有關演講作文400字6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的演講作文400字6篇，希望對大家有所幫助。
演講作文400字 篇1
今天對于別人來說很平凡，但對我來說一點也不平凡，因為今天該我上臺演講了。
每天語文課前5分鐘都會有人演講，從1組1號開始，一個一個的輪，今天剛好輪到我了，其實我應該是昨天演講的，可是星期五的語文課換成英語課了，所以我演講的時間就往后推了一天。
演講剛開始的時候讓看稿子，后來就不讓了，我這個人比較懶惰，所以我就沒打稿，直接背，我政治書上找了一個短文作為演講稿，到我的演講的時候我在桌子底下面把那個短文看了好幾遍，我心里沒底，不知道為什么開始緊張了。
我走向講臺的時候心里有點緊張，我開始講的時候，臺下幾十雙眼睛刷刷的看向我，我覺得招架不住，就把視線挪開，我自己都不知道看向了哪里，我被背著稿子，原本可以背的順溜的稿子，變得結(jié)結(jié)巴巴，有的都背錯了，我不知道自己是怎么說出來的，我只知道我現(xiàn)在很緊張，下來之后，我以為來時會說我講的不好，但是，我想錯了，相反老師好說我講的好。
做到座位上，我覺得演講后心情好舒暢，從來沒有那種感覺，那種感覺很奇妙，說不清道不明。
演講作文400字 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天站在這個臺上為大家發(fā)表演講我是既興奮又緊張，希望大家能多給我點鼓勵。我的發(fā)言稿題目是“快樂的學習”。
作為一個莘莘學子我想同學們的目的和我一樣，那就是學習。談到學習很多同學都覺得發(fā)怵甚至痛苦，認為學習不是件快樂的事情。為什么會這樣呢？我想大多數(shù)同學的學習都抱著功利目的，為學習而學習，為讀書而讀書，學習的目的就是為了應付考試，求個好成績，考個好學校將來有個好前程。在這樣的心態(tài)下學習壓力自然就會大了。這些壓力有自己給的也有家長和社會環(huán)境給的，可想而知這樣的學習怎會快樂，又怎會快樂的去學習。
作為一個學生他的任務就是學習，學習不為別的就為求知。在求知的過程中我們會漸漸體會到知識帶給我們的樂趣，他祛除了我們的愚昧擴展了我們的視野寬闊了我們的心胸。只有在這不抱任何功利目的情況下求學我們才能靜下心來做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，才能體會到陶淵明所說的：讀書不求甚解，每有會意，必廢寢忘食的樂趣了。這就是學習的無尚樂趣，也只有學習能給予這種精神上的`極大的滿足極大樂趣。同學們?nèi)绻覀円材軕阎笾男那槿W習，把學習看著一種自我完善自我認知的過程，我想我們我們一定會覺得學習其實是一件很快樂的事情。
我的演講完了，謝謝大家。
最后祝大家：學習快樂。
演講作文400字 篇3
今年，我參加了“英語演講”體驗活動，到了現(xiàn)場，大家都在討論關于演講的要領，當然，我和我的朋友皓琳也在緊張的討論，皓琳問我:“你緊張嗎？”我不說緊張不緊張，卻反問她:“你緊張嗎？”“我很緊張，手都在都呢！”突然，工作人員進來，說要抽號，我心里在想:我會抽到一個什么號碼呢？我希望抽到一個居中的號碼，這樣好緩解一下緊張的情緒。
開始抽號了，我第17個抽，皓琳是第18個抽，她抽到了11號，我抽到了16號，太好了，我心里暗暗竊喜！抽號環(huán)節(jié)結(jié)束了，我們被帶到了一個大廳里開始比賽。
首先上場的1號選手，接著是2號、3號……終于到我了，我做了兩個深呼吸，自信的走上臺。演講中，我完全投入到角色里，演講的非常精彩！當我演講完，臺下響起了熱烈的掌聲。
我不能放松，因為還有一個環(huán)節(jié)，即興問答，評委問了我兩個問題，我都對答如流，最終，我晉級了市決賽！
我這次英語演講體驗，讓我感受到:只要你用心去做事，總能收獲很多。臺上一分鐘，臺下十年功！我要繼續(xù)加油，爭取英語演講進入河南省決賽！
演講作文400字 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
