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【精選】一次演講作文合集四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的一次演講作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一次演講作文 篇1
至今我還記得那一次參加演講比賽的情景。那是我第一次參加演講比賽,而且是代表學(xué)校去市里比賽,所以,記憶非常深刻!
記得那天,在蔣老師的帶領(lǐng)下,我們很快來到了比賽目的地――實驗中學(xué),此時我非常緊張!眉毛皺成“川”字,眼神里不斷地透露出緊張的神情,嘴巴緊緊緊閉著就像一條線,穿過實驗學(xué)校漂亮的操場,來到比賽的禮堂中。此時,禮堂里的人,就像人山人海,座位已坐滿了人,隨著優(yōu)美的音樂聲,開始正式的比賽。此時,對別人來說,這音樂聲是十分優(yōu)美的、婉轉(zhuǎn)的,可對我而言,這音樂聲十分難聽、刺耳,猶如陣陣雷聲傳來,就像一直不停地跟我說:“你一定要進前三名,你一定要進前三名……”這聲音一直在我耳邊周旋,使我壓力山大。
選手們一個接一個地輪著上臺演講,每一個選手們的作文都寫得非常好,且深情并茂的.朗讀。此時此刻,我想,其他選手們的作文都寫得那么好,讀得又那么有感情,連我聽了都覺得非常好,心想“也許學(xué)校根本就不該選我來”。時間過得飛快,終天到我演講了,在我走上講臺的那一剎那,突然聽到“啪啪……”的聲音,“咦?這是什么聲音?”……“啊,是掌聲”,那掌聲熱烈而持久,像是在我即將跌倒在人生低谷的邊沿之時,突然一道光把我拉到了人生極樂世界。掌聲給予了我鼓勵,我不再緊張了,我要勇敢去挑戰(zhàn),學(xué)校選擇了我來參賽,這就代表我一定有能力來參賽,我不能輸,不能名落孫山,不能讓老師、同學(xué)們失望。我要向勝利前進,我要進前三名。上臺之后,熱烈的掌聲停止了,我拿起了我的文章大聲并有感情地朗讀出來,這時,我腦袋里什么都沒有想,腦袋一片空白,緊張的心情早已消失,朗讀完后,我深深地軀了一個躬,臺下又響起了一片熱烈的掌聲。我伴著掌聲走下了臺,心情激動地久久不能平靜。
成績要公布了,此時此刻我眉毛擠成了“八字”,眼睛充滿了期待又激動的目光,嘴巴緊緊閉著,心跳加速著,耳朵仔細地聽著,心想:“快說、快講,我一定要進前三名,我一定要進前三名……”“第一名:小喬,第二名:荷花,第三名:盈盈”!疤炖,是我的名字,我終于進前三名了!蹦菚r我眼睛睜得圓又大,嘴巴張開大大得,臉紅潤潤的,有點不可思議。心想:不…..不……不是吧,我真的進前三名啦,早知道我之前就不用那么緊張了。突然傳來了一句話,“請小喬、荷花、盈盈上臺來領(lǐng)獎”,此時此刻我十分激動,高興地不敢相信這是真的,我懷著激動又高興的心情一步一步走上臺,心想:“太棒了,這是我第一次參加演講比賽并得獎了,我太高興了!笨粗粋個笑容滿臉的姐姐拿著獎狀走了過來,并雙手把獎狀頒發(fā)了給我們。拿到獎狀之后,我的笑容更燦爛了,就好比夏天的陽光照射在黑暗的草地上。
演講結(jié)束之后,我高高興興地拿著獎狀跟著蔣老師回到了各自學(xué)!.
一次演講作文 篇2
在聽評課的小組會上,謝校長:“以前劉老師的那次作文演講公開課不是挺好的嗎!苯虅(wù)主任:“是啊,那樣的語文活動是很有效果的!币晃焕蠋煟骸拔疫拍了好幾張照片呢!
