關(guān)于寫爺爺作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫爺爺作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫爺爺作文 篇1
炎熱的夏天又來(lái)了,口味繁多的冷飲又成了人們尤其是孩子們的新寵。每天下午從幼兒園回家路過(guò)縣醫(yī)院附近的報(bào)刊亭時(shí),尚澤都會(huì)用盡各種理由讓我停下來(lái)給他買一支這樣或那樣口味的雪糕。尚澤胃不太好,所以每次都是不想給他買,但是每次都禁不住他的軟磨硬泡,最后還是我讓步,給他買了?粗烂赖南硎苤└獾那鍥隹煽,小小的臉上盡是滿足的神情。
每每看到尚澤吃完雪糕后把雪糕棒含在嘴里不舍丟棄的樣子,就會(huì)想起小時(shí)候自己饞吃冰棍的童年歲月。那時(shí)候,可沒有現(xiàn)在這么品種繁多又口味各異的雪糕,在記憶里就只有那種一毛錢一根的冰棍,可能就是用水和冰糖或糖精之類的東西混合后凍起來(lái)的,但就是這樣的冰棍也不是想吃就能吃的。那時(shí)候農(nóng)村都沒有冰箱,每到炎熱夏天的中午,就會(huì)有大人或半大的青年騎一輛自行車,車后座上捆著一個(gè)層層包著的泡沫箱子,箱子里保存的就是冰棍。他們走街串巷高呼著“賣冰棍了”,幾聲過(guò)后屁股后就跟了一長(zhǎng)串饞涎欲滴的孩子,家庭條件好點(diǎn)的人家會(huì)很爽快的給孩子一毛錢去買冰棍,家庭條件差點(diǎn)的人家經(jīng)不起孩子的軟磨硬泡哭哭哀求也會(huì)很不情愿的給孩子一毛錢讓他們?nèi)ソ怵捪x。當(dāng)然,我就屬于后一種孩子了,要不也不會(huì)覺得一毛錢一根的冰棍在那時(shí)竟會(huì)也是那樣的珍貴。冰棍拿在手里,斷不舍得咬一口的,只是用舌頭去舔,每舔一口都要在嘴里把甜味和涼味咂吧凈再舔一口,這樣一根冰棍可以舔很長(zhǎng)一段時(shí)間,就連最后的冰棍棒也會(huì)舔得不剩一點(diǎn)甜味,那時(shí)候真覺得這便是世上最好的美味了。
想起小時(shí)候吃冰棍,印象最深的就是那次爺爺買冰棍的故事了。我們村是庫(kù)區(qū)搬遷時(shí)新建的,在搬遷時(shí),剛結(jié)婚不久的母親希望去稍微平坦的水庫(kù)下游的村(我覺得她主要是想離姥姥家近一點(diǎn)),而爺爺和叔叔伯伯們都去了水庫(kù)上游的村,所以我們的家和爺爺?shù)募揖陀辛?公里的距離。這2公里的距離造成的結(jié)果是,我們不能天天見到爺爺,我們只能是隔三差五的去看爺爺,而爺爺也會(huì)隔三差五的去看我們。因?yàn)閺臓敔數(shù)拇迩f去集市一定會(huì)路過(guò)我們村,所以爺爺每次去趕集都會(huì)買一點(diǎn)吃的順便帶給我們。記得那是一個(gè)炎熱的夏天的中午,爺爺大汗淋淋地趕集回來(lái),進(jìn)了我家門口就迫不及待的翻他的提包給我們找他給我們買的好吃的,可是翻了半天也沒找到,只是找出了兩根冰棍棒,望著眼巴巴等好吃的我們和兩根冰棍棒,爺爺臉上盡是遺憾:“我這快走快走的還是沒能拿到家,在集上人家都買呢,涼涼的甜甜的,真是可惜了,這么好吃的東西孩子沒撈著吃。”母親趕緊安慰爺爺:“沒了就沒了,天這么熱,路這么遠(yuǎn),怎么能不化沒了呢!蔽铱吹搅藸敔敐M頭的大汗和爺爺提包底部冰棍化得濕濕的一片。
爺爺已經(jīng)去世近20年了,爺爺?shù)囊羧菪γ惨苍缫呀?jīng)在我腦海里漸漸模糊了,而那兩根冰棍棒卻深深地印在了心底。
