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【推薦】演講作文合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的演講作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
演講作文 篇1
六一是我們小朋友的節(jié)日。在今天,我們應(yīng)該好好樂一樂。
六月一號,我們學(xué)校舉行了一次游園會。早早的來到學(xué)校.干嗎呢?我啊!當(dāng)然是搞衛(wèi)生了,搞好了衛(wèi)生,老師開心,同學(xué)開心.那多好……
游園會開始了,我是負(fù)責(zé)幫老師做事的,所以我便要留在課室。我們搞的是‘競爭上崗’即使搶凳子游戲。剛開始時比較少人,后來就慢慢多人,可是到了最后只能用工作人員來玩了。
最有意識的就是我班的方非同學(xué)、彭嘉男同學(xué)和郭嘉緯同學(xué)還有二班的黃健明同學(xué)。方非同學(xué)和彭嘉男同學(xué)兩人在兩次搶凳子時都摔倒了. 郭嘉緯同學(xué)和二班的黃健明同學(xué)兩頭‘大肥豬’在搶凳子時黃健明同學(xué)軋在郭嘉緯同學(xué)的身上……當(dāng)時我們都開心的笑了……
后來我們班單獨(dú)舉行了一次節(jié)日part。在節(jié)日party上我們吃了一個很大很大的cark。我還吃了兩塊呢!我們還把曠老師和李老師給請來了. 后來我們還進(jìn)行抽獎呢!我還抽到了兩條小魚呢!那兩條小魚可可愛了……
雖然今天我沒有到處去玩,留在教室里,幫老師做事,為同學(xué)們服務(wù).但是我還是很開心很開心
在這個陽光燦爛的日子里,我們將迎來“六一”國際兒童節(jié),這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日!
演講作文 篇2
星期天的一天下午,媽媽帶著我和弟弟去給我開家長會。
到了班里,我的心里就有開始緊張,因為老師要我們演講。而我的稿子還沒有完成。于是我開始緊急加工。
老師很快講完了,接下來該我們了。誰知老師第一個就喊我!我的心好像一下子提到了嗓子眼!
我慢吞吞地走上臺,“唰!”地一下子,幾十雙“大”眼睛一下子落在了我的身上,我緊張極了!感覺臉也紅了,手也抖了,腦子也一片空白了。
這時我忽然聽到一個聲音:“讀吧孩子,不就是讀一下自己的‘演講’稿子嗎,你是在念給‘爸爸媽媽’聽啊,怕什么!”
是呀,臺下坐的都是爸爸媽媽。我開始安慰自己:“別怕!別怕!臺下坐的是媽媽,念給媽媽聽我的學(xué)習(xí)心得,這是我平時經(jīng)常做的。”
于是我拿起稿子,搖頭晃腦地讀起來。臺下一片寂靜,我聽見我的心跳得“咚咚”的`響,也覺得手里的稿子怎么也讀不完。
讀著讀著,我“漸漸”聽到了自己宏亮的聲音,那聲音充滿激情,這是我的聲音!很快地自信充滿了我的心!我慢慢地平靜了,臉也不紅了,手也不抖了,我不害怕了!我開始讀得津津有味!心里竟又想讓稿子長一點,再長一點!但稿子還是“很快”讀完了。
我讀完后,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。
我知道即使我讀得不好,即使我表現(xiàn)得不夠棒,甚至很糟糕,“爸爸媽媽”們也會給我熱烈的掌聲。因為我們是他們的在不斷長大的孩子,成長的道路上,他們什么時候都會給我們以最真摯的鼓勵!
“上去吧,不要緊張!講臺上的感覺蠻好的哦!”我鼓勵我下面的那位同學(xué),因為她和我一樣。
從教室里出去后,我站在外面,涼風(fēng)吹著我的臉龐。仿佛在說:“呵呵,很棒!做什么事情緊張都是沒有用的,它不但不能把事情辦好,反而有可能把事情搞糟。要敢于鍛煉自己!”
我點點頭,象是回答清風(fēng),又象是對自己說:“今天是我的第一次演講,其實真的不用在乎講得有多么地好,最重要的是能走上去!我相信自己還會有第二次、第三次……我會越來越棒!”
