【熱門】楊樹的作文8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的楊樹的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

楊樹的作文 篇1

　　村里有一棵老楊樹，我每次回家鄉(xiāng)都要去看它。

　　看它，是因?yàn)樗�曾是我小時(shí)的玩伴。記得小時(shí)候——也就是60多年前，那時(shí)它就叫老楊樹。而且那時(shí)候它似乎比現(xiàn)在還老，因?yàn)槟菚r(shí)它己經(jīng)空心了。它的莖稈，大約和它前后的房子一樣高，也就是4米左右的高度，這莖稈部分留下約三分之二的皮，支撐著枝葉繁茂的樹冠。其余部分剝蝕出一個(gè)“門”，也就是一個(gè)像門的樹洞。這“門”在小時(shí)候的我和我的玩伴眼里別有洞天，因?yàn)樗�中有間隔，上下還分三層，五六個(gè)小孩在里面捉迷藏或嬉鬧，一點(diǎn)不覺得狹窄。

　　看它，還因?yàn)樗�長(zhǎng)得奇特。一般的楊樹都是昂然向上，聳入云天。而這棵老楊樹卻在莖稈之上分出兩個(gè)枝杈，一枝向東北，一枝向東南，枝杈上又分出無數(shù)個(gè)子子孫孫的小枝杈，掛落了樹葉，像一雙伸出的巨手，遮蔽出幾十平米一塊場(chǎng)地，使人們?cè)诳崾畋M享風(fēng)涼，在風(fēng)雨中躲風(fēng)避雨。它的奇特，還在于它身上的許多結(jié)節(jié)，有的結(jié)節(jié)像獅，有的結(jié)節(jié)像虎，還有像鷹、像犬、像雞、像兔的，只要你細(xì)看，還能看出許多形象可愛的動(dòng)物，還有像人面的，像佛首的。而那兩個(gè)和主干差不多粗細(xì)的大枝杈，遠(yuǎn)看則一個(gè)像搖頭擺尾的龍，一個(gè)像翩然欲舞的鳳。所以每當(dāng)我站在樹下，總是流連忘返，想在它的軀干上有進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)。

　　前年，這老楊樹確實(shí)讓我有了不可思議的發(fā)現(xiàn)。什么發(fā)現(xiàn)？我發(fā)現(xiàn)當(dāng)年已中空的老楊樹，那中空處居然彌合了，充實(shí)了。我年年去看它，居然沒有注意它返老還童了。

　　老楊樹的主人——已說不清他是第幾代主人了，我的發(fā)小滿堂，向我講述了老楊樹返老還童的秘密。想當(dāng)年大煉鋼鐵，村里的許多樹都被砍伐掉了，包括幾棵千年古槐、數(shù)百年大櫟樹、合抱粗和它一樣的大楊樹，只剩下它煢煢孑立，形影相吊。它本也在劫難逃，可因?yàn)樗�長(zhǎng)在他家和另一戶人家的房子中間，要伐它會(huì)禍及兩家的房屋，這才使老楊樹幸免于難。不過，它的頂卻早已失去了，不是在大煉鋼鐵時(shí)，而是在他的爺爺輩。在他的爺爺那一輩，據(jù)說是一個(gè)夏天，突然間電閃雷鳴，一道電光擊在樹上，擊掉了老楊樹的頂，但卻使樹下的人家免于劫難。老楊樹，真是他們兩家的恩人呢！他進(jìn)一步說，老楊樹不僅是他們兩家的恩人，而且是全村人家包括我家的恩人。因?yàn)槿�村幾十戶人家全都房連脊墻靠墻，一家遇火家家被燒，那些歷經(jīng)數(shù)十年百余年的木結(jié)構(gòu)的老屋舊舎，哪經(jīng)得起來勢(shì)洶洶的電光雷火！

