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【實用】一次難忘的演講作文8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的一次難忘的演講作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
一次難忘的演講作文 篇1
今天早上,校長便在升旗儀式上宣布:今天要進(jìn)行一次預(yù)防地震的逃生演習(xí),來增加我們的安全意識,并告訴我們警報拉響時就開始演習(xí),今天內(nèi)警報隨時都可能拉響。
升旗儀式結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛回到自己的教室,靜靜地等待警報聲的.到來。時間匆匆的過去了,轉(zhuǎn)眼間已到了第二節(jié)課。我們班上第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正津津有味的評講著家庭作業(yè),而我們也全神貫注的聽著。似乎大家都已經(jīng)把這件事忘記了一樣,而就在這時,一陣刺耳的警報聲響我們傳來,我們大家急忙向事先約定的那樣,急忙躲進(jìn)桌子下面,用書包壓住頭頂,因為我們要保護頭部。這樣維持了幾十秒的時間,第二次警報又飄蕩在了學(xué)校的上空我們班上的同學(xué)立刻飛奔出教室,排好隊,有秩序的下樓。
下樓后,所有同學(xué)猶如一匹匹脫了韁繩的駿馬向操場飛奔而去。同學(xué)們到大操場之后,有些同學(xué)雙手抱頭,而有些同學(xué)嬉皮笑臉,有些同學(xué)唧唧喳喳的不斷的說著話。但如果真是地震,那位同學(xué)會有心情嬉戲打鬧。又過了一會,毛校長出現(xiàn)在旗臺上,她說:“這次我們演練很成功,從第一次拉響警報到安全下樓,一共只用了六分鐘,而且你們下樓井然有序,也沒有說話,非常成功,以后每學(xué)期都要演練一次,來增加我們的安全防范知識!甭犕昝iL的講話之后,我突然覺得安全特別重要,安全就在我們身邊。
安全追重要,我們一定要時時刻刻牢記安全。
一次難忘的演講作文 篇2
人生的第一次總是令人新奇而難忘。每一個第一次就是我們成長的道路中的一個足跡。一個個“第一次”,就如一顆顆璀璨閃耀的星星,裝點了我們那單調(diào)的夜空。一個個“第一次”,總會給我們帶來一些啟示和深刻的感受。我印象最深的還是第一次演講。
還記得那是我一、二年級時的一個升旗儀式,我是演講者。開始演講了,我走到臺上,先向大家鞠了一躬,然后開始了我的演講。剛開始時,我的心怦怦亂跳,講話的聲音,有些許的發(fā)顫,還念錯了一些字。我記得好像是我六年級上學(xué)期的班主任在旁邊小聲的指導(dǎo)我。我便不再緊張了,演講的過程還算不錯,時間一分一秒地過去了,我終于講完了。頓時,我松了一口氣,慢慢的走下臺去。
現(xiàn)在回想起來,通過這一次的演講,我明白了:無論做什么事,你都要盡你最大的`努力去做,不論結(jié)果的好壞與否。好,那就繼續(xù)努力;不好,也不要因此氣餒,因為盡力了,就是最棒的!你需要變得自信起來,才能走向成功,才能成為最棒的,不是嗎?
