描寫楊樹的作文匯總九篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的描寫楊樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
描寫楊樹的作文 篇1
在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。
春天,一切都充滿了生機,楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。
夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。
秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場秋天的交響曲。
冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。
啊,楓楊樹,我贊美你!
描寫楊樹的作文 篇2
家鄉(xiāng)的楊樹 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔,那里到處長著高大的楊樹。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來了,家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風吹過,楊樹輕輕的搖晃著頭,時不時發(fā)出“沙沙”的笑聲,可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字,它們有的叫“德楊”、“關楊”、“意楊”,更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口,賺取外匯,它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材,變廢為寶。楊樹的生命力很強,它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后,只要把楊樹苗朝地下一栽,不幾天,它就會抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻給了人類,我愛我那美麗的家鄉(xiāng),更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹! (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡評:“五年抱”多有趣的名字,小作者用詞獨具匠心,文章字里行間處處洋溢著小作者對家鄉(xiāng)的愛,對楊樹有一份濃濃的情。確實是一篇難得的佳作。
描寫楊樹的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的泗陽,她有一個“意楊之鄉(xiāng)”的美稱,就是由于我們家鄉(xiāng)有那么多的楊樹,因此中國才有了楊樹節(jié)。
寒冷的冬天過去了,陽光融化了積雪,萬物復蘇,侯鳥歸來,又是一個春暖花開的季節(jié)。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開了笑臉,小鳥在空中盤旋飛舞,小蟲子也爬出了洞穴,一片生機盎然的景象。
這時楊樹發(fā)芽了,長成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點一點的裝飾在楊樹干上,一陣春雨過后葉子似乎長大了許多,不大不小,假如能的話,還能摘一片下來夾在書里當做書簽。到五月的時候,楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風吹過林海——“嘩啦啦,嘩啦啦”就像波濤在翻滾,大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了好像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問媽媽,“這是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著說:“這是楊樹的花!蔽野偎疾坏闷浣,由于我從來不知道好像這種不長果實的樹還會開花,開的花和別的果樹開的花不一樣,它好像一團小毛球一樣,被風一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉(xiāng)的每一個角落。
我想漫步林海,看楊樹花飄落的風景,一定很美吧!好像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時候,又被一陣風盤旋著吹起,猶如一個翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個小小的楊樹花,隨風飄揚,去遨游大自然,探索大自然的奧秘。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)已搞起了旅游業(yè),歡迎全國各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉(xiāng)游玩,看楊樹花飄落的景象,感受大自然的魅力。
描寫楊樹的作文 篇4
我喜歡高大的楊樹,它在我們學校操場的西南角。
枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個小朋友手拉手才能把它抱住。
春天來了,萬物復蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子,遠遠望去滿眼新綠,使人非常舒服。
夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學們來到樹下活動,有的收集樹葉做書簽,做標本,拼圖案。
冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風,冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。
我愛這高大的楊樹。
描寫楊樹的作文 篇5
不知不覺來海南四年了,椰島的美自不必說,天下皆知?赡苁撬监l(xiāng)的原故,我近來時時記起故鄉(xiāng)的白楊。
天南地北,真真的兩個世界。
北國風光,萬里雪飄,冰清玉潔。霧凇滿眼……這是北方特有的美景,足以讓南方人驚奇了。
在我的記憶深處,卻是那白楊吐綠的早春,北方的冬天是美的但早春是乏味的,到處是干枯的,然而不知什么時候那死的一般的白楊就從樹枝的尖端冒出了一個個鵝黃的嫩芽,假如你不經(jīng)意,就錯過了觀賞的好時機,由于它在春風的吹拂下,它們很快就舒展身體,一竄兒似的長大了。那嫩葉真的是擦了一層油似的,油汪汪的,特喜人的。就好似嬰兒的小臉蛋兒,真想讓人親一口!
春風中就充滿了綠色的清新。
很快就到了柳絮飄飛的季節(jié),那楊樹柳樹的絮如同絨毛般的一片片溫柔地落在你的身上,臉上,以及世間的每一個角落。那世界是暖的,坐在柴草垛前,接受著這陽光,是什么也代替不了的享受……。
“布谷、布谷……”,鳥兒來了,這樹林有了生機。
那是怎樣的一種愉悅啊,是一種甜美的記憶!
