實(shí)用的演講作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的演講作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講作文 篇1

　　尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好今天我演講的題目是《祖國(guó)母親我們祝福您》。

　　“今天是您的生日我的中國(guó)。清晨我放飛一群白鴿為你銜來(lái)一顆金色的麥穗鴿子在風(fēng)風(fēng)雨雨中飛過(guò)……”這首歌在昨天就已經(jīng)傳唱但在今天這首歌同樣適用。因?yàn)榻裉旃埠蛧?guó)又迎來(lái)了56歲生日。

　　56年來(lái)每一次勝利都在史冊(cè)上一一記載每一次勝利都將各族人民的心緊緊地連在一起。

　　黃山上的松影是祖國(guó)黃河里的浪花是祖國(guó)。祖國(guó)在過(guò)去漫長(zhǎng)的歲月中您曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌。從秦始皇統(tǒng)一中國(guó)到康熙帝拓展邊疆從萬(wàn)里長(zhǎng)城到四大發(fā)明屈原、李白、岳飛、曹雪芹…… 無(wú)數(shù)的優(yōu)秀兒女為您贏得了榮光！然而近百年的風(fēng)雨歲月里您卻飽經(jīng)了風(fēng)霜。從虎門(mén)海灘的硝煙到圓明園中的火光從甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云到盧溝橋頭的槍聲……列強(qiáng)的欺凌連年的戰(zhàn)亂使您貧困交加遍體鱗傷。展讀您千年的歷史我為您的文明與富強(qiáng)而驕傲亦為您的屈辱與落后而嘆息！

　�。担赌昵澳莻�(gè)金色的秋天數(shù)千年來(lái)歷盡滄桑的您終于獲得了新生。國(guó)家獨(dú)立了人導(dǎo)自由了您也以嶄新的姿態(tài) 立于世界民族之林。在改革開(kāi)放的今天您愈加煥發(fā)出了篷勃的生機(jī)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展大國(guó)的優(yōu)雅風(fēng)范。全世界的目光被您所吸引——水泥馬路縱橫交錯(cuò)高樓大廈鱗次櫛比人民的生活蒸蒸日上……這樣的變化用“翻天覆地”來(lái)形容一點(diǎn)兒也不夸張。

　　浩浩乎中華民族之文化；蕩蕩乎中華民族之精神……祖國(guó)啊我深?lèi)?ài)的祖國(guó)！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗更加富強(qiáng)！

　　母親我深深地祝福您！

　　同學(xué)們讓我們?cè)诠埠蛧?guó)５６歲生日到來(lái)之際立下誓言：以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷?shí)小爭(zhēng)光謹(jǐn)遵“善導(dǎo)、求活、端品、篤學(xué)”的校訓(xùn)成才報(bào)國(guó)！

　　謝謝大家！

演講作文 篇2

　　成功的根是苦的，成功的果是甜的，那天，我很成功。

　　我這個(gè)人吧，優(yōu)點(diǎn)不多，但缺點(diǎn)有一個(gè)致命的，那就是我的膽小，怯弱。

　　那次，我第一次學(xué)會(huì)了大膽，找到了自信。那是班級(jí)里的一次演講比賽，老師讓大家踴躍報(bào)名。當(dāng)然，我也不例外，我開(kāi)始變得坐立不安。老師便注意到我這一動(dòng)作，竟然指名點(diǎn)我參加，頓時(shí)心中躍過(guò)一點(diǎn)高興之情，但更多的是害怕恐懼，害怕自己會(huì)緊張，害怕自己會(huì)出糗。

　　當(dāng)班上同學(xué)的眼光一齊刷刷指向我時(shí)，我變得更加臉紅，心跳也加快了，只是聽(tīng)到一個(gè)聲音，老師，她行嗎？一個(gè)聲音響起。老師此時(shí)眼光指向了我，老師對(duì)著我說(shuō)：不試一試怎么知道行不行。就這樣我被點(diǎn)名參加了。