　　滿堂弟是農(nóng)村的萬事通，他向我仔細(xì)介紹了楊樹的身世。楊樹是樹的族群中的“下里巴樹”，它不像樟樹、楠木等等樹種那樣各貴，甚至不如松柏橡櫟那樣堪稱佳木，而是不大為人關(guān)注的普通樹木。而且一般的楊樹，生命期也都不長(zhǎng)，三四十年而已。長(zhǎng)到三四十年它就垂垂老矣，難做棟梁。因之不等它長(zhǎng)老，便被人們砍伐掉去派用場(chǎng)，窮人用它蓋房子，富人則嫌它木質(zhì)不好，僅用它作柴薪�？伤�不管人們用它做什么，總頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，而且生命力特別旺盛，即使被伐倒棄之道旁，看似生命無望了，仍能在軀體上長(zhǎng)出新枝。

　　他帶我去看一對(duì)連根樹，這兩棵樹長(zhǎng)在路邊，離老楊樹不遠(yuǎn)，仿佛弟兄兩個(gè)，一般兒粗細(xì)一般兒高。細(xì)看根部，的確是同根生出，那根似一根扁擔(dān)挑著這兩“兄弟”。這讓我想起曹植的七步詩中的一句：“本是同根生”，而下一句，站在我面前的兩棵楊樹似乎都在說，我們兄弟倆可是相依為命，共同吮吸水分營(yíng)養(yǎng)共同沐浴陽光共同為人們遮陽擋雨，不會(huì)像人間兄弟，弄不好就相煎何太急了。

　　再回到老楊樹，廣聞博識(shí)的滿堂兄弟也無法解釋老楊樹何以長(zhǎng)命超過百歲，而且似乎在不遭厄運(yùn)的前提下，它還會(huì)像那些千年古槐，數(shù)百年松柏一樣“萬歲”下去。滿堂為了讓我對(duì)老楊樹了解更透徹，便叫來他的侄兒龍山，還有一位堂弟及一位被我?guī)е�欣賞老楊樹風(fēng)姿的山外親戚，四個(gè)人繞著老楊樹壯碩的莖稈，度量出它的周長(zhǎng)，3.96米。3.96米，也就是老楊樹的胸圍。

楊樹的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)的小路上有很多楊樹，真像一個(gè)個(gè)一直守著家鄉(xiāng)的小戰(zhàn)士。

　　春天的春姑娘來了，看見了一直守著我們家鄉(xiāng)的楊樹，可真可憐呀！不怕風(fēng)吹雨打，也不怕小孩子欺負(fù)它。可真勇敢！楊樹的葉子在春姑娘的陪伴下更加綠了，樹枝也越來越壯了，長(zhǎng)得也越來越高了。

　　時(shí)間越來越快了，轉(zhuǎn)眼間，夏天來了。夏哥哥也看見了楊樹不怕風(fēng)吹日曬。頓時(shí)大太陽發(fā)出了強(qiáng)烈的光線，想要把世界蒸發(fā)了。人們想要涼快一會(huì)兒，楊樹就會(huì)挺身而出。用它的大傘給人們乘涼。

　　秋天的秋姐姐來了，隨著天氣漸漸涼了樹葉開始發(fā)黃了，脫落了。我非常喜歡那掉落的葉子，枯葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，美麗極了。突然來了一陣秋風(fēng)，楊柳在風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢，跳起了舞。

　　冬天的冬爺爺來了，楊樹的葉子沒了。雪給楊樹穿上了一件白色的棉服，樹枝被雪壓彎腰了。一片片雪像白色的地毯。

　　我喜歡一年四季的楊樹，更愛我的家鄉(xiāng)。

楊樹的作文 篇3

　　在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，是一片小樹林。這里都是青一色的白楊樹。白楊樹的葉片呈橢圓形，它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢！

　　春天，白楊樹發(fā)芽了，嫩綠的芽?jī)浩疵�地從樹枝里鉆了出來，沐浴著陽光的溫暖。每當(dāng)下雨的時(shí)候，白楊樹為我們遮擋著，雨滴就不會(huì)很快掉下來，這樣我們就可以像平常一樣在樹林里玩游戲。

　　夏天，暴烈的太陽當(dāng)頭照，有了白楊樹的遮擋，烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，我們活動(dòng)在小樹林里，覺得格外涼爽。

