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楊樹的作文9篇(通用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的楊樹的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楊樹的作文 篇1
在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節(jié),校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學(xué)校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數(shù)不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關(guān)注著我們。
春日,下了一場毛毛細(xì)雨后,樹木冒出了紅色的嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色。花瓣簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)黃色的.小球。一陣微風(fēng)吹過,桂花飄灑到地上。同學(xué)們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。
。《嗝纯蓯鄣墓鸹,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強(qiáng),就像一個解放軍戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)著校園。桂花樹,你真堅強(qiáng),我贊美你!
楊樹的作文 篇2
婀娜多姿的柳樹,屹立挺拔的松樹,馨香四溢的桂花樹,比起這些,我覺的還是外婆屋前的白楊樹更值得我贊賞。
春天到來時,樹上爬滿了一個個嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著。一個多月后,芽苞開始抽芽,漸漸地每根銀樹杈上都長滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著。夏天到來時,芽寶寶都長大了。滿樹的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著我們的眼睛,似乎每一片樹葉都是一個新生命在顫動。雨過天晴,白楊樹更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹下避陰的人身上,那感覺好愜意!那時的`白楊樹枝繁葉茂,我們還能當(dāng)做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。
秋天,零落的白楊樹成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹沒了繁茂的樹葉,但它卻絲毫沒有彎腰,它還是那樣的挺拔,好像更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強(qiáng)。
一年四季,白楊樹任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長著,在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線。
楊樹的作文 篇3
說到胡楊樹,大家都應(yīng)該很熟悉吧。胡楊樹,又稱“胡桐”、“眼淚樹”、“異葉楊”,為楊柳科落葉喬木。它和一般的楊樹不同,能忍受荒漠中干旱、多變的惡劣氣候,對鹽堿有極強(qiáng)的'忍耐力。在地下水的含鹽量很高的塔克拉瑪干沙漠中,照樣枝繁葉茂。人們贊美胡楊樹為“沙漠的脊梁”。在我們班里,就有一“棵”出類拔萃的胡楊“樹”!
那“棵”出類拔萃的胡楊“樹”到底是誰呢?他就是獲得了“三好學(xué)生”,“四好少年”等等稱號的胡楊。
胡楊善于動腦,勤于思考的人,見到老師說的和自己的想法不一樣,不管三七二十一,都會說出來。記得有一次,孫老師在上課時,胡楊發(fā)覺不對勁,就立刻說了出來。這時,同學(xué)在下面議論紛紛,有些同學(xué)還對胡楊大吼了起來“你說錯了!”“應(yīng)該聽老師的!”種種吼聲在胡楊耳旁回蕩,但那胡楊“樹”卻沒有低頭。這時,孫老師發(fā)話了:“胡楊有這敢于挑戰(zhàn)老師的,我很高興,但你看看題目,是不是你錯了!焙鷹羁戳丝搭}目,說了一句啊就坐下了。
那位胡楊“樹”是不是很出類拔萃!
楊樹的作文 篇4
姥姥家的大河旁,有一棵很高很高的楊樹。它的樹干很粗,我和弟弟手拉手才能繞它一圈。
春天,光禿禿的楊樹吐出新芽,枝頭開始有些嫩綠。
夏天,楊樹長得枝繁葉茂,烈日下的人們趕緊來到楊樹下乘涼,就連小鳥也站在枝頭上歌唱。風(fēng)兒聽見了,跑來給小鳥伴奏,還給楊樹撓癢癢,惹得楊樹“沙沙”地笑起來。
秋天,楊樹這個愛美的'姑娘換上了金黃色的禮服,還托風(fēng)兒把自己的孩子——樹葉輕輕托到地面,給大地也鋪上了金衣。一群孩子走過來,撿起樹葉,快樂地跑來跑去。
冬天,雪花給楊樹換上了銀白色的衣服,不管有多冷,楊樹都不懼嚴(yán)寒,始終挺拔地站在那里。
大河旁的楊樹,給大自然增添了別致的風(fēng)景。
楊樹的作文 篇5
時間在鐘表上,一格又一格;時間在日歷上,一頁又一頁;時間在照片上,一幀又一幀,卻又終無法停留在,那些個最快樂是時刻。轉(zhuǎn)眼間,三年的時光就這樣走過,但我會記得,白楊樹下一曲曲青春的贊歌。
聽,白楊樹下成長的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時光之河流過,磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會因為一道題的是非爭得面紅耳赤,但卻沒有了幼稚的.任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長之歌。
聽,白楊樹下友情的歌。三年最純真的時光,讓我得到了最真誠的友情。無論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會有人同你分擔(dān)。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨有的默契。誰說學(xué)習(xí)是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無論成長途中有多少坎坷,我都不會哭泣,因為我知道,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過。這是我們一起演奏的友情之歌。
聽,白楊樹下喜悅的歌。考試的紅榜、流動的錦旗、榮譽(yù)的證書,這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會永遠(yuǎn)記得,因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會永遠(yuǎn)記得,運動會的奮力拼搏;我們會永遠(yuǎn)記得,藝術(shù)節(jié)的華美綻放;我們會永遠(yuǎn)記得,主題班會的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過。這是我們一起演奏的喜悅之歌。
時光如河,淺淺流過;歲月如歌,悠悠唱過……三個月后,讓我們再回首,一起聆聽白楊樹下關(guān)于青春的歌。
楊樹的作文 篇6
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是那一棵棵筆挺的白楊樹,他們昂著頭挺著胸,像是在迎接走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們。
白楊樹很高,樹干很粗,看起來十分威武,樹上的葉子非常茂密,葉子呈倒水滴型,綠綠的,很可愛,上面有彎彎曲曲的'紋路,枝枝葉葉緊靠團(tuán)結(jié),不屈不撓,力爭上游。在冬天時,樹上一片葉子也沒有,光禿禿的,但他們并沒有被寒風(fēng)所擊倒,而是傲然挺立在那刺骨的寒風(fēng)中。春暖花開時,一個個小嫩芽便從樹枝上冒了出來,漸漸的白楊樹叢“禿頂老爺爺”變成“帥哥”了!
