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描寫楊樹的作文

時(shí)間:2023-06-16 07:58:26 楊樹 我要投稿

關(guān)于描寫楊樹的作文匯編7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的描寫楊樹的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于描寫楊樹的作文匯編7篇

描寫楊樹的作文 篇1

  描寫楊樹的作文一:

  我愛耐寒的松樹,也愛金黃的銀杏樹,但我更愛高大挺拔的楊樹。

  春天一到,楊樹的樹枝上就“蹦”出許多小嫩芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像許多嫩綠的小星星,走近看那是些黃中帶綠,長(zhǎng)著毛毛的小綠球。慢慢地,這些小綠球變成了心行的小葉子,只有拇指般大,嫩綠嫩綠的,生機(jī)勃勃。

  夏天到了,小葉子長(zhǎng)成了大葉子,大得有手掌般大,綠綠的,綠得那么新鮮,都快要滴油了。葉子一片疊一片,一層壓一層,密不透光,老人們?cè)跇湎录{涼,孩子們則圍在樹底下捉迷藏。所有樹枝挺拔向上,給人一種奮發(fā)向上的感覺。

  轉(zhuǎn)眼就是秋天了,葉子漸漸變黃,一陣風(fēng)吹過,葉子紛紛落下來,既像在空中飛舞的黃蝴蝶,又像小精靈乘坐著金色的飛毯緩緩地落在地面上。抬頭仰望天空,楊樹就像大地舉起一支蘸滿黃色油彩的大筆,要為藍(lán)色的天空添上一幅美麗的油彩畫描寫楊樹的作文6篇描寫楊樹的作文6篇。

  冬天,下起了鵝毛大雪,雪為楊樹光禿禿的樹枝增添上銀白色,此時(shí)的楊樹就像一位慈祥的老奶奶,身上裹著銀白色的大衣,等待著春天的到來。

  望著眼前的楊樹,我入了神,好象自己也成了一棵粗壯的楊樹,抵擋著寒風(fēng),積蓄能量,蘊(yùn)育著新的生長(zhǎng)。

  描寫楊樹的作文二:

  我喜歡高大的楊樹,它在我們學(xué)校操場(chǎng)的西南角。

  枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高,樹干很粗,三個(gè)小朋友手拉手才能把它抱住。

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘飛回來了,綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤(rùn)了大地。楊樹抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠,使人非常舒服。

  夏天,楊樹枝葉繁茂,深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光,我們?cè)跇湎禄顒?dòng)感覺非常涼爽。下小雨的時(shí)候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘,又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  秋天,楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過,一片片黃葉從樹上飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞,非常漂亮

  落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。下課了,同學(xué)們來到樹下活動(dòng),有的收集樹葉做書簽,做標(biāo)本,拼圖案。

  冬天,楊樹的葉子都掉光了,只剩下光禿禿的樹枝站在那里,迎著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪。雪下完后,楊樹就像披上了一件潔白的'棉襖。同學(xué)們歡呼著,奔跑著來到樹旁打雪仗,堆雪人,滾雪球,玩得都很開心。

  描寫楊樹的作文三:

  我愛婀娜多姿的柳樹,我愛四季常青的柏樹,我愛被譽(yù)為活化石的銀杏樹,但我更愛枝繁葉茂的大楊樹。

  在我們北方到處都能看見高大挺拔 的楊樹,它把根深深地埋在泥土里,汲取大地媽媽的水分和營養(yǎng)。兩三個(gè)小孩手拉手都圍不住它那粗壯的樹干。抬頭望去,楊樹足有四、五米高。它的枝葉長(zhǎng)得非常 茂密,就像撐開了一把綠色的大傘,擋住了陽光。到了夏天,人們都喜歡在樹下乘涼。微風(fēng)拂過,樹葉嘩啦啦地響,好像唱著歡快動(dòng)聽的歌。

  大楊 樹的生命力十分頑強(qiáng)。盛夏到了,太陽公公無情地炙烤著大地,天上的云都不知道躲到哪里乘涼去了,空氣中連一絲風(fēng)都沒有,大地快被曬焦了?戳鴺涔媚锉粫竦 無精打采,垂下了頭,像犯了錯(cuò)誤的小孩低頭不語。再看看那路旁的楊樹,仍然筆直地站立著,就像威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)在馬路兩旁。嚴(yán)冬來臨,它雖然落光了葉子,但 依然昂首挺胸與暴風(fēng)雪堅(jiān)強(qiáng)地斗爭(zhēng)著。

  楊樹一身是寶,根和枝葉可以生火取暖,樹干又是最好的木材。難道你不喜歡它嗎?

描寫楊樹的作文 篇2

  楊樹

  楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。

  有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。

  在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

  我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。

  我愛你,楊樹。

  楊樹

  在我們教室旁邊,有兩棵楊樹筆直筆直的,他們長(zhǎng)的比我們的教室還高。他們是棕褐色的,身上長(zhǎng)了很多的眼睛。我看著他,他也看著我,他好象對(duì)我說:你們像小鳥一樣,等身上的羽毛長(zhǎng)豐滿了,就勇敢地向著高空飛翔!

