我的爺爺作文(集合10篇)
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的我的爺爺作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的爺爺作文1
放學了,我和我的同學一樣高高興興地走出了校門。每當這個時候,我都會望見一個熟悉的身影,那就是我慈祥的爺爺。
爺爺每天在我放學的時候,都會在校門口旁邊的楊爺爺那等我有一次放學了,我對爺爺說:"爺爺,我現(xiàn)在都上四年級了,有的學生上一年級都是自己走回去的,而您卻天天來接送我,讓同學看見了多丟臉呀!"
爺爺擼了擼他那厚厚的嘴唇,慈愛地對我說:"沒事,這樣安全些,現(xiàn)在社會上有許多拐騙兒童的壞人,你一個人走,爺爺會多不放心呀!"
我笑著說:"沒關系,我可以和我的同學一起走啊。"
"你的同學又不是都和我們住在一起。"爺爺仍不放心地說。
我沒話可說了,只好跟著爺爺走了。在回家的路上,我用我那纖細的胳膊換著爺爺那粗粗的手臂,心里感到無比地溫暖、安全、踏實。
我的的爺爺就是這樣無微不至的關心著我,日復一日,年復一年,不管狂風暴雨、寒霜冰雪,他總是按時接送我上學放學,從不耽擱。
爺爺對我深深的愛我將永遠銘記在心,我從心底里祝愿爺爺身體健康、長命百歲。
我的爺爺作文2
在我心目中,最可敬的人莫過于我爺爺了;ò椎念^發(fā),慈祥的面龐上總帶著微笑。讓人一看到就感到和藹可親。
六十開外的爺爺酷愛讀書。在爺爺的書柜里塞滿了各種各樣的書,有歷史書、古典書,還有許多世界名著。爺爺一有空閑的時間就看書,而且還把書中的故事繪聲繪色的講給我聽。而且還語重心長的對我說:活到老學到老。爺爺還說三人行,必有我?guī)熝。當時我并不明白爺爺說的是什么意思,于是就問爺爺?蔂敔攨s賣關子的對我說書讀多了,就明白了。我一臉的迷惑?蔂敔斝α诵τ秩タ磿。爺爺對我說的話我到現(xiàn)在也不明白,但我卻知道爺爺是愛我的。
時間毫不留情的從我身邊溜走,不知不覺中我已經長大了。爺爺也老了許多。他教會了我許多東西。我感謝我的爺爺。
我的爺爺作文3
我有一位好爺爺,爺爺的個子不算高,白發(fā)蒼蒼,額頭上有許多皺紋像小蟲子在上面趴著一樣。爺爺的鼻子上有時會掛著一副精致的眼鏡,看起來有學者的風范。
爺爺很愛體育,爸爸就遺傳了他,我又遺傳了爸爸。每次電視播足球、籃球、乒乓球等,他都要看。有時還像一個小孩子一樣跟我搶遙控器,搶不到就會“哭哭鬧鬧”。拿他沒辦法,就還給了他,得到后,就會津津有味地。有時看足球,還情不自禁地:“好球,好球!”邊喊還邊鼓掌。
爺爺還是個鳥迷,家里的院子里到處是鳥,有白靈鳥啊、八哥啊、黃鸝……每天那些鳥兒嘰嘰喳喳的叫,讓人感覺是進了KTV一樣。在爺爺聽來,那就是一首首優(yōu)美的民歌。一天,爺爺在喂鳥的時候,發(fā)現(xiàn)八哥一動不動,也不叫,雙眼閉著,爺爺認為這只鳥生病了,一邊跺腳,一邊著急地說:“這下可怎么辦才好哦,這只是我最喜歡的呀!”說完,他想到了一個辦法。于是,他迅速取來材料,開始給鳥治病,他濃眉緊鎖,放下這個,拿起這個,經過爺爺的治療,鳥的病好多了。過了幾天,鳥精神的許多,爺爺像發(fā)現(xiàn)了金子一樣欣喜若狂。
這就是我的爺爺,一位愛體育、愛鳥的好爺爺!