有一天我漫步在學(xué)校小花園里,定睛一看,白楊樹的樹皮竟然長著“眼睛”,我看了看百度上的解釋,才知道:原來樹上的眼睛叫做愈合瘤,也就是說,剛開始的楊樹上是沒有眼睛的,后來,隨著不斷修剪,主干上的樹杈就留下了一道道傷痕,小樹越長越高,傷痕也越來越明顯了,也就形成我們現(xiàn)在看到的眼睛了。
通過這次觀察,我懂得了要善于觀察,勇于探究,這樣我們就能學(xué)到更多知識了!
楊樹的作文 篇7
我家胡同里有一棵老楊樹。這棵楊樹已經(jīng)有上百歲了,得有兩三個人才能合抱住它。
楊樹并不因為上了點兒年紀(jì)而顯得蒼老和憔悴。春天,它是新生的美。
一串串“吊死鬼”從樹上掉下來,撒出楊花,它的葉子也就在不易察覺間長了出來,在楊樹上唱著春的贊歌;夏天,它是迷離的美。不管是瓢潑大雨還是絲絲細(xì)雨,雨中的它依然搖曳。好像含羞的少女整理著被雨水打濕的`衣裙;秋天,它是凋零的美。它并不似柳樹凋謝的凄切,也不像槐樹凋謝的拖拉。它是那么滿不在乎地凋謝,一如它的成長,它的一生;冬天,它是沉寂的美。干枯了的枝干,在狂風(fēng)暴雪中直立著,傲視著一切,它直直地指著無情的蒼天!
楊樹的作文 篇8
在美麗的校園里有幾棵楊樹。它高大挺拔,枝繁葉茂,投下一片片陰涼,是夏天人們乘涼的好去處,它為校園增添了許多的美麗。
楊樹的作用可真大!它不僅可以制造氧氣,它的樹干還可以用來做家具,當(dāng)柴燒,蓋房子等許多用途。楊樹的'葉子是上等的肥料,也是很好的飼料。
楊樹還可以預(yù)報節(jié)氣呢!每當(dāng)天氣越來越熱的時候,它會如白雪一樣紛紛揚揚的飄起毛絮,這預(yù)示著已經(jīng)是晚春,夏天就要來臨了。天氣變冷的時候,它會滿天飛舞的飄起落葉,預(yù)示著深秋到了,天氣也變涼了,這時,人人往往要感嘆“一葉而知秋”。
高大威武的楊樹是我們的好朋友,它默默的奉獻(xiàn)著自己,為人們帶來了涼爽,自己卻要歷經(jīng)風(fēng)雨,四季輪回。!楊樹,你在我心目中永遠(yuǎn)是最高大的!
楊樹的作文 篇9
我的學(xué)校一年四季都很美麗,尤其是操場東邊的那一排排白楊樹,更為我們的校園增添了色彩。
那一排排白楊樹很粗壯,兩個人手拉著手才可以把它合抱在一起。當(dāng)然,他們也很高大,有四層樓那么高。
春天,一陣春風(fēng)拂過,樹上就長起鵝黃色的葉芽來。漸漸地變成的嫩綠色葉子,那么富有生機(jī)。在我們上學(xué)的時候,他們像高大的戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們,好像告訴我們要好好學(xué)習(xí),像他們一樣。
夏天,他們綠樹成蔭,長得越來越壯了。他們的.葉子又大又綠,和我們的手掌一樣大。明亮的葉子照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。那翠綠的葉子不留一點空隙,像一把撐起的綠絨大傘,為我們遮擋炎熱的太陽。我們小學(xué)生在樹下嬉戲、玩耍。而他們大的學(xué)生,每一次跑圈的時候,都停下腳步來看白楊樹,任憑老師怎么呼喚,他們也不回來。
金秋時節(jié),白楊樹的葉子變黃了,像穿著黃色的外套。忽然,一陣風(fēng)吹過,白楊樹立刻脫下自己的外套,給大地母親穿上。
到了冬天最冷的時候,雖然他們的葉子落光了,但他們依然在風(fēng)雪中挺立著,與嚴(yán)寒抗?fàn),絕不屈服。
白楊樹啊,你是那么堅強(qiáng),把一切都奉獻(xiàn)給我們,我喜歡你。校園的白楊樹,我要做一個像你一樣的人。
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