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演講作文600字

時(shí)間:2022-08-27 10:24:22 演講 我要投稿

【精華】演講作文600字匯總八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的演講作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】演講作文600字匯總八篇

演講作文600字 篇1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是大家都熟悉的徐至億,今天我要競(jìng)選的職位是我們班的班長(zhǎng)。

  別說(shuō)我們零零后是喜歡幻想的一族,沒(méi)有夢(mèng)想的羽翼,哪來(lái)日后的展翅高飛?我想大家都有同感,我們零零后對(duì)一切未知的東西都充滿(mǎn)了期待,喜歡創(chuàng)新、敢于嘗試。大家也都知道,劉莉和熊子健兩位班長(zhǎng),在我們班至少已經(jīng)連任兩年了,這對(duì)于喜歡新鮮、渴望變化的我們來(lái)說(shuō),未免有些審美疲勞了。所以,今天我要競(jìng)選班長(zhǎng),希望能為我們班帶來(lái)一股新鮮的活力。

  眾所周知,班長(zhǎng)就是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,不但是學(xué)習(xí)上的領(lǐng)跑者,更是名優(yōu)秀的管理者。去年我被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干,這至少證明我不論是在學(xué)習(xí)上還是管理上都有實(shí)力與劉莉和熊子健他們一爭(zhēng)高下。雖然在管理上,我沒(méi)他們有經(jīng)驗(yàn),但哪一位成功的人士最初不是從零開(kāi)始做起的呢?

  如果今天我競(jìng)選成功,我不但會(huì)像劉莉和熊子健那樣,上課認(rèn)真協(xié)助老師管理好課堂紀(jì)律,當(dāng)然這個(gè)前提是,我首先要把自己管好,上課集中精神,不做小動(dòng)作,這樣我才有資格說(shuō)服同學(xué)們;放學(xué)時(shí)協(xié)助老師整理好班級(jí)隊(duì)伍。我還會(huì)積極參加班上組織的各項(xiàng)活動(dòng),把同學(xué)們積極性帶動(dòng)起來(lái)。另外,如果有同學(xué)打架了,我會(huì)第一個(gè)勇敢地站出來(lái),在老師不在的情況下,冷靜地處理他們的糾紛。就算受到不服氣同學(xué)的挑釁,面對(duì)我結(jié)實(shí)的身體,強(qiáng)悍的力氣,我想他們也會(huì)被我強(qiáng)大的氣場(chǎng)給震撼住。在我們班,打架已經(jīng)不是一次兩次的事了,早已成了家常便飯,為了杜絕打架事件的發(fā)生,我想只能采取更為有效的解決辦法,而這個(gè)辦法我現(xiàn)在還不方便透露給大家,就請(qǐng)大家拭目以待吧!

  都說(shuō)初生牛犢不怕虎,在競(jìng)選班長(zhǎng)這件事情上,我就猶如一只初生的牛犢,劉莉、熊子健你們這兩只猛虎,哼哼!請(qǐng)勇敢地迎接我的挑戰(zhàn)吧!如果各位同學(xué),你們也和我一樣是只不怕虎的牛犢,就請(qǐng)你們支持我,為我投上寶貴的一票吧!謝謝你們!

演講作文600字 篇2

  如今,我表演從不緊張,從不害怕,但幾年前我并不是這樣。

  那年我六歲,上一年級(jí)。過(guò)元旦的時(shí)候,大家聽(tīng)說(shuō)要在班里表演節(jié)目,樂(lè)得上蹦下跳,而我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái),因?yàn)槲夷懽有,不敢上臺(tái)表演。后來(lái)媽媽與我左思右想,決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文,并給了我莫大的鼓勵(lì),我做出了一個(gè)決定:壯起膽子,走向舞臺(tái)中央。

