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演講作文600字

時間:2022-02-21 12:50:53 演講 我要投稿

演講作文600字匯編9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的演講作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

演講作文600字匯編9篇

演講作文600字 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《老師,您好》。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  感謝您——

  老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。 感謝您——老師,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

  感謝您——老師,您將美好放在我們心中,給我們以教誨、見識和想象,由此,營造我們燦爛的一生!

  風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝您!

  老師,您還記得嗎?同學(xué)們都愛聽您的課,您親切和藹,知識淵博,聽您的課是一種享受,如沐春風(fēng)!或許您講課的每一個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝,我們會遺忘,但我們決不會忘記您的那份激情、那份認(rèn)真!

  老師,您還記得嗎?那一次,班里的一個同學(xué)摔倒了,我陪她去找您,您著急的拉著她的手,并用關(guān)心的話語安慰她。您知道嗎,回到教室后我們都感動地哭了。一個微小的動作,傳遞出的卻是您對我們無比細(xì)膩深沉的愛。

  老師,您還記得嗎?有一次咱班成績考砸了,大家都垂頭喪氣,有的甚至哭了,都在膽戰(zhàn)心驚地等待著一場狂風(fēng)暴雨。而您,用您的微笑和鼓勵,撥開了我們心頭的陰霾,讓我們更加自信地去迎接新的挑戰(zhàn)!

  花兒感謝樹木,結(jié)出了豐碩的果實;

  蜜蜂感謝百花,釀出了甜蜜的瓊漿;

  我要感謝老師,是您把我們培養(yǎng)成一個個自信、勇敢的人! 敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好,聲聲喊不夠!老師您好老師您好,人間真情你最溫暖!

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講作文600字 篇2

  在媽媽眼里,我是個膽子小、說話臉紅、上不得場的人,作文 難忘的第一次演講。對媽媽的這種說法,我覺得很不服氣,總想找個機會表現(xiàn)一下自己,讓媽媽改變對我的看法。

  機會總算來了,學(xué)校要舉行“學(xué)規(guī)范知識”演講比賽,每個班選一名代表參賽。很幸運,老師選了我,我心里既激動又緊張,暗下決心,一定要為班級爭得榮譽,讓媽媽看看我是不是個膽小鬼。

  比賽開始了,選手們先到臺前抽號,我隨手抽了一張,打開一看,哇!17號,最后一個,小學(xué)六年級作文《作文 難忘的第一次演講》。我心想,正好先聽一聽別人是怎么演講的,學(xué)點兒技竅門兒也好。

  演講比賽正式開始了,一號選手唐雪蓮走上臺,先禮貌地向領(lǐng)導(dǎo)們行了隊禮,又向同學(xué)們行了禮,就滔滔不絕地講起來。她演講得那么有感情,臺下不時響起陣陣掌聲。就這樣,選手們一個一個地演講完了。終于輪到我上臺了,我心里一陣莫名其妙的緊張起來,心怦怦直跳,我感覺到同學(xué)們都在望著我,老師們也都在望著我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光,耳邊馬上又回想著媽媽鼓勵我的話。對,今天我一定要演講成功。給媽媽一個驚喜。于是,我鼓起勇氣,大步走上臺去,按捺住緊張的心情,把我們學(xué)規(guī)范用規(guī)范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達(dá)出來。終于,我既熟練又有激情的演講贏得了臺下熱烈的掌聲。

  比賽結(jié)束了,我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上,我仿佛看到了媽媽臉上露出的滿意笑容。

  這次難忘的演講活動,既增長了知識,又使我得到了鍛煉。我想,媽媽再也不會說我膽小了。

演講作文600字 篇3

  我是一個很普通的小學(xué)生,從來沒有在晨間集會上,上臺演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:

  星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說:“劉子懿,下星期的.國旗下演講你去!”我馬上蹦起來,大叫:“吳老師為什么是我?”“因為這是最后一次演講,我想讓你體驗體驗呀?”我啞口無言。

  但這可難了,你想要面對整個學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個字都很難呀,何況是一篇稿子!這可更難了!

  周末:這是我最后的時間了,而我卻一點都沒有準(zhǔn)備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來——我拎在半空中的心也落地了。

  可躺在床上,我卻一點都睡不著:萬一我背不出怎么辦?萬一我被罵了怎么辦?萬一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~

  可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到教室,吳老師叫我再復(fù)習(xí)一下,背給她聽,雖說我會被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個不停。

  晨間集會的時間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的心被拉在三萬千米高的地方,感覺世界末日就要來了!

