白楊樹(shù)作文精選【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的白楊樹(shù)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
白楊樹(shù)作文 篇1
在我們學(xué)校的南邊,有一排高大挺拔的白楊樹(shù)。
它們是一種勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜還是酷暑嚴(yán)寒,它們都威嚴(yán)地堅(jiān)守在那里。它們的這種精神令人敬佩。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常精神多啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著晶瑩剔透的露珠,好像有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗過(guò)一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的葉子遮擋住陽(yáng)光,讓我們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、玩!
金色的秋天到了,白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠,再是淺黃,最后成為深黃。一陣風(fēng)過(guò),葉子紛紛飛舞,像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái),落在了小路上,好像鋪上了一層黃地毯。
寒冷的.冬天來(lái)了,白楊樹(shù)的葉子落光了,光禿禿的樹(shù)干包著一層發(fā)黑的樹(shù)皮就像披著一件黑色的外衣。天空飄著大雪,寒風(fēng)猛烈地?fù)u動(dòng)著它的枝干,但是,它們毫不示弱,昂首挺胸,勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。白楊樹(shù)以它頑強(qiáng)的毅力一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)雪。
啊!校園的白楊,我敬佩你的精神,我欣賞你的品格。我從你的身上懂得了什么叫毅力、勇敢和頑強(qiáng)。
我愛(ài)校園的白楊!我也會(huì)努力做一個(gè)像白楊一樣勇敢、頑強(qiáng)、有毅力的人。
白楊樹(shù)作文 篇2
我見(jiàn)過(guò)許多種樹(shù),有婀娜多姿的柳樹(shù),蒼勁挺拔的白楊樹(shù),潔白純凈的廣玉蘭……最令我折服的就數(shù)白楊了。
白楊樹(shù)令我折服并不是因?yàn)樗耐饷,全身都是寶,而是因(yàn)樗纳途。記得我學(xué)過(guò)一篇課文叫做《小白楊》,這篇課文講的就是關(guān)于白楊的,作者那時(shí)還小,爸爸媽媽都在新疆工作,所以他和弟弟一起到新疆去讀書(shū),在坐火車(chē)去新疆的一路上,有許多小白楊,于是她便指著白楊說(shuō):“爸爸,你快看那是什么?”弟弟說(shuō):“那是一把傘!”爸爸面對(duì)女兒的問(wèn)題,陷入了深思,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸對(duì)孩子們說(shuō):“那不是一把傘,那是白楊樹(shù),是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。”爸爸又陷入了沉思,也許孩子還不明白爸爸的.話(huà)的意思,但他們長(zhǎng)大后一定會(huì)明白的。
看了這篇文章我明白了,明白了其中包含的深刻的道理,在這荒無(wú)人煙的戈壁灘上,一望無(wú)際,除了白楊沒(méi)有任何生物,可為什么白楊就能生存呢?那是因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)不屈、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和無(wú)比旺盛的生命力,不管風(fēng)吹雨打,雷轟電擊,還是持久的干旱,它們依然能夠頑強(qiáng)地生存,與自然環(huán)境抗?fàn)帲毖芟乱徊缬忠徊绲男?shù)苗,白楊這種為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,和無(wú)比旺盛的生命力和不屈不撓、堅(jiān)持不懈的毅力怎么不讓人折服呢?
寫(xiě)到這里,我想大家就明白我為什么那么欣賞白楊樹(shù)了吧?
白楊樹(shù)作文 篇3
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期夭,我信步來(lái)到一所學(xué)校的校園里。在校園內(nèi)的培角邊,傲然挺立著一排排高大的白楊樹(shù)!
