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有關(guān)演講作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的演講作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文 篇1
前幾天,老師安排了第二輪演講,我的演講如下。
在激動(dòng)人心的20xx年10月10日,由袁隆平爺爺培育的新植物:海水稻在中國(guó)各地的在中區(qū)進(jìn)行了一年一度的收割。那一片片水稻田是黃金的,多么新鮮,多么可愛(ài),讓人看了十分舒服,有許多記者都來(lái)采訪袁爺爺和種植水稻的團(tuán)隊(duì)。那么,問(wèn)題來(lái)了,什么是海水稻呢?原來(lái),海水稻是可以生長(zhǎng)在沿海地帶以及含鹽土地里的。那什么時(shí)候才可以使用這種海水稻子呢?不要著急,因?yàn)槿绻胪ㄟ^(guò)國(guó)家審核,最少也要等個(gè)四五年才能成為食物。
袁隆平爺爺有兩個(gè)“發(fā)明”為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn):一個(gè)是救活世界人民的雜交水稻,另一個(gè)就是可以用海水種植的海水稻了。不僅是袁爺爺,從古至今,還有許多人為祖國(guó)做了貢獻(xiàn)。那么,我們是不是也得為國(guó)家做出一些貢獻(xiàn)呢?沒(méi)錯(cuò),我們確實(shí)要為祖國(guó)做貢獻(xiàn),不過(guò)我們還是小學(xué)生,只要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。俗話說(shuō)得好:“少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!彼裕瑸閲(guó)貢獻(xiàn),從自己做起,叢身邊的小事做起。
我今天推薦的詞語(yǔ)是“耕耘”,“創(chuàng)造”。
演講作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,很榮幸能在高三生活將要結(jié)束時(shí)做此次演講,我希望同學(xué)們都要懷揣夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
高三生活匆匆過(guò)隙,但它卻又如此漫長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜里,我們笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),迷茫過(guò),甚至曾想過(guò)放棄,但時(shí)間的磨合經(jīng)得住推敲,多少人經(jīng)得住了時(shí)間的煎熬,是的,因?yàn)槲覀冞有目標(biāo),有夢(mèng)想,那就是步入理想的大學(xué)。
一張張?jiān)囶}在筆尖下掠過(guò),還記得曾遇到的難題嗎?當(dāng)自己費(fèi)勁心思解答出來(lái)時(shí),內(nèi)心的喜悅。一句句話語(yǔ)在耳邊縈繞,還記得老師、同學(xué)那些鼓勵(lì)的話嗎?每每想起那激勵(lì)的話語(yǔ),充滿了斗志。課堂上的互幫互助,課堂下的小打小鬧,我們從陌生人變成了最好的朋友,也一起為了理想在努力奮斗。
老師們,我們不會(huì)忘記您的重托,不會(huì)辜負(fù)了您的期望,感謝您的諄諄教導(dǎo),是你們教會(huì)了我們?nèi)松恼嬷B,再也聽(tīng)不到您的教導(dǎo)了,但我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,老師們,您辛苦了。
同學(xué)們,人生考驗(yàn)將至,我們以準(zhǔn)備好了,是時(shí)候該展露鋒芒了,現(xiàn)在,讓我們以青春的名義宣誓:
不負(fù)父母期盼,不負(fù)恩師厚望
不做無(wú)益彷徨,不做怯懦退縮
對(duì)命運(yùn)承諾,對(duì)承諾負(fù)責(zé),用行動(dòng)拼搏
萬(wàn)念歸一,心無(wú)旁騖,破釜沉舟,全力以赴
我行,我能行,我一定能行。!
謝謝大家。
演講作文 篇3
各位同學(xué):
今天我想和大家談四個(gè)問(wèn)題,叫做每天四問(wèn)。
第一問(wèn)就是你今天早上你吃飯了嗎?吃了,為什么要這樣問(wèn)因?yàn)槟阍缟喜怀燥埖脑拰?duì)你的大腦不好,而且還對(duì)你的學(xué)習(xí)不好。我希望你們能每天早上都能吃早飯,不傷害大腦。
第二問(wèn)就是你今天微笑了嗎?微笑了,為是么要這樣問(wèn)因?yàn)樗自捳f(shuō)的好。⌒σ恍,十年少。你每天笑叫讓微笑陪著一天,我希望你們每天笑一笑。
第三問(wèn)就是你今天看書(shū)了嗎?看了,看了多少為什么要這樣問(wèn)因?yàn)闀?shū)是你們的好朋友,你每天和書(shū)交朋友就是又交了一個(gè)好朋友。我希望你們能每天看書(shū)。
第四問(wèn)就是你今天身體有沒(méi)有進(jìn)步,有進(jìn)步了多少,為什么要這樣問(wèn)因?yàn)榻】凳亲钪匾哪銢](méi)有健康的身體怎樣去干事業(yè)當(dāng)老師呢?我希望你們保持這健康的身體。
這就是今天的每天四問(wèn),如過(guò)你每天都這樣問(wèn)問(wèn)自己肯定就能行了。
演講作文 篇4
站在演講臺(tái)上,露出自信而驕傲的微笑,他是那么光彩。我有些失落地看著臺(tái)上,這一刻是屬于我小學(xué)時(shí)的大隊(duì)長(zhǎng)的,他是我的好友,但又不免嫉妒與疑惑:屬于我的.那一刻,什么時(shí)候才來(lái)?
