【推薦】揚(yáng)州作文匯編十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的揚(yáng)州作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
揚(yáng)州作文 篇1
揚(yáng)州歡樂游今天是星期天，由揚(yáng)州景區(qū)和日、晨、晚報(bào)組織的16個(gè)省4千多名小記者相約揚(yáng)州的活動(dòng)開始了，我與施老師，徐正鵬等人上了車。過了漫長的時(shí)間總算到了揚(yáng)州。一下車我們便被外面的風(fēng)景所迷住了，紛紛拿出相機(jī)按下了快門。
我們首先來到了“第一園”，這里可是傳統(tǒng)的四合院！聽導(dǎo)游所說這里是古代一位姓何的官員的住宅。我抬起頭看這二十幾米的院門便能體會(huì)到這所住宅的宏偉，院門頂上其實(shí)是一幅石雕圖，由鳥中之王鳳凰和花中之王牡丹結(jié)合起的“風(fēng)吹牡丹圖”。剛走進(jìn)院，我們再次被吸引住了，一個(gè)似船的建筑物高將近三、四十米，就像課文中所描述的寶船一樣，可誰知這似船的建筑物竟是主人的客廳，讓人連連贊嘆······接著我們又來到了“個(gè)園”，說起這個(gè)名字可有一段歷史呢！
原主人愛石、竹、樹如命，特別是這個(gè)竹，可主人很有詩意不想讓別人很快猜透他的愛好，便有了很奇妙的想法。竹葉是三片，倒過來就是“個(gè)”字，于是便取名“個(gè)園”。進(jìn)“個(gè)園”首先要穿過一片竹林，此時(shí)能體會(huì)到竹子頑強(qiáng)的精神，這可是有幾百年歷史的竹子呀！其中最有特點(diǎn)的是“石骨竹”，這種竹子十分的粗，不管什么時(shí)候都是黃色的且十分怪異，這長一小塊如石頭的東西那也長一塊，雖怪但它們?nèi)匀煌Φ闹敝钡�。出了這片竹林面前是一棵巨大松樹，如同一個(gè)大巨人，地上的告示牌說到XX年止已有了150年的歷史了，抬頭看這棵松樹至少有八九十米，和旁邊的古宅比起更是高了。對了，石在哪里呢？哦！原來就在旁邊。有可看性的、有春、夏、秋、冬石和12生肖石。拿個(gè)最有代表的冬石吧，你站在這座大石塊上沒什么感覺，但往后一退再看這座冬石上面就像鋪了一層白雪一樣·····
這次去揚(yáng)州真不枉此行，不僅讓我游覽了一番，還讓我知道了古代人民的高超手藝！
揚(yáng)州作文 篇2
“東方的玉皇大帝西方的上帝呀，快點(diǎn)把我從這無聊的困境中解救出來吧！”不知是哪兩位不同地域，不同種族的大神真聽見了我的抱怨，還是巧合中巧合，就在我發(fā)出第九千九百九十九聲的祈禱后，爸爸猶如救星之神一樣，從天而降�！翱茨氵@可憐樣兒，本帥哥恩準(zhǔn)你陪我去那宛如仙境的鳳凰島。”
“我真想吐！就你，哼，說好聽點(diǎn)，就是知深男人，說難聽點(diǎn)，就是個(gè)又老又丑的男人�！蔽以谛睦锔袊@道，“真是自戀狂！一定是傳染的我那老媽的吧！”
我瀏覽過讓蘇軾“欲把西湖比西子”的西湖；讓劉禹錫贊嘆“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨�！钡亩赐ズ�。
可直到我欣賞過鳳凰島的美麗景色后，竟詞窮了！
剛下車，我們便看見一大片的荷花覆蓋在碧綠的河水上，猶如幾百個(gè)下凡的仙女正站在大塊巨大的翡翠上翩翩起舞。
