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演講作文

時(shí)間:2021-12-04 20:26:20 演講 我要投稿

【必備】演講作文錦集五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的演講作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】演講作文錦集五篇

演講作文 篇1

  在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講—行走在童心的世界

  如果你選擇舒坦、安逸的生活,在平地上走一輩子,那您臨終時(shí)依然在平地上;而如果您不畏艱險(xiǎn)在高峰上攀行,盡管您只攀巖了半步,但您已經(jīng)站在平地的高處了。帶著創(chuàng)造一個(gè)激情生活的夢(mèng)想,帶著對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)之情,帶著想成為一名理想幼兒教師的豪情,我踏入了紅蘋(píng)果藝術(shù)幼兒園,從此與幼教事業(yè)、與民辦教育事業(yè)結(jié)下了不解之緣。

  行走在童心的世界,我見(jiàn)證了綿陽(yáng)幼教發(fā)展的五年。還記得5年前,當(dāng)我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份,以一個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生的身份,以一個(gè)寧愿放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入紅幼時(shí),曾一度令朋友、親人替我感到惋惜,而我始終堅(jiān)定自己的信念,成為了一名普通的民辦幼教工作者,這一切緣于我對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài),緣于紅幼領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)幼教事業(yè)同樣充滿激情的發(fā)展規(guī)劃,緣于紅幼人兢兢業(yè)業(yè)的一種創(chuàng)業(yè)感動(dòng)。5年前,綿陽(yáng)的民辦幼兒教育已經(jīng)發(fā)展的紅紅火火,幼兒園也如同雨后春筍般遍地皆是,民辦幼兒園之間、民辦幼兒園與公辦幼兒園之間的競(jìng)爭(zhēng)已不言而喻,從事幼教工作的5年我見(jiàn)證綿陽(yáng)幼教從多、雜低層次到高規(guī)格,高水平發(fā)展的5年,也是我成長(zhǎng)的5年,幼教之友《在六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)上的演講》。

  行走在童心的世界,我倍感責(zé)任重大,選擇幼教,我就選擇了艱辛。曾有人這樣寫(xiě)幼兒教師:我猜想,您期盼站在東方的山頭,守望那破曉的太陽(yáng);也清楚,您喜歡跳出艷春的小園,觀賞那越墻的紅杏;還了解,您慣常駐足花房的一角,凝視那鉆土的小草……幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象,而當(dāng)我選擇一個(gè)從無(wú)到有,從小到大、從不規(guī)范到高品質(zhì)的民辦幼兒園時(shí),就注定了工作的艱辛,就注定了我不僅要做天使,也要做創(chuàng)業(yè)者,因?yàn)槲抑,我不僅是在干一份工作,更是在干一翻我所熱愛(ài)的事業(yè)為了幼兒園的發(fā)展,為了實(shí)現(xiàn)自己成為一名理想幼兒教師的夢(mèng)想,多少次拖著沙啞的聲音進(jìn)行電話家訪,多少次總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備教玩具到深夜,多少次頂著烈日冒著嚴(yán)寒做招生宣傳……這一切,我已經(jīng)記不清了,但我知道,在我們的辛勤努力下,工作得到了認(rèn)可:孩子越來(lái)越多了,我們的教育經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富了,我們?nèi)〉玫某煽?jī),獲得的榮譽(yù)也越來(lái)越多了。

  行走在童心的世界,我選擇了寬容。一位哲學(xué)人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話:天空收容每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)比。孩子就是孩子,面孩子的失誤、缺點(diǎn),我選擇了平靜與理智,我和孩子們共同營(yíng)造了成長(zhǎng)的溫馨家園。

  行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂(lè)。5年前,當(dāng)我第一次帶班時(shí),我就全身心的投入到幼教工作中,成為了孩子親密的好伙伴,家長(zhǎng)信賴的好老師。還記得第一次家長(zhǎng)公開(kāi)課上,全班孩子家長(zhǎng)到班上來(lái)聽(tīng)我上課,當(dāng)時(shí)正值炎熱的夏季,不知是天氣太熱,還是我太緊張,汗流滿面的我,連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課,正當(dāng)汗水一滴一滴的往下流時(shí),薇薇跑到我面前來(lái),她手里拿著一張方巾紙,對(duì)我說(shuō)到:"李老師,我來(lái)幫你擦擦汗!",我半蹲下,當(dāng)薇薇踮起腳尖幫我細(xì)心的擦掉汗水時(shí),我的眼睛里濕潤(rùn)了,做老師的,當(dāng)你的學(xué)生自然的流露出對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)憐的時(shí)候,你難道不會(huì)感動(dòng)嗎?更何況那還是一個(gè)年僅5歲的孩子啊!