總是聽(tīng)到周圍人說(shuō):“總有一刻屬于你!笨墒侨绻麤](méi)有呢?不是所有人都能成為歌星、舞者,站在舞臺(tái)上光芒四射。是的,我曾經(jīng)以為只有站在鎂光燈下的人才能吸引所有人的眼球,才能得到屬于他的那一刻。之后的一件事讓我知道,我錯(cuò)了。
在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我安排一個(gè)故事劇在畢業(yè)典禮時(shí)表演。我從來(lái)不知道我可以那么精力充沛。從最初的選題材、選故事,到下載劇本,精心修改,最后幫十幾個(gè)人排練。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅僅是排練一個(gè)故事劇那么簡(jiǎn)單。我投入了所有的心血進(jìn)去。從最初的選故事開(kāi)始,整組人開(kāi)了不下三次會(huì)卻依舊各執(zhí)己見(jiàn),再到確認(rèn)劇本后的分配角色,大家都挑三揀四,我不得不在人群中穿梭、爭(zhēng)吵、說(shuō)服?蛇@些都沒(méi)有后來(lái)排起戲來(lái)出現(xiàn)的問(wèn)題多。一邊讀書(shū)一邊排練的生活是很艱苦的,沒(méi)人喜歡好不容易有休息和玩耍的時(shí)間又被抓回來(lái)排練。好幾次,我都覺(jué)得自己心有余而力不足。一邊我得在教室的這邊盯著排練的進(jìn)度,一邊又得滿教室地找溜了的配角演員;當(dāng)有人在排練中做出奇怪好笑的舉動(dòng)時(shí),我不能和別人一起開(kāi)心的大笑,我只能不停地看表,倒計(jì)我們最多還能排幾次;當(dāng)我不經(jīng)意聽(tīng)到同組組員在旁邊小聲埋怨我的時(shí)候,我沒(méi)有回頭,只是苦笑著低下了頭。我好累,也不知道是否還能夠這樣堅(jiān)持下去了。我的好友,同時(shí)也是參與這部戲里最支持我的人,當(dāng)他看到疲憊的我說(shuō)不想干的時(shí)候,他注視著我的眼睛,一字一頓地說(shuō):“這部戲是你的心血啊。如果沒(méi)有你,我們根本不會(huì)排練下去的,堅(jiān)持!我們就快要成功了!”“可是我甚至無(wú)法確定大家上臺(tái)能否演得好!蔽倚÷暤卣f(shuō),望著朋友真誠(chéng)的眼睛,我突然覺(jué)得自己是如此的平庸和渺小!爱(dāng)我們真的排好這出戲時(shí),你就不會(huì)那么想了。”好友自信地笑了。
事實(shí)證明他對(duì)了。當(dāng)我們站在聚光燈下,那群我不知與之爭(zhēng)吵了多少次,卻是如此優(yōu)秀的同學(xué),我是多么的為他們驕傲,也為自己驕傲。就像是自己完成了一件藝術(shù)品,正受著世人矚目般。他們是如此出色,并且,他們是理解我的,為了不讓我對(duì)這出戲失去希望,他們用心排練著,最終表演出了我希望呈現(xiàn)的樣子。
雷鳴的掌聲。
我突然感受到了所謂屬于自己的那一刻,就是當(dāng)自己努力奮斗很久后得到了你想要的效果和感覺(jué),它們完滿地呈現(xiàn)在你眼前,涌滿你內(nèi)心的時(shí)候,這就是屬于你的那一刻!