演講作文 篇3
每當(dāng)看到那張照片,我總會有種心怦怦跳的感覺。因為那是我的第一次上臺演出,現(xiàn)在想起來仍然很緊張。
那年的十一學(xué)校為慶祝建國xx周年而舉辦了詩歌朗誦會,我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《祖國祖國我愛你》,由我和其他三位同學(xué)表演,最初聽到這個消息時,我心里既高興又緊張。在一次又一次的練習(xí)后,我們已經(jīng)能很好地配合了,我也不再緊張了。終于盼到演出這一天了,坐在操場上我無心看其他班的精彩表演,新里一遍遍重復(fù)著自己的臺詞,生怕在臺上出丑。并且一次次地對自己說:“我能行!彪S著報幕員大姐姐的一聲:“請三(2)班做準(zhǔn)備!蔽倚睦锵翊蛑」囊粯屿话驳貋淼胶笈_心里更緊張了,手心里全是汗,腿也直打晃,怯生生地看著全體師生,不知所措。就在往臺上走的那一剎那,我的新就像提到了嗓子眼,不由自主地往我們班坐的位置望去,齊老師正用鼓勵的眼神看著我們,仿佛在說:“孩子,別緊張,你能行!”同學(xué)們也都用手語比劃著勝利為我們加油。我自信地笑著沖著他們聲音洪亮地說出了我的第一句臺詞:“國祖國我愛你……”演出結(jié)束后我那顆懸著的心才平靜下來。
“萬事開頭難!蓖ㄟ^這次演出的經(jīng)歷,讓我感受到了成功的喜悅,它讓我知道了人首先要戰(zhàn)勝自己,對自己充滿自信,凡事都需要嘗試,摸索才能成功。
演講作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該長記于心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,一直依賴著“安全”這個拐杖,沒有它,我們可能會摔跤,可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生的頂峰。
紅黃綠在呼喚,紅燈呼喚你停留匆匆的腳步,珍愛生命;紅黃綠在呼喚,黃燈呼喚你耐心的等一等,不要再憑僥幸;紅黃綠在呼喚,綠燈祝您安全出行,一路順風(fēng)。
孫悅的那首歌時常縈繞在我的耳邊:“祝你平安、祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊;祝你平安、祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!边@首歌唱出了每一個人的心聲:安全第一,平安是福!
演講作文 篇5
我在學(xué)校讀書四年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都?xì)v歷在目,其中有辛酸,也有快樂。要說最難忘的還要數(shù)那件事。
一次,我們學(xué)校要舉行一次關(guān)于“讀書放飛夢想的演講”,班主任讓我代表我們?nèi)昙壘虐嗳⒓印?/p>
演講,不就是跟背課文一樣嗎?那還不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?在比賽前的幾天里,我把演講的稿子背的滾瓜爛熟。可當(dāng)老師聽了我的演講后,卻連連搖頭,“演講要有感情。”老師說。接下來的兩天,我又不停地練習(xí)。
演講那天終于到了,我一來到演講教室,座位上已經(jīng)坐了不少人。我不由得緊張起來,心里像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我坐了下來,等待著。演講比賽開始了,前面的選手聲音洪亮,像小溪里的流水一樣,清脆動聽。我一看,更加緊張了!跋乱晃,張琪悅!薄笆裁矗窟@么快,叫到我了!”我立刻站起來,走上臺,感覺腿一直在抖,似乎已經(jīng)不是自己的了。我走到臺中央,站定一看,其中一位評委竟然是我的數(shù)學(xué)老師!我這才松了一口氣,看到臺下有幾個同學(xué)為我豎起了大拇指,我就一點兒也不緊張了。你練習(xí)了這么久,一定可以的,要對自己有信心。心里有個聲音對我說。我定了定神,開始演講:“讀書實現(xiàn)了我的夢想……”清脆的聲音在教室里響起,配合著得體的動作,剎那間,教室里響起了熱烈的掌聲。
我從臺上走下來,同學(xué)們紛紛對我微笑著。要公布結(jié)果了,我緊張地在心里默念著:上天保佑我一定要得第一名呀!“第一名——”聽到這兒,我的心提到了嗓子眼兒“三年級九班,張琪悅!”頓時,同學(xué)們歡呼起來,我也激動的喊了起來。
校園里發(fā)生的事,多得像花園里盛開的鮮花,但是這一朵,最是芬芳迷人。
演講作文 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是*班的xxx,今天,我將與全班xx名同學(xué)一起,告別小學(xué)時光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門。
真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育xxx學(xué)校全體畢業(yè)生向同學(xué)們的母校道別,向教以同學(xué)們智慧、為同學(xué)們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭;叵肫鹨黄鹱哌^的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。.
不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實,心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊! 童年時代的同學(xué)們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,同學(xué)們團(tuán)結(jié)一體、齊爭勝利,拔河場上,有同學(xué)們歡呼雀躍的身影,有同學(xué)們欣喜若狂的叫聲,也有同學(xué)們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓同學(xué)們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,同學(xué)們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得同學(xué)們開懷大笑的小品和笑話,有讓同學(xué)們爭先恐后的游戲,也有讓同學(xué)們心曠神怡的音樂演奏;在狂歡時段里,同學(xué)們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了同學(xué)們“戰(zhàn)斗”的痕跡。同學(xué)們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!
在這樣歡樂的歲月里,同學(xué)們的不拘一格,同學(xué)們的開懷大笑,同學(xué)們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。 過去的那段日子,同學(xué)們不能忘懷。但同學(xué)們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的同學(xué)們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學(xué),同學(xué)們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予同學(xué)們的一切。
老師教于同學(xué)們的知識,同學(xué)們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于同學(xué)們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們時時縈繞耳畔;老師為同學(xué)們付出的汗水,同學(xué)們更是無以為報! 過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。同學(xué)們終究要面對未來。在以后的日子里,同學(xué)們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓同學(xué)們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。
同學(xué)們,讓同學(xué)們一起祝福同學(xué)們的明天會更好吧!謝謝給予同學(xué)們力量的老師們,謝謝你們!
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