一次難忘的演講作文 篇3
人生的道路上有很多的第一次,每一個第一次都有與眾不同的酸甜苦辣、喜怒哀樂。我的第一次上臺演講那件事時時縈繞于心,如同一個漩渦一直在我的腦海里盤旋。
那是三年級時,有一次,青少年中心要舉行一次講故事大賽,這正是鍛煉我的機會,在媽媽的鼓勵和拉扯下,我懷著忐忑不安的心情報了名。
比賽的前幾天,我們?nèi)铱倓訂T,開始作各項準(zhǔn)備工作。媽媽幫我精心挑選了一則《青蛙救大象》的故事。奶奶吩咐我上臺不要緊張,把臺下的觀眾當(dāng)成秧苗;爺爺和爸爸告訴我一些上臺演講的`注意細(xì)節(jié),弟弟妹妹在后面為我鼓勁加油,呵呵,有了全家人的堅強后盾,我的信心一下子提高了不少,在接下來的幾天里,我在拼命的練習(xí),努力的為比賽作好各項準(zhǔn)備。
講故事大賽的時間終于到來了,我懷著緊張的心情來到了比賽現(xiàn)場。抽好了簽后我發(fā)現(xiàn)我是1號,我心中本來就很沉重的“石頭”一下子重了好多斤,這可真是“大姑娘上轎---頭一回啊”!我的心砰砰直跳,腦子一片空白,忐忑不安的步入了賽場。
“講故事比賽現(xiàn)在開始,有請1號選手郭鑫!”我緊張極了,媽媽不斷的在鼓勵我,叫我放松別緊張。我一步一步地走上演講臺,大家的目光像燈光一樣聚集在我的身上,這可真是害怕!恐懼和緊張交織在我的內(nèi)心,我們的手腳不停的在發(fā)抖。接過話筒,在全場觀眾的注視下,我吞吞吐吐地講了起來。哎啊!話筒說起來真不方便,發(fā)出的聲音真怪啊!我擔(dān)心極了,怕自己講不好,頭上的冷汗都冒出來了。忘了臺詞怎么辦?講不好怎么辦?會不會在大家面前丟臉呢?我心里像塞了一團亂毛線,兩只手不知所措地搓了起來,心跳飛快,聲音緊張的都變了樣···在這樣的緊張之下,我竟然將原來背的滾瓜爛熟的故事詞給忘了,我的臉如同火燒一般,恨不得鉆進(jìn)地里去。
結(jié)果可想而知,我連什么獎都沒得到,我樸在媽媽的懷里大哭起來。等我平靜下來后,媽媽撫摸著我,平靜地說:“孩子,你并沒有失敗,瞧!你戰(zhàn)勝了自己,第一次站在了臺上,它鍛煉了你的勇氣和膽量,好好相信自己,下一次一定會做的更好!”媽媽的一番話,驅(qū)趕了我心頭的陰影,是啊,難道不是嗎?
在以后的歲月里,不知怎么我會常常想起第一次演講,每每想起,總會有一陣微微的激動···
一次難忘的演講作文 篇4
“叮鈴鈴”上課啦!同學(xué)們你推我擠地跑進(jìn)教室!奥牐 庇心_步聲。原來是茍老師,她是我們的班主任及語文老師。茍老師迅速地走進(jìn)教室,高興地對我們說:“今天,我們開一次演講會。”此時,教室里響起了熱烈的掌聲!跋蛎藢W(xué)習(xí),我們就來講名人讀書的故事吧!”老師說道。緊接著又讓小組長抽號,結(jié)果是我被排列到第三輪的第二號,因此,我有時間在大腦里一遍又一遍地搜索匡衡小時候勤奮讀書的故事。
第一輪是胖乎乎的、懶洋洋的邢洛凡,他大搖大擺地走上講臺,像一只可愛的小鴨一樣。頓時,臺下的小觀眾們笑得前仰后合。邢洛凡在講臺上總能保持著一動不動的姿勢,不一會兒,他的褲子就濕了起來。大部分同學(xué)的注意力忽地聚集在浸濕了的褲子上。有的同學(xué)見此情形悄悄地關(guān)注著,有的同學(xué)用手指指著邢洛凡并小聲對旁邊的同學(xué)說起這件事,還有的同學(xué)不由自主地笑了起來。茍老師發(fā)現(xiàn)這種情況,只好叫邢洛凡回到自己的座位上。未開口講故事的邢洛凡羞澀地走下了講臺……
第二輪是聰明、善良、活潑的母萌萌,她很大方地走上講臺,然后對大家說:“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好……”因為她的開頭詞引用問候語,所以熱烈的掌聲便響了起來。她講的是魯迅小時候刻苦讀書的故事。同學(xué)們總是洗耳恭聽著,母萌萌在演講時加上了拿辣椒的動作。比如:魯迅走在大街上,她也似乎在大街上走來走去。她還加上了豐富的表情呢!母萌萌的`故事一講完,老師叫道:“9.5分!”
第三輪到了,離我越來越近了,我的心跳加速!鞍パ剑〉谝蝗丝熘v完了呀!”我馬上在記憶中練習(xí)了一遍,還可以!癘K!”當(dāng)老師點到我的號時,我卻緊張了起來。不過,我還是慢慢地走上講臺,不知怎么的,其中一句話由之前的清楚變得模糊起來,我仍不緊不慢地講起來,不一會兒就講完故事了。老師叫道:“8分!”這分?jǐn)?shù)還真令我喜出望外,因為這次演講的素材是在上課前被我新更換上的。我向同學(xué)們深深地鞠了一躬,滿意地走下講臺,回到自己的座位上。繼續(xù)聽別的同學(xué)講名人讀書的故事。
……
這真是一次難忘的演講會,讓我從中學(xué)到了更多更廣的讀書技巧,懂得了更多更廣的做人道理。這真令我終生難忘!
