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演講比賽作文300字

時(shí)間:2024-09-24 15:47:18 演講 我要投稿
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【必備】演講比賽作文300字合集4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的演講比賽作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】演講比賽作文300字合集4篇

演講比賽作文300字 篇1

  一天老師通知我準(zhǔn)備參加演講比賽,聽到這個(gè)好消息我很激動(dòng),我放學(xué)后迫不及待的告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“既然老師讓你演講你就應(yīng)該好好準(zhǔn)備”。聽了媽媽的話我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  當(dāng)天的`晚上在媽媽的幫助下我認(rèn)真的準(zhǔn)備了演講稿,并把它打印出來。到了第二天中午,我就背會(huì)了,可不太熟。但是我每天都在用心的背著。

  直到星期五,老師讓我去演講。到了演講大廳,一看人可真多啊!同學(xué)們都穿著校服帶著紅領(lǐng)巾,整齊的坐在座位上。

  我也悄悄的坐了下來,聽著前面同學(xué)的演講,我感覺他們演講的很好, 很精彩。

  不知不覺就輪到我了,我走到臺(tái)上,很緊張,看著前面的老師很緊張,看著后面的同學(xué)也很緊張。但是我想“怎么緊張都要演講的”。于是放松心情開始演講,感覺還不錯(cuò),和平時(shí)練的差不多,不一會(huì)就演講完了。

  下來之后我覺得演講并不可怕只要自己有信心,做好準(zhǔn)備,就一定能成功。

  事后老師告訴我,我得了二等獎(jiǎng),但是我想“下次我一定要得一等獎(jiǎng)”。

演講比賽作文300字 篇2

  上周星期三,我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參加了學(xué)校的英語演講比賽。

  我們來到比賽現(xiàn)場,比賽正式開始了。我看其他選手流利而又帶著感情地朗誦,我心里像揣了只小兔子一樣,一直忐忑不安。

  輪到我上場了,我慢慢悠悠地走到舞臺(tái)中央,我臉紅紅的,眼睛鼓得大大的,張大了嘴巴,我的.嘴巴那都足以塞一塊磚了。我把恐懼全都放下去了,拿起麥克風(fēng),唱著歡快動(dòng)人的英語歌,我大聲地唱起來:“a。b。c。d。e。f。g……!蔽业母杪暟讶珗龆紟(dòng)起來了,老師閉著眼睛,露出了陶醉的表情,全場的同學(xué)也情不自禁小聲地唱起這首歌來,當(dāng)比賽結(jié)束后,老師們?nèi)颗陌附薪^,都豎起了大拇指。

  到了最最關(guān)鍵的時(shí)候,那就是宣布獲獎(jiǎng)的名單:“三等獎(jiǎng)……,二等獎(jiǎng)……,一等獎(jiǎng)…徐宇晨!碑(dāng)讀到徐宇晨的名字,我當(dāng)時(shí)簡直一蹦三尺高呀!

  這個(gè)演講讓我明白了一個(gè)深刻的道理:功夫不負(fù)有心人,只要肯堅(jiān)持,就沒有什么事情辦不到。

演講比賽作文300字 篇3

  “各位老師,各位同學(xué),大家好!今天我要演講的題目是……”,在家里,我正專心的背誦演講稿,因?yàn)樵龠^幾天,我就要代表班級(jí)去參加比賽了。

  這次老師指派我去參加演講比賽,能夠雀屏中選就是一種榮耀,為了報(bào)答老師的慧眼識(shí)英雄,我在心里默默的許下心愿:我一定要努力練習(xí),在眾多參賽者中脫穎而出,讓人刮目相看!

  到了比賽這一天,我真是既興奮又緊張。興奮的是今天總算要讓大家見識(shí)我這伶牙俐齒的好口才;而緊張的則是不知道我會(huì)不會(huì)一上臺(tái)就嚇得張口結(jié)舌呢? 終于輪到我上場了,我很鎮(zhèn)定的一口氣說完后,再不慌不忙的行個(gè)禮下臺(tái),心上的一塊大石頭,總算落了下來。后來比賽結(jié)果揭曉——我居然得了第三名,真是令人喜出望外!。

  皇天不負(fù)苦心人,果然是一分耕耘,一分收獲!但是俗話說:“勝不驕,敗不餒”,比賽的`輸贏只是一時(shí)的,我們不要被短暫的勝利沖昏頭,而得意忘形。應(yīng)該從比賽中汲取經(jīng)驗(yàn),再接再厲,迎向更多、更難的挑戰(zhàn)!

演講比賽作文300字 篇4

  也不知道是不是因?yàn)槲倚W(xué)一年級(jí)的時(shí)候,得到說故事比賽第一名。之后,每隔一陣子,就會(huì)有老師要我去參加演講比賽,這是把我折騰死了。

  通常演講比賽光是想到要上臺(tái),就夠我發(fā)抖很久了,萬一剛剛好還要我自己寫稿,那就更傷腦筋了。最讓我有壓力的,就是背稿了。老師們總當(dāng)我是天才,好心好意的`給我“三天”的時(shí)間準(zhǔn)備,我真的是被深深的打敗了。

  我本來就不是很會(huì)背誦的人,記憶一篇文章談何容易,還要加上動(dòng)作,每一件事情堆迭起來,任務(wù)艱鉅,老師哪里里知道我的苦。

  跟老師拒絕也無效,我消極的抗拒了起來,心想我就快快樂樂的上臺(tái),管你什么動(dòng)作、什么一字不落的背誦出來,管你說話的表情,我就是把我能力可以辦到的程度展現(xiàn)出來,我最想說的是:“拜托!老師!你可不可以不要強(qiáng)人所難了!”

  我不是要跟老對(duì)抗什么,只想在臺(tái)下當(dāng)個(gè)聽眾,當(dāng)個(gè)加油的啦啦隊(duì),這樣也不行嗎?

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