  楊樹

  我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

  我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

  楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕,但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

  楊樹的葉子很平常,但是它的'樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

  楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

  楊樹

  教室前站著一排楊樹。

  雨過天晴,陰霾漸漸散開。

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”窗外又響起了急促的“鼓點(diǎn)”。

  那是怎樣的一種情景啊!

  一棵棵“楊樹勇士”被籠罩在未散盡的陰云中,狂風(fēng)怒號(hào)著,迫使楊樹向它屈服?墒前!楊樹是那么容易屈服的嗎?

  它將全身都舒展開,身上的每一個(gè)細(xì)胞都在與狂風(fēng)斗爭(zhēng)!皣W啦啦,嘩啦啦......”這不是雨聲,是楊樹的葉子在與風(fēng)抗?fàn)帲?/p>

  風(fēng)來了。它不閃躲,而是頑強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)!

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”

  這分明就是充滿激情的,代表它永不屈服精神的“沖鋒號(hào)”!

  楊樹是多么無畏的勇士!

  楊樹輕蔑地看了看它身旁點(diǎn)頭哈腰的柳樹,將身子挺得更直了。

  它的身軀顯得更加挺拔,傲然于世間萬物!

  風(fēng)屈服了。

  溫順的風(fēng)輕輕拂過楊樹。

  “嘩啦啦,嘩啦啦......”

  戰(zhàn)爭(zhēng)以楊樹的凱歌終結(jié)。

  頭上仍是陰云。

  腳下仍是土地。

  二者之間,楊樹獲得了新生。

  經(jīng)過戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮,它渾身上下都透出自信。每一片葉子也流露出更旺盛的生命力。

  綠,逼眼的綠......

  校園里的楊樹......

  楊樹

  我想你們都知道什么是楊樹,楊樹雖然不像花一樣好看,但它有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服于任何東西或季節(jié)。

  我院里有一棵楊樹,它從小就伴隨著我一起長(zhǎng)大,只要有它我就不會(huì)感覺寂寞,如果心情不好,我也會(huì)把心中的不滿告訴它,它雖然不會(huì)陪我說話,但我可以給它說話,總比把不滿藏在心底好。我學(xué)校也有一棵楊樹,這棵楊樹不管刮風(fēng)下雨,還是下雪,在那些冷的日子里,多么艱難都走過來了。

  楊樹的樹桿上有很多只眼睛對(duì)于多小孩來說很可怕,但對(duì)于我來說一點(diǎn)都不可怕,我把它看成我唯一能說出不滿的人。

  楊樹的葉子很平常,但是它的樹干上的眼睛看起來很親切。楊樹的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、超凡脫俗、不畏艱險(xiǎn)的精神令我敬佩。

  楊樹雖然沒有花兒漂亮,但楊樹不會(huì)像冬天認(rèn)輸,花兒卻屈服于冬天的腳下,而死亡。

  從楊樹的身上我明白了一個(gè)道理;漂亮是沒有用的,只要有本領(lǐng),就不怕別人的嘲笑了。

描寫楊樹的作文 篇3

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。

  白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽光。

  到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過,心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來了,非常壯觀。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛它們。

  【篇五:院子里的白楊樹】

  我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

  春天來到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的.吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛的小孩。

  夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色。陽光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來年的希望。

  冬天來了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。

  是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺了!

  我愛你,白楊樹!愛你的美麗,愛你的無私,愛你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

描寫楊樹的作文 篇4

  在我們的校園里,有一棵百年楓楊樹。它度過了漫長(zhǎng)的歲月,已經(jīng)成了一棵高三層的參天大樹。

  春天,一切都充滿了生機(jī),楓楊樹也不例外,光禿禿的枝頭上長(zhǎng)滿了綠芽。小鳥嘰嘰地叫著,還跑到楓楊樹上筑巢,連教室里也能聽見它們歡快的歌聲。

  夏天,樹葉從嫩綠色變成了深綠色,樹葉更加茂盛了,像一把巨傘籠罩在學(xué)校上空。下課后,我們經(jīng)常在茂密的'樹枝下玩耍、嬉戲、乘涼。

  秋天,葉子漸漸變紅、變黃。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛飄落,像金色的蝴蝶在翩翩起舞。葉子飄啊飄,飄到了大地上,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。小朋友們踩上去“嘎吱、嘎吱”響,像在演奏一場(chǎng)秋天的交響曲。

  冬天,到處白茫茫一片,楓楊樹也不例外,大雪給它穿上了一件溫暖的棉襖,枝頭也被雪壓彎了。突然,“啪”的一聲,原來一根枯枝被壓得掉下來了。

  啊,楓楊樹,我贊美你!