  動(dòng)人的故事讓我對(duì)教育事業(yè)充滿了遐想與快樂(lè),與孩子相伴的每一分每一秒都是快樂(lè)無(wú)比的。新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的頒發(fā),特別是《民辦教育促進(jìn)法》的實(shí)施,更讓我們迎來(lái)了民辦教育的春天。作為一名民辦幼教工作者,我倍感欣慰,在各級(jí)政府的大力支持、鼓勵(lì)下,綿陽(yáng)的民辦教育一定會(huì)發(fā)展的更好,我們也一定會(huì)取得更大的成績(jī)。為了實(shí)現(xiàn)自己的教育理想,我昂揚(yáng)向上,雖然幼稚,但理性的選擇了一條充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的光明大道;雖然局限,但夢(mèng)想中裝滿孩子的歡笑,裝滿對(duì)祖國(guó)教育事業(yè)的赤誠(chéng)之心;雖然默默無(wú)聞,但正積蓄力量向另一個(gè)高度騰飛……

演講作文 篇2

  書(shū),是人類文明的果實(shí);書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí),"書(shū)",一個(gè)從我們上幼稚園開(kāi)始就已接觸到的東西,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)了。在過(guò)去的十幾年里,不知不覺(jué)的,書(shū)已成為我生命中不可或缺的一部分了,書(shū)會(huì)伴我一生。

  歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)是精神自由的翱翔,讀書(shū)是想像力無(wú)羈的騰飛,讀書(shū)是超越時(shí)空的思索。讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,最恒久的動(dòng)力;讀書(shū)帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)是人類精神的糧食,書(shū)是每一個(gè)病人的藥方,書(shū)是每一個(gè)臺(tái)燈里的燈管。書(shū)與我們息息相關(guān),它,永遠(yuǎn)離不開(kāi)我們!

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!鳖佌媲涞腵這句話告訴我們:少年時(shí),是刻苦讀書(shū)的最好時(shí)刻,如果等老了再去讀的話,那,已經(jīng)晚了。

  擁有書(shū),我們擁有無(wú)限歡樂(lè);擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū),我們就擁有美好未來(lái)!

  “半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人。

演講作文 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我要為大家演講的題目是:青春瘋狂,不負(fù)夢(mèng)想。

  一開(kāi)始我先問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題:

  第1個(gè):你有夢(mèng)想嗎?每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的人想成為像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家,有的想象科比那樣成為球場(chǎng)的寵兒,有的想成為煎餅俠,只要?jiǎng)e人遇到危險(xiǎn),總會(huì)從天而降.不管你的夢(mèng)是什么,只要你擁有夢(mèng),你就是勇士。第2個(gè)問(wèn)題:你有為夢(mèng)想奮斗過(guò)嗎?

  夢(mèng)想說(shuō)得容易做的難,我也有夢(mèng)想,我喜歡舞蹈,喜歡在舞臺(tái)上的感覺(jué),但在追夢(mèng)的路上聽(tīng)到最多的聲音不是掌聲,不是鼓勵(lì)而是每當(dāng)我訓(xùn)練晚回家時(shí)父母會(huì)說(shuō)“看看都幾點(diǎn)了,你現(xiàn)在只是個(gè)學(xué)生,應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)上,這些無(wú)關(guān)緊要的應(yīng)該先放下”當(dāng)成績(jī)考差時(shí)總會(huì)聽(tīng)到“你看你的成績(jī)下降了這么多,都說(shuō)了不要去訓(xùn)練,一心怎能二用”這些話大家可能覺(jué)得并不陌生。嗯,追夢(mèng)的路上總會(huì)有坎坷,而這些坎坷便是我們最美好的回憶。可能曾經(jīng)說(shuō)著的夢(mèng)想,沒(méi)能實(shí)現(xiàn),可是你卻在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的努力中,找到了喜歡的那個(gè)自己。也許你會(huì)說(shuō)人生很殘酷但是人生有多殘酷,你就該有多堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在讓你難過(guò)的事情,許久回過(guò)頭來(lái)看都會(huì)覺(jué)得那不算事,你之所以會(huì)把痛苦看得那么重,是因?yàn)槟憬?jīng)歷得不夠多。覺(jué)得難過(guò)的時(shí)候,不妨告訴自己,現(xiàn)在正是你蛻變的契機(jī)。

  “有志者事竟成”這句話的意思有志向的人,做事一定成功?晌矣X(jué)得有志向并且有意志力的人才會(huì)成功。有些人口口聲聲說(shuō),我有夢(mèng)想,我要成為一個(gè)怎樣的人。但是他的行動(dòng)卻沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),就像有些同學(xué)說(shuō):“我喜歡打籃球,喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)揮灑汗水的樣子,喜歡挑戰(zhàn)自己的感覺(jué)!”當(dāng)然在運(yùn)動(dòng)方面他們是完美的,但在課堂上,在平時(shí)的表現(xiàn)里也是這樣嗎?試問(wèn)自己平時(shí)有沒(méi)有因?yàn)橛?xùn)練而去逃避早讀,逃避值日,把訓(xùn)練當(dāng)作借口,這都是不尊重夢(mèng)想的行為,熱愛(ài)一件事時(shí)你就會(huì)為他克服一切困難!