這次我想競選的職務是紀律委員。
我們班的紀律不是很好，光有幾個同學紀侓好是不夠的。所以我有信心一定能夠管理好班里的紀律。
我在學校里是個性格開朗，品學兼優(yōu)的小女孩。想要做紀律委員首先要保證自己的紀律，而我的紀律就很好，上課從不亂講話。我的學習也不錯，學習對我來說是一種樂趣，語文作文好，數(shù)學發(fā)言好。我喜歡參加各種社團，有一次，我參加的那些社團碰巧都要活動，我就只好一會兒參加這個，一會兒參加那個，忙的不可開交。我的作文曾經(jīng)在濟南市七項技能大賽作文賽中得了一等獎的好成績；美術在“相約奧運”全國少年兒童書畫大賽銅獎；朗誦在第九屆七項技能大賽中獲得二等獎。課外美術舞蹈都考了七級，還多次在學校獲得三好學生。而且我現(xiàn)任衛(wèi)生委員，對管理班級很熟悉。
如果我榮幸的選上了，那我會盡心盡力的為大家服務，保證班里的紀律好。我覺得班里的氣氛非�；钴S，但要做到活而不亂還需要方法。我認為可以專門對這一條開一個積分欄，每星期對積分最高的小組進行一定的獎勵，慢慢讓同學們養(yǎng)成這個好習慣。
如果選不上說明我還存在一些不足的地方需要加油，那我也一樣會全心全意的為大家服務，為下一次做好準備。
我對自己很有信心，希望大家相信我，投我一票！
演講作文400字 篇5
今天是一個平常的日子，也可以說是我們班特殊的一個日子，就在今天的最后一節(jié)課的鈴聲響起，我們班這學期的第一次隆重的班隊課開始了。
在《少年先鋒隊隊歌》聲中，我們行了隊禮，一齊向隊旗致敬。那嚴肅的場面只有眼睛凝視隊旗，那整齊的動作好似經(jīng)過嚴格訓練的。
演講開始了，我們先在小組里交流故事的主要內(nèi)容，然后推薦組里的最佳演講者待會兒代表小組去臺上演講。各組都開始了小組里的演講，聲音越來越大，我們討論得越來越激烈。主持人說：“時間到了，小組交流停�！笨晌覀兇蠹疫�沒有要停的意思。但怕時間不允許，我們只好停下，開始正式的上臺演講。
主持人說：“請第一組代表上臺演講，大家歡迎！”我們熱烈的掌聲響起來。磊磊走了講臺，潔潔走上了講臺……同學們在臺上演講時，老師也正用數(shù)碼相機給我們拍照。
演講者接近了尾聲時，最后一個是小繆，大概是心里的緊張吧，小繆上臺就開始笑場，經(jīng)過十幾秒鐘穩(wěn)定，再加上我們的掌聲鼓勵，小繆才開始了她的故事。
一次演講，讓我們看到了我們身邊的許多動人的故事，讓我們有了更大的表現(xiàn)機會，讓我們知道了要有勇氣面對。
演講作文400字 篇6
星期五下午，我們五一班要舉行了主題為不忘國恥，振興中華”的演講活動。
下午，同學們早早地來到教室，上課鈴剛過，隨著主持人的開場白，演講比賽就拉開了序幕。
看，我們班的一位男同學先上了臺，他演講的時候顯得非常嚴肅認真。聽著他的演講，我仿佛看到了舊中國所受的屈辱。當他演講到南京大屠殺時，他握緊拳頭眼睛里迸發(fā)出了一種憎恨日本鬼子的眼神，同學們也跟著握緊拳頭，怒目而視。我恨小日本，更恨清政府的腐敗無能。講到新中國所取得的偉大成就時，我又為我們的祖國感到驕傲，自豪。最后他大聲疾呼：讓我們努力學習，把我們的祖國建設的更強大。演講剛后，臺下便爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲。
瞧！我們班的一位女生代表出場了，演講到高潮的時候，時不時就會做一些動作，音量”也會大一些。當講到鴉片戰(zhàn)爭時，她昂首挺胸站的更直了。我們大家也聽得更認真了。只聽她氣語昂揚地講，小日本把鴉片帶到了我們中國，用鴉片毒蝕我們中國人的大腦，把我們中國人變成東亞病夫我越聽越可氣，恨死這群小日本了，恨不得把他們一個個都消滅掉。最后，她號召我們要牢記使命，不忘使命。聽完后我下定決心，一定要努力學習，使我們的祖國永遠立于不敗之地。
時間過的好快呀，不知不覺下課了，我們的演講活動也如期結(jié)束。這真是一次有意義的演講活動，因為它使我們受到了良好的愛國主義教育。
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