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【精選】演講作文匯總七篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的演講作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講作文 篇1
星期五下午,我去競選學(xué)校大隊(duì)干部。
兩點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)大會(huì)議室,選手們已來了一小部分,有幾位老師正在安排會(huì)場,同學(xué)們都趁著這些時(shí)間爭分奪秒的的背稿。
兩點(diǎn)半,評(píng)委和選手都陸陸續(xù)續(xù)的來齊了。劉老師安排好上臺(tái)演講的順序,我第4個(gè)上臺(tái)。隨后,劉老師又宣布了評(píng)委和選手上臺(tái)的規(guī)則。
一、二、三號(hào)選手都拿著稿子演講。我的心怦怦直跳,我怎么辦呢?該我上臺(tái)了,我大步流星的走到臺(tái)上,一手拿話筒,一手拿稿子。用清脆洪亮的聲音說:“大家好,我是四號(hào)選手,我要競選的職位是大隊(duì)長……”。我演講的越來越有信心,大家都對我投來了贊許的目光。當(dāng)向大家鞠躬時(shí),大會(huì)議室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,我在大家鼓勵(lì)的掌聲中樂陶陶的走下了臺(tái)。
我回到座位認(rèn)真地聽著其他同學(xué)的演講,十號(hào)選手演講完,接著他又對大家說:“現(xiàn)在請聽我的才藝表演——詩朗誦!薄鞍,我的才藝表演還沒有表演呢!”我輕聲的驚嘆道。過了一會(huì)兒,我輕聲的問從我身邊經(jīng)過的劉老師:“劉老師,我還可不可進(jìn)行才藝表演。”“等一會(huì)兒,讓我問問幾位校長!蔽腋吒吲d興的繼續(xù)認(rèn)真的聽著其他人演講。
當(dāng)競選快要結(jié)束時(shí),劉老師走到我的身旁,輕聲的告訴我:“你可以上臺(tái)進(jìn)行才藝展示,站到34號(hào)后面。”34號(hào)一演講完,我再次登上演講臺(tái)說:“大家好,我是已經(jīng)演講過的——4號(hào)選手,剛剛我沒為大家展示才藝表演,現(xiàn)在請聽我的才藝表演,是朗誦李白的詩——《蜀道難》!妒竦离y》李白。噫吁嚱,危乎高哉……”大家聽得十分認(rèn)真。這時(shí),三十號(hào)把她剛剛寫好的書法作品拿到臺(tái)前。高高的舉起,并弄出聲響,引起大家注意。大家扭頭看了看。我的聲音更加洪亮,更加有感情。我的聲音仿佛有了魔力,又把大家的目光吸了過來,當(dāng)30號(hào)選手從臺(tái)上走下去,大家也沒有察覺。我表演完,大會(huì)議室里響起了熱烈的掌聲,我心里樂滋滋的。
競選結(jié)束后,校長對本次競選做了點(diǎn)評(píng),他還當(dāng)眾表揚(yáng)了我:“剛才那個(gè)上臺(tái)重新演講的唐凱文同學(xué),他敢于第二次上臺(tái)演講的勇氣很好,而且還朗誦得非常好!蔽倚睦锵沧套痰。
通過這次競選,我成功當(dāng)上了大隊(duì)委,以后我會(huì)做得更好,以身作則,當(dāng)同學(xué)們的好榜樣的!
演講作文 篇2
前幾天,鐘老師給我們講了現(xiàn)新東方董事長兼總裁俞敏洪的北大演講稿,聽時(shí)我時(shí)不時(shí)拿筆做一些記錄,因?yàn)檫@篇演講稿有些句子很精彩。聽完后,我不由感慨萬分......