　　秋天，白楊樹落葉了，枯黃的小葉子打著旋兒，不斷地飄落，在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候，我們流行玩“拔老根”的游戲，同學(xué)們玩得可高興了。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人各拿一根樹葉的莖，然后把自己的老根與對(duì)方的老根纏起來，雙方各自向相反的方向拽，就象拔河一樣，誰的老根先斷了，誰就輸了。

　　冬天，白楊樹與我們一樣，也是穿著厚厚的棉襖，生怕著涼、感冒。

　　記得有一天，天氣很冷，同學(xué)們歡叫著點(diǎn)燃了一堆樹葉。輕煙裊裊，褐紅色的火苗升了起來，飄蕩的'輕煙與跳動(dòng)著的火苗映照在我們的笑眼里，引起了我的深思：白楊樹啊，白楊樹，你曾經(jīng)自己淋著給我們擋雨；曾經(jīng)自己曬著，給我們遮陽；現(xiàn)在你又燃燒著自己給我們溫暖。白楊樹��！你給了我們多少歡樂，多少啟迪。想著、想著，我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

楊樹的作文 篇4

　　學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹，不論刮風(fēng)下雨，還是風(fēng)和日麗，總是提供最新鮮的玩具，一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

　　當(dāng)?shù)谝坏篮挽愕呐�風(fēng)吹來，大地萬物復(fù)蘇。楊樹經(jīng)過一個(gè)冬天的休息，扭動(dòng)著腰身、抽出新的枝條，萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們?cè)跇湎聯(lián)臁懊�毛蟲”，把它們穿成一串，女孩兒把它當(dāng)項(xiàng)鏈，男孩兒把它當(dāng)“小跟班”，拖在地上玩耍。

　　天氣越來越熱，楊樹用它茂密的樹葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停，為我們演奏夏天專屬的曲目，看著小朋友們?cè)跇湎驴磿�、聊天、捉蝸�！?/p>

　　天漸漸變涼，當(dāng)我一件一件添衣裳的時(shí)候，楊樹的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少，直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩情畫意的校園里，我們一邊打掃，一邊尋找堅(jiān)韌的落葉和同學(xué)們比賽，看誰的葉柄能堅(jiān)持到最后。

　　等呼嘯而過的北風(fēng)吹落楊樹上最后一片樹葉，它打了個(gè)哈欠，想要好好地睡上一覺了，因?yàn)橐�躲避冬天的陰冷和潮濕，因�(yàn)橐�積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(zhǎng)的冬天里太寂寞，同學(xué)們?cè)跇湎露哑鹆舜蟠蟮难┤耍�我們圍著雪人唱歌、跳舞、打雪仗�?/p>

　　這就是校園里的楊樹，它不會(huì)說話、也不會(huì)走路，但一年四季都如此有趣，默默地陪伴著我們成長(zhǎng)，給同學(xué)們帶來了無限的歡樂。

楊樹的作文 篇5

　　我家門前有棵不知道是什么種類的樹，它綠油油的像朵大蘑菇，有時(shí)在樓頂看，小小的，真忍不住跳下去吃一口。

　　這棵大樹真高大啊，我一跳，只能摸到1／5。這棵大樹真秀麗啊，綠油油的如同漓江江水一樣綠，絲毫沒有枯黃之意。這棵大樹真美啊，風(fēng)一吹來，樹葉搖來擺去的，像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞，小鳥的歌聲，和樹葉的沙沙聲給她伴奏，多么美麗的舞蹈啊。

　　這棵大樹作用很多啊，因?yàn)樗�在我家前面，它就像個(gè)空氣過濾器，凈化空氣中的二氧化碳，灰塵，讓我們呼吸到這些清新空氣，有時(shí)大雨來臨，它像一個(gè)小型蓄水庫，把這些雨水轉(zhuǎn)化成養(yǎng)分，不會(huì)讓水浸泡著大路。

　　俗話說大樹底下可乘涼，一到晚上，老人，小孩，都會(huì)聚集在這。老人在打太極，小孩在大樹底下玩躲貓貓呢！

楊樹的作文 篇6

　　春天，白楊樹抽出啦嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過后，樹葉上閃著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的精靈在跳舞。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗啦一般，綠得發(fā)亮，美麗極啦！

