飯后,我看見,有幾個調(diào)皮的小男孩,把倆棵白楊樹刻的遍體鱗傷,爸爸把他們打發(fā)走了。事后,我和爸爸一起用泥巴糊上了,希望能夠快快恢復(fù),因為我和爸爸的悉心照顧,傷口幾乎恢復(fù)的差不多了。

  一天,天上下起了大雨,天氣烏黑,大風(fēng)呼呼的刮著,可以說得上是風(fēng)雨交加的天氣,這樣的天氣,在夏天幾乎是沒有的,可是偏偏發(fā)生了,我只能呆在家里。

  我望向窗戶,發(fā)現(xiàn)兩只白楊樹,竟向如此惡劣的天氣頑強的斗爭,我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警,不管怎樣,還是堅持了下來。那一瞬間,我覺得它們,從未像現(xiàn)在這樣的筆直,這樣的高大。

  白楊能經(jīng)受住嚴冬的折磨,我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時失敗的考驗嗎?

  經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫。

  楊樹的作文 篇20

  世界上有很多樹,有松樹,有柳樹,有柳樹,還有白楊樹……其中,我喜歡白楊樹,喜歡它的外形,也喜歡他的內(nèi)在品質(zhì)。

  松樹四季常青,桑樹葉可用來養(yǎng)蠶,柳樹身影飄逸,這些特點白楊都沒有,但是它堅韌不拔,堅強不屈。白楊樹板干挺拔直立,有邊疆“戰(zhàn)士”的美稱。

  夏天的白楊樹枝繁葉茂,行走在戈壁原野的人在樹下面乘涼,白楊枝干呈灰白色,每棵樹的樹干都是那么直,枝干底部是它的根,它的根一如它的干,直直扎入泥土之中,它扎根沙漠,從深處汲取水份,

  許多樹都抵擋不住邊疆風(fēng)沙,相比之下,白楊是那么勇敢,傲然挺立,時時在搏擊風(fēng)沙,去擴張自己的領(lǐng)地。

  面對狂風(fēng)暴雨,它絲毫不畏懼,勇敢的迎接暴風(fēng)雨的吹打——正如那句名言,“來吧,讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”面對干旱,它依然是那么勇敢,根使勁兒往下伸展,堅持不懈,汲取深處珍貴水源。

  不管在哪里,不管是什么惡劣環(huán)境,白楊樹都是那么的挺拔,那么堅強,我贊美白楊!

  寒冬去了,一陣春風(fēng)拂過,白楊樹又重新充滿生機,更加生機盎然,默默扎根荒漠,在荒漠中形成一片片生命之綠洲,搏擊著一次次的沙暴。

  默默無聞為祖國綠化奉獻著,平凡而不需要人們的贊賞與歌頌。笑對風(fēng)雨,笑對一切!

  我愛白楊,更愛像白楊樹那樣的人,他們不求功利,卻有付出了許多。我愛白楊,愛他的堅強不屈、堅韌不拔!愛它的堅貞與高潔!

  楊樹的作文 篇21

  有一次,我奶奶家散步,那時正值秋天,一片片金黃的葉子落下,我抬頭一看,原來是這一棵棵的白楊樹。

  白楊是一種很普通,但生命力頑強,不管在哪里都能夠欣欣向榮的生長。在漫無邊際,黃沙漫天的大戈壁灘上,一排挺直的白楊如同訓(xùn)練有素的戰(zhàn)士一般站在戈壁灘上,放眼望去,只有渾黃一片。但是白楊毫不畏懼戈壁灘的干燥炎熱,狂風(fēng)一吹,白楊只是彎了彎腰,狂風(fēng)并沒有戰(zhàn)勝白楊。

  當最后一縷陽光從山崖消失,當夜織上天幕,當戈壁的狂風(fēng)呼嘯之際,看著那白楊,他那么直,那么堅強,是中華民族不屈象征。他不討厭戈壁的惡劣環(huán)境,執(zhí)著而堅韌的屹立在那里。也許他覺得只有在那兒才能體現(xiàn)自己的價值,他要為邊疆的建設(shè)盡綿薄之力。當風(fēng)沙席卷而來,當雨雪無情拍打,那洪水如魔鬼般攻來時,但他仍然那么直,那么堅強。他在大戈壁,抵御風(fēng)沙、雨雪的侵襲,為祖國發(fā)展添磚加瓦。他是最普通的民眾,外表及不上似貴族般的楠木那么華麗,可他卻能有如此崇高的精神。他如所有邊疆建設(shè)者一樣,決心扎根邊疆,建設(shè)邊疆,守護邊疆!在那些狂風(fēng)暴雨的夜晚,白楊毫不畏懼,依舊直直地站在那里,從根到葉,全身上下都散發(fā)著毫不畏懼的精神!

  謝謝你白楊,你告訴了我:生命就應(yīng)該這樣頑強,不對命運屈服,不向困難彎腰!

  那一棵棵堅韌而挺拔的白楊樹,不就是最美麗的景色嗎?

