關(guān)于描寫楊樹的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的描寫楊樹的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫楊樹的作文 篇1
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時(shí),樹上爬滿了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個(gè)多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時(shí),芽寶寶都長(zhǎng)大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時(shí)的白楊樹枝繁葉茂,我們還可以當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對(duì)待小鳥像對(duì)待自己的孩子,讓她們?cè)谧约旱纳砩现C搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(zhǎng)著,在五千形成了一道獨(dú)特亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)校的操場(chǎng)是我們最快樂的地方,那里有我們太多的歡聲笑語。長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,高大的楊樹,嶄新的球籃,整齊的乒乓球臺(tái),這都是我們操場(chǎng)上最吸引人的地方,但是我最喜愛的還是那高大的楊樹,它們像魁梧的戰(zhàn)士一樣矗立在操場(chǎng)周圍。
春天,美麗的春姑娘來到校園,她一來?xiàng)顦浔愠槌鲂碌闹l,十幾棵楊樹快樂的成長(zhǎng)。我發(fā)現(xiàn)楊樹上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)竹筍似的小豆子,在樹枝上密密麻麻的,就好像長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)巧克力豆。過了幾天,呀!小豆子長(zhǎng)成了小松鼠,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,真可愛。又過了幾天,小松鼠都隨著春風(fēng)落了下來,滿操場(chǎng)都是“小蟲子”,春風(fēng)把小樹的一套“毛毛蟲衣”給吹掉了。
炎熱的夏天到來了,楊樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子,在暖風(fēng)的吹拂下,楊樹扭動(dòng)著自己的身體,跳著夏天的舞蹈,揮舞著它那綠色的小手告訴大地,夏天已經(jīng)來到;馃岬奶柊盐覀兌緯,真想找一處陰涼的地方,操場(chǎng)上的楊樹給我們帶來了希望,我們不顧火熱地向前奔跑,跑到大樹的的陰涼處,大樹見了我們,連忙舉起那把綠色的大傘,為我們遮擋炎熱。
金色的秋天來了,樹葉紛紛落下,好像一只只蝴蝶在跳著舞蹈,真美麗呀!
漸漸地,漸漸地,天涼了,冬爺爺來到了操場(chǎng),他吹出凜冽的寒風(fēng),灑下漫天的大雪,把操場(chǎng)裝扮得晶瑩潔白。大地鋪上了一層白色的棉被,楊樹也要蓋上被子入睡了,我招招手說:“明年春天我們?cè)賮硗姘?”
我相信將來我們的操場(chǎng)一定會(huì)更加美麗,那十幾棵高大的楊樹一定會(huì)越長(zhǎng)越高,它的周圍將會(huì)長(zhǎng)滿花花草草,到那時(shí)就讓我們圍著花草樹木,一起唱歌跳舞,一起嬉戲,一起度過快樂的時(shí)光。
描寫楊樹的作文 篇2
我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動(dòng),有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。
我愛這高大的'楊樹。
描寫楊樹的作文 篇3
在我們學(xué)校的操場(chǎng)南邊,有一顆又高大又粗壯的風(fēng)楊樹,要問它有多大歲數(shù)了,嘿嘿,有一百多歲了呢!
春天,風(fēng)和日麗,萬物復(fù)蘇,雖然楓楊樹已經(jīng)有一百多歲了,可還是那么生機(jī)盎然,還冒出了許多不起眼的小芽,要是不仔細(xì)看的話,還發(fā)現(xiàn)不了呢!幾場(chǎng)春雨過后,小芽長(zhǎng)成了小葉子。小葉子嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)小精靈似的,那么富有生機(jī)。
夏天,到了楓楊樹最茂盛的季節(jié)了。楓楊樹像一把撐開的巨傘,像一個(gè)保護(hù)校園的衛(wèi)士,像一位慈祥的老人,注視著我們,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),它比桃李樓還高呢!
秋天,樹葉變黃了,像一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞似的,飛下了樹梢,還給大地鋪上了一層金黃色的地毯。抬頭一看,嘿,一串串小小的,毛毛蟲似的果實(shí)掛滿枝頭,一打眼還以為是條毛毛蟲呢!