油亮深綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下閃著光,一晃一晃地,偶爾還可以看見(jiàn)幾片嫩嫩的新葉穿插其間。筆直的'樹(shù)千,和諧統(tǒng)一的樹(shù)枝,頑強(qiáng)地,互相依偎著直向云天,活像一排排手握鋼槍的戰(zhàn)士,盡職地守衛(wèi)在崗位上。那深白色的樹(shù)干光滑,蒼勁挺拔,一直向上不停地生長(zhǎng),頗有些百折不撓的氣概。
“多美的樹(shù)啊!”我的精神不由得為之一振,站在樹(shù)前出神地望著它們,陷入了無(wú)限的遐想之中……
“老師,是這些樹(shù)嗎?”一聲清脆的`聲音傳到耳邊,打斷了我的思緒。順著聲音望去,只見(jiàn)一個(gè)年輕俊秀的姑娘正攙著一位教師模樣的老年人緩緩走來(lái)!皩(duì)!就是它們!”老教師激動(dòng)地走到樹(shù)前,頗抖著雙手親切地?fù)崦鴺?shù)干,無(wú)限深情地說(shuō):“剛建校的時(shí)候,它們才一人來(lái)高。如今都這么大了,多快!”老教師的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)擺動(dòng)著枝葉,“嘩嘩”作響,仿佛也在訴說(shuō)什么……老教師拍了拍樹(shù)干,叮囑道:“我走以后,你要常來(lái)看看。尤其是那幾棵小樹(shù),要特別留心,稍不注意,被蟲(chóng)子蛀蝕了,樹(shù)就難長(zhǎng)直了!蹦贻p的姑娘鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
白楊樹(shù)作文 篇4
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節(jié)目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類(lèi)做著貢獻(xiàn);有的盎然的站在路的.兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現(xiàn)在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅(jiān)強(qiáng)的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶。”又五年的歲月過(guò)去了,十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處飛翔!倍畾q的男孩摻著自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊也是我們成長(zhǎng)的目標(biāo)。
白楊樹(shù)作文 篇5
在我們學(xué)校前,有幾棵高大的白楊樹(shù)。那白楊樹(shù)好高啊,如果你抬起頭看書(shū)尖,連帽子都會(huì)掉下來(lái)。那白楊書(shū)好茂盛啊,再密密的樹(shù)葉中,連鳥(niǎo)影都看不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,書(shū)葉帶著晶瑩的露珠,好象有無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。書(shū)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照射下,像用水洗了一般,綠的發(fā)亮!
夏天,正是白楊樹(shù)的茂盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。他用自己那茂密的.樹(shù)葉為我們乘涼,讓我們?cè)跇?shù)下盡情的玩耍!
秋天的時(shí)候,白楊樹(shù)的樹(shù)葉全落了,小朋友們?cè)跇?shù)下?lián)烊÷湎碌狞S樹(shù)葉,作為標(biāo)本。
冬天,雪花鋪滿(mǎn)了大地,白楊樹(shù)的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪,形成了一片美麗的霧凇,漂亮極了!有誰(shuí)不愿意在這片揚(yáng)樹(shù)林里打雪仗堆雪人?要是打起雪仗來(lái)用這一棵棵高大的揚(yáng)樹(shù)做擋箭牌,準(zhǔn)會(huì)大獲全勝!
白楊樹(shù)作文 篇6
爸爸和爺爺總在哼唱:“一棵呀小白楊,小呀小白楊……”那天我終于見(jiàn)到了久違的小白楊。
我仰頭站在白楊樹(shù)下,它不像法國(guó)海棠樹(shù)一樣,擁有一個(gè)華麗優(yōu)雅的名字;它不像蘋(píng)果樹(shù),棗樹(shù)一樣,秋時(shí)能給人帶來(lái)豐收的喜悅;它不像櫻花樹(shù)一樣有魅力綻開(kāi)的花朵兒,讓人心曠神凝。白楊樹(shù)它只是一個(gè)——外貌普通,默默無(wú)聞的樹(shù)。
白楊并不極力彰顯他的“美”仔細(xì)看沒(méi)有什么特別讓人印象深刻的,他站在原地,甚至我們都不認(rèn)識(shí)他,不知道,也不及其想知道,只因他太樸素了。
它真正吸引我的,也許就只有他那挺拔的白樹(shù)干了?此抢w細(xì)的小腿,其實(shí)并沒(méi)有那么強(qiáng)壯,堅(jiān)硬,也不應(yīng)經(jīng)起冷酷無(wú)情的狂風(fēng)暴雨,但走進(jìn)它我能深刻的感受到有一股強(qiáng)大的吸力向土下撞,上進(jìn)無(wú)疑是他的.品行。
它的樹(shù)干挺立,純潔,向上,“瞧!我的腰多挺”他們?cè)僬f(shuō)!扒!我多潔白它們?cè)诮吡Φ睾。在我印象中再(zèng)]有一棵樹(shù)接受過(guò)多少風(fēng)雨后都會(huì)彎折受傷,白楊也不例外,只不過(guò),它早以自己默不作聲地承受,一切挫折早已化為它向上向下的動(dòng)力。每次見(jiàn)到它我都會(huì)立馬挺起不覺(jué)中向生活低下了的頭。,認(rèn)為低著頭,彎著腰就沒(méi)有資格與它站在一起。
另外,它潔白的身體與喧嘩的大街顯得有些格格不入,像穿了一件令人矚目地白大褂走在街上。它的樹(shù)枝不茂盛,甚至稀少的令人可憐,但它不信不甘懦弱努力向上發(fā)展。