俞敏洪從小出生在一個(gè)貧窮的農(nóng)村,家境不是很好,學(xué)習(xí)環(huán)境也很差。俞敏洪英語聽力不是很好,他在老家只是記單詞、背語法,但一到說英語、與人用英語溝通卻是一竅不通。他曾考了2次大學(xué)都是名落孫山,在第3次,他的成績突破了北京大學(xué)的錄取線7分,在填志愿表時(shí),他咬牙切齒、心里一狠的寫上了北京大學(xué),因?yàn)樵谟崦艉樾闹,北大是一所遙不可及的大學(xué),是一座圣地,他甚至不奢望自己能到北大讀書。但北大收了他,他上了北大后,俞敏洪一直是倒數(shù),在分班時(shí),俞敏洪因?yàn)橛⒄Z成績優(yōu)異,所以被分到了a班。好景不長,由于俞敏洪只會(huì)英語紙上談兵,一到交流時(shí)就漏洞百出。所以就由a班調(diào)到了c班,c班是“語言溝通障礙班”,盡管俞敏洪一直很努力,但基礎(chǔ)不好,連《紅樓夢》都沒讀過,所以他發(fā)憤圖強(qiáng),力爭上游,一本接一本的讀書,他還學(xué)他們班的“書蟲”王強(qiáng)一樣,把學(xué)校發(fā)的20元一分為二,一半買書,一半買飯。大學(xué)四年,俞敏洪共讀了800多本書,他普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但他每天早上都拿著收音機(jī)到樹林里練普通話和英語,練得嘴巴都磨破了。而且俞敏洪還很好強(qiáng),他們班王強(qiáng)的模仿能力很強(qiáng),俞敏洪每天聽到王強(qiáng)播音的聲音心里就羨慕的發(fā)癢。
從俞敏洪小學(xué)一年級(jí)開始,俞敏洪就一直幫班上打掃衛(wèi)生到大學(xué)四年級(jí),他說為人民服務(wù)這種精神人人都要有的。他說他的成功是源于他有他的榜樣(52017年前的),他有他的理想和有與人分享,為人服務(wù)的精神,當(dāng)然他也有刻苦耐勞、鍥而不舍的精神,才登上了成功的階梯。在他大學(xué)的畢業(yè)晚會(huì)上,俞敏洪對大家說了這樣一句話:“有些人以后會(huì)上哈佛、牛津、劍橋、耶魯這些學(xué)校繼續(xù)深造,雖然我到現(xiàn)在還是倒數(shù),你們都是人才,你們努力20xx年做成,我就做20年;你們努力20年做成,我就努力40年,如果我失敗,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)保持身體健康、身心愉悅,等把你們送走我再走。”俞敏洪說他自己就像一只蝸牛,雖不像雄鷹一樣快的飛到金字塔頂端,但他會(huì)一步一個(gè)腳印,盡管中途會(huì)有磕磕絆絆,但他還是會(huì)登上金字塔,而且看到的風(fēng)景和雄鷹是一樣的。俞敏洪這么刻苦,成功是理所當(dāng)然的!
俞敏洪最后的成就是如此大,他付出的汗水也是和他的成就成正比的。我這點(diǎn)苦又算什么呢?現(xiàn)在我的榜樣就是俞敏洪,我也想考北大,盡管路很艱難,但我相信:苦盡甘來!
演講作文 篇3
這一個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽,一共有九個(gè)人代表班級(jí)去參加演講比賽,哦,聽了這個(gè)開頭,聰明的你一定會(huì)猜到這九個(gè)人一定有我,好吧既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說了,下面我就來好好說說這一次演講比賽,大家聽完后也一起來談?wù)勛约旱母邢氚?
演講比賽的稿件當(dāng)然是要拿來背的,可是背書可是我的弱項(xiàng),所以在這之前我們班的黃老師就讓我背了好幾次,幾次我都背得疙疙瘩瘩的可是黃老師仍在支持我,經(jīng)常激勵(lì)我于是我對自己充滿信心,雖然幾次都背錯(cuò)了,可我依然不灰心天天別人在玩的時(shí)候我都在背所以在幾天內(nèi)我都把那篇文章背得滾瓜爛熟了,可我還是太膽小,黃老師于是在演講的前一天對我說:'你要膽大一點(diǎn),明天到臺(tái)上就靠你自己了.''我聽了就在原來的基礎(chǔ)上又增加了一些有趣的動(dòng)作,這下我對自己更有信心了.
