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【必備】演講作文匯總5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的演講作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
我很榮幸，也很忐忑，用我的筆與文字，記錄下他們，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的他們。
從一開始報(bào)名，到練習(xí)，再到比賽。這期間，我參與的不多，但也見到不少。我至今印象深刻的是，班長顧欣雨在遭遇困難時(shí)的那句“不行，我一定要做�！蔽乙恢敝�，她是個(gè)極要強(qiáng)的人，也一直知道，她是個(gè)極算自信的人。可這自信與要強(qiáng)的背后，也許是所有人不曾觸及的淚水與辛勞。當(dāng)然，她的自信與自豪讓她成功了，且是最淋漓盡致的成功。
不知道什么時(shí)候起，耳邊是錢欣彤清亮的朗讀聲。她是個(gè)極為驕傲的人，她那副好嗓子也給她帶來了許多贊美。但其實(shí)，我不喜歡她的朗讀，因?yàn)檎娴臍夤芨星�。似乎什么都是一個(gè)調(diào)，直到她笑了。在她忘詞后，她堅(jiān)持了全程，然后在班上埋頭哭了。我所理解的是，她失去了她的驕傲，她引以為傲的朗誦，她引以為傲的一切。她付出的努力全白費(fèi)了。她賽前其實(shí)很輕松，她就是沖第一去的，她不接受自己在朗誦上的失敗。但我反而覺得，這次是她的收獲。朗誦、演講是建立在感情上，她還不太充實(shí)。但不可否認(rèn)，她很有自信，她很有驕傲的資本。
原諒我并不是個(gè)出色的聆聽者，未能接收到演講人的所有情感，但我看到了這些。
去年尚顯稚嫩的張誠已然變得成熟，也更加大方。他對這次比賽并不是抱著百分百奪冠來的，我去叫他時(shí)，他甚至有些羞怯，但令我吃驚的是，他出色地完成了他的演講，我見到了，我們見到了他的成長。
孫悅，讓人很驚艷。上臺不多，經(jīng)驗(yàn)不多，但落落大方，沒有扭捏。她其實(shí)也是很自信的一位，盡管她上場前還與我說緊張。印象深的是她為稿子幾次奔波，她練習(xí)時(shí)間少，一直在忙黑板報(bào)，但她成全了自己。
許思嘉已經(jīng)初備演講的模樣，不激昂，不奮進(jìn)。但很有感染力，有很大的突破。
我覺得，他們都是最好的，不用過多比較，只與自己比較，也許我的文字無法道盡所有，但我想，他們真的很好。
此外還有兩位未上場的吳坤健與劉亞楠，他們也很好，真的。
我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀，都很自信，而自信背后，是不為人知的付出。我只能說，演講比賽的他們，有耀眼的光芒。
演講作文 篇2
星期六的上午，媽媽帶我去招商銀行參加演講比賽，比賽的場地是招商銀行后院的會議室，到那里的時(shí)候已經(jīng)有好多的參賽選手都來了。
比賽開始之前，阿姨對來的觀眾們說，觀眾們坐在后幾排，參賽選手坐在前兩排，評委老師們坐在主席臺。阿姨讓參賽選手上臺抽簽，決定選手上臺的順序。好按照順序演講。我們回到自己的位置做好準(zhǔn)備。我對媽媽說，我是第15名參賽選手。這時(shí)阿姨上臺宣布演講比賽正式開始，第一名選手上臺演講，第二名選手在臺下做準(zhǔn)備。第一名選手是一位小妹妹，我估計(jì)她上一年級，演講的雖然結(jié)結(jié)巴巴的，但是還不錯(cuò)。她雖然比我小，但是這種勇敢精神還是值得表揚(yáng)的。接下來是第二名，第三名，第四名......終于輪到我上臺了。
我的演講題目是《我是小小理財(cái)師》，主要講的是怎樣理財(cái)，不亂花錢，把錢花在有用的地方。我的演講開始了，我緊緊的捏著稿子，生怕念錯(cuò)，我心里很緊張，但是表面上別人是看不出我緊張的，因?yàn)槲业哪樕弦恢睅е孕诺奈⑿ΑＮ掖舐暤恼f著演講的內(nèi)容，眼睛一直看著觀眾。我演講完了。觀眾熱烈的給我鼓起掌來。我又對主持的阿姨說，我還有一首歌送給大家。阿姨說這是加分表演，我們很期待哦！我給大家唱了一首《童心是小鳥》，我唱完后鞠躬走下舞臺。
這次演講比賽我的了三等獎(jiǎng)，我的獎(jiǎng)品是一本關(guān)于科學(xué)史的書。還有一本榮譽(yù)證書。我對自己的表現(xiàn)不是很滿意，我下一次要繼續(xù)努力爭取得一等獎(jiǎng)。還有哦，電視臺的叔叔還給我們播放了呢！我看見自己在電視很高興，心里美滋滋的。媽媽用相機(jī)拍了下來，說是留作紀(jì)念。
演講作文 篇3
從小，我對于生活周遭的事物就充滿了好奇心，也喜歡體驗(yàn)各式各樣的學(xué)習(xí)活動。在我進(jìn)入小學(xué)后，學(xué)校常常舉辦各項(xiàng)的比賽，媽媽就 鼓勵(lì)我挑戰(zhàn)不同的比賽，因此，不管是靜態(tài)的畫畫比賽、說故事比賽、作文比賽、…，或是動態(tài)的跳繩比賽、游泳比賽、…，我都曾經(jīng)嘗試過，因此，我也從中得到不少的收獲，并且讓自己更有自信。
記得前年的夏天，英文補(bǔ)習(xí)班舉辦了一場演講比賽。英文老師給了我一個(gè)機(jī)會，讓我和幾位同學(xué)代表班上參加比賽。這 是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)，贏得優(yōu)勝的機(jī)會非常渺茫，我很想去試試看，因?yàn)槲抑耙矃⒓舆^類似的比賽，但是，成績并不理想，所以，我很想再度挑戰(zhàn)。而在老師和家人的鼓勵(lì)之下，我對這次的比賽也愈來愈有信心了！