演講作文 篇5
中午,教室里像往常一樣熱鬧的像是一鍋粥,有大聲討論問(wèn)題,有交頭接耳說(shuō)話的,也有追逐打鬧的,大家都很珍惜這短暫的時(shí)間借以放松為自己“減壓”。班主任邁著急促的步子走上講臺(tái),手里拿著一個(gè)文件說(shuō):“同學(xué)們,靜一靜,我有一件事情要宣布。
“同學(xué)們,近期學(xué)校要組織慶祝建黨90周年黨在我心中‘演講比賽,我想選兩名領(lǐng)頭人,帶領(lǐng)全班進(jìn)行演講,一男一女,點(diǎn)到名的上來(lái)試一試,第一組張某某和李某某”他們是語(yǔ)文課代表,雖吐字清晰,語(yǔ)言流暢,但感情很不自然,像是在“讀書(shū)”。
老師搖了搖頭,眼睛盯上了下兩位,我的心情激動(dòng)極了。胸膛里似乎優(yōu)質(zhì)小兔般砰砰亂撞,以為應(yīng)該輪到我了。講臺(tái)上的同學(xué)換了一組又一組,我身邊的同學(xué)走了一個(gè)又一個(gè),又是一個(gè)一個(gè)的下來(lái),可是老師偏偏就沒(méi)點(diǎn)到我。
我的心情一次比一次失落,不覺(jué)在心里責(zé)怪自己:每次老師提我,我不珍惜機(jī)會(huì),現(xiàn)在好了吧,沒(méi)法展現(xiàn)自己的風(fēng)采了。
我就不明白了,老師為什么不選我呢?我以前參加過(guò)縣級(jí)演講還獲得了一等獎(jiǎng)啊,我很不甘心,可是又害怕,雙手死死的攥住衣角,任憑手心里的汗浸透了它。
我心里有兩種想法:去不去?好糾結(jié)!這是我低頭小聲的對(duì)自己說(shuō):“去還是不去呢?‘人不能創(chuàng)造時(shí)機(jī),但是卻可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時(shí)機(jī)!毖┤R的話提醒了我。
我鼓起勇氣走了上去,對(duì)著老師說(shuō):“老師,我想試一試!我渴望演講!
“當(dāng)然可以,來(lái)吧!”聽(tīng)了老師的話,我釋?xiě)蚜,開(kāi)始演講起來(lái),最后,我成功地選上了領(lǐng)頭人。
機(jī)會(huì)是靠自己的努力換來(lái)的,既然它不會(huì)來(lái)找你,那么你就一定要去找它。
我渴望演講,渴望下一次的演講機(jī)會(huì)!
演講作文 篇6
星期五的下午,我們?nèi)?bào)告廳看了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“中國(guó)魂”演講比賽。 報(bào)告廳里座無(wú)虛席,同學(xué)們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開(kāi)始。抬頭望去,只見(jiàn)舞臺(tái)中間的大屏幕上,打著幾個(gè)蒼勁有力的大字——“心系中國(guó)健康成長(zhǎng)”。經(jīng)過(guò)主持人熱情洋溢的開(kāi)場(chǎng)白之后,演講比賽正式開(kāi)始了。
第一位上場(chǎng)的是一位一年級(jí)的小弟弟,他雖然年齡小,卻沉著大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接著,選手們一個(gè)接一個(gè)地上場(chǎng),他們精彩的演講讓我聽(tīng)得入了迷。突然,我眼前一亮!舞臺(tái)上來(lái)了一位漂亮的小姑娘,只見(jiàn)她穿著一件綠色的短裙,腳蹬紅色長(zhǎng)筒靴,精神抖擻地走到了講臺(tái)前。她的臉上帶著自信的微笑,兩只眼睛好像會(huì)放電一樣注視著觀眾,報(bào)告廳里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級(jí)的石賀佳同學(xué)。簡(jiǎn)短的自我介紹之后,她繪聲繪色地講了起來(lái)。她說(shuō):“我會(huì)說(shuō)的第一句話是‘?huà)寢尅視?huì)唱的第一首歌是《祖
國(guó)媽媽我愛(ài)您》,我會(huì)寫(xiě)的第一個(gè)字是‘中國(guó)’的‘中’!我明白的第一個(gè)道理是——我是中國(guó)人!??”
觀眾們聽(tīng)得如醉如癡,有的端坐在座位上聽(tīng),有的用手支著頭聽(tīng),個(gè)子矮的同學(xué)從人縫中邊看邊聽(tīng),有的干脆跪立在椅子上聽(tīng)??隨著她的演講,我們時(shí)而憤怒得像一頭獅子,時(shí)而激動(dòng)得滿臉通紅,時(shí)而悲傷得揮眼淚,時(shí)而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。
同學(xué)們的演講一個(gè)比一個(gè)精彩,報(bào)告廳里的掌聲經(jīng)久不息。聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的演講,我心里思緒萬(wàn)千。是啊,以前,我們的祖國(guó)貧窮落后,長(zhǎng)期受到外國(guó)侵略者的欺凌,現(xiàn)在,我們的祖國(guó)富強(qiáng)發(fā)達(dá),中國(guó)在世界上揚(yáng)眉吐氣!作為一名小學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),為振興中華而拼搏!
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