今天我們就開始了演講比賽,我是第八個(gè),我看者前面的同學(xué)演講得那么好,心又開始緊張起來,不過我對自己說:你能行.又看了看演講稿滿懷信心得走上到了臺(tái)上,心里還在說:你一定要為班級(jí)爭光,不能給班級(jí)丟臉.終于輪到我了,我走上去立刻就介紹了自己,我望了望下面心又開始砰砰直跳,背了好幾天的稿件好象沒有背過一樣的怎么也想不起來了,我又看了看我們班的同學(xué)們我想我不可以給班級(jí)丟臉的,我們班的三十三個(gè)同學(xué)把希望都寄托在我的身上呢,我不能,不可以`````
不知道哪里來了一股力量,使我把所有的東西全記起來了,于
是我便和往日一樣流利大聲地背了出來,背完后我深深一鞠躬,走下了臺(tái).
這一次演講比賽我得了第三名,二等獎(jiǎng),但我還沒有滿足,我還要繼續(xù)努力爭取在下次的比賽中得第一名.
演講作文 篇4
Ladies and Gentlemen:
我競選學(xué)習(xí)委員。
我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我給你一百個(gè)精彩!肮ぷ麇憻捔宋,生活造就了我!贝鳡.卡耐基說過:不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自已有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。
我不是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會(huì)是最努力的。
漫漫征程,今天終于來臨,特殊的一天,特殊的選舉,特殊的決定時(shí)刻,401班迎來了變革。
你們這樣做,并不是為了贏得一場選舉,更不是為了我個(gè)人,你這樣做,是因?yàn)槟銈兦宄磥淼娜蝿?wù)有多么艱巨。我們要齊心協(xié)力,盡可能把班級(jí)優(yōu)秀率提升到年級(jí)第二甚至第一。
前方道路還很漫長。一個(gè)學(xué)期之內(nèi),我們可能無法完成這些任務(wù)。但我從未像今天這樣對401滿懷希望,我相信我們會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。我向你們承諾我們401班會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)!
倘若我能成功競選,我將盡我所能地幫助同學(xué),協(xié)助老師。
希望各位投我一票,給我支持和鼓勵(lì),讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底,甚至取得戰(zhàn)斗的勝利!
我的演講完畢。
謝謝大家!
演講作文 篇5
今天早上,我和媽媽一起坐去往九臺(tái)的大客。我們要去參加九臺(tái)市的演講比賽,一說起這次比賽,我就高興的難以自拔,到了比賽場地……
首先我們在那里抽簽,我登臺(tái)演講的號(hào)碼很好,是12號(hào)。媽媽還特意為我化了裝,開始比賽了,第一個(gè)演講的選手上了臺(tái),她好像很緊張似的,所以比分很低,下一個(gè)選手上臺(tái)了……到了第11號(hào)選手,當(dāng)時(shí)我的心情特別的激動(dòng),但是我沒有緊張,第11號(hào)選手演講的非常的好,并且還是一個(gè)1年級(jí)的小學(xué)生,所以她的得分很高,得到了9.42分。終于到了我了,我當(dāng)時(shí)心里的感受已經(jīng)不用說了,我上去盡我最大的能力來發(fā)揮,我的演講結(jié)束了,對我來說是超長發(fā)揮,并且我演講很好,因?yàn)槲铱吹皆u(píng)委和許多觀眾都流下了眼淚,這足一證明我演講非常好,但是我的得分卻沒有我想象的那么好,我竟然只拿到了9.51分,我當(dāng)時(shí)的心情如晴天霹靂一樣,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為我一定拿不了冠軍了。但是,好運(yùn)總是向著我,我竟然過關(guān)斬將,最后一舉奪得了冠軍。我當(dāng)時(shí)的心情是無法來用語言來形容的,我臉上露出了激動(dòng)的笑容,能奪得這個(gè)冠軍是多么的不容易啊,在這背后容納了我多少的汗水,我為我們的學(xué)校爭光了,我非常驕傲。
最后我和媽媽回到了家里,這真是一次激烈的演講比賽!