我的爺爺作文4
每天早上,推開窗戶,陽光下呈現(xiàn)出了稻田里的金黃,心里也為這豐收而雀躍,抬頭仰望,除了刺眼的陽光之外,隱隱約約的彷佛看見那去世多年的爺爺站在云端上對我微笑招手。
世界上有千萬種愛,但令我最深受感動的,便是爺爺的愛。從我出生的那一天,爺爺總是把我抱在他的懷里,深怕我受傷。在他的呵護和扶養(yǎng)下,我一步步的慢慢長大,成了他的小幫手,和爺爺在一起,除了讓我學習成長之外,同時也拉近我和他的距離。
爺爺是個運動健將,每天早晨都會會醒沉睡的我一起出去散散步,有時我還會在爺爺的背上偷偷張開了眼睛四處張望,有時我會趁爺爺不注意時捏他臉頰一下,和爺爺玩。
快樂的生活總是不懂得珍惜,在我中班時,爺爺患染了血癌,當時的幸福頓時消失了,全家的氣氛也蕩到了深淵。在他要畫下人生的句點時,他告訴了我,要好好珍惜家人對自己的愛,當時我還小病不了解爺爺的話,但現(xiàn)在我懂了,他想讓我領悟人生是短暫的道理,必須要珍惜每分每秒,因為家人的愛有如鉆石般稀有,用再多的錢也買不到。
雖然,現(xiàn)在爺爺不在人世,但我依然能感受到爺爺的愛還在我的身邊盤繞著,久久不散。
我的爺爺作文5
一頭地中海式的頭發(fā),一身褪了色的工作服,一雙起了毛卻干干凈凈的布鞋,這就是我的爺爺。
爺爺的愛好有很多,例如打太極、散步、喂魚等。其中他最喜歡的就是喂魚和打太極了。
每次喂魚爺爺都要叫上我。他每次都會帶上一包餅干和一塊燒餅,非把魚的肚子吃得飽飽的、圓鼓鼓的,再也裝不下其它食物才罷休。他總是邊走邊跟我興致勃勃地說剛才魚兒的神情、動作,笑得就像個孩子似的。
要說打太極,那爺爺可了不得呢。自從他退休后就開始練太極拳,而且練的可入迷了。每次奶奶給他打電話讓他回家吃飯,他總忘記時間,回來時都已經是晚上八九點了,奶奶早就睡下了。因此總免不了奶奶的一頓數落。不過爺爺沒有放棄,依然每天堅持練習,果然功夫不負有心人,在北京舉行的一次太極拳比賽中,爺爺喜獲銀獎,看到爺爺戴上獎牌的那一刻,我無比的自豪。
這就是我的爺爺,一個慈祥寬厚,做事認真的爺爺,我愛我的`爺爺。
我的爺爺作文6
爺爺是一個慈祥的人,就算小孩子們做了錯事,也經常用非常溫柔的語氣對孩子們進行教育,告訴孩子們什么是該做的,什么是不該做的。所以,我從小就對爺爺沒有恐懼感,特別喜歡和爺爺在一起,聽爺爺講各種各樣的故事,講爺爺自己年輕時候發(fā)生的事情。每次聽到這些我都覺得好有趣,想聽爺爺一直講下去。而爺爺也似乎有講不完的故事,每次聽到的都是不一樣的故事。
小時候總是會做錯事惹爸爸媽媽生氣,每到這時候我就急忙跑去找爺爺,告訴爺爺發(fā)生的事情。爺爺總是笑著教育我,告訴我以后不要這么做了,告訴我什么是對的。當爸爸媽媽來的時候,看到爺爺在教育我的時候也就不再說什么了。
后來上學離開了家,一星期才能見一次爺爺。每次回家都會先去找爺爺,和爺爺說說我在學校發(fā)生的趣事,告訴爺爺自己在學校學會了做哪些事情,向爺爺炫耀自己在學校取得了好成績,每次講完之后爺爺總是會夸我做得好。
時間一天天過去,我在慢慢長大,爺爺也總是在慢慢變老,早已兩鬢斑白。可是,我對爺爺的愛不會因為時間的流逝而消失,反而更愛他。
我的爺爺作文7
我有個愛我的爺爺,他個子很高,但骨瘦如柴,黝黑的皮膚,臉上布滿了皺紋!
他很會用“撒謊”來疼愛我。爺爺病了,姑姑給爺爺買來了栗子吃,貪吃的我撒謊說給爺爺剝栗子皮,其實是為了得到好吃的栗子。滿滿一碗可口的栗子放在桌子上,我用調皮的眼光看著爺爺:“爺爺,栗子來了,我給你剝!睜敔旤c了點頭,我順手拿了3個栗子塞在口袋,爺爺見了,假裝說:“爺爺想睡覺了,把栗子端出去,爺爺不愛吃。”“那好吧!”我愁眉苦臉的說,其實心里美滋滋的,正沾沾自喜的!