隨著比賽的腳步慢慢的接近，我的練習(xí)次數(shù)也不斷的增加，心情也愈來愈緊張。有時(shí)，一個(gè)小小的失誤就會讓我的信心跌落谷底，開始懷疑自己的實(shí)力。但幸好，爸媽不斷的為我加油、打氣，讓我鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。
日子就在不斷的練習(xí)中一天一天的度過，終于到了比賽的那一天。家人陪著我到比賽會場，他們一直為我加油，連平常愛跟我斗嘴的弟弟在今天也都為我祈禱，希望我 得到好成績。我的心一直撲通撲通的跳著，拿著道具的手一直在冒冷汗�？吹酵M的人個(gè)個(gè)信心滿滿的樣子，我心里的焦慮更是不言而喻。接著，我用那因?yàn)榫o張而 不停發(fā)抖的雙手去抽比賽順序。啊！不會吧！我竟然抽中了"1號"，頓時(shí)，我的腦筋一片空白。
隨后，工作人員就帶我們進(jìn)入比賽場地。終于要開始了，"1號陳孟萱請準(zhǔn)備！"這時(shí)，我的心緊張得快要跳出來了，簡直是無法呼吸，在慌亂中，我瞥見了坐在觀眾席的爸媽，他們給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，讓我增加了幾 許自信。我深呼吸了一口氣，慢慢的走上講臺，剛開始，我的表情有一點(diǎn)僵硬，接下來，我講得愈來愈順，動作也愈來愈自然，就這樣，我的演講完畢。臺下響起了如雷的掌聲，敬完禮，我如釋重負(fù)，心中的石頭終于落了地。
接下來，我輕松的坐在臺下聆聽其他參賽者的演講。時(shí)間過得很快，比賽已接近尾聲，裁判老 師們忙著計(jì)算分?jǐn)?shù)。此時(shí)，我的心又是懸在半空中，七上八下，真不知道自己的表現(xiàn)如何？終于，司儀老師上臺準(zhǔn)備宣布成績："第三名有三位，× × × 、…。"都沒有我，我輕聲的嘆了一口氣；"第二名有二位，× × × 、…。"還是沒有我，心中沉甸甸的，我非常懊惱，正想要提早準(zhǔn)備"落榜"的心情時(shí)，一個(gè)宏亮的聲音突然響起："第一名─陳孟萱！"我不是在做夢吧！我愣了 一下，然后不可置信的.睜大眼睛看著大家，接著，我連跑帶跳的沖上臺，從裁判老師的手上接到獎(jiǎng)杯的那一刻，我高興得哭了。
在這一次比賽當(dāng)中，我學(xué)到 了一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，就是面對各種比賽,一定要做好萬全的準(zhǔn)備，對自己要有信心，不要妄自菲薄。另外，媽媽也告訴我，人生中有許多比賽，但我們得失心不必太重。一項(xiàng)比賽，結(jié)果固然重要，但努力的過程卻更為重要，只要能用心，努力的去面對它，相信不管結(jié)果是如何，一定會有最美好的收獲。
演講作文 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：生命之源——水。
看了《水》這篇課文，觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水，所以那里的人珍惜水、保護(hù)水，不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水，連日常用水也舍不得花多�。Ρ任覀�，有取之不盡用之不竭的水資源，不屑珍惜水、保護(hù)水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水，減少浪費(fèi)和污染，珍惜我們的生命之源，還會造成這樣嗎？
就拿黃河舉例吧！如今的黃河，不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的游弋，令壯觀美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流，沖擊著奄奄一息的黃河老人，日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動著細(xì)小渾濁的污水，河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么？少數(shù)人為了私利，不顧破壞大自然，肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的，河水渾濁了，魚兒死了，寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復(fù)存在了；慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴。看到這一幕幕場景圖片，對比昔日，簡直是震撼人心，令人無比心痛！
我們要看到水資源恢復(fù)以往的清澈見底，讓孕育人類的水恢復(fù)以往的生機(jī)。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水，減少污染的排放。從我做起，為我們的綠色地球，為我們的健康生活，為我們的子孫后代，營造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧！
我的講話完了，謝謝大家！
演講作文 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
我的名字叫畢瀟元，今年12歲了。這一次，我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)，感到非常辛運(yùn)，在這里，我要感謝我的父母，是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué)，是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會；感謝我的班主任程老師，是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個(gè)字；感謝我們辦的全班同學(xué)，是他們一直在支持我，鼓勵(lì)我。謝謝你們！
