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關(guān)于演講作文600字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的演講作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
演講作文600字 篇1
童年是一幅豐富多彩的畫,畫里有我們成長的足跡;童年是一首悅耳動聽的歌,歌聲中有我們嬉戲的笑聲;童年是一部電影,影片里有我們快樂的時光。而童年里的第一次更是可貴,那第一次參加演講比賽,我更不會忘懷。
為了代表學(xué)校參加演講比賽,我是夜以繼日的訓(xùn)練,無時無刻的練習(xí),在老師的輔導(dǎo)下,我的演講越來越精彩。在這幾天的練習(xí)中,我也越來越有自信。時間過得真快,再過一天,我就要參加我人生中的第一次演講比賽,心里既緊張又興奮。那天晚上,我躺在床上睡不著覺,心里一直忐忑著,緊張著。對明天的比賽充滿了畏懼。 比賽如期而至。剛到比賽現(xiàn)場,里面的人多的不計其數(shù),人山人海。第一排坐著評委老師,他們個個神情嚴(yán)肅,認(rèn)真地觀看著比賽,當(dāng)我緊張的心情還沒有平復(fù)下來的時候,主持人宣布該我上場了。我的心“咯噔”的跳了一下,我安撫了自己不安的情緒準(zhǔn)備上臺比賽。我邁著緊張的步子,一步步的走向我演講的舞臺。當(dāng)我站在舞臺上的時候,看到低下黑乎乎的人群,心里又濺起一陣陣激動的浪花,由于,我的緊張,所以前半部分發(fā)揮欠佳。在觀眾席上的輔導(dǎo)老師,并沒有用責(zé)罰的眼神望著我,而是用鼓勵的眼神望著我,當(dāng)看到老師的鼓勵時,我像是抓到了救命稻草一樣。我安撫了自己的情緒,繼續(xù)比賽。下半場的比賽我發(fā)揮得異常精彩,所有人都向我投向了贊許的目光。
當(dāng)我比賽完,走下舞臺時,心里如釋重負。比賽成績下來了,我獲得了第一名,高興得一蹦三尺高,我太棒了。
第一次的演講比賽,是我童年生活中,最精彩的一筆。通過這第一次的難忘的比賽經(jīng)歷,我明白了,當(dāng)你遇到困難時,最大的敵人就是自己。只要戰(zhàn)勝自己,付出自己最大的努力,就一定會成功。
演講作文600字 篇2
前段時間,我和我們學(xué)校的團支書,還有一個陸中的學(xué)生,我們一起參加縣的“依法誠信納稅,共建美麗家園”為主題的演講比賽。在初賽中,我以97.329的分?jǐn)?shù),幸運的進入了決賽?墒沁@一路的坎坷,唯我自知。而不幸的是,我在決賽那天,卻沒有發(fā)揮好,以致拿到優(yōu)秀獎。我很失落,覺得自己沒能為學(xué)校拿個好名次,覺得對不起。也許你會說,全縣將近百人的演講比賽,你們能進入決賽,已經(jīng)很不錯了。不管是什么獎,都會是很優(yōu)秀的演講者?墒牵矣凶灾,優(yōu)秀的演講者,我是算不上了,不過,我會努力向它看齊的。
那么,什么樣的演講才算是好的演講呢?這不禁引發(fā)了我的思考。
我上一次的演講《做光榮納稅人,建美麗新陸川》,我覺得存在著不足在于:稿件的質(zhì)量不夠高,因此我給它的定位是二等獎或是三等獎。所以我對那一次的演講,我的目標(biāo)是得個二等獎或都至少也要得三等獎。然后我的心理素質(zhì)還不過關(guān)。本來想讓團支書跟我一起來,因為有個領(lǐng)導(dǎo)帶隊,我心里肯定會淡定些?墒撬惺虏荒軄恚易约阂粋人瞧見別的選手都有陪同,自己卻沒有,心里感覺空空的,心神不定。這個因素也影響到我的發(fā)揮,以后我再也不能重蹈覆轍了。個人的心理素質(zhì)還有待提高。我想當(dāng)時要是身邊有個人能鼓勵下我,那該多好啊!而演講技巧方面,我可能當(dāng)局者迷看不出什么問題來。不夠,在臺上的我盡量讓自己的表情和演講的內(nèi)容相符,微笑自然不可少。動作方面也不好說,有是有了,要是有老師指導(dǎo)下,我想我會做得更好的。最后,就是別人都盛裝演講,而我因素顏拉低了我的分?jǐn)?shù),這是我最大的失誤啊。以后都要謹(jǐn)記,但凡登臺都要化妝,展現(xiàn)最美的自已。
綜上所述,根據(jù)個人的淺薄的認(rèn)識,好的演講應(yīng)該具備:一是稿件質(zhì)量高;二是優(yōu)良的演講素養(yǎng)(聲音、氣息的控制,動作得當(dāng),表情變化);三是良好的心理素質(zhì)(自信、不怯場);四是,得體的形象等。下次若有機會,希望自己能做得更好!為自己加油!加油!