正當(dāng)我陶醉在這美麗的“荷花之舞”的時(shí)候，我們又被導(dǎo)游帶入了另一個(gè)“仙境”——一塊被嫩草覆蓋的小山坡。在這片翠綠翠綠的山坡上，一些不知名的小花星星散散地生長在上面，就像天上的星星一樣，頑皮地從天間走下了人間，并逗留在這片綠草如茵的草地上。
當(dāng)然，還不止這么多景色，如果要知道這些自然風(fēng)光迤邐動(dòng)人，湖光山色鬼斧神工的景色，就來鳳凰島吧。
揚(yáng)州作文 篇3
星期六，我們這些小記者去揚(yáng)州采風(fēng)。一路上我們像小鳥一樣嘰嘰喳喳，興奮極了。
我們先去楊泰機(jī)場，一下車首先映入我眼簾是藍(lán)色的候機(jī)大廳，我們都迫不及待地想看飛機(jī)，可老師說：“飛機(jī)要等到5月8日才會(huì)有。”唉，真是“竹籃打水一場空”空歡喜一場啊。接著老師又帶我們?nèi)ビ^看了導(dǎo)航臺(tái)，聽說導(dǎo)航臺(tái)是指揮飛機(jī)起飛、降落的。
下午我們就到了美麗的瘦西湖公園。導(dǎo)游先生先帶我們?nèi)チ肆岘嚮ń�。這兒的花真多呀!有銀色的銀葉菊、白色的瓊花、橙色的勛章花、五彩繽紛的郁金香……真是百花齊放，爭奇斗艷。最吸引我的就是瓊花。這讓我想起了李白的詩句：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”，正像詩人所說的三月是賞瓊花的最佳時(shí)間。瓊花盛開的時(shí)候大如一個(gè)小玉盤，由八朵小花簇?fù)碇ㄈ�，像八位仙子在談�(wù)撝裁础－偦ǖ南阄肚呷朔胃�，給人一種清新、幽靜的感覺。隨后，我們?nèi)チ耸塘髦�，這是瘦西湖的“瀑布”，它沒有廬山瀑布雄偉、壯觀，但它給人是一種清新自然的感覺，有著與眾不同的獨(dú)到之處。最后我們又去了五亭橋……
時(shí)間飛逝，太陽已經(jīng)西下，我們的揚(yáng)州之旅結(jié)束了。我坐在返回高郵的大巴上，心里暗暗地想：揚(yáng)州真美，我還會(huì)再來的!
揚(yáng)州作文 篇4
黎可欣今天上午9點(diǎn)鐘，我和媽媽及段紅雨一家相約來參觀揚(yáng)州雙博館。雖然我們都來過了許多次，但它依然對我們很有吸引力。來到展廳前，首先映入我眼簾的是江澤民的題字——愿揚(yáng)州博物館越辦越好。
進(jìn)入大廳最吸引人眼球的，就是依據(jù)揚(yáng)州出土五代木俑的比例塑造的，伏羲女媧的人道蛇身像，它也是雙博館的館標(biāo)。走上臺(tái)階，我們到了二樓，一個(gè)古代的大木船，讓我們印象很深。原來這是一條唐代龍舟，它在1960年出土于邗江區(qū)施橋鄉(xiāng)的夾江內(nèi)，船長13.65米，寬0.75米，內(nèi)深0.5米，是用整根楠木刳成的。那么這是要用一棵長了多少年的樹來制做的呀！我仿佛看到了那個(gè)賽龍舟的場面，十幾個(gè)人坐在船里，齊心協(xié)力劃著槳。
岸上人成千上萬在加油吶喊，水里的船千帆競發(fā)，真的氣勢恢宏��！接著我們來到了國寶館，有唐代、宋代的玉雕，五代時(shí)的木雕，真的是精美絕倫，又看到了國寶級(jí)的文物珍品：元代青花瓷，它原名：霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶。它高43.5厘米，口徑5.5厘米，最大腹徑25.3厘米，底徑為14厘米，瓶上刻著四朵火焰云，一只龍追趕一顆火焰寶珠。它屬于景德鎮(zhèn)窯藍(lán)釉瓷器中的大型器物，現(xiàn)在，這種文物僅存三件，一件在我們揚(yáng)州雙博館，一件在北京牙頤和園，還有一件在巴黎吉美博物館。北京的梅瓶有殘損，巴黎的也有明顯缺陷，這時(shí)三件梅瓶中最大，最精美的。
