想念爺爺作文合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的想念爺爺作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想念爺爺作文 篇1
爺爺病重，已經(jīng)在醫(yī)院住了十來(lái)天了。這種病，說(shuō)不準(zhǔn)哪天撒手人寰。
當(dāng)我踏著小鳥(niǎo)般的步伐走進(jìn)病房時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)躺在床上的老人，還有他骨子里垂危的生命。我不敢相信，那就是我的爺爺。那個(gè)老人年邁，脆弱，安詳。那真的是爺爺?
沒(méi)錯(cuò)，同樣陳舊的鴨舌帽，同樣布滿(mǎn)皺紋的臉，同樣顫抖的身體，同樣的緘默。一切未變，但我的爺爺?shù)哪樕习櫦y加了一道，身體虛弱不堪，不僅僅是話(huà)少而且因?yàn)樯眢w沒(méi)辦法說(shuō)太多話(huà)，一說(shuō)就喘。我努力從不可言狀的心境中走出來(lái)，擠出笑容道，“爺爺好!”嗓音很大，是怕?tīng)敔數(shù)亩湟猜?tīng)不見(jiàn)。
誰(shuí)知爺爺只是微笑了一下，說(shuō)了聲“好”，我知道，這已經(jīng)讓他難以忍受了。這就是爺爺，我的爺爺。我們之間并不是朝夕相處，但也有隔閡。在我的記憶里，他傳承了我的父輩一貫有的特點(diǎn)。他是個(gè)脾氣古怪的倔老頭，平常我與他對(duì)話(huà)時(shí)都聽(tīng)不大懂他的言語(yǔ)，只能附庸一下，讓老人家難得幾次見(jiàn)到舒心的笑容。倏地眼前浮現(xiàn)出與他斗嘴的情景，活生生的畫(huà)面。眼前的爺爺，沒(méi)有精神抖擻，躺在病床上，依賴(lài)著別人，仿佛一棵小草沒(méi)有了雨露的滋潤(rùn)，氣息奄奄。
我是不希望如此的啊。
年過(guò)完了，要回天津的時(shí)候，我又一次去看爺爺，爺爺已經(jīng)在醫(yī)院里住了二十多天，不知身體怎樣。
爺爺不一樣了。真的不一樣了，那還是我的那個(gè)病怏怏的.爺爺嗎?
他年輕了，并不是外貌上的，是精神上的。開(kāi)朗了，也能正常說(shuō)話(huà)，沖我陽(yáng)光地一笑。我終于發(fā)現(xiàn)，人的疾病沒(méi)什么不可戰(zhàn)勝的，關(guān)鍵是有沒(méi)有活下去的欲望。爺爺快樂(lè)了，看著自己的兒女，能不幸福嗎?爺爺靠著被褥，嘮叨著，我的耳畔又響起了那個(gè)倔強(qiáng)的爺爺?shù)男β�，說(shuō)話(huà)聲，甚至是均勻的呼吸。他的心情陽(yáng)光燦爛了許多，活著的勇氣和希望在身體中徜徉，疾病的磨折抵擋不住生的力量。無(wú)論如何，此時(shí)的爺爺，今非昔比。
我的眼睛濕潤(rùn)了，一個(gè)老人，沒(méi)有創(chuàng)造生命的奇跡，但這何嘗不是一闋感人之歌?