  但幾天后,我便發(fā)現(xiàn)了這個(gè)決定,是一個(gè)對(duì)我乃至我的人生的考驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)壯起膽子太難了,難極了,于是我決定放棄,不再像從前那樣背稿,不再像從前那朗誦,放棄一系列壯起膽子的想法,對(duì)于上臺(tái),我選擇了沉默,選擇了不再相信自己。

  是母親第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的小心思,想方設(shè)法的安慰我,她與我一起談心,在零碎時(shí)間中和我一起背誦,使我找到了信心。

  時(shí)間一天天過(guò)去,真快呀,表演的那天來(lái)了。

  來(lái)到教室,只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。同學(xué)們有的信心百倍,有的還沒(méi)有上臺(tái)臉便紅成了關(guān)公,還有的嘟嘟囔囔的不敢說(shuō)話(huà)。馬上輪到我了,我緊張極了,但看到媽媽鼓勵(lì)的目光,我鼓起了勇氣。當(dāng)主持人喊到我的名字時(shí),我忐忑不安地上了臺(tái)。站在講臺(tái)上,我環(huán)視著教室,臺(tái)下一雙雙期待的、友好的、激動(dòng)的眼神,讓我找回了信心,在臺(tái)下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。

  于是我開(kāi)始鎮(zhèn)定自若地講了起來(lái),講著講著,我似乎忘乎了所有。不知不覺(jué)便講完了,迎接我的便是臺(tái)下無(wú)比熱烈的掌聲。

  老天不負(fù)苦心人,我努力的汗水終究變成了豐碩的果實(shí),我在元旦的節(jié)目會(huì)中得了第一名,嘗到了付出的結(jié)果,是先酸后甜的。

演講作文600字 篇3

  今天,我很高興能夠參加班干部競(jìng)選活動(dòng),班上有很多同學(xué)都想當(dāng)班干部,作為一個(gè)班干部,首先需要的就是責(zé)任感,熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,要樂(lè)于為別人服務(wù)。我希望我能夠當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班干部,積極為大家服務(wù)。我不敢說(shuō)我是最適合去當(dāng)?shù),但是我有自信心,我認(rèn)為我會(huì)努力!我雖然不是很愛(ài)與人交流,不是很熱情開(kāi)朗,但是我相信我能夠克服這些缺點(diǎn),更加完善自我。在做班干部的同時(shí),鍛煉自己的能力。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡到自己的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)去幫助,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生了矛盾的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行勸說(shuō),讓他們知道,同學(xué)之間要和諧相處,我互幫互助,互相體諒。當(dāng)同學(xué)上課開(kāi)小差,注意力不集中時(shí),我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去提醒他,我也會(huì)幫助老師做一些事,努力地去完成,爭(zhēng)取做到最好。如果我競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我本身還存在著一定的問(wèn)題,我會(huì)積極地去改正,自我完善,我也會(huì)幫助一些競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管好我們班。

  一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否是需要我們大家去共同奮斗,共同實(shí)現(xiàn)的,選出班干部是為了更好的管理這個(gè)集體,是為了幫老師分擔(dān)一些事情,協(xié)助老師。我們班級(jí)的現(xiàn)狀是老師一不在,班上就鬧哄哄的,還有一些科目上課時(shí)上到一半就開(kāi)始吵鬧起來(lái),班干部沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,我覺(jué)得班干部在老師不在時(shí),要管好班級(jí)的紀(jì)律,每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,如果有誰(shuí)違反紀(jì)律,同學(xué)之間要互相提醒對(duì)方,我想信我們班在大家的努力下會(huì)變得優(yōu)秀。

  最后,希望大家能支持我,給我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。

演講作文600字 篇4

  我是一個(gè)很普通的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有在晨間集會(huì)上,上臺(tái)演講,我也并不在意,但有一種演講卻讓我記憶深刻:

  星期四,我在吳老師那兒做作業(yè),吳老師突然指定我說(shuō):“劉子懿,下星期的國(guó)旗下演講你去!”我馬上蹦起來(lái),大叫:“吳老師為什么是我?”“因?yàn)檫@是最后一次演講,我想讓你體驗(yàn)體驗(yàn)呀?”我啞口無(wú)言。

  但這可難了,你想要面對(duì)整個(gè)學(xué)校的同學(xué)、老師。我擠出一個(gè)字都很難呀,何況是一篇稿子啊!這可更難了!