突然記起,前幾年奶奶家里邊的那個(gè)被無(wú)意種下的白楊,我剛想出大門(mén)去看,黃昏下起了細(xì)密的絲,清晨起來(lái)聽(tīng)著雨聲勝過(guò)一切清音樂(lè),還在淅淅瀝瀝的下著,隱約看到幾根枝條在雨中哆嗦著,那時(shí)它還是個(gè)小樹(shù)苗,雖說(shuō)白楊根部似乎已經(jīng)有些微微發(fā)黃了,但因?yàn)樗淖非,因(yàn)樗疾桓,因(yàn)樗膱?jiān)強(qiáng),當(dāng)我再回來(lái)看他是,認(rèn)不出了,堪比蒼天大樹(shù)的正是那棵小小的白楊。
情不自禁哼唱:“一棵呀小白楊,小呀小白楊……”
白楊樹(shù)作文 篇7
我是一棵梧桐樹(shù),也是一棵生長(zhǎng)在房前屋后的樹(shù)。
春暖花開(kāi)時(shí)候,我愿意讓孩子們?cè)谖业臉?shù)枝下嬉戲玩耍,哪怕被他們的石子兒擊中,我也毫無(wú)怨言;驕陽(yáng)似火之時(shí),我則成為人們乘涼的涼爽的樹(shù)蔭,為他們帶來(lái)一片涼爽;漫天飛雪了,調(diào)皮的孩子們戴著帽子,身著羽絨服,快樂(lè)地打雪仗。
然而,秋高氣爽時(shí),陪伴我的,只有那個(gè)女孩。親手把我種下的女孩。
除了女孩,幾乎很少有人注意到我的存在。
但,既使這樣,即便我動(dòng)不了,無(wú)法看看這個(gè)美麗的世界,即便我不受人關(guān)注,我也是快樂(lè)的,因?yàn)椋易尨蠹腋械娇鞓?lè),我就很快樂(lè)了啊。
十年后,女孩結(jié)婚了。十五年后,女孩有了女兒,一個(gè)簡(jiǎn)直是她的縮小版的女孩子……七十年后,她患了重病。她拒絕住院,每天都要她的女兒推著來(lái)看我。一個(gè)月后,她平靜地睡去了,毫無(wú)征兆。
我快流出眼淚,雖然,我是樹(shù),卻有了人的情感。都說(shuō)樹(shù)的壽命比人長(zhǎng),原來(lái)是真的`。
她離去的第十天,她的一家就搬走了。負(fù)責(zé)砍樹(shù)的工人,砍倒了我們,運(yùn)到了火化場(chǎng)。
我突然好懷念,好懷念你趴在我身旁寫(xiě)作業(yè)的樣子,想念那七十年快樂(lè)無(wú)比的年歲……
從那個(gè)夏天你提著小紅桶把我種下,汗水一滴一滴落到我的根上……到現(xiàn)在,我們的結(jié)局變成一樣。故事就已經(jīng)落幕;鹕酀u漸吞噬著我,我好希望,能回到從前。
可是,一棵微不足道的,即將逝去的樹(shù)的祈求,又有誰(shuí),會(huì)聽(tīng)見(jiàn)呢?
白楊樹(shù)作文 篇8
【篇一:秋天的白楊樹(shù)】
我們學(xué)校長(zhǎng)著一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯,約有三層樓那么高,需要三四個(gè)小朋友手拉著手才能?chē)饋?lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫(huà)。它偉岸挺拔,青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光,多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上,顯得很精神。枝杈長(zhǎng)得很稠密,粗大的枝杈上又長(zhǎng)出了許許多多的小枝杈,你挨著我,我挨著你,團(tuán)結(jié)得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的.歌。白楊樹(shù)好像感到非?鞓(lè),一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門(mén)口,就像一個(gè)警衛(wèi)一樣每天看護(hù)著我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了,但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺,每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課,看我們學(xué)習(xí)和游戲,忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
白楊樹(shù)作文 篇9
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉上閃著晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數(shù)的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮,美麗極了!
夏天,正是白楊樹(shù)生長(zhǎng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住了炙熱的`陽(yáng)光,讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩!娜盏囊雇,老人們常常在樹(shù)下下棋,而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。
秋天,白楊樹(shù)落葉了。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們?cè)跇?shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉包餃子,做小盤(pán)菜。這一切,都充滿(mǎn)了童趣。
冬天,當(dāng)白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗呢?當(dāng)你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì)用它堅(jiān)實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護(hù)你。
白楊樹(shù)即使是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。
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