由于它數(shù)量極少，又年代久遠(yuǎn)，做工精細(xì)，所以被評定為揚(yáng)州雙博館的鎮(zhèn)館之寶。古代皇宮里有這么精美的梅瓶，把皇宮裝飾得更加富麗堂皇了。我為揚(yáng)州有這樣的寶貝而感到自豪。隨后，我們了解了雕版印刷的起源與過程，并看了大師們的雕版印刷時(shí)的高超技藝。
親手嘗試了怎么去造紙，親眼目睹了書法大師的書法技藝。三樓講述了揚(yáng)州從古到今的歷史，并介紹展示了一些珍貴的文物，讓我們對揚(yáng)州這個(gè)美麗的城市又多了一層了解。不知不覺該回去了，雖然有些不舍，但我以后一定還會(huì)來的。這次參觀雙博館，讓我感受到了我們祖國古代人民的智慧，讓我對揚(yáng)州的歷史又有了一個(gè)新的印象，它不但是一個(gè)歷史悠久，有特色的城市，還是一個(gè)充滿文化底蘊(yùn)的城市。
讓我們攜手把揚(yáng)州建設(shè)的更美好！
揚(yáng)州作文 篇5
揚(yáng)州是一個(gè)文化古城。她美麗而又神秘，她迷人而又可愛，她的文化更是令人折服。
今天就讓我們一起走進(jìn)揚(yáng)州，感受揚(yáng)州。熟悉揚(yáng)州的人們都知道，揚(yáng)州以豐厚的文化底蘊(yùn)而文明世界。瘦西湖、個(gè)園、何園、大明寺等等都為揚(yáng)州添上了絢麗的一筆。不光瘦西湖、個(gè)園、何園、大明寺等等都為揚(yáng)州添上了絢麗的一筆，而且揚(yáng)州雙博館已成為國際、國內(nèi)頗有影響的藏品豐富、功能齊全、具有鮮明地方特色的綜合性博物館，收藏地方文物30000余件（套）。雙博館，顧名思義就是里面記錄了揚(yáng)州的光輝歷史。那么就讓我們共同去探索揚(yáng)州雙博館的奧秘吧！揚(yáng)州雙博館建筑造型獨(dú)特，外觀采用荷葉造型，使之融入緊鄰的湖濱地理環(huán)境，實(shí)現(xiàn)建筑與自然的交融，反映了“和諧”的建筑理念。自然流暢、沒有棱角的建筑外觀線條抽象地反映了水的屬性，是揚(yáng)州地方特色文化精神的提煉。雙博館它從春秋時(shí)代吳王夫差創(chuàng)建邗城開始；漢代繼以廣陵城；隋唐由于南北大運(yùn)河的開通，揚(yáng)州成為經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國際都市；明、清兩代，隨著漕運(yùn)和鹽務(wù)的興盛，揚(yáng)州再度出現(xiàn)令人眩目的繁華。歷史上的揚(yáng)州，雖有“池廢木喬”的悲愴，而更多的卻是“歌天沸海”的繁盛。陳列以實(shí)物、文獻(xiàn)為依據(jù)，再現(xiàn)了當(dāng)年的歷史場景。整個(gè)展覽，猶如澎湃的海潮，波涌潮起，連綿不絕。從分隔巧妙的展廳一路走來，就像在揚(yáng)州歷史的長河中徜徉，可借以了解揚(yáng)州城市發(fā)展的脈絡(luò)。置身館中不能不使人感到：揚(yáng)州是一座“中華民族值得驕傲的城市�！�
看了以上的介紹，我想大家一定都對雙博館有了一個(gè)大概的了解。其實(shí)在雙博館里給我留下深刻印象的就是“揚(yáng)州八怪”了。揚(yáng)州“八怪”為羅聘、李方膺、李鱓、金農(nóng)、黃慎、鄭燮、高和汪士慎。 揚(yáng)州八怪是一群富有正義感的知識(shí)分子，他們生活在社會(huì)的中層，對官場的敗，富商的巧取豪奪，均有所了解。面對現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自身的遭際，產(chǎn)生了對社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。在貧富不均面前，他們對遭受苦難的人民，常寄予深切同情，不時(shí)代為發(fā)出憤怒之聲。但由于他們接受的是封建文化教育，當(dāng)時(shí)清王朝又正處在所謂“盛世”，其感慨和不滿不可能突破封建思想的藩籬。出仕則期望能有所建樹，使百姓安居樂業(yè)，以維護(hù)封建秩序。絕意宦途或歸隱，則潔身自好，不茍同流俗，以清高自我標(biāo)榜。然而，他們又不可能擺脫對地主官商的經(jīng)濟(jì)依附，因而常處在思想矛盾的極端痛苦之中，在憤世疾俗之外，不得不妥協(xié)以求生存。他們當(dāng)中鄭燮可為代表，留下了較多的言論，可謂“八怪”的思想家。李鱓表現(xiàn)的矛盾痛苦最激烈，成為受攻擊的主要對象。從揚(yáng)州“八怪”中我不僅體會(huì)到了揚(yáng)州歷史文化的博大精深，還體會(huì)出了揚(yáng)州“八怪”的正義與不敗的精神。相信揚(yáng)州人都能像“八怪”那樣正義，那樣的不同流合污，與惡勢力作斗爭。同時(shí)也讓我們的美好家園——揚(yáng)州成為世界文明城市，那就讓我們懷著這美好的心愿一起祝福揚(yáng)州吧！
放飛理想，展望未來！
揚(yáng)州作文 篇6
以前經(jīng)常吟詠李白的詩句："故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州"，心想那里一定是個(gè)很美的地方。早就聽說揚(yáng)州園林最有特色，當(dāng)真正踏上這片土地的時(shí)候，便深深地迷戀上了這個(gè)溫柔之鄉(xiāng)。而后又幾下?lián)P州。
我曾經(jīng)三次造訪位于揚(yáng)州市古運(yùn)河畔的徐凝門路77號(hào)的何園，在第三次去時(shí)，與二弟振方住在何園里。
何園是揚(yáng)州較為晚出的園林，建于光緒九年，是道臺(tái)何芷舠歸隱揚(yáng)洲后，購吳氏明末"片石山房"舊址的基礎(chǔ)上建成的，何芷舠在官場失意，胸懷抑郁，想學(xué)陶淵明《歸去來辭》中"倚南窗以寄傲"，"登東皋以舒嘯"，在自家園林的山水之間吐一吐胸中的悶氣，故將這座園林取名為"寄嘯山莊"。
何園占地面積為14000平方米，建筑面積7000多平方米，廳堂98間。何園的正門藏于偏僻小巷，多少顯示出園主人為人低調(diào)，不愿露富的心理，而高聳的圍墻，卻至少暗示了它的存在。
園林之妙在于借，這是中國園林常用的造園手法�？墒钱�(dāng)我們來到何園時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里民宅林立，遠(yuǎn)處無山，近處無水�？梢娺@里造園是多么的艱難，整個(gè)何園要想在江南園林中獨(dú)樹一幟，只有充分顯示自己的特色。