原來(lái)，有一種力量。
原來(lái)，有一種夢(mèng)想。
原來(lái)，有一種心愿。
那就是，生的希望。
想念爺爺作文 篇2
每當(dāng)走在放學(xué)的路上，每當(dāng)看到的有同學(xué)牽著爺爺?shù)氖�，每�?dāng)他們有說(shuō)有笑地從我身邊走過(guò)時(shí)，我就會(huì)想起我的爺爺。爺爺啊，我想念您！小時(shí)候，我迷上了下象棋�？墒牵易宰鹦奶貏e強(qiáng)，一旦輸了，就愛(ài)哭鼻子。您為了不讓我灰心喪氣，下棋時(shí)就故意讓著我，一邊跟我下棋，一邊給我講解務(wù)種布局。每當(dāng)我喜笑顏開(kāi)贏了您時(shí)，您也會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)，那滿(mǎn)是皺紋的眼角就像一朵盛開(kāi)的花。您還會(huì)用那雙布滿(mǎn)老繭的大手，一邊輕輕摸著我的頭，一邊夸我：“鑫宇真聰明，能戰(zhàn)勝爺爺了！繼續(xù)加油！”我聽(tīng)了這句話(huà)非常開(kāi)心。爺爺啊，我想念您！20xx年的時(shí)候，您剛剛做過(guò)手術(shù)，媽媽下班比我放學(xué)晚，爸爸又經(jīng)常加班，您就硬是拖著虛弱而疲憊的身子，準(zhǔn)時(shí)來(lái)校接我回家。您讓我坐在自行車(chē)上，而您自己推著車(chē)，一步一步地往前走，您的每一步似乎都很艱難。每次到家時(shí)，您總是不停地喘氣，汗水一滴一滴地從您額頭上流下。就這樣，日復(fù)一日，不管刮風(fēng)下雨，您始終如一�，F(xiàn)在想起來(lái)，如果當(dāng)時(shí)我能騎車(chē)馱著您該多好呀！您的身體一天比一天虛弱。終于有一天，您再也堅(jiān)持不住，躺在病床上再也爬不起來(lái)，任憑醫(yī)生怎么搶救都無(wú)濟(jì)于事……就在您臨終前，您還顫抖地拉著我的手，一遍又遍地低吟：“鑫宇啊，爺爺以后再也不能接送你了。你要……媽媽學(xué)習(xí)啊……”我哭著、鬧著，大喊：“爺爺、爺爺，我不讓您走！我不讓您走！我還要跟您下棋，我不要您接我了，我自己能走回家！爺爺、爺爺，您一定會(huì)好起來(lái)的！……”我緊緊抓住您的手，可是您那溫暖的大手卻逐漸冰冷，您帶著對(duì)孫女的愛(ài)永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。爺爺啊，我感謝您，想念您！您雖然離我而去了，但您對(duì)我的教育，給我的關(guān)懷，我將深深銘記。您永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)活在我的心中……
想念爺爺作文 篇3
“兩年了，愿你在那邊一切安好�！痹O(shè)置—選擇—定時(shí)說(shuō)說(shuō)——20xx年10月4日—凌晨3：28分。總是在許多個(gè)看不到希望的黑暗中，想念你，夜夜。
曾經(jīng)，你身體硬朗，陪我在鄉(xiāng)間的田埂上一圈圈地追趕蝴蝶；曾經(jīng)，你談笑風(fēng)生，原本靜心才能做好的釣魚(yú)你卻分心來(lái)給我講你年輕時(shí)的故事；曾經(jīng)，你動(dòng)作利索地騎著自行車(chē)，把我每天每天的送去學(xué)鋼琴。我上課的時(shí)候，你便跑去買(mǎi)些吃食，最怕我受了餓。曾經(jīng)，你風(fēng)雨無(wú)阻的送我上學(xué)，肩膀上，一定會(huì)扛著那個(gè)幼稚的粉紅色書(shū)包。曾經(jīng)，你也因?yàn)槲曳瓑ε艹鋈ネ嫔鷼饬撕镁�，可每�?dāng)我以為要挨打挨罵的時(shí)候，你話(huà)到嘴邊卻也只說(shuō)了句太危險(xiǎn)了，以后千萬(wàn)別再犯。
一切就像是在昨天。