　　我開(kāi)始為這次演講做準(zhǔn)備時(shí)，周?chē)鷤鱽?lái)了許多輕蔑的眼神，我有些悲涼。但是想到剛才老師說(shuō)的話，我便信心大滿，動(dòng)力十足。你還別說(shuō)，真是想什么來(lái)什么。剛才還想著老師，眼前一個(gè)人影出現(xiàn)在我面前。我有些震驚，四目對(duì)視，老師傳來(lái)了一個(gè)溫暖的笑便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。這個(gè)笑激起我心中一頓暖流，似乎這個(gè)笑給了我力量。

　　第二天，演講如期舉行，當(dāng)喊道我的名字時(shí)，我很放松的走了上去。當(dāng)我站在講臺(tái)上，看著下面的同學(xué)時(shí)，頓時(shí)兩眼模糊，兩腿酥軟無(wú)力。果然計(jì)劃趕不上變化。一切都同我料想的一樣似的。正當(dāng)我想著趕緊念時(shí)，突然腦中一片空白，既然什么也記不得了。這時(shí)，臺(tái)下卻異常安靜，這就迫使我的小臉立刻紅的像蘋(píng)果一樣。正當(dāng)此時(shí)，我不知該怎么辦時(shí)，老師的目光轉(zhuǎn)向了我，似乎在對(duì)我說(shuō)：別急，你行的。頓時(shí)我便慢慢放松下來(lái)，自然而然，詞也就跟著而來(lái)。

　　當(dāng)我講完最后一段時(shí)，臺(tái)下想起來(lái)雷鳴般的掌聲，老師也傳來(lái)一個(gè)滿意的笑。

　　那次，我對(duì)自己最滿意，因?yàn)槲页晒α�，因�(yàn)槲也辉谀懶�，怯弱了�?/p>

演講作文 篇3

　　你了解自己?jiǎn)�？你發(fā)現(xiàn)過(guò)自己?jiǎn)幔吭��?jīng)的我一點(diǎn)也不了解自己，甚至前一段時(shí)間里還走進(jìn)了自己設(shè)下的陰影。

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，我?guī)缀跏前嗬锏暮蟮壬�，每次考試時(shí)都拉班級(jí)的后腿。我的母親也很著急，給我報(bào)了好多補(bǔ)習(xí)班，可我都是三分鐘熱度，前幾天學(xué)的還不錯(cuò)，可時(shí)間一久就沒(méi)心思學(xué)了，四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，老師就讓我們考試，結(jié)果我才考了76分，隨后的幾場(chǎng)考試我考的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，有一次竟然考了68分。分?jǐn)?shù)一下來(lái)，同學(xué)們就離我而去了。我去找同學(xué)玩時(shí)，他們都說(shuō)：“我們不跟拖班級(jí)后腿的人玩！”聽(tīng)了這句話，我的眼淚撲簌簌地流了下來(lái)，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)想到我的好朋友能說(shuō)出這么傷人的話。這句話深深地傷害了我幼小的心靈。從那以后，我時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)還和老師犟嘴，那時(shí)候的我成天失魂落魄的，差不多對(duì)以后的生活都絕望了。

　　“兒子！你過(guò)來(lái)一下！”媽媽喊到。我來(lái)到了媽媽身邊說(shuō)：“有什么事？”“你是怎么了？學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)下降！我真是擔(dān)心你�！眿寢屨f(shuō)。我的眼淚不禁掉了下來(lái)：“老師說(shuō)我什么也干不了，同學(xué)也不理我了，我什么都不會(huì)……”說(shuō)著，我便哭了起來(lái)�！昂⒆樱�你不是什么也不會(huì)，你是不肯用心學(xué)，你只要用心學(xué)，成績(jī)一定會(huì)提高！”媽媽安慰我之后，我便發(fā)奮學(xué)習(xí)，期中考試時(shí)，我終于及格了！雖然只是及格，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)算不錯(cuò)了。慢慢地，我用平時(shí)的成績(jī)改變了老師同學(xué)對(duì)我的看法，我也開(kāi)朗了許多。

