夏夜之歌作文3篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的夏夜之歌作文，希望對大家有所幫助。

夏夜之歌作文1

　　在夏天的夜晚，片片烏云遮住了月光，只剩幾點兒星光露出來，一點點雨滴從空中落了下來，又荒涼，又死寂，讓人感覺非常寂寞孤獨。

　　我拿起傘在院里遛遛，不料，兩步踩死了三只蝸牛，尸體慘不忍睹，耳朵中還有“咔嚓、咔嚓”的余音呢。

　　雨“滴答、滴答”的響，讓我想起了“夏夜大合唱”。

　　蛤蟆的歌聲一陣又一陣，擾得人心亂，可靜下心來聽，卻別有一番滋味，我不知不覺走出了大河，來到了池塘旁的小路，我輕輕的走過去，蛤蟆早就跑了，好像是早聽見我的腳步聲兒了吧，我蹲在那里不動，水下開始冒泡，我期待著，可是冒出來的卻是小蝌蚪，我失望的走開了，“咕咚、咕咚”有聲音，我又輕輕地跑過去看，蛤蟆又出來了，開始了“鼓鳴”。

　　天空中閃過幾道雷電，好像在給“合唱團”喝彩，又好像一副抽象畫。

　　不知不覺，夜有點暗了，蛤蟆合唱團也退場了，天空中還下著小雨，身在一片朦朧之中，天上卻有了月亮，流淌下來的月光，照著小池塘，我覺得好像看見了美人魚，池塘里還冒著一些小泡，我想起了一首歌叫做《泡沫美人魚》，我情不自禁的哼了起來：

　　小小人魚看著天空放晴/想起那天和他相遇/他的笑容那么孩子氣……

　　我不禁笑了，瀉下來的月光照在朦朧霧氣里，一位打著傘的女孩兒，這意境一定很美！

　　“我們不會跟童話故事一樣，像泡沫蒸發(fā)……”

夏夜之歌作文2

　　你是否還記得，在那個清爽又美麗的仲夏夜，曾演唱過的一首首自然之歌呢？

　　聽，那是誰在伴奏？啊，原來是水稻和風兒。它們倆的默契簡直無人能及；它們合力演奏出的音樂多么美妙。那些“沙沙沙”聲音足以能夠撫慰人心，治愈一個個憂傷的生靈。

　　聽，那是誰在低吟？啊，原來是蟋蟀。它們的歌聲是那么悠遠，仿佛穿過了無數(shù)個時空，才回蕩在我們的耳畔。它們的聲音是那么抑揚頓挫，似乎在演繹人們喜怒無常的'心情。

　　聽，那是誰在高歌？啊，原來是青蛙。它們才是這場“演唱會”真正的主人，那洪亮的嗓門和高亮的聲音，在這寧靜的夜里顯得格外引人注意。它們用歌聲驅(qū)散了黑夜的迷霧，使星光重新灑向了這片大地。

　　瞧，那是誰在伴舞？啊，原來是螢火蟲。它們是無數(shù)盞小燈，在漆黑的星河里劃出一道道流星的痕跡。它們在幽靜的黑夜里指引著那些迷途的羊羔，用自己的嗓門生命，在這個世界上留下它們曾經(jīng)存在過的痕跡。

　　美麗的夏夜，一首首的仲夏夜之歌在繼續(xù)吟唱……

夏夜之歌作文3

　　夏夜，微風輕撫著萬物，麥葉隨風擺動，壓下了麥谷，不一會兒便伸直了腰，掀起了一陣陣的麥浪，散發(fā)出了豐收的香氣。

　　隨著香氣，我們一路來到了麥田，我們借著月光，看見了那一大片麥子豎立在田地里，但已經(jīng)消失大半，這就是媽媽和奶奶奮斗半天的成績。麥子長得異常高，可以將我淹沒，讓我無蹤無影，摸著它那彎彎下去的小腦袋，用鼻子聞，一股麥的清香。月亮和星星在天空望著我們，用它們的光，映照這無邊的黑夜，微風將我們的疲勞一掃而空，為我們的炎熱感受帶來一絲絲爽意，感受田園生活的熱情和涼爽。

　　媽媽和奶奶揮舞著鐮刀，“唰唰”聲在田園中蕩回，將我也感染，想大試身手，割麥聲與蟲子們鳴叫交錯在一起，漸漸成了一首夏夜之曲。我用左手將麥莖抓緊，用右手拿著鐮刀，小心翼翼割了起來，并且是大模大樣的，聽著這樣的讓人舒服解壓的聲音，我漸漸沉入了，陶醉在其中。過了一些時辰，我們迎來了豐收的喜悅，收麥子是多么快樂，我們會得到那香甜的米飯，獲得那勞動的快樂的甘甜。

　　月光下，我們露出了笑臉，雖然黑夜將它籠罩，但是并不會抹去心里的那一份歡樂云源泉，我覺得那一首夏夜之曲是一首歌，寄著我們心中歡樂的夏夜之歌。

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