- 介紹揚(yáng)州三年級(jí)學(xué)生作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文
揚(yáng)州,是一把古箏。是我起名字生涯里的一個(gè)意外。一看到這把琴,第一個(gè)想到的名字,就是揚(yáng)州。而這把琴,也恰巧是揚(yáng)州產(chǎn)的。對(duì)古典的東西,接下來(lái)是小編為您整理的介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文,希望對(duì)您有所幫助。
介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文1
我喜歡給自己的東西起一個(gè)名字,那樣就可以覺(jué)得,這是天下的唯一。起名字的時(shí)候,會(huì)很慎重。因?yàn)榭偸窍,有了名字,就可以擁有靈魂。
揚(yáng)州,是一把古箏。是我起名字生涯里的一個(gè)意外。一看到這把琴,第一個(gè)想到的名字,就是揚(yáng)州。而這把琴,也恰巧是揚(yáng)州產(chǎn)的'。對(duì)古典的東西,我有一種近乎狂熱的愛(ài)。古箏猶然。揚(yáng)州身上有很典型的古代繁瑣花紋:黑色的底,朱紅的漆,粗細(xì)不同擺列有序的弦,還有用鵝黃色精心勾勒填充的連翹。輕輕撥弄琴弦,就有一種圓潤(rùn)而又悅耳的聲音響起,那么直直地、不假思索地闖進(jìn)你的心里。
古箏,有一個(gè)很有名的典故----伯牙鼓琴,子期知音。君子之交淡如水,知音之交是細(xì)水長(zhǎng)流的悠然恬靜。第一次彈古箏的時(shí)候,心里便默默地想:盡力,盡力,把高山流水這一首曲子學(xué)好。學(xué)琴之人,誰(shuí)不在渴望這樣的知音?!只可惜,這種“伯牙所念,鐘子期必得知”的坦然無(wú)法再被復(fù)制。我學(xué)琴不過(guò)半年,揚(yáng)州跟我之間的友情也才剛剛展開(kāi)?粗鴵P(yáng)州,我有時(shí)候在想,如果可以,我要做伯牙的琴。能見(jiàn)證這樣的情,能彈出這樣的音,哪怕被摔碎也在所不惜。
我跟老師講了心中的想法。老師只是笑,說(shuō):“你現(xiàn)在,只是在彈音,不是在彈琴。”彈音和彈琴,僅一字只差,境界卻隔了云端。我知道,彈琴,是要用心的?墒,這又是多么地難!指尖撫過(guò)琴弦,便流淌出悲歡離合。這是怎樣造化鐘神秀的人,用著怎樣七竅玲瓏的心方能成就的傳奇?
介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文2
揚(yáng)州,又名廣陵,一座有著千年文化底蘊(yùn)的歷史古城,古詩(shī)有云:天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州,而我,非常幸運(yùn)的居住在這座城市里。朋友們,這座城市的美好請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
揚(yáng)州,被評(píng)為“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”城市,美麗的瘦西湖,個(gè)園,何園,大明寺,茱萸灣,鳳凰島……美麗的景色讓中外游客流連忘返,其中最具特色的要屬“瘦西湖”了,瘦西湖的名稱,來(lái)源于乾隆年間寓居揚(yáng)州的詩(shī)人汪沆:“垂柳不斷接殘蕪,雁齒紅橋儼畫圖;也是銷金一鍋?zhàn),故?yīng)喚作瘦西湖,在煙雨迷蒙的時(shí)節(jié)里,撐上一把油紙傘,漫步在幾步一柳,蜿蜒曲折的小徑中,嗅著空氣中散發(fā)出來(lái)的陣陣春意,內(nèi)心覺(jué)得無(wú)比愜意。
揚(yáng)州還是一座“早上皮包水,晚上水包皮的”的城市,外地的.朋友一定不明白這是什么意思,哈哈,我來(lái)解釋給你們聽(tīng)吧!霸缟纤ぁ笔侵笓P(yáng)州的早點(diǎn)文化,有讓人垂涎三尺的特色包子:湯包、三丁包、蟹黃包.....還有我的最愛(ài);燙干絲,早上,點(diǎn)上三兩樣包子,燙山一份干絲,再上一壺茶水,優(yōu)哉游哉的品嘗,這真是一種莫大的享受;“晚上水包皮”說(shuō)的是揚(yáng)州的沐浴文化,有揚(yáng)州三把刀,還有老揚(yáng)州喜歡的泡澡堂子,對(duì)于辛苦了一天的揚(yáng)州人,真是愜意的很啊!
說(shuō)了揚(yáng)州的景色和休閑,最讓我覺(jué)得自豪的還是揚(yáng)州好心人多,讓我印象最深的是一名叫龔文鳳的女環(huán)衛(wèi)工,她在打掃衛(wèi)生時(shí)撿到一個(gè)裝有巨款的錢包,面對(duì)錢包內(nèi)1.45萬(wàn)現(xiàn)金和8萬(wàn)多銀行卡時(shí),這位月收入不超千元的清潔工人不為所動(dòng),在面對(duì)失主的酬謝時(shí),她毅然決然的拒絕,稱自己只是做了該做的事情,不是自己勞動(dòng)得來(lái)的錢,誰(shuí)用都不踏實(shí)……多么誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的話語(yǔ)啊,這種拾金不昧的精神,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)!
揚(yáng)州的一切都令我深深地沉醉在其中,我愛(ài)揚(yáng)州,我愛(ài)這生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)!
【介紹揚(yáng)州的學(xué)生作文】相關(guān)文章:
介紹揚(yáng)州作文04-10
介紹揚(yáng)州的作文08-14
介紹揚(yáng)州的作文11-29
介紹揚(yáng)州的作文范文09-06
介紹揚(yáng)州炒飯作文07-31
【精選】介紹揚(yáng)州作文三篇02-24
介紹揚(yáng)州作文(精選5篇)03-08