　　雖然我們并不了解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話。你們也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，在困難面前相信自己一定能行。我努力我能行我能行

演講作文 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天，我以一名畢業(yè)班學(xué)生的身份，在母校的舞臺(tái)上作最后的一次的講話。畢業(yè)，一個(gè)人生中不可少的名詞，我們積攢六年的感情，卻在三張?jiān)嚲砗蠖�曲終人散。

　　貓的第九條命是死亡; 魚(yú)的第七秒是遺忘; 而我們的第幾次才能平淡的面對(duì)離別? 鳳凰樹(shù)、鮮花、鳥(niǎo)兒、還有那稚氣未退的我們……對(duì)不起，鳳凰樹(shù)，沒(méi)能等到你開(kāi)花的那一天；對(duì)不起，鮮花，不能再欣賞你那嬌艷動(dòng)人風(fēng)姿; 對(duì)不起，鳥(niǎo)兒，我們有夢(mèng)想，我們要像你那樣展翅翱翔……

　　最記憶猶新的，是我們最后一次小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽，我們20個(gè)人不分彼此，都用盡全身的力氣，只為了那個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。當(dāng)時(shí)我們隊(duì)中還有一位同學(xué)因?yàn)橛脛胚^(guò)度導(dǎo)致身體虛脫，那是我第一次感受到團(tuán)結(jié)的力量竟是那么強(qiáng)大。

　　最不能忘懷的，是班主任張老師每月給“最佳小組”發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)刻。x是我們小組每一個(gè)成員通過(guò)一個(gè)月的努力才爭(zhēng)取回來(lái)的，它的意義是非比尋常的。津津有味地品嘗著美味的糕點(diǎn)，那是我們最幸福的時(shí)刻。

　　往事一幕幕在我眼前閃過(guò)，老師們的照顧，同學(xué)們的陪伴，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，誰(shuí)能忘懷? 誰(shuí)能舍去? 同學(xué)們，不要害羞，不要覺(jué)得尷尬，趁現(xiàn)在趕緊把自己內(nèi)心的話告訴他們。

　　頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)需要三年，剪短只需要三秒。我們的感情有六年，卻要在一瞬間分離，那些在我生命中留下一筆的人，那些一直陪我成長(zhǎng)的人，謝謝你們，謝謝你們出現(xiàn)在我的青春歲月里。

　　同學(xué)們，接下來(lái)還有一段很長(zhǎng)的路要走，以后我們可能不會(huì)在一個(gè)班，不會(huì)在一個(gè)學(xué)校，甚至不會(huì)在一個(gè)城市。但你們要記住: 我最好的時(shí)光不是因?yàn)橛心銈儯�而是有了你們，我才有了最好的時(shí)光！

演講作文 篇5

　　語(yǔ)文課上，胡老師舉行了一個(gè)小小即興演講會(huì)。同學(xué)們有不同的表現(xiàn)，一種是唉聲嘆氣，那是沒(méi)有準(zhǔn)備好的。另一種是躍躍欲試的，那是準(zhǔn)備好的`。我是信心十足的。

　　第一個(gè)上臺(tái)演講的是朱淮蔚，雖是第一個(gè)上臺(tái)的，但毫不遜色，講得十分流利，贏得了同學(xué)們羨慕的目光。不一會(huì)兒，到我了。我一上臺(tái)，便十分緊張，心跳加快，手心冒汗，腦子里一片空白，我也只能硬著頭皮上了。直到演講結(jié)束了，我都不知道自己說(shuō)了什么�；氐阶�位，原來(lái)在腦海中的觀點(diǎn)又回來(lái)了。我演講的題目是《真的是粗心嗎》，大意是說(shuō)每次在考試后，很多錯(cuò)的題目一眼就能看出做錯(cuò)了，說(shuō)自己不會(huì)，看到錯(cuò)題時(shí)，也能寫(xiě)出正確答案。說(shuō)自己會(huì)，可是在考試時(shí)，還是會(huì)做錯(cuò)。通常我們都為自己找借口說(shuō)粗心，粗心做錯(cuò)了。而究其根本還是知識(shí)點(diǎn)掌握不牢造成的。唉，只能一聲長(zhǎng)嘆，怎么一上臺(tái)就緊張講不出來(lái)。