演講作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期又開始了,我們又進入了學(xué)習(xí)階段。在上學(xué)期,我通過自己的努力,同學(xué)們的支持和老師的信任,有幸擔(dān)任了副班長職位。副班長這個職位,讓我對自己的要求有所提高了,因為副班長要用榜樣的力量帶動其他同學(xué)。這也對我的學(xué)習(xí)有很大的促進。正是在副班長職位的鞭策使我努力學(xué)習(xí),在上學(xué)期期末考試取得總分第一的好成績。我擔(dān)任副班長的時候,也不免出了一些小亂子,比如在早讀時,不知道大家還記不記得,我本來想讓大家背誦,可是由于經(jīng)驗不足,卻叫大家翻開書,這時,我心里咯噔一跳,意識到自己的失誤時,我以為你們會哄堂大笑,可是沒有,這讓我恢復(fù)了自信心,也感謝大家對我的諒解和鼓勵。
今天,我有機會再次站在講臺上,參加班長競選,是希望繼續(xù)服務(wù)同學(xué),營造團結(jié)友愛的班集體。過去的一年,我已盡力去為班上的同學(xué)服務(wù),如在北校區(qū)每天早上嚴(yán)重堵車的情況下,我每天都提早出門,為能提早回到學(xué)校履行班長的職責(zé)。我認(rèn)為,只有在一個充滿友愛的集體里,我們才更有活力和快樂。正是體會了友愛和奉獻,使我再次走上競選的講臺。我認(rèn)為,在同學(xué)之間,我們就像兄弟姐妹一樣,有困難要互相幫助。我是這樣想也是這樣做的,我在幫助別人的時候感到快樂,也贏得了友誼。但是,在上學(xué)期發(fā)生了一件事,我因為受不了李俊鍇同學(xué)的辱罵而攻擊了他。在這里,我對李俊鍇同學(xué)表示歉意。其實,對待有缺點、有困難的同學(xué),我作為班長,應(yīng)該要耐心主動地了解對方內(nèi)心的想法,幫助他們認(rèn)識、改正不足。在這事上我沒有做到位,我要吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
團結(jié)就是力量。我希望在新的學(xué)期里,繼續(xù)得到同學(xué)們的支持和老師的信任,讓我和大家團結(jié)一心,共同進步。一個人的力量是渺小的,團結(jié)的力量是最大的。一個人的進步不一定反映集體的進步。我們應(yīng)該互相從對方的身上吸取優(yōu)點,取長補短。我愿為我們集體的'團結(jié)作出更大的貢獻。請大家?guī)椭抑С治,我會加倍努力做得更好,為集體奉獻,為集體爭光!謝謝!
演講作文600字 篇4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是《參與環(huán)保、保護家園》。
同學(xué)們,你們知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹。“158.1666萬”這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。
另外,汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計,到20xx年,中國有48個城市,9.2萬平方公里的土地,將受到淹沒的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護自然呢?讓我來告訴你吧。用紙時,一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!謝謝大家!
演講作文600字 篇5
帶走愁楚,留下微笑 人生如畫,有了微笑的畫卷便平添了亮麗的色彩; 人生如酒,有了微笑的美酒便飄這誘人的醇香; 人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動人的旋律; 人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題。 ——————題記
若我是一面湖,那我將微笑的面對孩童向我傾扔的石子,他讓我在平靜中多了一道道漣漪,多了一份韻味—— 若我是一顆草,那我將微笑地面對狂風(fēng)暴雨對我地襲擊,因為他磨練了我地意志。那些對它的愁楚與恐懼,讓它的隨風(fēng)而去,被雨沖刷得了無痕跡吧—— 若我是一顆石子,那我將微笑地面對人們從我的身上踐踏過去,它讓平凡的我為人類作出了貢獻,微笑地將那些被世人所鄙棄的塵埃,污垢視為美麗的化身—— 若我是一顆蒼松,那我將微笑高對那扎根于峭壁的劣惡環(huán)境,是它讓我高大,讓我茁壯,經(jīng)歷平常又不平凡的一生—— 讓雨沖刷掉愁楚 屋外的綿綿細雨如絲落下,威風(fēng)掠過萬物的指尖,將萬物的身軀清洗了,換上了鮮亮的戎裝! 如果你憂傷,你愁楚,請邁出門檻,來到這綿綿細雨的屋外吧!
讓細雨為了你洗滌,讓大雨為你沖刷,帶走那些不該留下的吧!它是什么?一切愁楚,憂傷,煩惱與悅—— 在陽光中拾起微笑 清晨,瞭望遠處那如淡黃的月初,它發(fā)著耀眼而醒目的光彩——想必,在過一會兒的功夫,那輪日已高掛空中了吧,它對萬物播下了恩澤,帶來了恩惠,聽那鳥兒歌唱的聲音,看那花兒舒展的笑臉,聞那泥土發(fā)出的清香—— 當(dāng)你仍在佇立遠視時,請你彎下腰,拾起那被你遺失的微笑,讓它如花兒般綻放,如泥土般清香,如小鳥般歡快地飛翔。 微笑,就在你的腳尖,讓雨水沖刷掉你的愁楚,拾起那遺失的微笑。
演講作文600字 篇6
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向蕩漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那么有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學(xué)的學(xué)士學(xué)位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那么他其實是想你成為別人的神跡!多么感人的一句話,正是這句話激發(fā)了許多殘疾人的斗志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學(xué)校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學(xué)校愿意理解他,但是他上學(xué)的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學(xué)的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:“尼克,你這天很棒!”就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為我們教師,對學(xué)生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學(xué)生,揚起他們生活的風(fēng)帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經(jīng)歷和生活態(tài)度,我們還能說什么記。簩ι畛錆M期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學(xué)生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一只只雄鷹,搏擊長空!
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