直到長大后,我才知道爺爺最愛吃的就是栗子!爺爺用雙手和他的懷抱溫暖了我。那年春節(jié),我和小伙伴們出去玩耍,玩到晚上我迷了路,在公園的椅子上大哭,寒風凍得我直哆嗦,哭了半小時后,隱約聽到爺爺的在叫我的名字,我便有意識地站到椅子上大聲喊:“爺爺,我在公園椅子上!边@樣喊了三遍,爺爺來了見我在那兒瑟瑟發(fā)抖,就用他那雙長滿老繭的手把我抱到他的懷里,瞬間我感到一絲溫暖!
這就是我的爺爺,一個愛我的爺爺!爺爺,我愛你!
我的爺爺作文8
我的爺爺長著白發(fā)蒼蒼的頭發(fā),額頭長著皺紋,昏昏沉沉的眼睛,高高的鼻子,大大的嘴,我們家的爺爺對我最好,對弟弟也很好,就說那一次吧。
我有一次寫完作業(yè)我給媽媽說,媽媽媽媽我能不能玩一小會兒手機呢,媽媽嚴厲的說:“不可以,你的數學公式不用數那么你的英語單詞背會了嗎?語文的詞語,近義詞反義詞你會寫了嗎?”這時我的爺爺剛好聽見了,就把門輕輕的推開了門,呲牙的一聲開了,爺爺用溫和的語氣說:“孩子寫的很快就讓孩子看一會兒吧,等一會兒再背”!
我的媽媽一句話也沒有說,就把手機給了我,我一看看上了癮,爺爺剛好又看見了,心平氣和的說:“你看了多少個小時了?”我結結巴巴的說:“我……我看了三個小時!睜敔斦f:“不不要玩了,多做眼保健操對眼有很大的作用!
這是我的好爺爺,一個愛我的爺爺,你有這么好的爺爺嗎?
我的爺爺作文9
爺爺看起來骨瘦如柴,但身體比誰都硬朗,她額頭上的皺紋像樹皮一樣,道道橫紋清清楚楚。他雖然已經六十一了,但每天有用不完的精神,一會兒修修這個,一會兒修修那個的,也不累。
有一次,我的自行車壞了,爺爺聽說后,自告奮勇,要幫我修車。一上午過去,可爺爺還沒修好,卻留了滿頭的汗-_-!,我勸他別修了,他卻說:“啊呀,一會兒就好了,你忙你的去吧!”無奈,我只好待在一旁。經過爺爺不懈的“奮斗”后,我的車又“起死回生”了。
爺爺還有一個特點就是節(jié)約。還有一次,我的涼鞋底壞了,想讓媽媽重新買一雙給我。爺爺拿著我的壞鞋看了看,說:“不就是有點兒裂開了嗎,補補就好了!闭f著便找出針線,縫了起來,不一會兒,他拿著我的鞋子對我說:“這不是好了嗎,今年先穿著,明年再買。”
爺爺雖然有點吝嗇,但如果朋友,鄰居什么的遇到了困難,他準會來幫忙。這就是我的爺爺,一個又大方,又吝嗇,還有點孩子氣的老人。
我的爺爺作文10
爺爺今年七十五歲了,是一個慈愛、善良、樂觀的老人。他身材魁梧,頭發(fā)蒼白,面容紅潤,看上去就是身體狀況還算好。
爺爺是一位平平凡凡的糧農。別小看他是一位糧農,爺爺小時候學習成績很好。在那時候的社會也是高中生,本要繼續(xù)讀書的他,因為家里很窮而輟學。那時他才十七歲,講到這件事,他就很氣憤。如果他那時讀書,有可能他現(xiàn)在就不是一位糧農。他聰明能干,每件事都做得很好。年輕的時候,他在礦山上當過工人。他的肩膀能挑三百多斤的礦石,也許他的身體受過鍛煉,直到今年他的身體還是那么硬朗。
他在鄉(xiāng)下種了很多對身體有營養(yǎng)的蔬菜,有南瓜、冬瓜、苦瓜、辣椒……每次從鄉(xiāng)下到寧鄉(xiāng)都要帶來一袋子的的蔬菜,還問我的學習成績好不好。要我好好學習。要珍惜學習的機會。多學習文化知識,要做一個對社會有用的人才。
我會深深記住爺爺的教誨,我愛我的爺爺。
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