一次難忘的演講作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了一次生動、有趣的口語比賽。吃完加餐,我們就排隊進(jìn)入階梯教室。首先映入我眼簾的是一道紅色的橫幅,上面寫著“華南碧桂園學(xué)校第四屆口語比賽”幾個大字。 我們按照老師安排的座位坐了下來,等待比賽的開始。不一會兒,各班的同學(xué)、老師也陸續(xù)到了,比賽開始了。只見二年級的兩位小主持人快步大方地走上臺,為大家報幕。你們可別看他們小,說起英語來可流利呢!選手出場了,先是一年級的一位小同學(xué),她雖然年紀(jì)小,但說起英語來,也是毫不遜色。她不僅說得流暢,面對評委的提問,回答也是干脆利落。接下來是一個三年級的小女孩,她那流利的英語,使得我們每個人都瞪大了眼睛。她一說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。
“到我們班的嚴(yán)威同學(xué)上場了!蔽覀円宦牭竭@聲音就緊張起來,一個個屏息凝視,生怕他一緊張就忘詞,但他不負(fù)眾望,在臺上,他平靜自信地演講著,邊說還邊做動作呢!評委們問他問題時,我們的心像有一只小兔子一樣“怦怦”直跳,生怕他答不上來。他卻顯出一副滿不在乎的樣子,準(zhǔn)確流利地回答完所有問題。演講完了,他長長地舒了一 口氣,從容地走下臺。觀眾席上響起了熱烈的掌聲。我的心也平靜了下來。
接下來的選手也都不遜色,一個個過五關(guān)斬六將。一個一年級的孟加拉小男孩的演講更是引人入勝,令人回味無窮。因為當(dāng)時正屬于激情低潮期,所以這個聰明的小男孩故意在我們不注意的時候,把故事中的`“啊”向上升了四度,我們一下子熱情高漲,個個都全神貫注地聽著。不知不覺又到我們班的Yura同學(xué)演講了,他可是名副其實的外國人,說起英語是流利得不知怎么形容,根本不存在結(jié)巴。但他還是有點緊張,雙手直搓,但我們可不緊張,因為他是外國人嘛!演講終于完畢了, 在等待比賽結(jié)果的時間里,小主持人還帶領(lǐng)我們玩游戲、唱歌。
最激動人心的時刻到了,這時我們的英語老師走上臺,我的心一下子又緊張起來,當(dāng)老師說到我們班的Yura、嚴(yán)威分別獲得一二等獎時,我們開心極了,都使勁地鼓掌,向他們表示祝賀。這次口語比賽,真是既使人緊張,又讓人開心,而且讓我們學(xué)到不少知識。點評:讀了此文,那緊張有趣的比賽場面,歷歷在目;選手們的出色表現(xiàn),令人鼓舞,讓人有種身臨其境的感覺。本文內(nèi)容具體,描寫有點有面,主次分明,語言生動有趣,又注意描寫了人物的心理活動,使場上氣氛富有感染力。
一次難忘的演講作文 篇6
今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢于心,逐夢前行”為主題的演講比賽,老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué),其中也包括我。
演講比賽開始了,同學(xué)們依次地走上講臺演講,輪到我時,因為緊張,卡殼了一下,最后只獲得了二等獎。這次比賽不僅有五年級各班派出的同學(xué),還有四年級的同學(xué)。我聆聽著他們的演講,覺得他們很多地方比我演講的要好,其中包括一些四年級的同學(xué)。他們演講時有的有聲有色,語言生動形象很有說服力,讓我不得不相信他的想法,從心底佩服他的演講;有的在演講的過程中,時不時加上一些動作,在一些需要重點強調(diào)的地方將聲調(diào)提高;還有的不僅臉上表情豐富,寫的演講稿也很好,思路清晰,重點突出,而且詳略得當(dāng)。在這場演講比賽中,大家是“大展拳腳”,比賽十分激烈。
而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先,我的稿子背得不是很熟練,因為緊張,還把練了十多遍的動作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞,如果沒有化妝的話,你們肯定會看到我的臉變得蒼白。
雖然我的演講的`不夠好,不過能有機會參加這樣的比賽我也很高興,比賽重在參與,畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛!我要鍛煉在人多的地方大方地講話,鍛煉自己的膽量,參加演講時提前把要演講的內(nèi)容背熟,用聲情并茂的聲音去感染大家,在演講之前做好充分的準(zhǔn)備,以防失誤。