　　所有同學(xué)中最感動(dòng)我的是邵雨杰的演講，她演講的主題是《珍惜每一滴水》，讓我們知道了水是不可再生資源，不是取之不盡，用之不竭。如果人類(lèi)再不珍惜水，地球上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。

　　演講結(jié)束了，我仍心有余悸。想著演講，怎就不能隨我所愿。

演講作文 篇6

　　大家好：

　　我演講的題目是學(xué)會(huì)感恩。感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母… …

　　古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有許許多多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。

　　你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯… …這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。

　　為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。

　　謝謝大家。

演講作文 篇7

　　演講大王黑龍江大慶市悅園小學(xué)二年四班于開(kāi)遠(yuǎn)每天，機(jī)靈的演講大王小a都給我們帶來(lái)精彩的節(jié)目，把同學(xué)們的心牢牢吸引住了。每次講完，小a都能得到熱烈的掌聲。

　　有一天，小a演講得很出色，同學(xué)們忘了鼓掌。小b上臺(tái)了，講完后，得到熱烈的掌聲。這時(shí)小a急了，臉都紅了。小c沒(méi)上來(lái)演講呢，小a就勿勿忙忙地跑到講臺(tái)上。老師和同學(xué)們都以為小a要講第二個(gè)故事，可是一看，她撅著嘴上來(lái)了。小a先給大家敬禮，然后說(shuō)：“尊敬的各位同學(xué)，我剛才講的故事有沒(méi)有感情？生不生動(dòng)？”大家驚呆了，說(shuō)：“有感情，生動(dòng)”。小a奇怪地問(wèn)：“那有感情，生動(dòng)，你們?cè)趺床唤o我鼓掌呢？難道我比小b還差嗎？”小a又轉(zhuǎn)向老師，搓搓手，咬著嘴唇。老師笑了，問(wèn)：“你是不是想要掌聲��？”小a說(shuō)：“是，我想要，有了掌聲，我就更自信，下次演講會(huì)更好�！薄皣W”地一聲，大家鼓掌了。小a高興地說(shuō)：“下次我演講，大家可要給我鼓掌呀，不要再讓我提醒了�！贝蠹叶紭�(lè)了。