  這是最好的年紀(jì),我們已經(jīng)不是小孩了,可以勇敢地做自己喜歡的事,又因?yàn)槟贻p,即使做錯(cuò)了事,也會(huì)被原諒,所以。r(shí)間別花在猶豫和畏懼上,考慮清楚了就去做,去相信,去奮斗,去愛(ài)去恨去浪費(fèi),去闖去夢(mèng)去瘋狂。人生沒(méi)有那么多“如果”和“萬(wàn)一”,要時(shí)刻保持渴望和戰(zhàn)斗力。你要去相信,沒(méi)有到不了的明天!總有一天你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!

  我的演講完了,謝謝大家!

演講作文 篇4

敬愛(ài)的各位老爺爺、老奶奶:

  你們好!

  近來(lái)身體好嗎? 在這美麗的季節(jié),我代表南山實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)以及全體師生向老人們帶來(lái)真誠(chéng)的慰問(wèn)。 在這技術(shù)飛躍的時(shí)代,我們依然不會(huì)忘記,曾經(jīng)有那么一批老人,為我們現(xiàn)在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經(jīng)將您忘記,也不要為兒女送您來(lái)這里而感痛心。請(qǐng)您記住:每張?zhí)煺娴男δ,每個(gè)為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會(huì)上仍然有許多愿意幫助您的人,包括我們,也會(huì)將你們視為至親的親人。 我們會(huì)經(jīng)常來(lái)這里看你們:和您說(shuō)起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時(shí)的趣事;和您聊起關(guān)注老齡問(wèn)題,讓您為我們提出建議;跟您談?wù)勎幕,讓您敞開(kāi)心扉,為我們解說(shuō)那個(gè)時(shí)代的文化歷史??我們將呼吁:建立一個(gè)不分年齡,人人共享的社會(huì)!弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使敬老、養(yǎng)老、愛(ài)老、助老的良好社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)

  一步發(fā)揚(yáng)光大,使廣大老人能歡度自己的晚年! 老人們的今天,就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽(yáng),比作晚霞。我認(rèn)為年老并不僅僅意味著年紀(jì)大,更不等于老朽無(wú)為。年老意味著經(jīng)驗(yàn)和智慧,更意味著人情練達(dá)、世事洞明。為我們指明人生道路的人,總是老者;為我們傳授經(jīng)驗(yàn)者,也總是老者。我們相信:

  只要老驥志千里,總是夕陽(yáng)無(wú)限紅! 最后,我代表全體同學(xué)由衷地祝愿全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長(zhǎng)流水,壽比南山不老松!謝謝!

演講作文 篇5

  第一次在全班同學(xué)面前演講,我心里滿滿的都是激動(dòng)和興奮。

  上課了,老師先給了我們幾分鐘,讓大家試講。教室里一片嘈雜,每個(gè)人都沉浸到自己的世界里。我也沉下心來(lái),把自己和嘈雜的聲音隔開(kāi),努力記住還不熟悉的稿子,想著打一場(chǎng)勝仗。

  比賽馬上開(kāi)始了,老師走到教室的最后面,把課堂完全交給了我們。

  課前抽簽,我抽到了7號(hào)?辞懊娴耐瑢W(xué)講得那么好,我心里更緊張了。

  終于輪到我了!我挺了挺脊背,踏著大步,自信地走上講臺(tái)。望了望臺(tái)下的同學(xué)和老師,我的心跳加快了,就像懷里揣著一只亂跳的兔子。剛剛把開(kāi)頭講完,腦子里就“嗡”的一下,接下來(lái)的內(nèi)容突然從我的記憶里消失了,怎么也想不起來(lái)。我怔怔地站在那里,直視著前方,空氣中彌漫著濃濃的尷尬。我忽然機(jī)靈一動(dòng),老師不是說(shuō)可以隨機(jī)應(yīng)變嗎?我跳過(guò)那段,講起了后面的內(nèi)容。哎,還是不順暢!終于講完了,我悻悻地下了講臺(tái),回到了座位上,我知道自己輸了。

  我調(diào)整好情緒,認(rèn)真聽(tīng)下一位同學(xué)的演講。他微笑著,完全看不出絲毫的緊張。他聲音清脆動(dòng)聽(tīng),語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,講的內(nèi)容更是生動(dòng)有趣,教室里時(shí)而響起同學(xué)們熱烈的掌聲?磥(lái),第一名非他莫屬了。

  雖然在演講比賽中失敗了,但我也有所收獲。不僅學(xué)習(xí)到了演講的技巧,更懂得了做好充分準(zhǔn)備的重要。俗話說(shuō),機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我也要努力成為一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的人,給自己的未來(lái)爭(zhēng)取更多可能。

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