一晃,這事已經(jīng)過去十多年了,被大家一提,我還仿佛清晰地記得當(dāng)時的情景……
天亮了,我一躍起床,迎窗的太陽光那么亮,我的情緒挺高的,對今天的活動課蠻有信心的。昨天已對我的學(xué)生做好了必須的指導(dǎo)和具體的布置。我的出題是:永恒的親情。在親情的范圍內(nèi),任寫一家人的事情,自擬題目,并由各組同學(xué)評選推薦出兩篇參加全班的作文演講比賽,并要求水平高和水平低的同學(xué)的作文各有代表性地選出來演講,并由同學(xué)組成評委進行評講,推選出優(yōu)勝者參加全校的比賽活動。
上課了,我走向教室,這是兩層的土木結(jié)構(gòu)的破舊的教學(xué)樓、土木結(jié)構(gòu)的破舊的教室,但當(dāng)我進入教室,我眼前一亮,出現(xiàn)在我眼前的卻是全新的感覺:同學(xué)們已經(jīng)把課桌椅擺成整齊的兩大圓圈,中間的前面放一張桌子,這是演講者的位置,后面的并排兩張桌子坐著四個評委,這是四個小組的小組長,黑板上用彩色粉筆寫著“作文演講比賽”六個字,仿佛沾有喜氣。是啊,我看到同學(xué)們稚嫩的臉上,透著認真和興奮的神情?块T角落的一排還坐著校長和老師們?磥戆喔刹亢屯瑢W(xué)們是按照我的布置做好了認真的準備和組織的工作。
我進入教室,精神一振:“同學(xué)們好!”“老師好!”聲音響亮而整齊?磥硗瑢W(xué)們喜歡今天的活動。
師:同學(xué)們,昨天老師已經(jīng)指導(dǎo)大家有關(guān)演講所必須注意的大致的要點,寫演講稿所必須注意的技巧,表現(xiàn)家人親情之間的文章所必須注意的方面,相信大家已經(jīng)完成好了這篇文章,已經(jīng)做了認真的準備,下面我們就開始今天的活動。首先有請第一組推薦的同學(xué)上臺為大家演講。
生1帶著文稿走上講臺:“老師們好,同學(xué)們好!今天我為大家演講的題目是《媽媽的愛》。……”該生講了沒幾句,就忘記了文稿的內(nèi)容,不好意思地望著我,我知道他不會背了,也許是緊張吧。我就說:“高水平的演講不僅要會背的,而且還要背得滾瓜爛熟,這樣才能保證你的神情姿態(tài)自然,保證你的演講富有感情,才能感動你的聽眾。當(dāng)然第一次上臺你害怕緊張,你還是看演講稿吧!”接下來,他還是順利地完成了他的演講。同學(xué)們鼓掌表示鼓勵和祝賀。
評委1:“××同學(xué)的演講內(nèi)容挺精彩的,挺感人的,但聲音不夠洪亮!痹u委2:“是啊,他的文章挺感人的,我也被他感動了。但他的姿勢不夠自然。”評委3與評委4:“我的意見跟他們一樣!
師:“××同學(xué)的演講因為有真情實感,因為是他自己的親身經(jīng)歷,他是用感情寫出來的,講出來的,他自己先感動了,所以我們自然也被他感動了。當(dāng)然啦,他第一次上來演講明顯的有點緊張,一緊張就不會背了,越不會背,聲音也就不夠洪亮不夠自然。我相信他今后一定會有更好的表現(xiàn),大家說是不是?”
同學(xué)們齊聲:“是的!××加油!”
師停頓一下,看著四位評委同學(xué)說:“作為評委,應(yīng)該認真地聽好演講的內(nèi)容,仔細觀察演講同學(xué)的情況,盡量給予全面的評價?傄凶约旱脑u價,不能老說‘跟他們一樣’吧。”
生2(語文水平低的同學(xué)代表):“老師們、同學(xué)們你們好!我今天演講的題目是《嚴厲的父親》!
評委1:“他的膽量大,聲音也洪亮!痹u委2:“他還能夠背下來,挺厲害的!痹u委3:“他老是胡說,老說他父親怎么罵他打他。”評委4:“他在恨他的父親呢,他在發(fā)泄他的怨氣呢!逼渌瑢W(xué)也紛紛說:“是啊是啊!怎么能這樣寫文章?怎么能這樣說自己的父親呢?我知道他平時最不聽他父母的話了……”
師:“××同學(xué),有道是‘可憐天下父母心’,你應(yīng)該理解你的父親。父親的嚴厲、父親迫不得已的鞭打,全是出于對你的愛,對你的那一份責(zé)任心啊!憷斫鈫?你懂得嗎?”