  “有請六1班的同學(xué)為我們演講!”這話還是說出來了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺,開始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷!我居然說完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺,我居然不緊張了。

  生活也是一樣,想象得難,但實際卻比想象簡單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。

演講作文600字 篇4

  暑假第一天,媽媽就帶著我聽了一場李陽老師的演講,這也是我聽過的一次最難忘的演講。你們一定會奇怪:“李陽是誰呀?”他就是眾所周知的瘋狂英語的創(chuàng)始人。李陽老師在樹人大學(xué)完成了長達(dá)兩個多小時的演講,他的幽默、風(fēng)趣和對英語的激情給我留下了很深的印象,也讓我對英語有了更大的興趣。

  禮堂里座無虛席,大部分都是家長帶著孩子來聽的。在沸騰的人聲中、在大家期待的目光下和熱烈的掌聲中,從入口處走進(jìn)一位中年男子,身高1米80左右,略有點胖,上身穿白色T恤,下身藍(lán)色牛仔褲。咋一看覺得他很普通,我很好奇他到底有什么神奇的地方。沒等主持人介紹,我一眼就認(rèn)出來了,跟大家一起大聲叫喊著他的名字:“李陽老師!李陽老師!”只見他彬彬有禮地走到臺前,接過話筒,很自然地切入話題。

  首先,李陽老師向大家介紹了他從高考16分到一位世界聞名的英語老師的艱辛路程,并與鋼琴家郎朗做了對比:郎朗從2歲開始學(xué)琴,每天花大量的時間練,即使高燒40度依然堅持彈奏。我們都認(rèn)為郎朗是天才,但他在學(xué)琴這件事的表現(xiàn),真是驗證了李陽老師的話:天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。

  接著演講到達(dá)最高潮的時候,大家在李陽老師的帶領(lǐng)下,開始了瘋狂英語:他讓大家把書拿起來,舉過頭頂,仰著頭,大聲地朗讀一篇英語。一遍又一遍,聲音一次高過一次。全場充滿了我們嘹亮的讀書聲,場面相當(dāng)壯觀。在這充滿自信的響亮的讀書聲中,演講接近了尾聲。

  聽了這次演講,使我明白了一個道理:世界上并沒有天才,只有通過無數(shù)次的努力,堅持不懈,重復(fù)再重復(fù),才有可能取得成功。

演講作文600字 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  時光荏苒,歲月如歌,六年級的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間消逝了。而在這六年的小學(xué)生活里,我們曾經(jīng)發(fā)生過多少難忘的事啊!首先,我代表即將畢業(yè)的同學(xué)們向老師們表示深深的敬意!

  回想起六年前,當(dāng)我剛邁入學(xué)校的大門時的情景,那時的我懷著一顆對知識渴望的心走進(jìn)校園,膽小的我拉著父母的手不敢放開,當(dāng)父母把我親手交給敬愛的班主任時,老師用微笑和親切的話語來鼓勵我,從1+1到乘法的運算,從認(rèn)讀ABCD到流利的英語會話,從學(xué)拼音漢字到寫句段、文章,我獲得了知識,但我更懂得了做人也要向您那樣如蠟燭在有限的一生中,有一份熱發(fā)一分光,給人以光明,給人以溫暖!忘不了校運動會上,老師和同學(xué)們在跑道旁給我吶喊助威的神情;忘不了課余時,老師不厭其煩細(xì)致認(rèn)真的給我講解練習(xí)題;忘不了當(dāng)我生病時,老師無微不至的給我測量體溫,帶我看病倒水吃藥;更忘不了參加勤工儉學(xué)勞動時,您們與我們同吃同住同勞動的一幕幕情景,這一件件令人難以忘懷的事,時刻牽動著我的心。在2100多個日子里,是您的教導(dǎo)讓我學(xué)會了善待他人,學(xué)會了互相尊重,學(xué)會了寬容與自信,讓我再次體會到了老師您的諄諄教導(dǎo)讓我永記在心,這些是老師們教育智慧的結(jié)晶。在這即將畢業(yè)之際,千言萬語也表達(dá)不了我對老師的感激之情、敬仰之情!

  就在將要離開小學(xué)的這一刻我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的舍不得辛勤的老師和相處多年同窗的同學(xué),我們曾經(jīng)一起游戲,一起合作,一起學(xué)習(xí),一起競爭,在這將要離別的時刻,又是那么的不舍。

  畢業(yè)后,我將進(jìn)入新的一段人生旅程——中學(xué),但我要告訴大家的是,老師們、同學(xué)們,請相信“勤能補拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!蹦鷤兌嗄甑母冻霾]有白費,您們的關(guān)愛將伴隨著我尋找理想的火花。我堅信:勤勉而頑強的鉆研,永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步!

  敬愛的老師、親愛的同學(xué),請放心吧,我會帶著你們的祝福在崎嶇的人生道路上努力攀登!謝謝!