  周末:這是我最后的時(shí)間了,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)有準(zhǔn)備如果吳老師知道了,我非粉身碎骨不可。于是我冒著冷汗緊張地在床上背搞,提心吊膽的我,終于背出來(lái)——我拎在半空中的心也落地了。

  可躺在床上,我卻一點(diǎn)都睡不著:萬(wàn)一我背不出怎么辦?萬(wàn)一我被罵了怎么辦?萬(wàn)一~~~~~~我不停的胡思亂想~~~~~~

  可明天卻在不經(jīng)意間變成了今天,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到教室,吳老師叫我再?gòu)?fù)習(xí)一下,背給她聽(tīng),雖說(shuō)我會(huì)被了,但還有些疙瘩,所以我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。

  晨間集會(huì)的時(shí)間到了,我越發(fā)緊張。到了廣播室陳老師告訴我今天在室外廣播,我的心被拉在三萬(wàn)千米高的地方,感覺(jué)世界末日就要來(lái)了!

  “有請(qǐng)六1班的同學(xué)為我們演講!”這話(huà)還是說(shuō)出來(lái)了,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái),開(kāi)始我的演講:“老師們同學(xué)們~~~~~~謝謝大家!碧炷!我居然說(shuō)完了!一字不漏的!我輕松的夸下臺(tái),我居然不緊張了。

  生活也是一樣,想象得難,但實(shí)際卻比想象簡(jiǎn)單,親身下河只深淺,親親口嘗梨知酸甜。

演講作文600字 篇5

  三月,一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀!也是我們的學(xué)雷鋒月,在三月,人們都在行動(dòng),我們學(xué)校也不例外,這不,馬上就要開(kāi)始關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的演講比賽。

  “鈴……”這時(shí)緊張而歡快的鈴聲響了,我們迅速地搬著自己的凳子,整整齊齊地坐在了教學(xué)樓前的水泥場(chǎng)上。

  這時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把參賽選手的名字念了一遍,我班的兩位選手是楊夢(mèng)和楊丹,她們可是老師千挑百挑的選出來(lái)的,可見(jiàn)她們的能力非同一般呀!在比賽前,二位同學(xué)就在全班同學(xué)面前演講過(guò)。

  接著是抽簽,她們倆還算好,抽的數(shù)字不前不后,是 9 號(hào)和 12 號(hào)。第一位是三(一)班的一個(gè)倒霉的男生,不知是他緊張還是什么其他原因,他的演講糟糕透了。接下來(lái)的幾位還演講得不錯(cuò),但給我印象最深的是三(二)班的楊敏,她帶著微笑站在臺(tái)上,全場(chǎng)就像平靜的水面一樣。

  “春天……”一句句話(huà)好似美妙的音符,丁冬丁冬悅耳地奏出來(lái)。同學(xué)們都睜大了眼睛,場(chǎng)上靜悄悄的,大家都屏住呼吸聽(tīng)她的演講。她從容不迫,感情真摯地演講著,臉上泛起激動(dòng)的紅暈。聽(tīng)到她的演講,她班里的同學(xué)響起了熱烈的掌聲。

  看,我班的楊丹開(kāi)始演講了,大家都豎起耳朵,可是,由于她離話(huà)筒太遠(yuǎn),所以聲音讓別人聽(tīng)起來(lái)特小。當(dāng)時(shí),我班的同學(xué)都恨不得把話(huà)筒往她面前拿一截。可是這只能空想,漸漸的,楊丹的耳朵和臉漸漸地紅了起來(lái)。