演講作文 篇6
周五下午,我們二(2)班迎來了期盼已久的講“紅色故事”PK賽。
三點(diǎn)整,比賽在一陣陣激昂的《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》聲中,徐徐拉開了序幕。首先,由兩位主持人隆重介紹了今天的到場嘉賓,校領(lǐng)導(dǎo)以及二(2)班全體師生和家長。緊接著,十五位小演員踏著歡快的步伐,穿著整齊的小軍裝登上了舞臺(tái),他們手中拿著一對閃閃的紅五星,搖晃著……你猜對了,他們跳的舞蹈就是《紅星閃閃》。聽著音樂,看著臺(tái)上的演員舞動(dòng),我心里別提有多羨慕了,真希望此刻能有雙水晶鞋,飛上臺(tái)去與他們共舞。接下來是由張舒怡的爺爺講述《林小虎的故事》,張舒怡則在一旁古箏伴奏,聽著這舒緩的音樂和動(dòng)人的故事,我卻靜不下心來,因?yàn),下一個(gè)上臺(tái)演講的可是我了,雖然已是胸有成竹,可事到臨頭,還是不免有一絲絲緊張呢!腦海浮現(xiàn)出媽媽常對我說的四個(gè)字“重在參與”,想到這里,我便定下心來,在主持人的報(bào)幕聲中,在小隊(duì)的助威吶喊聲中,在爸爸媽媽鼓勵(lì)的.眼神中,我自信地邁開腳步走向了舞臺(tái)中央,看著張老師穎切的目光,我講的《雞毛信的故事》脫口而出了………我想,今天的六位選手可能都是和我一樣的心情吧!在臺(tái)下看著別的選手演講,我便沒了開始的自信,一會(huì)兒覺得聲音不如彭驛稀洪亮,一會(huì)兒又覺得自己的緊張影響了今天的表情,并沒發(fā)揮出平時(shí)最好的水平,心里真是遺憾極了……正胡思亂想著,一陣悠揚(yáng)的樂聲把我的思緒帶上了臺(tái),原來是唐超的葫蘆絲獨(dú)奏,他吹得輕松自如,引得臺(tái)下的觀眾不約而同的隨他的音樂左右擺動(dòng)。當(dāng)他的獨(dú)奏表演完畢后,主持人宣布了今天講紅故事比賽的獲獎(jiǎng)名次,我屏住呼吸,瞪大了眼睛,當(dāng)聽見宣布一等獎(jiǎng)梅曉林的時(shí)候,我一顆懸著的心才落了地。雖然媽媽常說重在參與,可我認(rèn)為任何事情要做就應(yīng)做到最好。在一片熱烈的掌聲中,我登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),由黃校長為我頒發(fā)了獎(jiǎng)品。當(dāng)我面對此榮譽(yù)的時(shí)候,同時(shí)也面對著考驗(yàn),榮譽(yù)是用辛勤的汗水換來的,但它并不等于成功,它只能激勵(lì)我們,更努力地向成功邁進(jìn)……下面的節(jié)目更加精彩,由張老師帶領(lǐng)幾位家長表演了《紅色娘子軍》的舞蹈,看她們個(gè)個(gè)英姿颯爽,雄糾糾氣昂昂的氣魄,還真有些許像娘子軍呢!
歡樂的時(shí)間總是過得短暫,在《明天會(huì)更好》的歌聲中,我們結(jié)束了今天的講《紅色故事》比賽!
演講作文 篇7
親愛的同學(xué)們:
提起雷鋒叔叔,我們就會(huì)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這首歌深深地感染著我們每一位同學(xué)。
雷鋒,這位偉大的戰(zhàn)士,他并沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過的每一件事情都是平凡的,然而正是這些無數(shù)平凡構(gòu)成了他的偉大,他將自己那些平凡的腳印,一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中。
“我活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)對人民有用的人。”雷鋒叔叔是這樣說的,更是這樣做的。他幫助生病的同學(xué)補(bǔ)課,他背小同學(xué)過河,他冒雨護(hù)送老人,他用自己的錢為丟了車票的旅客買票……他的形象深入人們的心中,直到今天,那些舍己為人的人,仍被人們親切地稱為“活雷鋒”。雷鋒永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上,雷鋒叔叔是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤奮上進(jìn)的典型,他以頑強(qiáng)的毅力,"釘子"般的精神,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)習(xí)過硬的技術(shù)本領(lǐng),我們也應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣把點(diǎn)滴時(shí)間利用起來,多學(xué)知識(shí),從小打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為將來建設(shè)祖國做好準(zhǔn)備。
雷鋒的一生是無私奉獻(xiàn)的一生,是偉大的一生。今后,無論是在學(xué)習(xí)中還是日常生活里,我們都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那高尚的精神品質(zhì)。并讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
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