該生把瞪著同學(xué)的眼睛漸漸地收回來,望了一眼老師,低下了頭:“老師,我知道了,我會改的,我爸也挺不容易的……也許我就像他,常?酥撇蛔∽约翰宦犓脑,會頂嘴,不過我一定會改的……”
師:“不過,××同學(xué)今天還是很不錯的,能夠認真地完成這篇文章,認真地準備演講,甚至全文背誦下來,我看就很好。”
其他同學(xué)也紛紛說:“是啊是啊,這一次他挺認真的,挺不容易的。我就沒辦法背下來,就是能背,也不會演講得這么好,聲音這么亮……”
老師笑了,××同學(xué)也笑了:“老師,我這篇演講稿拿回去再改一改好不好?”
師:“好的!明天再拿來給我看!
……該生演講被推薦參加全校演講,該生后來成長為成功的企業(yè)家,對母校、對我始終懷著深厚的感情。
反思:
應(yīng)該相信,偏遠的小校,農(nóng)村條件差的學(xué)校,卻往往能夠出優(yōu)秀的人才,就看老師怎么教了,這樣學(xué)校的.老師更要付出加倍的努力。
激趣:學(xué)習(xí)需要興趣,有興趣的學(xué)習(xí),有興趣的活動,這是教學(xué)效果的必備的條件,這一次公開課的成功首先源于學(xué)生們的興趣,可以說興趣是學(xué)習(xí)的內(nèi)在的動力,千方百計地讓學(xué)生喜歡你的課,是你教學(xué)成功的前提。語文教學(xué)活動能夠有效地激發(fā)學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的能力水平。
顯然,這樣一節(jié)公開課的作文訓(xùn)練的效果遠遠好于常規(guī)狀態(tài)下的作文訓(xùn)練。同時,將情感態(tài)度價值觀的教育融入到這樣的活動中,遠比常規(guī)教學(xué)過程中的情感態(tài)度價值觀的教育效果好多了。那位同學(xué)的成長或許跟這一次經(jīng)歷有著重大的關(guān)系吧,或許從那以后他的心態(tài)有了重大的轉(zhuǎn)變吧。
對差生的關(guān)注和關(guān)愛,應(yīng)該成為語文老師的不可推卸的責(zé)任。語文老師理應(yīng)成為差生的心靈的導(dǎo)師,從某一點意義上來說,語文老師對差生的人文關(guān)懷隱隱地影響著差生們的心靈和命運,讓我們關(guān)注和關(guān)愛他們吧,他們可是好大的一群未成年人啊!
一次演講作文 篇3
今天,我的心一直怦怦直跳,因為,下午有我要參加的`“演講比賽”。
比賽開始了,我的心仍然像一塊石頭懸在半空,久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個個都自信瀟灑,我想:我業(yè)不能落后呀!輪到我了!我穩(wěn)步地走上講臺,就在我剛站定的那一刻,教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了,我也開始演講了。
在講故事時,同學(xué)們專心極了,似乎聽得很入迷,連一動也不動。故事講完了,同學(xué)們再一次給予我震耳欲聾的掌聲。
過了幾天,老師要給我們報獎。!我是一等獎。
這次,我雖然不能參加年級組的比賽,但我相信,有參加同學(xué)的努力和他們平時的刻苦練習(xí),肯定能位三(6)班增添一份光彩。
一次演講作文 篇4
剛剛開學(xué),老師找到我,聊起家常話來
漸漸的聊完我的生活經(jīng)歷,老師不禁的說:“我說XX怎么會向我推薦你呢?我原以為她的成績很好,而寫作方面更是無話可說。原本讓她做這一次的演講,可她卻向我推薦你。說實話我原本以為你根本不行,可現(xiàn)在我明白了!
