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演講比賽作文600字

時間:2021-12-17 09:41:26 演講 我要投稿

精選演講比賽作文600字三篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的演講比賽作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選演講比賽作文600字三篇

演講比賽作文600字 篇1

  每當看到教室后那張“親近母語演講比賽二等獎”的獎狀,那難忘的情景就又浮現(xiàn)在我的眼前。

  那是五年級的時候,班主任在班里宣布要選幾個人作為代表,再讓代表選幾個人參加演講比賽。聽完這個消息,我的心激動得“怦怦”直跳,因為這是老師第一次讓代表來選人,更讓我欣喜的是老師首先選擇了我。下課后我就和其他幾位代表一起精心篩選出了十位聲音洪亮的學生。之后老師為我們安排了隊形,就讓我們自己安排以后的事。What?這還是我第一次遇到這種事,真是讓我大開眼界。老師這么相信我們的能力,我們自然也不能辜負她對我們的期望。

  大家都信心滿滿,覺得一定能完成這個任務。說干就干,大家分工明確,班長和我負責去找演講內(nèi)容,其他同學有的在想開頭,有的在練嗓子,還有的在安排一些動作……經(jīng)過了一個上午的忙碌,各項工作已經(jīng)完成。

  開始排練了,在剩下的兩天倒計時中,我們擠時間在課間副課的時候出來排練。經(jīng)過了不懈的努力,大家排練得已經(jīng)非常好了,展示給老師驗收,老師臉上也露出了會心的微笑。

  轉眼間,比賽來臨了,在別人演講時,我們一遍遍地回憶演講內(nèi)容。。∠乱粋就要到我們了,我的心七上八下,想有只兔子似的跳上跳下。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。

  在熱烈的掌聲中,大家邁著輕巧的步子來到了舞臺中央,整個觀眾席變得鴉雀無聲,許多雙眼睛注視著我們,期待著精彩的表演。接著,我們字正腔圓、有感情地演講了準備的內(nèi)容,臺下的觀眾如癡如醉地聽著,評委的嘴角也露出了一抹微笑。表演結束,臺下響起一陣雷鳴般的掌聲。耶!我們成功了!

  “臺上一分鐘,臺下十年功!泵總表演者為了讓大家看得開心,付出了許多的努力,這次我也體驗到了他們的艱辛,但在艱辛的背后也有勝利的喜悅。

演講比賽作文600字 篇2

  班級要舉辦演講比賽,題目是《祖國在我心中》。人人參加,每人15分鐘,講演后由全班評選一人參加年級比賽。我抽簽第一個演講。比賽的前一天晚上,我翻來覆去,徹夜難眠。我反復背誦自己寫好的演講稿,想著講演的語速和手勢……

  比賽那天,教室里沒有了往日的喧囂,大家都在默念著自己的`演講稿,同學們的心都繃得緊緊的,空氣如凝固似得,讓人喘不過起來!袄蠋煷笕笋{到!”淘氣包喊著,我的心更加緊張起來,在我眼里,老師的每一步都是那么迅速。老師走上講臺,首先宣布比賽規(guī)則,然后說:“比賽開始!”還沒等老師叫我的名字,我就疾速地跑上講臺。老師風趣地說:“今天不是比賽跑步,你不要急!蔽业呐e動和老師的話,引起滿堂哄笑,教室里的氣氛也驟然輕松活躍起來,我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,做了一個深呼吸,按昨晚準備的語速和手勢,開始演講起來,最后,我舉起右手,緊握拳頭,慷慨激昂地說:“少年強則國強,國家興亡,匹夫有責,為偉大中華民族的大復興做好一切準備,祖國永遠在我心中!”這時,教室里響起了一陣陣掌聲。

  最后一個是淘氣包上臺,他顯然不把比賽當回事,講起話來,經(jīng)常上句不接下句,惹得大家哭笑不得,最后,他干脆拿起演講稿,一字一句地念起來,還沒等念完,老師宣布:“時間到!”演講會在一片歡聲笑語中結束了。

  開始進行評選活動了,大家議論紛紛,你一言我一語,對我和其他幾個出眾同學評頭論足,有幾個男生和女生因為看法不同,而相互辯論起來,教室里又沸騰起來。最后,通過舉手表決,我以47票領先,得了第一名。當老師宣布由我參加年級比賽時,我抑制不住內(nèi)心的喜悅與激動,高興地跳起來。

  通過這次演講比賽,我深深地體會到,天道酬勤,勝利是屬于有準備的人。

演講比賽作文600字 篇3

  “。∵要脫稿朗誦?!嗚——我太難了!”

  晚上放學一回到家,我就背起了比賽的稿子!皻q月承載著……的腳步。啊,忘掉了!煩。”瞪著稿子上的兩百多字,心中有股要把它撕掉的沖動。

  我一邊讀背著稿子,一邊在臭罵著自己:“為什么要去學口才?!為什么要去報名?為什么要答應老師?”

  背著背著,我不再去罵自己,回想起20xx年,自己坐在電視前看紀念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵的樣子,回憶起電視上軍人的樣子,整齊的腳步、整齊的隊形、整齊的靜止、整齊的鼓掌……哦,對了,過幾天就是祖國的生日了,我一定要把稿子背熟,去熱情歌頌祖國。

  老師說背誦的同時,還要把感情融進去了,應和著音樂由高到低、由感嘆至贊美、由贊美進入抒情,口中發(fā)出的每一小節(jié)的稿詞,注入感情后,再和著音樂,環(huán)繞著我,在我頭頂盤旋,在我身邊盤旋。稿子半讀半背的誦讀完,記憶再次加深。

  一大早,我匆匆來到學校,踏進班級剛坐下,便被班主任叫了出去,繼續(xù)去練習稿子上的詞,當時心中有些許無所謂,覺得大賽沒什么好怕的,正常發(fā)揮就可以了。

  轉眼,預賽如約而至,首先上臺的初二的四位主持人,立刻把我打回了現(xiàn)實,馬上的想到了小說中經(jīng)常出現(xiàn)的句子:無論你走到哪里,都會有各方面的高手,都會是臥虎藏龍之地,所以,做人莫要自大,定要謙虛。

  回家又練上了一個小時,背得滾瓜爛熟。一早趕到學校,再去努力記憶。

  我們班是第一個上場的,面向評委,一個鞠躬,便開始背頌!澳鷪詮姸孕,進步而前衛(wèi),”突然,我的腦中一片空白,緊張的忘了演講詞,又靈機一動“祖國,我們相信您,加油!”抑制住心中的緊張,直至朗誦完,也沒再忘記。

  回到座位上,看著其他班一個個上臺,全是六個以上,有的甚至全班上。表演完畢,進入了激動人心的頒獎時刻。

  結果出乎我的意料,11個班,我們得三等獎,整個初一排在第三!還不錯喲!

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