我會繼續(xù)努力,平時多注重積累,提高自己演講稿的寫作水平,以后在演講的舞臺上有更好的表現(xiàn)。
一次難忘的演講作文 篇7
今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機會。
我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識,還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。
比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書里提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動了許多讀者,其實她就是毛作家的'母親,毛作家就是被母親的行為感動了,從而立志當(dāng)一名作家,寫出精彩的文章去感化讀者。
從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源于生活中女兒的一次善良舉動。事情是這樣的:毛作家逛街時,看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鐘。這時,她又接到女兒的電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對不起。”多么善良的女兒,聽完這件事我也被深深地感動了,我想這本書出版后,一定會吸引許多讀者。
毛作家的演講雖然只有短短的一個多小時,卻讓我受益匪淺,生活中的點點滴滴只要我們認(rèn)真觀察,用心體會都是我們寫作的好題材。通過這次的演講,對于寫作我更有信心了。
一次難忘的演講作文 篇8
我永遠(yuǎn)記得一個特別的日子:我要代表班級,去參加學(xué)校組織的“中華魂”演講比賽。
那天一大早,我心里感到無比高興和激動。到了下午,我穿上整整齊齊的校服,來到校園集合。站在隊列里,我的心里一直想著要為班級爭光?燧喌轿已葜v了,心跳得更快,懷里像揣了一只小兔子似的,跳啊跳!
終于輪到我上臺演講了。我邁著有力的步伐,走上了講臺。我的心里想著:陳枳蒿不要怕,你已經(jīng)把演講的稿子都背得滾瓜爛熟了,楊老師也幫你指導(dǎo)了動作,一定不會有問題的。于是,我把背了很久的《新時代的少年要奮發(fā)圖強》的演講內(nèi)容,用洪亮的聲音朗誦了起來:“尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好”
時間就像一匹奔跑的小馬,轉(zhuǎn)眼間,我的演講已經(jīng)完畢了,心里卻久久不能平靜。我最終得分是93分。
緊接著越來越多的大哥哥、大姐姐們上臺演講,他們的得分超過了我的得分,有94、95、96頓時,我的心跳加快了速度,就像跑了一千米一樣,停不下來了。我的嘴巴都開始哆嗦了起來:我比好多哥哥、姐姐的分?jǐn)?shù)都低!
演講賽完了,楊老師看出我的心思,說:“陳枳蒿,你得了三等獎,很不錯!”我的頭上頓時罩了一團烏云,不停地打雷、閃電、下雨。當(dāng)時,淚水已經(jīng)浸濕了眼眶,因我沒得到一等獎啊!
不一會兒,又一位站在講臺上的老師說:“下面我來公布榮獲三等獎的'同學(xué):三年級五班的陳枳蒿、三年級四班的陳思妙”然后我們獲得三等獎的同學(xué)都站在講臺上領(lǐng)獎,臺下響起了一陣熱烈的掌聲。旁邊站的那幾個得三等獎的同學(xué),臉上露出笑容,高興得就像一朵美麗的鮮花開放了,只有我一個人,在講臺上悶悶不樂的,像泄了氣的皮球,滿臉悲哀。
下了講臺,我有氣無力地坐在自己的座位上,剎那間,突然覺得自己真的好沒用,辜負(fù)了楊老師對我的信任和期望:楊老師那么信任我,鼓勵我,結(jié)果我的演講才得了這么一點分?jǐn)?shù)。楊老師會不會討厭我,不喜歡我了呢?此時,我的眼淚時不時地又在眼眶里打轉(zhuǎn)。突然,眼淚終于像噴泉一樣,涌流了出來。
楊老師看見我流淚了,馬上跑過來安慰我:“陳枳蒿,不要哭了,你雖然是三等獎,但是也是整個年級的第二名啊!你看,還有好多五、六年級的大哥哥、大姐姐們,都比你差,連三等獎都沒有評上呢。”我聽了這話,心里沒那么難受了,并暗暗下決心:下次一定要努力,爭取獲得一等獎的好成績。
雖然演講比賽已過去一年了,但那天的情景讓我記憶猶新。從那以后,為班級爭光得一等獎,成了我的奮斗目標(biāo)。
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