兒時的校園就是被白楊圍繞的一行紅墻白瓦房。簡單卻充滿著我童年的樂趣。
一個由一段穿著麻繩的鐵軌鐵和一個道釘組成的“大鐘”在那個護校的“老古板”(一個單身的老頭,由于一輩了未婚,性格有些怪)的敲擊聲中,一節(jié)課結束了,十分鐘后又迎來了新的一節(jié)課。
校園內(nèi)唯一的裝飾就是那個用水泥抹的比較方正的旗桿臺,還有教室門前那一排用磚頭砌成的方的圓的花池子,那是最美的,但也只限于夏天,冬天,就成了一個個的雪堆,有時也能成為幾個雪人,那是我們小孩兒的作品。
最吸引我們的還是校園前那片方正的有些大的白楊林。能在里面竄著,跑著,淘氣的男生還能爬到上面去掏鳥窩。
下雨了,那筆直的白楊,樹干就變成了綠綠的青羅卜皮似的,光滑細膩,情不自禁的啃一口,苦苦的,馬上吐了。
故鄉(xiāng)喲,我的白楊!
描寫楊樹的作文 篇6
吐魯番是一個地區(qū),也是一座城市,一座綠化的城市。遺憾的是,由于我們匆匆路過,加之時間短暫,所以很難對這座著名的大西北城市有更多了解,或作出適當評價。但從外觀上看,吐魯番的城區(qū)規(guī)模和錦州大小差不多,在格局和建筑形式上,也與我國其他城市有很多相似相近的地方。
吐魯番市的街道很寬敞,也很整潔,街道兩旁和馬路中間都設有綠化帶,一排排、一道道排列整齊的街樹枝繁葉茂蒼翠蓊郁,讓人絲毫看不出這是一個非常干旱的沙漠城市。街道上車輛不多,行人也比較稀少,顯得這座城市有些空落落的冷清。我想,這大概與祖國西北地廣人稀的特點有些關系吧。
車子駛出吐魯番市后,公路兩旁和一些村落四周,開始陸陸續(xù)續(xù)出現(xiàn)一些我們似曾相識的白楊樹,而且隨著公路不斷向前延伸,這些白楊樹也越來越多,越來越茂密。它們一株挨著一株,枝繁葉茂,高大筆直;它們一排連著一排,猶如受閱的士兵列陣嚴整,威武挺拔直插云天……
“那就是白楊,西北極普通的一種樹,然而實在不是平凡的一種樹!
一排排白楊樹在眼前飛快掠過,使我不由想起茅盾先生著名散文《白楊禮贊》中的一段話來:“那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出;它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微泛出淡青色。這是雖在北方的風雪壓迫下保持著倔強挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細罷,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,二丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風。
這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!”
“一棵小白楊,長在哨所旁……”車廂里,有人在歌唱,開始只有一個人,后來便有兩個、三個人在唱……
那歌聲不大,然而我卻感受得到那低沉而雋永的旋律,充滿著戰(zhàn)斗的力量和士兵們渴望沖鋒陷陣般的激情。我沒有回頭去尋找唱歌的人,但是我知道,那唱歌的人一定是觸景生情,回想起自己曾經(jīng)與白楊樹朝夕相伴,一起成長的軍旅歲月……
汽車開始轉(zhuǎn)變方向,軍陣般的白楊樹,也在依依不舍地向我們揮手告別。白楊樹生機勃勃的矯健身影,慢慢在我們的視野里消失了。然而,白楊樹那“倔強挺立”和“努力向上發(fā)展”的精神,卻伴著車內(nèi)越來越威武雄壯的歌聲,深深地印在我的腦海里了。
描寫楊樹的作文 篇7
作文一:楊樹
楊樹,他是我童年的好朋友。
很小的時候,我總是和小伙伴們在楊樹下游戲。夏日的陽光照在楊樹濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽傘,樹葉如童話故事一樣美麗。我們在樹葉下玩鬧,享受無拘無束的清閑生活;叵肽菚r的事情,眼前總會出現(xiàn)那一樹金光閃閃的楊樹葉。當我長大了一點,每到秋天都會采集落下的楊樹葉網(wǎng),姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書里。