走進(jìn)何園的東門，首先看到的`是何園的后花園。后花園分為東、西兩部分，穿過"寄嘯山莊"的圓洞門，就是東園。呈現(xiàn)在眼前的是牡丹廳，迎面山墻上嵌有"風(fēng)吹牡丹"的磚雕。揚(yáng)州是八大雕刻之鄉(xiāng)，磚雕是其中的一種，這幅磚雕上牡丹枝葉的形狀有正有反，花紋有疏有密，鳳凰栩栩如生，刀工明快，線條流暢，整幅畫面造型豐滿，層次分明，錯(cuò)落有致，是一幅不可多得的磚雕工藝品。
在船廳后側(cè)風(fēng)火墻上緊貼墻壁上堆疊著長達(dá)60余米的貼壁假山，皆太湖石鋪就，緊貼墻面，又高過墻頭，山林延北壁蜿蜒西去，折向東壁，再西折北，僅將墻外諸多民宅遮掩，上有盤山蹬道，下有空谷相遇，水繞山谷，山上有月亭。過月亭可登上復(fù)道回廊，形成全園上下主體交通。據(jù)考證，貼壁假山出自名家之手，他通過有限表現(xiàn)無限，通過局部表現(xiàn)整體，他將山置入封火墻上，使之渾然一體，給人以樓墻均建于山上之感。如果把封火墻比作一張宣紙，那么眼前的貼壁假山就是剛畫好的山水畫。拐彎處還給人以悠遠(yuǎn)的感覺，水居的意境，令人無限遐想。
何園的貼壁假山，最能體現(xiàn)揚(yáng)州的疊石藝術(shù)。其拼疊手法十分簡練，并運(yùn)用揚(yáng)派擅長的挑、飄手法使山更具動(dòng)勢，以局部代整體，有限喻無限。例如，將山石直接入墻，是疊石藝術(shù)中以少勝多的范例；其造型嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皆鲆皇佣�、減一石則少的地步，說明制作藝術(shù)上的爐火純青。貼壁山周圍遍布筍石棕櫚，山野氣息令人心曠神怡。
園林一般都強(qiáng)調(diào)有山有水，而何園是旱園無山無水。旱園常用的作法是挖一水塘，點(diǎn)綴些山石，沾點(diǎn)水氣而已。而構(gòu)園者從一開始就另辟蹊徑，從東門進(jìn)園時(shí)先見輔景，南面是牡丹芍藥圃，北面湖石貼壁山林。貼壁山林前是一彎曲水，湖石如峭壁，葛藤倒掛，池內(nèi)碧水中游魚怡然，更有樓臺(tái)山色倩影映水，你會(huì)不自覺地嘆道："真是活了！"。就在如此水景之西有一敞廳，名船廳。形狀如船，此時(shí)人們仿佛已到湖邊。該廳飛檐卷角，四面回廊，設(shè)磚花座欄，下壘白凡石，種玉帶圍腰。
東園的所有建筑中，最為精致的要數(shù)船廳了，整座廳似船形，正廳兩旁抱柱上有一對楹聯(lián)"月做主人梅做客，花為四壁船為家"。當(dāng)你看到這幅對聯(lián)后或許已忘卻這是一個(gè)陸上園林，仿佛漫步在湖濱，坐在船內(nèi)蕩槳。
船廳前面的地坪石板路，代表上船時(shí)候的跳板，船廳的布局為四面均等，四平八穩(wěn)。船廳前側(cè)的地坪用瓦片和鵝卵石鋪成水波粼粼形狀，讓整個(gè)船廳好似一條行馳在水面上的大船。船廳的西側(cè)，是鵝卵石鋪成的九鹿圖，九頭栩栩如生的鹿代表著古代的最高俸祿。
揚(yáng)州作文 篇7
揚(yáng)州，是一座沉睡了近兩千五百年的城市。揚(yáng)州是人們口中的“月亮城”，更是詩人筆下的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”。她用自己的一磚一瓦給我們講述關(guān)于揚(yáng)州的傳奇故事，為我們展開了最美的畫卷。
揚(yáng)州有著數(shù)不勝數(shù)的美景，而我卻對揚(yáng)州個(gè)園情有獨(dú)鐘，個(gè)園有著歷史悠久的文化，更是揚(yáng)州的縮影。說道個(gè)園就不得不提，三大奇“觀”：觀石、觀竹、觀豪園。