演講作文 篇8

　　地球是人類(lèi)的母親，她是慈祥的、無(wú)私的、富有的，養(yǎng)育著世界一代又一代無(wú)數(shù)的兒女，衣食住行、冷暖呵護(hù)，無(wú)不用心良苦，世上只有母親好。然而地球也是有限的，資源也是有限的，經(jīng)過(guò)上億年的開(kāi)發(fā)利用，她已力不從心，負(fù)債累累，甚至可說(shuō)千瘡百孔、度日如年。她終于生氣了，要訓(xùn)人了。兒孫們聽(tīng)著：水土是怎么流失的？沙漠是怎樣形成的？臭氧層是怎么被破壞的？酸雨是怎樣降臨的？生物越來(lái)越少，疾病越來(lái)越多，已經(jīng)是天不藍(lán)，水不清，草不綠，你們將上天無(wú)路，下地?zé)o門(mén)，人何以生存，如果我們還不痛改前非，痛惜和保護(hù)我們這位共同的母親，真讓她乳汁榨盡，軀體灰化。我們也將隨之灰灰煙滅，這決不是聳人聽(tīng)聞。這些使大國(guó)大官們要管的大事，如果一意孤行，以略?shī)Z，以霸道，以戰(zhàn)爭(zhēng)去謀取少數(shù)的安樂(lè)，那惡果將是十分恐怖，我們小孩只能把自己管好，只能從聽(tīng)到的、看到的說(shuō)點(diǎn)認(rèn)識(shí)。許多人在濫砍森林，讓動(dòng)物們無(wú)家可歸，讓人們不能呼吸到新鮮空氣！工廠排放臟水毒氣，讓清澈的河流，換上一件臟衣，魚(yú)兒們也接著含冤死去，農(nóng)民更是無(wú)法生產(chǎn)，生活不得安寧。清潔工人每天早起，想把街道換上新裝，但衣服每天還是臟兮兮。人類(lèi)共同的家園，是要大家齊心，一起保護(hù)。人類(lèi)的家園，才會(huì)真的美麗！何不停下手中的活，想想有沒(méi)有兩全其美的辦法，來(lái)保護(hù)家園。讓生態(tài)平衡，讓自然美麗。讓每人呼吸新鮮空氣，健康長(zhǎng)壽。愛(ài)護(hù)環(huán)保，人人有責(zé)，并不需要你做太多，只要每個(gè)人從小事做起，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要注意！不隨地扔垃圾，不隨地吐痰，講文明衛(wèi)生。又何需彎腰撿垃圾呢！為自己的健康，家園的美麗，手拉手一起前進(jìn)，保護(hù)環(huán)境，熱愛(ài)自然，獻(xiàn)出自己的一份力。

演講作文 篇9

　　我是一個(gè)十分膽小的小男孩，我從不敢對(duì)陌生人說(shuō)話，更別說(shuō)當(dāng)著四十多個(gè)同學(xué)的面演講。但在上個(gè)學(xué)期一次班干部競(jìng)選，一次演講的嘗試讓我有了勇氣。

　　上個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)，老師說(shuō)要競(jìng)選班干部，不過(guò)不是他選，而是同學(xué)們自己選。每個(gè)同學(xué)都要上講臺(tái)做一至三分鐘的演講，然后由大家投票。我聽(tīng)到這個(gè)消息，立刻害怕了，心想：怎么辦？我真的要上臺(tái)演講嗎？我還是請(qǐng)假吧！但有什么理由呢？最后，我想沒(méi)辦法了，只有拼了！這是我第一次要演講，我不知道要怎么準(zhǔn)備。我就隨便想了幾句話應(yīng)付一下。

　　第二天，班主任要我們一個(gè)個(gè)上臺(tái)講話，我就是第二個(gè)，好緊張！第一位同學(xué)講完了，到我了！我的心里一直在對(duì)自己說(shuō)：“下面的人是木瓜，是木瓜……”但這樣一說(shuō)，我突然更緊張了。我哆哆嗦嗦走上講臺(tái)，拿出演講稿，我的臉突然像個(gè)紅蘋(píng)果了，同學(xué)們的眼光一齊投向我，我十分緊張，開(kāi)始我只敢低下頭，念了幾個(gè)字：“大家好，這次我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員……”。老師突然帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也鼓起了掌，在掌聲中，我慢慢有了勇氣，我勇敢地抬起了頭，有感情地說(shuō)起來(lái)：“我學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，我可幫老師收作業(yè)、布置作業(yè)……希望大家信任我，我能當(dāng)好這個(gè)學(xué)習(xí)委員，謝謝大家！”我鞠了一躬。突然，從每個(gè)座位上瀑發(fā)出雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō)：“呂澤霖，我支持你！”我笑了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)那次演講，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我很開(kāi)心。如果沒(méi)有那一次嘗試，我不會(huì)像現(xiàn)在在班里那樣跟大家相處得那么好，如果沒(méi)有老師帶頭的掌聲，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣有勇氣了、活潑開(kāi)朗了。我真得很感謝那次嘗試，讓我感動(dòng)在大眾面前演講并困難，也讓我從一個(gè)膽小的小男孩變成一個(gè)開(kāi)朗的大男生！

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