　　夏天，正是白楊樹生長(zhǎng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹枝葉茂盛，郁郁蔥蔥。這茂密的樹葉擋住啦炙熱的陽光，讓我們可以在樹陰下讀書、玩耍……夏日的夜晚，老人們常常在樹下下棋，而小孩子總愛在樹下做游戲。

　　秋天，白楊樹落葉啦。人們把葉子掃回家去生火；小朋友們?cè)跇淙~上踩來踩去，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲；頑皮的孩子則愛用樹葉玩“過家家”的游戲，用樹葉包餃子，做小盤菜。這一切，都充滿啦童趣。

　　冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候，誰不想在這楊樹林里扔雪球，打雪仗呢？當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候，白楊樹會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹干來掩護(hù)你。

　　白楊樹雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅(jiān)強(qiáng)，不折不撓。我愛這白楊樹。

楊樹的作文 篇7

　　我喜歡許多的植物，有生命力頑強(qiáng)的仙人掌、胡楊樹、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花，但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹了！

　　楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》讓我第一次認(rèn)識(shí)了胡楊樹這種了不起的植物。胡楊樹是亞非荒漠地區(qū)典型的替水旱中生植物，它有著特殊的生存本領(lǐng)，它的根可以扎到20米以下的地層，深深根植于大地，并通過汲取地下水在體內(nèi)儲(chǔ)存大量的水分來抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來，可見它的生存能力是多么的頑強(qiáng)呀！

　　胡楊是最古老的一種楊樹，在一億三千多萬年前就開始在地球上生存了。胡楊生長(zhǎng)得很快，它的葉子可做飼料，它的木材耐水耐腐，是造橋的特質(zhì)材料，也可用于造紙和制作家具。你瞧！胡楊對(duì)人類的作用可真大呀！

　　胡楊樹被人們稱為“英雄樹”，它還有“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽”的說法。

　　我雖然沒有親眼見過“英雄”胡楊樹，但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物，因?yàn)樗�即使是在沒有一滴水的環(huán)境，它仍然能茁壯生長(zhǎng)。

　　我應(yīng)該學(xué)習(xí)胡楊樹那種頑強(qiáng)不屈的精神，在生活中克服種種艱難困苦，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓自己的生活變得更加精彩。

楊樹的作文 篇8

　　我們學(xué)校里有一棵大楊樹，它高大挺拔，枝葉繁茂，坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它，我也非常喜歡它。

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，楊樹發(fā)芽了，“毛毛蟲”掛滿了枝頭。一陣風(fēng)拂過，樹上的“毛毛蟲”就飛了下來，給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的，非常舒服。我們?cè)跅顦湎屡軄砼苋�，歡呼著：“下毛毛蟲雪啦！下毛毛蟲雪啦！”

　　不知不覺中，炎熱的夏天來到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師，把楊樹變綠了。楊樹的葉子長(zhǎng)得非常茂盛，密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙，好像在樹上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候，我和好朋友們就會(huì)來到楊樹下乘涼。我們一邊乘涼，一邊玩著有趣的游戲，一陣陣歡聲笑語久久地回蕩在楊樹上空。

　　秋天到了，楊樹的葉子漸漸地變黃了，放眼望去，滿樹黃黃的葉子，就好像給大樹穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過，調(diào)皮的樹葉娃娃們沙沙作響，好像在說：“我就要離開楊樹——這個(gè)充滿快樂的家園了，真不舍得呀！”。風(fēng)再次掠過時(shí)，樹葉娃娃們?cè)诳罩酗w舞著，跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

　　銀裝素裹的冬天來臨了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，它們落在了楊樹上，給楊樹披上了一件銀白色的大衣。我們?cè)跅顦湎露蜒┤耍�雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上，冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來，楊樹在風(fēng)中搖來搖去，就好像在說：“謝謝你們給我堆的雪人，現(xiàn)在我一點(diǎn)也不寂寞了！”

　　大楊樹為我們的校園增添了許多美麗的色彩，也為同學(xué)們帶來了無比的快樂。我愛美麗的校園，更愛校園的大楊樹！

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