那時候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會興致勃勃地捧回無數(shù)楊樹葉,奶奶也總是笑著把它們夾在書中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時都特意為我留下顏色美麗的樹葉。有一次一個鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時興奮極了,走到哪都拿著那艘小船,晚上睡覺時還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過我猜那時因為落葉小船,他說不定“失寵”了好幾天。冬天,楊樹藏起了他的所有樹葉。每當這時,姥姥便拿出秋天夾在書中的落葉。姥姥教我用彩筆在樹葉上畫畫,畫好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線把一片片樹葉穿在一起,掛在門邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹葉拼貼圖畫。幾片樹葉,簡單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫,甚是有趣。墻上貼滿了這種圖畫,姥姥稱它們是我的“葉畫展”。
每個冬日,都充滿了一串串楊樹葉、一幅幅葉畫,和姥姥慈愛的笑容。
作文二:楊樹
珠江道小學是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。
春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進校園的時候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。
夏天,烈日炎炎,此時,楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個清涼的“世界”。一陣風吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場點秋兵,又疑似傾盆的大雨。
秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長的身體在風中搖動,抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風后回旋落地了。
冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個春天的到來。
我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個小操場。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時光。
作文三:楊樹
在爺爺家門口,有一棵楊樹。聽爸爸說,那是一個雨天,奶奶打著八角油布傘嫁到爺爺家時親手種下的,現(xiàn)在,這棵楊樹已經(jīng)四十多歲了。
楊樹的干呈青棕色,筆直地挺立著,很粗壯,我用兩只手都不能抱住。干的上面有無數(shù)條縫,像是身上那傷痕。干上面分出許多大杈,大杈上又分出無數(shù)小杈,像比賽似的努力地伸向遠方;葉子像一個個小扇子一樣,油綠油綠的,摸上去很光滑,遠看,一片樹葉子猶如一片綠云,遮住了一片藍天。兔子是很愛吃樹葉的,奶奶常撿拾樹下綠中泛黃的葉子給兔子吃,兔子卻吃得津津有味,長得白白胖胖的。
春天,楊樹光禿禿的樹枝上生出了一個個小小的硬球。小硬球裂開后,樹上就會垂下一條條黃色的長絨絨,上面還有棕色的小碎葉,透露出一股清甜的氣味。
夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了趴在楊樹枝上懶洋洋地叫著:“熱死啦!熱死啦!”這時,楊樹上稠密的.葉子總能遮住強烈的陽光,投下一大片陰影。鄰居們都愛到樹下乖涼,有的就坐在樹下的石頭上,一邊搖著扇子,一邊與別人談天說地,有的干脆就在樹陰下鋪上席子睡午覺。每當這時,奶奶總是微笑著望著乖涼的人們,然后又深情地望望楊樹,仿佛在想些什么……
楊樹啊,楊樹,你是一個奶奶的一個孩子,時時刻刻陪著奶奶,你總是讓讓她老人家快樂;你又是一位飽經(jīng)風霜的老人,伴著奶奶從艱苦的歲月走到現(xiàn)在。我愛你,大楊樹!