寫爺爺作文 篇2
時(shí)間是流動(dòng)的水,像我們不知不覺已長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和他們雪白的銀線。我們的青春,他們一路陪伴,我們的喜怒哀樂(lè),他們一切看在眼里。而我們又了解了他們多少,他們給的愛,父母給的愛,是被承載了太多期望的目光。
長(zhǎng)大了,是回報(bào)的時(shí)候了,可是這時(shí)我們能承擔(dān)多少,僅僅力所能及的事就是多去陪陪他們,雖然也知道時(shí)間并不多了,但在這城市的浮華與喧囂中,我們漸漸消散了當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話。他們的一生,給予了他們的兒女孫子,大半輩子的時(shí)間都在為此付出。我們忙于學(xué)習(xí),父母忙于工作,也許,幾個(gè)月也沒有一通電話,或許,他們心里想的,嘴里念的都是我們。可是,父母為了給他們更好的生活,奔波忙碌。而我們只有更好的學(xué)習(xí)才能給予他們更好的生活。我們都在努力,可誰(shuí)又想過(guò),他們要的也許并不是很好的生活和物質(zhì)需求,盡管適時(shí)地寄去生活費(fèi)和其它。但,也許,他們想要的只是一個(gè)可以一家人在一起的時(shí)間。一家人在一起吃飯,雖然看似容易,又有多少人做到了呢?又有多少人去想過(guò)呢?又有多少人去認(rèn)真反思了呢?不要等錯(cuò)過(guò)了才知道后悔。
也許自己身邊的一些人,一些事,并沒有認(rèn)真去觀察過(guò),等到知曉失去才知道后悔,等到消散了才懂得珍惜,一切都晚了,在有限的生命里給予他們最溫暖的關(guān)懷。讓他們不要那么孤單,也許他們還在半夜醒來(lái)突然想念,有些事,你不說(shuō),不代表他們不懂。當(dāng)我們回過(guò)頭去,雖然他們還是那么有干勁,也還是不知什么時(shí)候印在心底的笑容,也許你不知道那笑何時(shí)定格存在你的心里。
那抹笑容,在時(shí)間的輪轉(zhuǎn)里早已沒有了當(dāng)初的顏色。
多去陪陪他們,趁現(xiàn)在,就像你不知道他們何時(shí)老去,青絲早已變成了白發(fā)。也許如你不知道他們多想你一樣。
我愛我的爺爺奶奶,愛他們?nèi)缢麄儛畚乙粯印?/p>
寫爺爺作文 篇3
那時(shí)還小,家也還沒搬遷,就住在小村子里頭。村子,挺熱鬧的,家家戶戶大都認(rèn)識(shí)。還是小孩的我,總喜歡到別人家里玩,偶爾也留在別人家里吃中飯,因此沒少受家人的批評(píng)。我最喜歡到山爺爺家玩,每次玩得晚了,家里人也不會(huì)罵我,因?yàn)樯綘敔斂倳?huì)親自送我回家。山爺爺不姓山,他也跟我同姓,只是小的時(shí)候,父母跟我開玩笑說(shuō),山爺爺是山神,他可神通廣大呢!于是,我就開始稱他為“山爺爺”了。山爺爺是個(gè)木匠,在我們村那可是出了名的好手,村里哪家要是有木工活,都愿意請(qǐng)他去做。山爺爺?shù)?家境還是不錯(cuò)的,只是耐不住閑。他做木工是義務(wù)的,只要人家一壺茶,一個(gè)白煮蛋,或者陪他聊聊天。每次山爺爺出去做木工活,我總會(huì)跟著去。他鋸下的木塊啊,刨出來(lái)的木屑卷啊,都被我當(dāng)成積木來(lái)玩。山爺爺?shù)淖畲筇攸c(diǎn)就是光油油的頭了,他還說(shuō)自己去少林寺學(xué)過(guò)武術(shù),其實(shí)平時(shí)也就耍幾套“齊天大圣”的動(dòng)作哄我開心而已。他還會(huì)“變臉”,當(dāng)然不是京劇變臉,是山爺爺?shù)哪请p眼睛與