  哎,楊丹失敗了。我班的希望全都寄托在了楊夢(mèng)身上。到了楊夢(mèng)演講時(shí),她也犯了和楊丹一樣的毛病——聲音小。

  顯然的,我們班失敗了,班主任老師卻送給我們一句話(huà):“失敗乃成功之母”。

演講作文600字 篇6

  盡管演講比賽已經(jīng)過(guò)去了好幾天,但當(dāng)時(shí)熱烈的氣氛和緊張的心情,依舊歷歷在目。

  早上,做完早餐后,我就開(kāi)始等待演講比賽的開(kāi)始。我是我們小組最后一個(gè)上臺(tái)演講的。當(dāng)時(shí)那叫一個(gè)緊張啊,我手腳開(kāi)始冰涼,有點(diǎn)發(fā)抖。終于輪到我了,我鎮(zhèn)定了一下情緒走上了講臺(tái),只見(jiàn)全班齊刷刷地眼睛都聚集在了我的身上,我差點(diǎn)又開(kāi)始發(fā)抖,但是我想,我已經(jīng)充分準(zhǔn)備了這篇作文,沒(méi)有什么好怕的,于是我開(kāi)始了我的演講,我甚至還記得給大家鞠躬說(shuō)聲大家好!剛開(kāi)始我還能流利地講出來(lái),中間突然我忘了下一句是什么。這可怎么辦,我足足卡了十秒鐘,我心里一邊不停地想著下一句,一邊想不能停下來(lái)啊,于是我就靈光一現(xiàn),按照自己現(xiàn)在的想法往下說(shuō),很快我又接上了,直到結(jié)尾我又卡了一下,但是這次只是停了三秒我就想起來(lái)了,畢竟我為了這次演講準(zhǔn)備了很久。最后當(dāng)我演講完后,我覺(jué)得我后背都是汗。只聽(tīng)見(jiàn)我們組的陳泳尚為我拉票大聲喊道:“大家快投王天誠(chéng)的票啊!”我和大家一起都笑了。最讓我感到意外和驚喜的是大家對(duì)我的鼓勵(lì),他們認(rèn)為我平時(shí)是個(gè)內(nèi)向的人,可是這次敢上臺(tái)表演,而且演講的也不錯(cuò),居然我也獲得了第一名,并且還拿到了獎(jiǎng)品!

  這次的演講讓同學(xué)認(rèn)可了我,也讓我明白一分耕耘一分收獲,成功只給那些做好準(zhǔn)備的.人。這次就是因?yàn)槲抑暗某浞譁?zhǔn)備,才讓我能夠拿到了好名次,我非常珍惜,同時(shí)這次演講比賽的收獲更加鼓勵(lì)了我的信心和動(dòng)力,從而也讓我意識(shí)到要努力認(rèn)真地做好每一件事情。

演講作文600字 篇7

  1925年,艾伯特王子——英國(guó)國(guó)王喬治五世的第二個(gè)兒子,被父王要求在倫敦溫布利的大英帝國(guó)展覽會(huì)上致閉幕詞。相比于大兒子大衛(wèi)——日后“不愛(ài)江山愛(ài)美人”的溫莎公爵,國(guó)王更喜歡艾伯特?墒,艾伯特患有嚴(yán)重的口吃。場(chǎng)內(nèi)外靜靜等待著艾伯特的初次亮相。可是,廣播里只聽(tīng)得艾伯特的結(jié)巴聲“……我……有事宣布……,……我承諾……”二十秒吐不出一個(gè)詞。