誰(shuí)會(huì)預(yù)料到離別？就像小王子離開(kāi)自己的星球之前也不曾明白，自己原來(lái)會(huì)如此在意那朵玫瑰。
我竟也只能撫上你那雙被針扎得開(kāi)始浮腫的手，望著那雙渾濁得失去光彩的雙眼，靜靜地，靜靜地守候你。我其實(shí)從未忘記你蒼老的面容，從未停止地在腦海中浮現(xiàn)你泛白的鬢角，從未如此深刻的感受到愛(ài)的存在。痛苦一點(diǎn)點(diǎn)在你身上呈現(xiàn)，可是卻一點(diǎn)點(diǎn)在我心上蔓延。
你經(jīng)歷過(guò)絕望嗎？前所未有的無(wú)力感侵蝕我的四肢百骸，我用力握緊你的手，可你卻好像在慢慢松開(kāi)，我企圖給你一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖，可是你手心卻逐漸變涼。我看著你，你也好像在看著我�；貞洓](méi)有落在別處，你與我之間的回憶，一幕幕在我的腦海里閃現(xiàn)，我?guī)子罎ⅲ踔猎缫哑怀陕�。原�?lái)我們之間的離別來(lái)得這么快，這么急，這么傷人。
那之后，他們時(shí)常提起你。我不作聲。有時(shí)我甚至?xí)乇荜P(guān)于你的話(huà)題。
你對(duì)我來(lái)說(shuō)像是一束光，溫暖，安寧。卻也有一天油盡燈枯。
一個(gè)個(gè)深夜里，我不可抑制地想念你。我時(shí)�；孟肽悻F(xiàn)在生活的那個(gè)世界，會(huì)是怎樣美好？是否也時(shí)常有人給你送去驚喜？你會(huì)不會(huì)收到我的來(lái)信，會(huì)不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)我心里的聲音？
我不知道答案，卻也一直幻想下去。希望那個(gè)世界是晴天吧，這樣你釣魚(yú)不用戴草帽，你騎車(chē)不用帶傘，你風(fēng)濕病不會(huì)再犯。我是在一個(gè)晴天里來(lái)到你身邊的，所以，只要是晴天，你一定會(huì)想起我吧，正如我想念你那般。
我也不曾想，時(shí)隔將近一千多個(gè)日子，今日再提筆談你，我還是會(huì)因?yàn)槟堑讲涣说乃寄睿瑴I如雨下。
我想你，爺爺，你的天堂，是晴天嗎？
想念爺爺作文 篇4
在整理爺爺遺物的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他留下的東西真是少得可憐�？偣惨膊贿^(guò)是幾本書(shū)，一間書(shū)房。那書(shū)房外就是小區(qū)的花園。
現(xiàn)在，不論是書(shū)房還是花園都已很少去了，沒(méi)有時(shí)間，更沒(méi)有目的。在小學(xué)的時(shí)候，與院子里的孩子在花園中玩到很晚，天都黑了還不肯離去，便是爺爺來(lái)找我。爸媽那時(shí)都很忙，他卻不忙，見(jiàn)了我，也不說(shuō)話(huà)，一個(gè)人找塊干凈的地方坐下，一直等著我。倘若實(shí)在無(wú)趣，他就轉(zhuǎn)頭仔細(xì)觀察旁邊的枝條，偶爾取下一枝拿在手中把玩，之后帶回書(shū)房，攢多了，也可以和我一起搭模型。爺爺?shù)臅?shū)房并不大，一張桌子，兩把椅子，一個(gè)書(shū)架就是全部了。曾經(jīng)連一點(diǎn)帶顏色的裝飾也沒(méi)有，在我經(jīng)常闖進(jìn)書(shū)房玩耍后，窗上墻上才多了窗花與剪紙，那是我剪的。書(shū)架上也多放了幾個(gè)木制的玩具，那自然也是我的東西。房門(mén)上
還貼了一張五顏六色的涂鴉，不用說(shuō)，也是我的杰作。
但是人一旦去世了，就什么都沒(méi)有了。
爸爸最先整理過(guò)書(shū)房，將墻上貼的、桌上擺的，全部取了下來(lái)，整個(gè)房間就這樣失去了色彩，好像從未有人踏入過(guò)一般。爸爸大概也覺(jué)苦悶，將東西收到一起之后便很長(zhǎng)時(shí)間不再打理。