“完了”我的第一感覺又被XX賣了。
老師看到一臉迷茫的我,說到:“哦,我都把這件事忘了,原來我準備讓XX寫一篇演講稿,來做為明天晚上的離別詞和祝愿詞的?墒撬齾s不做,最后她就向我推薦了你。剛剛與你的聊天中我感覺到了你的確有實力。而且又很幽默。這正是我想要的結(jié)果,所以我想明天晚會就交給你了,又你全權(quán)負責(zé)。OK?
“老師你是不是有聽他說什么了可不能信啊。你能不能令選賢才呢?”
“少廢話,原來我也不信?赡阕屛倚欧耍苑悄隳獙!只有一天半的時間,還不快去!
“哦”我氣憤的去找XX算賬。嘟嘟的說了一大番氣話?伤辉诤,她知道我不會打罵她只在那哈哈大笑。所以我只能假裝生氣的甩手走了。”
一個多小時過去了,手機來了條短信“‘戀君’別生氣了好不好,我道歉行嗎?”
哇哇靠,這事我早就忘到九霄云外了,我在吃零食呢。我感覺時間有些過了,就假裝生氣的回去了。
“嘟嘟”好話連篇。
哈哈,我是在忍不住了。只好投降認輸,“好了,我不生氣了,在逗你玩,這沒啥。不過我的趕緊寫稿子了,只有一天多的時間,不然就來不及了,那是更倒霉了!
埋頭苦思
時間過得太快了,我有些趕不上腳步。離別的最后一個晚上飛馳而來。思緒模模糊糊的我感覺不到會是如此的突然,它似乎沒有前兆,在突然間來臨。我有些緊張,直到現(xiàn)在我還沒有動筆。滿腦的話題,可是沒有一點頭緒,完全使我不知所措。班主任以他進教室了,我更加不知所措,我只有硬著頭皮上了。班主任此時的講話我一點沒有感覺,完全放不進心頭。
‘戀君’一聲“震耳的”聲音在我耳邊響起,將在思緒中的我驚醒。我知道到我了可是腦海中仍是一片混亂的.程序。不知如何說起,但是我必須上。如此只能走一步是一步了。
慢慢的走上臺,正好與此時向上看到XX四目相對,看著空手漫步的我她應(yīng)該知道了我的情況。她拿著筆記本向我搖搖。
“我的筆記本呢?”這是我的第一反應(yīng)。但是這時候的我只能憂心的搖搖頭。
沒有辦法不管怎樣,事情不可能沒有結(jié)果;心中只有說到哪算哪兒的想法:今天是我們?nèi)嘣谝黄鸬淖詈笠煌砹。我想大家也有許多話要說吧!但是大家卻把這個時間給我,甚至班主任把今天的主動權(quán)給我。我感到非常榮幸,但我并完成好大家的好意,說實話我還沒寫稿子。說不好的地方望大家原諒,謝謝。ü恼疲
“玉汝于成”這個詞大家都了解吧。只有精心的雕刻才能成為完美無瑕的玉!袄麆︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!北阋孕蜗笳f明艱難困苦玉汝于成。
一個人如果要想有一定的作為,一定會遇到常人不可能忍受的痛苦。從而磨礪出堅強的意志,得到現(xiàn)實理想的保證;愛國大詩人屈原在路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,中來尋找救國良策。越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,一戰(zhàn)吳王羞辱之仇。聽母教誨,從小習(xí)武,背刻精忠報國。才會有岳飛的壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的雄心壯志。
縱觀中外,那些能夠篳路藍縷,開創(chuàng)事業(yè)的人,那個不是艱苦奮斗而來。
最后祝大家有個幸福美滿的未來,成功的明天必定有你。
。ㄟ有我哦)好自戀
“表演一個”靠,全班起哄
“我要一個合作的。
靠搗蛋鬼“大胖子”跑上來了。
哈哈哈,我的計劃成功了。
我跑哈哈哈
“喂,不是表演的嗎?跑干啥”
“不是到你了嗎?表演表演,表達與演藝。我表達完了該你演藝了”(鼓掌)
手機來短信了,是XX的我家“戀君”好棒哦,很精彩哦!
啊我醒了,這是一個夢,好奇怪的夢哦!
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