  楊樹的作文 篇22

  說到家養(yǎng)植物,大家應(yīng)該會想到那些種在花盆里的花草,而我家種的植物卻是黃楊樹。

  無論是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,都阻止不了黃楊樹生長的決心,都無法掩飾黃楊樹終年常綠的生機。因為它們的占地面積比較大,所以外公把這些幼苗全都種在了自己的一大塊田里。一排排的樹苗如同一個個傲骨錚錚的士兵,排列整齊,屹立在田中的每一個角落。

  黃楊樹不開花,卻結(jié)果。每一棵黃楊樹在秋季總會長滿青綠色的果實,一顆顆果實像一個個小矮凳。堅硬又苦澀的果子往往既占養(yǎng)分,又不能食用,只能丟在土里。然而一棵樹上通常會結(jié)滿果子,想要全部摘除是十分困難的。但沒想到的是,有一天,我突然發(fā)現(xiàn)樹上所有的果子都消失不見了。這都是外公努力栽培的結(jié)果,他天天一個人認真地工作:挖水渠、調(diào)整幼苗空間、培土、澆水、修剪幼苗、摘除果實……他總是說:一個幼苗在生長前期必須要固定好,不然長大就會歪歪扭扭的。春末夏初,地勢較低的農(nóng)田總會積滿雨水,這時,所有植物都被雨水沖刷得耷拉著葉子,只有黃楊樹還是那么翠綠,那么挺立,如同經(jīng)過困難的洗禮之后依舊不屈不撓的人們。

  看著一棵棵翠綠挺立的黃楊樹,我恍然大悟:人的成長和黃楊樹的生長其實是一樣的。樹苗經(jīng)過澆灌、施肥、修剪等等,才能長成參天大樹。這就像我們接受學(xué)習(xí)教育,才能養(yǎng)成良好品質(zhì)一樣。我們一定要努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁之材。

  楊樹的作文 篇23

  學(xué)校操場的東邊有幾棵高大的楊樹,不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

  當?shù)谝坏篮挽愕呐L(fēng)吹來,大地萬物復(fù)蘇。楊樹經(jīng)過一個冬天的休息,扭動著腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹下?lián)臁懊x”,把它們穿成一串,女孩兒把它當項鏈,男孩兒把它當“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來越熱,楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個不停,為我們演奏夏天專屬的曲目,看著小朋友們在樹下看書、聊天、捉蝸牛。

  天漸漸變涼,當我一件一件添衣裳的時候,楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰的葉柄能堅持到最后。

  等呼嘯而過的北風(fēng)吹落楊樹上最后一片樹葉,它打了個哈欠,想要好好地睡上一覺了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長的冬天里太寂寞,同學(xué)們在樹下堆起了大大的雪人,我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  這就是校園里的楊樹,它不會說話、也不會走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著我們成長,給同學(xué)們帶來了無限的歡樂。

  楊樹的作文 篇24

  在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學(xué)校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關(guān)注著我們。

  春日,下了一場毛毛細雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏負碓谝黄,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風(fēng)吹過,桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。

  !多么可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅強,我贊美你!

  楊樹的作文 篇25

  我們校園里有兩棵大楊樹,它一年四季都很美。

  春天帶著生機勃勃的景象來了,你看,楊樹發(fā)芽了,像一個個小鳥的嘴巴悄悄地探了出來。過了幾天,楊樹上長了好多毛毛蟲,再仔細一看,原來不是毛毛蟲,而是楊花,它毛茸茸的。四月,陽光強了,在陽光的映照下,楊花從樹上掉了下來,風(fēng)一吹,楊花像蝴蝶一樣漫天飛舞,再一吹,掉在地上的楊花滾動了起來,它們滾到校園一角才停下來。春天過去了,夏天帶著炎熱來了。

  夏天的楊樹葉子的顏色是深綠色的,密密麻麻地長滿了枝頭,翠色欲滴、密不透風(fēng)、數(shù)不勝數(shù)。下小雨時,它可為我們擋雨,還可為我們遮陽,一陣風(fēng)吹來,葉子沙沙作響。樹上也有鳥巢,夏天很難看見它們,因為密密麻麻的樹葉把它們都擋住了。秋天是夏天的接班人,下一個季節(jié)是秋天了。

  秋天,楊樹就不再是一個顏色了,有黃色的,有綠色的,還有一半黃一半綠的……秋風(fēng)一吹,葉子大部分都紛紛揚揚掉了下來,像漫天飛舞的蝴蝶。秋天完了就是最后一個季節(jié):冬季。

  楊樹的幾片葉子牢牢抓住楊樹的枝條,說:“我一定要留在這里!”可北風(fēng)才不聽它的話呢,好像故意要和它決斗似的,可最后一片葉子也被寒冷的北風(fēng)打敗了。你以為楊樹沒了葉子就不好看啦?那么你就錯了,下一場雪以后,你就看吧,樹枝上落滿了雪花,讓樹變得毛茸茸的,如果樹上有水,那么就會形成冰柱,那你就要小心點了,冰柱要是掉下來砸著你,你就“倒霉”了。

  楊樹一年四季都很美,我很喜歡它。

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