人死之后，還剩下了什么呢？當(dāng)時(shí)的我經(jīng)常地思考這個(gè)問(wèn)題，但自然是想不明白。日子也沒(méi)什么改變，大家都默契地不去談?wù)�，也就什么都沒(méi)留下了。
在一個(gè)午后，只是突發(fā)奇想，我又闖入了書(shū)房。一切都與原來(lái)不同了，桌與椅還在原處，但所有物品都被放在了角落，那也是這個(gè)房間唯一有色彩的地方。
我蹲下來(lái)，看到了被撕下來(lái)的剪紙、窗花、木制的玩具，仿佛又看到了幾年前的我。至少他還留下了這些。我對(duì)自己說(shuō)。
書(shū)房?jī)?nèi)的擺設(shè)被悄無(wú)聲息地恢復(fù)了原樣。就連花園中那常被折下枝條的矮樹(shù)也還在那里。有時(shí)在書(shū)房中睡著，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)爺爺，他在教我剪紙，陪我練字。醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，啊，他已經(jīng)不在了。
但書(shū)房還在，花園還在。書(shū)房里的每一本書(shū)都在，花園里的每一株花也在。曾有人說(shuō)過(guò)，人死后靈魂是在看著家人的。那么爺爺?shù)撵`魂大概就在這一草一木、一枝一葉、一書(shū)一紙之中了吧！
通過(guò)這些東西，爺爺可以看到我們，我們也仿佛看到了他。
人死了，還留下了什么？至少還有這些東西，至少還有這些情。
想念爺爺作文 篇5
有些東西，當(dāng)他失去時(shí)，才會(huì)意識(shí)到它的珍貴�！}記
隨著夕陽(yáng)的落下，天色開(kāi)始暗下來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，勞動(dòng)了一天的爺爺拖著疲憊的身子回來(lái)，我便死死的纏住爺爺讓他給我講故事。
我搬了一把椅子到院中，伴隨著陣陣涼風(fēng)開(kāi)始了我一天中最快樂(lè)的時(shí)光——聽(tīng)爺爺講故事。聽(tīng)爺爺講那戰(zhàn)火烽飛的年代；聽(tīng)爺爺?shù)陌职衷鯓佑⒂驴乖坏膱?chǎng)面，腦海中閃現(xiàn)出一幅幅壯觀的場(chǎng)面。一切的一切，只認(rèn)為是理所當(dāng)然，做為爺爺，就應(yīng)當(dāng)哄孫子開(kāi)心�，F(xiàn)在，我懷著愧疚為自己的無(wú)知而深感自責(zé)，可己是無(wú)濟(jì)于事了。
新年來(lái)了，吉祥的鞭炮聲帶走了爺爺。暮色又降臨了，一切與往常無(wú)異，只是灬爺爺沒(méi)有歸來(lái)，只有我獨(dú)自在靈前低聲抽泣。心中的愧疚仍然沒(méi)有消退，我知道，它是消不退了。我居然沒(méi)有做到人子以孝為先的原則，如今后悔已無(wú)濟(jì)事了！
一輪火紅的圓球從西邊緩緩地落下，就像詩(shī)人李商隱說(shuō)的那樣：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！睜敔斁褪窍﹃�(yáng)，無(wú)論他怎樣好，也已到了暮年！
如今物是人非，爺爺已駕鶴西歸。我多么想再聽(tīng)一次爺爺講得故事，來(lái)引我浮想聯(lián)翩�，F(xiàn)在，我再也聽(tīng)不到了。只有在黑暗的夜空下，呆呆的，呆呆的站著出神……
想與爺爺見(jiàn)面，是多么困難。只能躺在床上，悄悄的入睡希望與爺爺在夢(mèng)中相見(jiàn)向爺爺傾訴我內(nèi)心的深深的愧疚。
夢(mèng)中，暮然回首，望見(jiàn)爺爺模糊的身影。跑去，那身影便化為泡影、夢(mèng)幻了……
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