冬天,楓楊樹光禿禿的。偶爾下一場(chǎng)雪,我們?cè)诓賵?chǎng)上一會(huì)兒推雪人,一會(huì)兒打雪仗,不亦樂乎。不知那個(gè)同學(xué)說了一聲,楓楊樹怎么了?我抬頭一看,哇楓楊樹上雪白雪白,仿佛穿上了一件白銀做的衣服,十分美麗。
啊!美麗的楓楊樹,你經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,依然充滿生機(jī)。我愛你。
描寫楊樹的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)有許許多多樹,但我最喜歡的還是楊樹了。
楊樹由一個(gè)大人去抱,才能抱過來,十分粗壯!就連書上最細(xì)的樹枝我都能抓著它“蕩秋千”呢!主干上距離地面兩分米的地方長(zhǎng)著青苔。青苔一直蔓延到土地上。青苔上還有一簇簇小蘑菇,真是可愛極了。
這棵楊樹,給我的童年增添了無限樂趣。
在萬物復(fù)蘇,百花吐艷的春季。楊樹越發(fā)生機(jī)勃勃。那剛剛舒展開的桃形葉子,那么美麗,那么嫩綠,宛如是一把把迷你扇,在樹上輕輕搖曳。
我最愛的還是夏天的楊樹,夏天到了,它就像是一把放大了的傘。樹葉多得數(shù)不過來,許多樹葉都被擠得側(cè)過身子。那扁平的葉子由嫩綠變成了深綠;锇閭?cè)谂R近的兩棵樹之間綁上繩子,在樹下蕩秋千、捉螞蟻、畫畫、學(xué)習(xí)……時(shí)不時(shí)就有小鳥飛過,歡快地唱著歌。鳥兒們那悅耳的歌聲常常令小伙伴們陶醉……
在那五谷豐登的秋季,楊樹便換了一身打扮,綠油油的衣服換成了黃色的“服裝”,金燦燦的,閃著光。這就是秋的顏色。
當(dāng)楊樹最后一片枯葉掉下,隆冬便來臨了。盡管他沒有了葉子,但它依然站在哪里,身子直直的。好像在積蓄力量,等待下一年的勃發(fā)。
描寫楊樹的作文 篇5
1、夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。
2、楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕,但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。
3、在我家后山有一棵楊樹,它有著高大粗壯樹干,上面長(zhǎng)滿疙瘩,許多枝干像巨人的手臂向外伸展,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一座高塔。
4、這棵高大的白楊樹不需要人施肥,不需要人澆灌,只需一些自由的空氣,就會(huì)深深地愛著腳下的土地,愛著養(yǎng)育它的校園,無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。它毫不計(jì)較生存的條件,隨遇而安,甘守寂寞,敢于向艱難困苦挑戰(zhàn)而決不放棄自己的追求,這是怎樣的一種精神啊!這與這所學(xué)!傲⒌、立志、立身、立業(yè)”的校訓(xùn)竟然是這般的吻合!
5、夏天到了,小葉子長(zhǎng)成了大葉子,大得有手掌般大,綠綠的,綠得那么新鮮,都快要滴油了。葉子一片疊一片,一層壓一層,密不透光,老人們?cè)跇湎录{涼,孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝挺拔向上,給人一種奮發(fā)向上的感覺。
6、我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。
7、我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
8、春天一到,楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星,走近看那是些黃中帶綠,長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地,這些小綠球變成了心行的小葉子,只有拇指般大,嫩綠嫩綠的,生機(jī)勃勃。
9、從沒有一個(gè)地方,一種植物讓我把生命看得如此地真切。但在這里,看著白楊樹,從春走到夏,一季又一季,從生命的初始,綻放、到凋零,循序漸進(jìn),一路走來是那么的從容。
10、春天來了,細(xì)雨如絲,白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬千的季節(jié)里,白楊樹換上了春裝,給春天又增添了幾分韻味。我們?cè)跇湎峦嫠、嬉戲,快樂極了!
