愛看書的爺爺小學生作文

　　當我看見別人捧著一本厚厚的書在翻呀、讀呀的時候，爺爺那埋頭讀書的樣子就浮現(xiàn)在我的腦海中。今天小編就來分享愛看書的爺爺小學生作文，請各位讀者好好欣賞和借鑒。

　　愛看書的爺爺小學生作文(一)

　　我的爺爺七十歲了，他身高1。77米，臉色紅潤額頭和眼角上已布滿不少皺紋，爺爺有一只高高的鼻子和兩只大大的耳朵，眉毛又黑又粗，一根根都直立著，聽別人說耳朵大的人有福相，眉毛長的人長壽，但愿這是真的。爺爺喜歡穿夾克衫，他走路時腰板挺得直直的，顯得特別有精神。

　　爺爺喜歡看書，一看就停不下來，而且很入神，周圍不管發(fā)生什么他都不知道。爺爺從不做家務(wù)活，一有空就坐到椅子上拿起他最愛看的小說看了起來，他看得很入神，叫他也不搭理我，我生氣地大叫道：“爺爺。”他愣了一下，忙著回答了一聲，又繼續(xù)地讀著他心愛的小說，我生氣地走回了房間。而爺爺在那看得津津有味，有什么聲音他都不動彈，有時還在那唉聲嘆氣，我真是服了他，他居然可以看得那么入神。

　　吃午飯時，奶奶喊爺爺快來吃飯，爺爺只顧在那兒點頭，但總是不來，奶奶叫得不耐煩了，便叫我去請爺爺，我悄悄地走到書房，爺爺正戴著他的老花眼鏡津津有味地看著，我先是用手在爺爺眼前晃晃，可他仍然在看，嘴里像念經(jīng)一樣念叨著，沒辦法我只好用勁推了一下爺爺，這時他才反應(yīng)過來，他笑著對我說：“孫堅乃江東猛虎，若打破洛陽，殺了董卓，正是除狼而得虎也。”爺爺一邊讀還一邊搖著頭，像古代兒童讀書的樣子，真令我哭笑不得。

　　這就是我愛看書的爺爺。

　　愛看書的爺爺小學生作文(二)

　　你可別看我的爺爺都五十多歲了，可是他確有一個很好的愛好：看書。

　　在爺爺?shù)臅�房中，貼著一句話：書是人類進步的階梯。在書房的四周，每個書架上書都是滿滿的。我的爺爺對我說：“你以后一定要好好學習，多讀書，有什么不明白的地方，就問我。”

　　一天，我看見爸爸的一本書上寫著‘煮書’兩個強勁有力的大字。‘煮書’是什么意思?我想著就走進爺爺?shù)臅�房，看爺爺正在看書，說：“爺爺，打擾您下，能問一個問題嗎?”“問吧，問吧。“于是，我問爺爺：“煮書是不是把書放在鍋里煮?”“哈哈――“爺爺大聲笑道，并耐心地說：“煮書，不是把書放在鍋里煮，而是通過你用心地讀書，把書中的內(nèi)容用你的大腦煮。““用大腦怎么煮?”我好奇地問，“是把書放在腦子里嗎，那我不死定了。”“不不不，你又錯了。煮書，是把知識記在腦子里，永不忘記。”聽了爺爺?shù)脑�，我終于明白了煮書的意思，同時也知道爺爺有著淵博的知識。

　　通過這件事，使我明白了看書的重要性，我一定要向爺爺學習，多看書，多學知識。

　　愛看書的爺爺小學生作文(三)

　　爺爺六十多歲了，還有一顆愛書的心。叫他吃飯都叫了三遍了，還沒有回應(yīng)。我匆匆地跑進書房，發(fā)現(xiàn)他還在看書。我“哇”了一聲，他才緩過神說：“什么事啊?” 我說：“爺爺，該吃飯了。” 他依依不舍的把書放在書桌上，從柜子里拿出書簽，給書做好標簽放回書架后，才去吃飯。

　　早上六點，爺爺就去新華書店買書，可是門還沒開，他就在那兒等，等了一兩個小時，直到開門。買好書，滿面笑容回家。手洗好，再把書桌擦得一塵不染，才把新買的書從袋子里拿出來看。