而我最愛的則是觀竹，“個(gè)園”顧名思義，和竹子有關(guān)，于是取用“竹”字的一半，取名為“個(gè)園”。剛剛走進(jìn)園內(nèi)，一陣竹子的清香撲鼻而來，你看，那陽光從竹葉間灑下來，是那樣的舒適，柔和；你聽，一陣微風(fēng)吹過，吹動(dòng)竹葉，好似一位位身穿綠衣的女子，在那里呢喃細(xì)語�？创司奥牬艘�，腦中不經(jīng)意間想起一句“玉人何處教吹簫”，是呀，誰規(guī)定說一定要在二十四橋，細(xì)細(xì)想來，在一個(gè)月色皎潔的夜晚，在這蒼翠的竹林，傳來一陣陣悠揚(yáng)的蕭聲，聽著音樂走向竹林的深處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一位身著綠衣的女子，坐在石頭上吹著蕭。漫步在個(gè)園的竹林里，用心聽風(fēng)兒給我?guī)淼墓适隆?/p>
個(gè)園，這個(gè)有了歷史沉淀的園子，一磚一瓦都帶有濃厚的歷史氣息，我愿靜靜的走在這個(gè)園內(nèi)，去感受竹子給帶來的寧靜，去感受奇石給我?guī)淼恼鸷常ジ惺軋@林給我?guī)淼奈幕?/p>
揚(yáng)州，愿你的故事不會(huì)被歲月所遺忘！
揚(yáng)州作文 篇8
今天我們一起去揚(yáng)州的茱萸灣春游。我興奮極了，穿著薄薄的校服也不覺得冷。
到了茱萸灣門口，老師介紹說，茱萸灣的前身是揚(yáng)州動(dòng)物園。剛踏進(jìn)茱萸灣，一盆盆喇叭花便映入我們的眼簾，紫色的，黃色的……嬌艷欲滴，點(diǎn)綴著茱萸灣的大門。遠(yuǎn)看一棵棵身材苗條的水杉樹細(xì)細(xì)的，高高的，直指藍(lán)天。“咦？!那是什么植物?”聽到這唏噓聲,我也看過去, “這……可能是……是桃樹吧!”我不確定地說。老師笑著說：“不是桃樹，這是垂絲海棠�！蔽覀兓腥淮笪�。并不粗壯的枝條上掛滿了粉色小鈴鐺似的花朵，一串串多得遮掉了稀稀拉拉的綠葉，成了很多游人拍照的背景呢！
到了海獅表演館，我們紛紛搶著去占“黃金寶座”。海獅田田的表演精彩極了，熱烈的掌聲不時(shí)響起。尤其是高難度的高空頂球，田田完成得十分完美�？墒�，在要退場的時(shí)候，我看到了那皮球上的斑斑血跡，那鮮血讓人看了觸目驚心，我恨不得拿來創(chuàng)口貼，止住它身上那汩汩流淌的鮮血。
后來，我們還去了馴獸表演館，剛在臺(tái)階上坐穩(wěn)，一個(gè)飼養(yǎng)員就捧出一條大人手臂那么粗的一條大蛇來，蛇身上布滿許多灰格狀斑紋，蛇信子不停地一伸一縮，就像那大寫的英語字母“Y”。膽大的同學(xué)還去與它合影，如果換成我的話，魂兒估計(jì)都要嚇飛了。
在表演館外，我們還見到了好幾條威風(fēng)凜凜的東北虎。它們十分健壯，肌肉一抖一抖的。我終于聽到了東北虎的叫聲，那聲音低沉有力�！巴�！東北虎打架了！”好奇的我也跑了過去，只見一只東北虎把另一只打得趴了下去，趴下去的那只掙扎了一會(huì)兒，隨即開始反撲，兩個(gè)又躺在草地上撕咬起來，而另有一只則靜靜地臥在一邊，傻看著它們，不參戰(zhàn)，也不勸和，真是名副其實(shí)的“坐山觀虎斗”呀！
今天真讓我大開了眼界，只可惜我不會(huì)攝像，記錄下這一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。