我從一個(gè)寫字是全班最差的同學(xué)，變成了一個(gè)獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎(jiǎng)的小小書法家，我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去，我用自己與同學(xué)們玩的時(shí)間，在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣，快活的玩著。我就像一個(gè)還沒有完全學(xué)會走路的小孩，一路走的磕磕絆絆，可是，我用自己的毅力克服了自己，慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步，最終我是成功的，我是快樂的！謝謝！
我是初三八班的劉雅瑩。進(jìn)入北大附中已有三年了，三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下，我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名，今天，學(xué)校頒發(fā)給我獎(jiǎng)學(xué)金，我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可，不安的是我還有許多的不足，盛名之下我誠惶誠恐，深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望，也肩負(fù)著學(xué)校的希望，回顧幾年來的學(xué)習(xí)，我的體會很多，今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先，我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識，我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂，學(xué)習(xí)則是為了求知，培根說過：“讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才�！睂W(xué)習(xí)也是如此，因此，我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
第二，就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題，學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對，不能放棄，只有經(jīng)過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識點(diǎn)有更透徹的了解。但是，有實(shí)在解決不了的問題是，應(yīng)該問老師，不能不懂裝懂。
第三，就是我對各科的要求，我的原則是：“今日事，今日畢，”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成，每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí)，在對新的內(nèi)容有一定的了解后，再在課堂上認(rèn)真聽課，做好筆記，然后在做作業(yè)的時(shí)候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識，我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)，不僅要有大目標(biāo)，更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后，再按實(shí)際情況重新制定一個(gè)新的目標(biāo)，只有這樣，才能在了解自己的同時(shí)戰(zhàn)勝自我，追求新的自我。
總之，我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個(gè)有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人，我們都是未來的棟梁，因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。今天，北大附中給了我榮譽(yù)，明天，我將會以優(yōu)異的成績回報(bào)母校這粉厚禮。今天，學(xué)校給了我獎(jiǎng)學(xué)金，在我看來，那不是金錢，而是用千金難買的一份激勵(lì)，一種鞭策，一種希望。透過獎(jiǎng)學(xué)金，我看到的是師長的希望，得到的是母校的重托。從此，我將為之努力奮斗，讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣，才可以安心于懷，才可以問心無愧，才能表達(dá)出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后，祝愿母校一天比一天好！祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步！祝愿大家一天比一天快樂！
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