演講作文600字 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  我是五年級一班的 ,今天我演講的主題是“老師,我愛您”。 鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳; 我要感恩我的老師。

  老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師;當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

  我感謝老師們辛勤的教育,感恩于他的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。 當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時,您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。

  不論我遇到了什么,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩; 下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,金榜題名,天天披星戴月,不辭勞苦無一句怨言;為了使我們形成健全的人格,言傳身教,身體力行,不辭勞苦。

  只有擁有一顆真誠的心,擁有一顆感恩的心,生活才會在我們的感恩中變得更加美好,變得更加溫馨。最后,我只想說:老師!我們愛您!謝謝大家。

演講作文600字 篇7

  今天下午,我將代表我們班參加學(xué)校組織的演講比賽。雖然準(zhǔn)備了很久,但臨上臺之前我依然心里忐忑不安。

  演講比賽場地設(shè)在四樓的演播廳。偌大的演播廳座無虛席,鴉雀無聲。嚴(yán)肅的氣氛中透著幾分緊張,我的心怦怦直跳。

  比賽開始了,參賽選手一個接一個地上去演講。他們都表現(xiàn)得落落大方,演講有聲有色……“他們講得多好啊,我能勝過他們嗎?”我的心里不免打起鼓來,下意識地看了看媽媽,她向我微微一笑。我明白,這是媽媽在用微笑鼓勵我,希望我勇敢一點、大方一點,發(fā)揮出自己的水平來。不一會兒,主持人叫到我的名字了。噢,終于輪到我了。我深呼吸幾下,定了定神,走上臺去。

  站在臺上,我先深鞠一躬,一聲響亮的“我愛您,祖國”,我的演講開始了。我認(rèn)真地講著,好像沒了原來的緊張。但一看到臺下評委們神情嚴(yán)肅的臉,我又緊張起來,手心都出汗了,聲音也開始微微發(fā)顫。與此同時,有個信念一直在我的腦海里盤旋:我要得第一名,我是最棒的!于是,我越講越投入,越講越有激情。糟了,我忘詞了!“久經(jīng)沙場”的我,知道忘詞、結(jié)巴是演講最大的忌諱。我稍作停頓,果斷地跳過這一段,直接進(jìn)入下一段。我偷偷看了一眼臺下,評委和同學(xué)們都全神貫注地聽著,并沒有覺察出來,我在心里松了一口氣。最后,我在熱烈的掌聲中,微笑著走下講臺。

  比賽結(jié)束后,我一直在想:記得那么熟,怎么會一下子忘詞了呢,好險。〔恢肋@次演講比賽,我會得幾等獎呢……但愿比賽結(jié)果早一點出來!

演講作文600字 篇8

  可能兒時還不會覺得演講不容易,但長大后,由于心智的成長,就愈發(fā)不感在公眾面前演講。

  去年,由于英語老師的軟磨硬泡,我與班上的其他同學(xué)“被迫”參加了某英語演講比賽。而且初賽的時間是報名的一個月之后,“在一個月內(nèi)要準(zhǔn)備好演講稿及背誦,還要上課與應(yīng)付不久之后的月考,還真的有些緊張!钡弥⒑螅蚁氲。

  上課,寫稿,改稿……我從來沒想過我能在短短一個月做那么多事兒。得到英文終稿與英文終稿音頻時,離初賽也只有十二天了。

  終于到了初賽那一天,在教師中,我沒有聽老師在講臺上告訴過我們幾百次的禮儀,只是在默記著不知翻過多少次的稿子;沒有理會同學(xué)們的互相打氣,只是在聽著不知聽過多少回的音頻,到禮堂后,坐在等候室中,聽著外面參賽者與音頻的混音,我內(nèi)心的緊張又提高了一個八度,心中只能默念“加油”。

  等待著,等待著,時間在一個個詞語中流過,時間在一聲聲“Hieveryone!”中流過,時間在一位位同學(xué)的演講中流過……終于,輪到我了。

  汗水打濕的手拿著參賽證,面帶微笑,從容不迫地走上講臺,調(diào)整話筒后對評委鞠躬,進(jìn)而開始我的演講“Hieveryone……”一切都很順利,當(dāng)我講到中間時,我認(rèn)為我要成功了,但在這千鈞一發(fā)之際,我忘詞了。

  我停頓了大概1秒后,笑著說了句“謝謝傾聽”就從容地走下臺。事后,內(nèi)心有些不甘,慢慢的失落,對自己發(fā)脾氣,即使這樣也不能重來一次獲得好的結(jié)果。

  演講是一件不容易的事,從信心滿滿,到充滿緊張,又到最后的失落,其實失落的原由何嘗不是緊張過度呢?緊張雖好,但無需過度。演講真不容易啊!

演講作文600字 篇9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔! 四年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。高中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“高考”這個熟悉名字時的強烈感應(yīng),我們不停的努力學(xué)習(xí),使自己的“劍”不停的變鋒利,去對付高考,考上一所心儀的大學(xué)!

  又到畢業(yè)季。再完美的畢業(yè)典禮,終有曲終之時。圖書館里的埋頭苦讀、課堂討論時的針鋒相對、田徑場上的叱咤風(fēng)云、志愿活動中的古道熱腸、清晨食堂里的狼吞虎咽,還有輔導(dǎo)員的叮嚀、宿管阿姨的嘮叨……憶往昔,“我的大學(xué)”時光匆匆。回望四年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機遇和挑戰(zhàn)。老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的高中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮姟钡男S(xùn),帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在大學(xué)及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

  我的演講完了,謝謝大家!

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