　　有了好書，會不吃飯、不澆花，幾盆花兒都干死了。爺爺看完一本書，他就會檢查有沒有折掉，有沒有臟掉。爺爺喜歡看古時候打仗的故事，看到精彩部分時，就會屏息凝視，目不轉(zhuǎn)睛。爺爺時常早上六點就會起床，為了看完一本書，有時候晚上都會點著臺燈，我們都睡著了，爺爺還在看書。我叫了幾次，他才肯睡覺，但是我一轉(zhuǎn)頭，他就又在看書了。

　　每次回老家時，爺爺會帶上一本書在車上看。到老家下車的時候，我們叫他，他才發(fā)覺已經(jīng)到了�；赜嘁Φ臅r候，他也絕不會忘了把書帶回來，萬一把書忘在老家了，他也會急著回去拿。有時候爺爺來接我放學的時候，手上會拿著幾本書，那肯定是又去書城買的。

　　爺爺是一個老書蟲，他認為書就是他的兄弟、伙伴、形影不離的好朋友。只有看書，才能讓爺爺進入忘我的生活狀態(tài)。

　　愛看書的爺爺小學生作文(四)

　　長著銀白的發(fā)絲，暗淡的眼光早已失去往日的光彩，那飽經(jīng)風霜的臉上，布滿了像樹皮一樣的皺紋---他，就是我的爺爺。

　　“活到老，學到老”這一句名言用在爺爺身上是當之無愧的。爺爺有一個書房，雖然不大，但貯藏的書是應(yīng)有盡有，《三國演義》啦，《毛澤東傳》啦，《紅樓夢》啦……這些書幾乎全是名著。爺爺每天都要擠出一點時間坐在書房里津津有味的看書。隨著書里的情節(jié)變化，爺爺有時點頭稱贊;有時擰眉瞪眼;有時愁眉緊鎖;有時恕目而視。記得有一次，童年時的我玩累了，看見正在專心致志讀書的爺爺，我疑惑不解，蹦蹦跳跳地跑過去，摘下爺爺鼻梁上的老花眼鏡，天真地說：“爺爺，讀書寫字是小孩的事，你都這么大年紀了，還看什么書啊?再說，看這么多書，也沒啥用處。”聽了我的一席話，爺爺笑瞇瞇的對著我，撫摸了一下我的頭，然后對我說：“薇兒，你不明白，誰說只有小孩子才能讀書，人們不是說人人平等嗎?再說了，書籍是人類的寶藏，人們永遠也離不開它，永遠也無法把它學完。薇兒，你懂嗎?”看著爺爺那雙期待答案的眼睛，無知的我，點了點頭。爺爺立刻喜笑顏開，從我手里接下眼鏡，戴在那厚而赤紅的耳朵上，繼續(xù)鉆探書堆里的知識。

　　爺爺小時候雖然沒有讀過什么書，但經(jīng)過這么多年的苦苦自學，在文化、歷史方面爺爺還是懂得不少。因為這一點，爺爺一和我們見面，總是嘮叨著他腦子里所知道的知識，而且一說就是大半個小時，范圍倒是越來越廣。

　　爺爺不僅自己學習，還經(jīng)常教育我，對我嚴格要求：“薇兒啊，你一定要好好學習，你們有這樣一個好的讀書條件，應(yīng)該好好學習啊!不像我們小時候，想讀都讀不成啊!”爺爺?shù)目谡Z中，我很明白，爺爺小時候很想讀書，但由于條件差，只好退出學堂，所以，爺爺才把自己一生的心愿寄托在我的身上，寄托在我們這一代。

　　爺爺雖然家住農(nóng)村，但我的一言一行爺爺還是知道的。爺爺經(jīng)常糾正我在學習上壞習慣，例如：寫字要規(guī)范，整潔;讀課文要有感情;要養(yǎng)成愛護書的好習慣等等。

　　爺爺愛學習的好習慣影響著我的成長，就像一顆北斗星指引著我前進。我愛我的爺爺。

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