揚(yáng)州作文 篇9
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中有一句詩是這樣的“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！蔽氡啬阋呀�(jīng)猜到我暑假去哪兒了吧。沒錯(cuò)，我去了揚(yáng)州，暢游了天樂湖。
八月初，媽媽和姨媽帶我、表哥和表弟一起去了天樂湖。一到目的地，表弟就迫不及待地打開車門，一邊催促我們，一邊做著運(yùn)動(dòng)員起跑的動(dòng)作，好像要來個(gè)百米沖刺一般。來到天樂湖里面，表弟一眼就看中“滾筒”這個(gè)項(xiàng)目。姨媽同意啦，表弟高興地一蹦三尺高，盡情地玩耍起來。
終于，他玩兒盡興了，再往里走，我一下就看見了我最喜歡的項(xiàng)目——碰碰車。我向媽媽哀求道:“媽媽我們?nèi)ネ鎯号雠鲕嚢��！?/p>
“這個(gè)……”媽媽猶豫了一下，我見了，連忙向表哥投去求助的目光。表哥可不是見死不救的人，他極其配合地對我媽媽說:“小姨，我也想玩兒�！�
媽媽見表哥也想玩兒，便爽快的答應(yīng)了。
哈哈，輪到我們玩啦！我興奮地坐到碰碰車?yán)�，媽媽坐在旁邊，看著我開。碰碰車啟動(dòng)了，剛開始我就給表哥來了個(gè)“迎頭痛擊”，別看他表面沒什么，可是，我知道他一定在心里說我“忘恩負(fù)義”呢！“砰！”一聲巨響，我的車晃了一下，嘿，原來表弟在我后面搞偷襲呢！這是“三國混戰(zhàn)”啊，太刺激了……
一直到黃昏，我們玩了五場碰碰車，要不是媽媽催我，恐怕要玩兒到人家下班呢！
愉快的一天過去了，要是讓我對揚(yáng)州天樂湖打分的話，我會(huì)打五星哦！
揚(yáng)州作文 篇10
在江蘇揚(yáng)州，好玩的地方可多著哩！
今天上午，我們來到了瘦西湖。杭州西湖的景色優(yōu)美，揚(yáng)州的瘦西湖也不錯(cuò)，在暑假，正是荷花盛開的季節(jié)，那亭亭玉立的荷花與那清澈無比的瘦西湖水相輝映，讓風(fēng)景更加美麗，我們坐在一個(gè)亭子里，那輕輕的清風(fēng)撫摸著我們，那清澈的流水為我們唱歌。這里不但景色優(yōu)美，而且環(huán)境美好，真可謂是一個(gè)人間天堂��！
吃完飯后，我們又來到了東關(guān)街，這里歷史悠久，有梅蘭芳曾經(jīng)購買過的地方——謝馥春香粉店，以及許許多多有100多年歷史的店鋪。走進(jìn)大門，里面的房子全是木質(zhì)的，就連門也是木質(zhì)的。走進(jìn)這里，你便會(huì)身臨其境，那一種古色古香的感覺會(huì)讓你覺得這是唐宋時(shí)期。
最后，我們沿著國慶路來到了揚(yáng)州個(gè)園，這個(gè)園子曾是古時(shí)官員的大房，里面的美景數(shù)不勝數(shù)。首先，我們來到了客廳，客廳的正墻上有一幅畫，上面有許多字，這些字分別是這個(gè)房子主人祖先的名字。接著，我們來到了餐廳，這餐廳里的桌子分為兩半，當(dāng)主人沒回來時(shí)，主人的家屬就會(huì)用一半桌子吃飯，當(dāng)主人在家時(shí)，這兩半就會(huì)拼起來，意為團(tuán)圓……
參觀好個(gè)園后，我在返回的車上想：揚(yáng)州再見了，下次我還會(huì)再來的。
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