  這就是影片“國(guó)王的演講”的開(kāi)頭,影片以歷史上英國(guó)喬治六世戰(zhàn)勝口吃成功進(jìn)行演講為主題,講述了一個(gè)國(guó)王戰(zhàn)勝困難的奮斗史。1925年在溫布利舉行的“大英帝國(guó)展覽”閉幕演講,也就是開(kāi)頭的電影情景,站在麥克風(fēng)面前卻說(shuō)不出一個(gè)字,因此當(dāng)時(shí)還是王子的艾伯特因?yàn)榭诔远屗霰M洋相,自那以后妻子一直幫助丈夫?qū)ふ乙幻錾恼Z(yǔ)言治療師,那些語(yǔ)言治療師更想是捉弄他,影片中有一個(gè)情景就是一個(gè)語(yǔ)言治療師讓他在嘴里含這十一顆玻璃珠子,在讓他讀演講稿。直到他的妻子找到了杰弗利·拉什飾演的澳大利亞出生的一個(gè)語(yǔ)言治療師——萊昂納爾·羅格。父親喬治五世于1936年去世后本應(yīng)該是由當(dāng)時(shí)還未稱(chēng)王的艾伯特的哥哥繼位,然而哥哥愛(ài)德華八世愛(ài)美人不愛(ài)江山,選擇了退位,擔(dān)子落在了并不想成為國(guó)王的艾伯特身上,最無(wú)奈最尷尬的是喬治六世口吃。在基于歷史的情況下,電影圍繞喬治六世和語(yǔ)言治療師羅格之間的友誼以及喬治六世為克服口吃所做的努力展開(kāi)了描寫(xiě)。

  一個(gè)新即位的國(guó)王克服了他的口吃,這本來(lái)會(huì)是個(gè)十分普通的故事。但是影片抓住了國(guó)王因?yàn)榭诔远鴮?duì)于公開(kāi)演說(shuō)中的那種深深的恐懼。到了影片最后國(guó)王成功的發(fā)表了演講,鼓舞了人心。整一部影片都給我一種很沉寂的感覺(jué)沒(méi)有一大段一大段的激情,只有出現(xiàn)一小段又歸于沉寂,但國(guó)王每次的進(jìn)步都能牽動(dòng)著我們觀眾的心情,在刻畫(huà)國(guó)王內(nèi)心的痛苦及其為戰(zhàn)勝缺陷所付出的心血時(shí),演員也是真情流露,這也正是影片動(dòng)人之處。

演講作文600字 篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫包涵,是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。

  今天,我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn),我有下面幾大?yōu)勢(shì),所以,我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

  第一,我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上,也在前幾名之內(nèi),都寧我十分滿(mǎn)意。老師,家長(zhǎng)也十分滿(mǎn)意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì),心里美滋滋,像喝了密糖似的。

  第二,我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門(mén)陣,專(zhuān)心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。

  第三,我習(xí)慣好。每次做作業(yè),我很粗心,不過(guò),我會(huì)檢查,所以不怕考試考不好。那一次,我做完卷子,認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然,我檢查出來(lái)了一道題,我把乘法做成的加法了,于是急忙改過(guò)來(lái)。那次考試的卷子發(fā)下來(lái)之后,我有得了九十分以上,真得是太開(kāi)心了。

  第四,我衛(wèi)生好?吹絼e人亂扔垃圾,我會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái),丟到垃圾桶里,而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來(lái)不扔垃圾一個(gè)下午,我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾,我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方,迅速地把垃圾撿了起來(lái),丟到垃圾桶里,默默無(wú)聞地走開(kāi)。

  第五,五心二力。我有愛(ài)心,就像一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的天使;我有誠(chéng)心,就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者;我有公心,就像一個(gè)為人民服務(wù)的警察;我有公益心,就像一個(gè)慈祥的母親;我有組織能力。當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)去下面做體操。當(dāng)老師去開(kāi)會(huì)的時(shí)候,我就帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)或做作業(yè)。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué),讓他們的成績(jī)上升,如果他老是不會(huì),我會(huì)耐心的去教他們;我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的人,讓他們虛心起來(lái)。

  假如我沒(méi)有當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,我會(huì)一步一步的向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信,下一年的今天,我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧!謝謝大家。

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