【精華】演講作文400字合集5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的演講作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。
演講作文400字 篇1
一次感人的演講會,使我淚流不止,還讓我得到了許多啟示。
星期二下午,學校里有幸請來了全國著名的教育家周恒,給我們開演講會,操場上人山人海,家長也來了,看起來非常熱鬧。
周老師說的一個故事使我淚流不止,一想起就很感動:周老師的一個朋友對他說當老師好累。∥也幌氘斃蠋熈。但是,到了教師節(jié)那天,他的朋友來到講臺桌前時,看見桌上有兩個雞蛋,雞蛋下有一張紙,里面寫著:老師,教師節(jié)快樂,我家里很窮,沒有錢買禮物送給您,只有雞蛋。看完后,老師感動得淚流滿面,跑過來對周老師說他愿意當老師,要當一輩子老師。我們聽了也淚流不止,特別是女同學,哭得眼睛都紅了。周老師問我們:“你們愛不愛老師?”“愛!”一千多個人用最大的音量喊著!澳銈儛鄄粣劾蠋?”“愛!”“那就連續(xù)喊我愛老師!”“我愛老師!我愛老師!我愛老師!……”在這驚天動地的喊聲中,每位老師都流下了幸福的眼淚,看出老師認為這幾年沒有白教我們,這幾年對我們的訓斥、表揚、稱贊、批評都是有用的。這操場上的大部分人都哭了,只有一些沒有感情的人在哈哈大笑。
這次演講會告訴我:老師對我們是如此的關愛,我們怎能忘懷呢!老師為我們付出了多少的心血!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話贈給老師是多么的適合啊!
演講作文400字 篇2
隨著一個又一個同學精彩的演講,馬上就要輪到我了,我的心越跳越快。終于輪到我了,我深吸一口氣,信心滿滿的走上臺去?蛇是免不了緊張,臺站偏了也顧不上調整,就開始了我的演講。訴說起祖國的光輝歷程,使我不由我得熱血沸騰,一代代偉人的豐功偉績更讓我心潮澎湃,說到最后,我情不自禁地高舉雙手,從心底發(fā)出:祖國萬歲!
同學們的掌聲才讓我慢慢平靜下來,等待評委老師的打分,又讓我忐忑不安。
緊接著第十一位演講的同學是六(4)班的陳翼,看著她那神采飛揚的神情以及聲情并茂的演講,我一次又一次被她折服。真是山外有山,天外有天。聽別人演講,真是一種享受,更是一種最好的學習。同時也讓我暫時忘記了自己的分數(shù),放松了自己的心情。
獎項公布開始了,三等獎沒有我,一陣高興,這下二等獎有希望了?山酉聛砉级泉劺镞是沒有我,我心里慌了。但一想,我今天表現(xiàn)不錯,總不至于爛到最后一名的程度吧。于是,我又有些竊喜,難道我會是一等獎?很快,令人喜出望外的結果出來了,我居然真的是一等獎!要不是在會場,我一定會高興的跳起來。
!得獎的感覺真好!
演講作文400字 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,對于我來說是一個激動人心的時刻,因為是你們給了我這次競選大隊委的機會。我現(xiàn)在是既緊張,又很興奮。興奮是老師和同學對我成績的肯定,給了這次讓我展示自己能力的機會,緊張的是我可不能辜負了你們對我的希望,我能做到嗎?我知道,過去我取得了一點小小的成績,比如:學習成績名列前茅,積極當好老師的小助手,主動為同學排憂解難,但這些都是與老師的鼓勵和同學的幫助分不開的。雖然勤奮好學,辦事認真,樂于助人是我的優(yōu)點,但我也知道,“金無足赤,人無完人”的道理,我當然也不例外,不過我有勇氣和信心改掉這些缺點,爭取做一個名副其實的好大隊委。如果這次我能競選上了大隊委,我一定會更加嚴格地要求自己,給同學們做好榜樣,絕不辜負老師和同學們的希望。我會將大隊部當成自己的家,細心呵護,將老師當成我的父母一樣去尊敬,將同學當成我的兄弟姐妹一樣愛護。當然,創(chuàng)造一個和諧、優(yōu)秀、快樂的大隊部,還需要我們大家齊心努力:在學習中不斷獲取新的知識,在每一次鍛煉自己的過程中,創(chuàng)建一個展示自己的舞臺!
如果這次沒有選上,我也不會氣妥,我一定會繼續(xù)努力,進一步提高自己各方面的能力,為下次的競選做好更加充分的準備。
同學們,請投給我寶貴的一票吧!為了你,為了我,為了我們共同的家。謝謝大家!
演講作文400字 篇4
5月9日是母親節(jié),我們班在教室里舉行了作文演講比賽,這是一次難忘的比賽,更是一次讓我自豪的比賽。
我參加了這次比賽,在抽簽的時候,我激動極了。小心翼翼地打開紙條,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我是最后一個。我真的不是很高興,因為要等很久很久。不過媽媽安慰我說:“好節(jié)目不都在最后嗎?”可是我說:“不可能!一定是王雨萌第一,她經常是第一的!”媽媽說要有信心,也有可能是我呢!
因為參加了別的活動,我沒有很多時間準備,練習背誦的時候也總是漏這漏那,那天晚上還練哭了呢。
比賽開始了,我細心地聽著前面同學的演講。讓我印象最深的.是溫清華,她的作文很感人,但如果速度再放慢些,就更好了。我當時在心里暗暗地告訴自己:上臺時一定要大膽,不要著急,還要有感情。
終于排到我了,我的心怦怦直跳地上了講臺,好像這個我天天上課的課室變得陌生了。觀眾席上坐滿了家長,正準備給我打分呢。我好害怕,怕自己說錯了一個字。
當聽到盧老師放了一首好聽的歌給我配音時,我的情緒漸漸穩(wěn)定了,也不那么緊張了。在最后的那幾句中,我把自己都感動得快哭了。那時我覺得我已經不是為了拿第一了,而是想在這母親節(jié)的時候,把我的作文——《媽媽的愛在每一天》送給我的媽媽,送給全班的媽媽,送給天下的媽媽。
最后結果出來了,正象我媽媽說的我得了一等獎。啊!我真快樂,這次比賽給了我多大的享受!
演講作文400字 篇5
老師我愛您
我最喜歡我們班主任——楊老師。她頭發(fā)剪得短短的,一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神,鼻子挺得高高的,可好看了。
楊老師是一位認真負責的老師,上課時她總是耐心的教我們知識,課后還為我們批改作業(yè),為了讓我們把字寫好經常手把手的教我們。記得第一次上課時我發(fā)言不積極生怕說錯了,每當這個時候您總是親切的說:“別害怕,別緊張,就是回答錯了我也不會責備你的,只要敢于回答問題就是好樣的!
楊老師我多想伏在您的耳邊親口對您說:“老師,我愛您!”
楊老師每天都早早起床為我們備課,晚上很晚了,還在為我們批改作業(yè)。
老師您就像一根蠟燭點燃自己照亮我們。老師,您辛苦了。
老師是本書,楊老師是我最愛讀的書,人們都說,老師是父母,老師是園丁。我覺得老師更像一本書。我們楊老師就像一本我最愛讀的書。課堂上老師成了一本《百科全書》,她滔滔不絕,口若懸河。同學們提出的任何一個問題,她都耐心仔細地解答,說得大家心服口服,看,又有同學提問:“為什么作者以月亮做反襯?…..”“月亮代表團圓,而作者身離故鄉(xiāng)之遠….”一段話解開了大家心中的疑團。每每此時,同學們都向楊老師豎起大拇指,佩服得五體投地。
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