描寫楊樹的作文 篇8
宿舍的窗外,有兩棵白楊樹,每回望向窗外,都能看到它們像大傘般的樹冠。在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝,它們成雙入對的站在一起,我猜,它們一定是夫妻,在夜深人靜的時候,他們就喃喃細語。
與白楊樹相識有兩年,七百多個日夜,看著它一歲一枯榮,一入秋,它的葉子紛紛墜落,落在自己腳下,裝飾了筆直的小路,整個秋天頓時變得詩意起來;一開春,它總會開出翠綠的嫩芽,青青綠葉,然后整棵樹都綠了,龐大的樹冠在地下融成一片綠蔭,太陽透過樹蔭只投下無力的點點陽光。
與矛盾先生《白楊禮贊》中描寫的白楊不同,它們只是用來美化校園的植被,而不是種在大西北用來防風沙、治水土的白楊,更別說象征了一種自強不息的品格,它普通得跟校園的榕樹、大王椰子、尖葉杜英一樣。那是燕雀的領地,它們愛棲息在白楊樹上,有好事者總愛大喊一聲來驅(qū)趕它們,受到驚嚇的鳥兒會鉆出樹叢,像幾只箭矢,從樹梢射向天空。
早春的楊樹花最好看。在葉子長出來之前,它們就早先一步出來報春,密密的紫紅色花穗像一串風鈴掛在枝條上,在春風中蕩漾著。它不像柳絮,當溫暖的春風吹遍整個江南時,柳絮也耐不住寂寞,順著春風在空中飛揚,而楊花是直接落在樹根下,鋪紅了一片地,經(jīng)春雨的滋潤,花瓣在地上發(fā)酵出一股淡淡的花香,而后與泥土融在一起,化作春泥更護花。
有天,我路過這兩棵白楊樹,樹上傳來幾聲鳥叫聲,我抬頭一望,這樹上竟然安了一個鳥窩,兩只鳥在上面跳躍著,我看到它們灰色的羽毛和尖尖的嘴巴,它們的動作很敏捷,很快就躲到樹葉里去了。楊樹的葉子,成了它們很好的偽裝。云在天上飄著,鳥在樹上棲息著,樹葉安靜的長著,像一個想要奮力生長的孩子。
他們就這么堅韌遒勁的生長在窗外。
直到前幾個月,學校要新修一條路,連接宿舍區(qū)和生活區(qū),而其中一棵剛好擋在路中央,于是那棵樹被無情的砍掉了,連個樹樁都沒有留下。我曾見過別人砍樹,工人師傅拿著電鋸嗡嗡嗡的鋸著樹,我聽見刺耳的聲音,那仿佛是樹的抗議,從切口處溢出許多細小的碎屑,那是樹木的一部分。但工人都會留下一個圓圓的木樁,而樹樁在不經(jīng)意間會長出許多嫩綠的側(cè)枝,宣告它的不屈服。但如今,這棵白楊樹連表達思想的途徑都沒有了,仿佛它從來就不曾存在過。
我看見地上有許多碎屑,淺黃色的,它們細碎的躺在黑土地上,就像是芥末撒在了牛排上。
我站在僅有的一棵白楊樹下,落盡秋葉的白楊樹只剩光禿禿的樹枝,明年春天,它一定會是另一番模樣。我看見樹梢掛著一個小小的鳥巢,還能看清藤條互相纏繞著,組成一個圓球形的家,任憑秋風怎么吹,它也沒有掉落。但那是一個空的鳥巢,巢里已經(jīng)沒有鳥了。
我一抬頭,仿佛看見這棵樹對我笑了,它竟然對我笑了。
描寫楊樹的作文 篇9
在我們的校園中,有一棵高大的白楊樹,它做出了許多貢獻。
它伴隨著油田一小,目送了不知多少學子離去,陪伴油田一小渡過了三十多年的時光。
這棵白楊樹也給我?guī)砹嗣篮玫幕貞洝O奶鞎r,我們在樹蔭下乘涼、游戲;秋天時,掉落在地上的楊樹葉給我們當玩具戲!ぁぁぁぁぁた傊,它給我們帶來了很多歡樂。
不僅于此。熱天時,我站在白楊樹下,它就像一把大蒲扇揮著巨手帶來絲絲涼風,好不愜意;下雨時,我站在白楊樹下,它就像是一把巨大的雨傘為我遮風擋雨,倍感溫馨;它默默地奉獻出自己,為我們一次次地無償服務著······
每天清晨,它笑意盈盈迎接著我走進教室;每天晚上,它依依不舍地目送我走出校門;一千五百多個日日夜夜啊,不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭;不知它曾為多少人遮風擋雨;不知它陪伴了多少學子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊樹。它就像是一名衛(wèi)兵,守護著學子、守護著教室、守護著一小,不管是烈日炎炎還是寒風凜冽,它都不為所動,盡職盡責地護衛(wèi)著校園。
這就是我喜歡的白楊樹:一直默默無聞地奉獻出自己,盡職盡責、愛心付出,幾十年如一日。我感謝它為我們做出的所有的、美好的奉獻,我也感謝和它相伴的日子,今后的日子里,我也會向它學習,做一個奉獻社會的人!
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