描寫楊樹的作文 篇5

  故鄉(xiāng)的楊樹又高又大,就像我那歷經(jīng)滄桑的姥爺。

  楊樹的樹皮皺巴巴,姥爺?shù)哪樢舶櫚桶?楊樹的軀干很高大,姥爺?shù)纳碥|也很高大;楊樹的葉子好多,姥爺?shù)脑捯埠芏唷?傊,姥爺就是棵楊樹。但這棵高大的楊樹,卻在一個(gè)夏天掉了一塊樹皮。

  那個(gè)四年級(jí)的暑假,我去了姥爺家。姥爺家門前有棵楊樹,我和姥爺坐在它底下。姥爺說:“你看它,高大的樣子,像啥?”我笑呵呵的.說:姥爺您的想象力太窮了吧?像個(gè)戰(zhàn)士呀!”姥爺沒理我,繼續(xù)說:“這棵楊樹楊樹啊,我小時(shí)侯就種了,那時(shí)它沒幾個(gè)葉子,活象個(gè)掃把!蔽覒械美硭,這時(shí),姥爺?shù)囊粋(gè)朋友來找他:“老兄,來幫忙修房子不?”“好!”熱心腸的姥爺立即答到!昂,我?guī)闳ツ。”那人說。

  幾個(gè)小時(shí)過去了,姥爺?shù)囊粋(gè)朋友慌慌張張的趕來,大喊:“有人在家不?老爺子的耳朵摔傷了!”一聽這消息,全家人楞住了。半響,姥姥才驚醒過來:“啊,老爺子摔傷了?什么回事?”于是,那人連忙說了出來。沒等他說完,姥姥就沖出家門,去找姥爺。在去醫(yī)院的時(shí)候,我一直在哭,那是我姥爺,和藹慈祥的姥爺,怎么會(huì)……到了醫(yī)院,我看到了姥爺。姥爺?shù)念^上包著紗布……簡(jiǎn)直是目不慘睹。過了幾個(gè)月,姥爺?shù)膫毯昧。但又耳卻什么也聽不見了。

  姥爺在我的心里種了一棵楊樹,它在我心中生根、發(fā)芽,那健碩的根緊緊盤著我的心,那堅(jiān)毅的枝干牢牢地護(hù)著我的心,那陰涼的樹陰時(shí)時(shí)掩護(hù)著我的心。就像姥爺,他那佝僂的背影深深映在我的心中,他那枯老的雙手圍護(hù)著我……

  我多么希望我是一位神仙,把楊樹上掉落的一塊樹皮安上去,不讓楊樹疼痛。楊樹,楊樹,我愛你!楊樹,楊樹,您在我的心中永遠(yuǎn)高大、雄偉、美麗!

描寫楊樹的作文 篇6

  珠江道小學(xué)是我的母校,雖然校園不大,但是她在我的心中永遠(yuǎn)是最美的,尤其是那幾棵高聳的楊樹。

  春天,楊樹抽出嫩芽,大雨過后,樹葉中夾著玲瓏的雨露,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候,都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了,楊樹散出大量的楊絮,似鵝毛大雪。

  夏天,烈日炎炎,此時(shí),楊樹撐開了自己的“大傘”為我們開拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過,葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音,似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵,又疑似傾盆的大雨。

  秋天,楊樹幾乎光禿禿的,滿地枯葉。瘦長(zhǎng)的`身體在風(fēng)中搖動(dòng),抖著身上的那即將落地的殘葉,但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

  冬天,楊樹已沒有了葉子,但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥兒落在枝頭,它們的叫聲伴著教室傳出的朗朗讀書聲,為冬天的校園增添了幾分生機(jī)。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來。

  我們都愛自己的校園,她也許是一座美麗的花園,草綠如茵,她也許只有幾棟平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣,在可愛的校園里我們度過了許多快樂有趣的時(shí)光。

描寫楊樹的作文 篇7

  家鄉(xiāng)的楊樹 我的家鄉(xiāng)坐落在灌南縣湯溝鎮(zhèn)的柴米河畔,那里到處長(zhǎng)著高大的楊樹。 (課堂作文網(wǎng) 整理) 春天來了,家鄉(xiāng)的楊樹發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹穿上美麗的外衣。一陣微風(fēng)吹過,楊樹輕輕的搖晃著頭,時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲,可愛極了。奶奶告訴我這些樹的名字,它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”,更有意思還有的叫“五年抱”。 楊樹從樹枝到樹根都是寶。樹干做成木材可以出口,賺取外匯,它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的`優(yōu)良板材。就連細(xì)小樹枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅(jiān)固的板材,變廢為寶。楊樹的生命力很強(qiáng),它不需要什么肥沃的泥土。不管是房前還是屋后,只要把楊樹苗朝地下一栽,不幾天,它就會(huì)抽出新芽來。 楊樹把自己寶貴的一生都獻(xiàn)給了人類,我愛我那美麗的家鄉(xiāng),更愛那家鄉(xiāng)千千萬萬棵楊樹! (課堂作文網(wǎng) 整理) 簡(jiǎn)評(píng):“五年抱”多有趣的名字,小作者用詞獨(dú)具匠心,文章字里行間處處洋溢著小作者對(duì)家鄉(xiāng)的愛,對(duì)楊樹有一份濃濃的情。確實(shí)是一篇難得的佳作。

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