11、當(dāng)你走近戈壁瀚海,一種對(duì)生命的敬畏之情從來沒有這樣強(qiáng)烈,使你不得不喟嘆生命是那么卑微與羸弱。茫茫戈壁,寸草不生,孤寂而荒涼。降雨量少,土壤堿性大,令許多生命望而卻步,然而白楊主宰著這里的天空。由于它耐旱且生命力強(qiáng),在連綿的農(nóng)田周圍它像哨兵一樣挺直脊梁抵御風(fēng)沙侵襲,守衛(wèi)一方土地,莊稼才有了收成,河道才不會(huì)干涸,家園才不會(huì)毀掉。
12、到了冬天,楊樹上一片葉子也沒有了,好像睡著了一樣。昨天,下了好大一場(chǎng)雪,把楊樹變成了一棵銀做成的樹。下課了,同學(xué)們沖出教室,來到楊樹邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開心了。一陣風(fēng)吹來,老楊樹好像醒了過來,搖了搖樹枝,笑瞇瞇地看著孩子們玩耍。孩子們聽見響動(dòng),回頭看老楊樹也開心的笑了。
13、家鄉(xiāng)的白楊樹最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細(xì)膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。其他樹木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。
14、白楊樹移摘一年后,樹干上半節(jié)開始長(zhǎng)枝條,一層一層的枝條就像一支支小手,向四周申展,風(fēng)吹來的時(shí)侯,向人們招手彎腰,葉片嘩嘩響。
15、北風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,白楊樹更是顯示出了舍我其誰的王者風(fēng)范,迎風(fēng)冒雪,無所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標(biāo),從不向困難彎腰低頭,勇敢地對(duì)風(fēng)刀霜?jiǎng)π咀约旱氖难,笑迎春天的到來?/p>
16、長(zhǎng)在山上的那些楊樹,有露水裝點(diǎn),有云朵陪伴,而它呢,裝點(diǎn)它的是灰塵,陪伴它的是凄涼。它在春天勤生綠葉,在夏天獻(xiàn)出濃蔭,每當(dāng)夜幕降臨,整條街都是紅燈綠酒,但它卻在寂寞里,在黑暗里,在不被了解的孤獨(dú)里煎熬著。
17、白楊樹的葉子像把小扇子,相對(duì)均勻地長(zhǎng)在枝條上,葉子的大小基本一樣,風(fēng)一吹它叫嘩嘩的響,像唱歌一樣。
18、春天,白楊樹抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后,樹也帶著晶瑩透明的露珠,好像有無數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹葉綠綠的,在陽光的照耀下,想用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
19、美麗的白楊樹,我要歌唱你,歌唱你考慮的不是自己的得失,而是別人的疾苦幸福。
描寫楊樹的作文 篇6
今年十一假期,我們?nèi)チ祟~濟(jì)納旗一處優(yōu)美的風(fēng)景——胡楊林
在那無邊無際的戈壁灘的催眠下,小轎車上的人昏昏欲睡.可是那么大的戈壁灘上真沒一棵樹木嗎?
昏沉沉的困倦中我睜開眼.如閃電掠過黑夜,我的眼睛為之一亮.
只見沙漠里屹立一棵胡楊樹,這時(shí),爸爸特別把車開的慢慢的,我不由自主的把旁邊的媽媽搗醒,“媽媽,你看,這時(shí)什么呀?”我問道.媽媽眨巴著惺忪的睡眼:“哦,那是胡楊樹,傳說胡楊樹有三千年,生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽.”我想:這棵是死樹,應(yīng)該有兩千年的歷史吧.我眼前出現(xiàn)了一條小河,“看,這里有河”我指著河說.爸爸說那叫額濟(jì)納河,是內(nèi)蒙古自治區(qū)西部阿拉善高原荒漠區(qū)內(nèi)流河,發(fā)源于張掖,最終流入居延海.
來到胡楊林里,我覺得這里的風(fēng)景別樣的美.秋風(fēng)乍起,大部分的葉子仿佛在一夜之間變成了金黃色,似乎把太陽的全部饋贈(zèng)都要通過枝葉展示給我們.葉子們?nèi)缫恢恢唤鸷?打著旋兒飛舞著,最后才極不情愿地落到地上;那金黃的顏色不含半點(diǎn)的雜質(zhì),黃得熱烈,黃的眩目,讓人不敢睜大眼睛去看.有一顆半死不活的樹,兩個(gè)枝丫像一幅彈弓,樹干要六個(gè)人手拉手才能圍過來,可樹干的中間卻是空的;有一顆死樹活像一個(gè)垃圾桶,已經(jīng)被游人填入了一些垃圾.還有朽木,而且形狀各異,有的像奔騰的小鹿,有的像兇猛的獅子,有的儼然是一把長(zhǎng)劍,有的則仿佛是一只淘氣的小貓.
離開胡楊林時(shí),我忍不住回頭再看看,微風(fēng)掠過,胡楊的葉子們“沙沙”地?fù)]舞著那小小的巴掌在向我告別,就像千萬只蝴蝶振動(dòng)雙翅快樂地舞旋,有的輕輕落到,有的嬉戲打鬧,還有的飛向那無垠的天際.
我愛這片胡楊林,因?yàn)樗蔷哂蟹瞰I(xiàn)精神的勇士,從剛生下來便一只跟風(fēng)沙作斗爭(zhēng),直到死也要為大自然默默奉獻(xiàn)著自己的能量,是值得我們所敬佩的,也是值得我們學(xué)習(xí)的.
描寫楊樹的作文 篇7
故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。
楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏?傊,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。
那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的說:姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把。”我懶得理他,這時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我?guī)闳ツ。”那人說。
幾個(gè)小時(shí)過去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。
姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……
我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!
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