點(diǎn)點(diǎn)星白的眉毛,總會(huì)隨著他講話的語(yǔ)氣變換著不同的表情,每每逗得我捧腹大笑。我上幼兒園時(shí),村里辦了個(gè)家具廠,漸漸地,大家都到家具廠里做家具,因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為木匠沒廠里的機(jī)械做得好好。這下,山爺爺就閑下來(lái)了,平時(shí)也只在祠堂里跟其他老人聊聊天,下下棋。而我也因?yàn)橛辛烁嗟男』锇椋猜綘敔斒桦x了。一個(gè)悶熱的夜晚,那家具廠不知怎么就著了火。山爺爺家就在附近,他第一個(gè)到了現(xiàn)場(chǎng)。廠子二樓有兩個(gè)看廠子的人,山爺爺知道這事,不顧一切地沖了上去。也不知他哪來(lái)的力氣,生拉硬拽地把那兩個(gè)人給救了出來(lái)。黑煙熏得他不斷地咳嗽,趕來(lái)的村民們都忙著滅火,山爺爺自己默默了回家。山爺爺病了,躺在床上,三天兩頭就有村民到他家看望他。在一個(gè)下午,我放學(xué)回家,從父母口中得知山爺爺過(guò)世了。那晚,我哭得很傷心。山爺爺去世那一段時(shí)間,村子里熱鬧的氣氛少了,不用提醒,大家也都記得山爺爺這個(gè)人,F(xiàn)在,每次回到村里,閑聊時(shí)大家還常常提起村里曾經(jīng)有這么個(gè)木匠。
寫爺爺作文 篇4
一天中午,突然響起了“呼嚕,呼!钡穆曇簦趺椿厥履?正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,忽然又響了兩聲,。≡瓉(lái)是奶奶打呼嚕,真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫”!
突然,鼾聲停了,嗯?這不是奶奶的習(xí)慣啊,平時(shí)必須打呼嚕打好久才停呢?今天怎么就打了兩下呢?突然“呼!币宦暎盐覈槈牧,那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾,原來(lái)奶奶是儲(chǔ)存氣力來(lái)一個(gè)“驚天駭浪”。我忍受著奶奶的“連連攻擊”堵住耳朵寫作業(yè)。
等了一會(huì)兒,奶奶變成了“雙面夾擊”,我有些疑問(wèn):奶奶自己一人怎么能打兩個(gè)呼嚕呢?莫非是爺爺也開始打呼嚕了?一個(gè)“可怕”的念頭從我腦中流過(guò)。。∥艺娴姑,不幸被我想到了,爺爺還有奶奶一起“雙面夾擊”。不過(guò)幸好,爺爺比奶奶的呼嚕聲音小多了,但是足以讓我頭暈?zāi)垦,做題的思路也被打亂了。寫字總是出錯(cuò),好像筆也煩著呢,一點(diǎn)兒都不聽我使喚。怎么辦呢?
我本來(lái)想叫醒他們,但是爸爸說(shuō):“爺爺奶奶辛苦了一輩子,現(xiàn)在年齡大了,有一些不良生活習(xí)慣,我們不要說(shuō)出來(lái),應(yīng)該包容他們,給他們創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓他們享享清福好嗎?”“行,那我就忍受著“頭昏目!钡耐纯喟!薄澳悴挥昧,你關(guān)上門,去屋外吧!”“耶!我解放了!謝謝爸爸!”
爺爺奶奶醒來(lái)后,我和爸爸都說(shuō)他們打呼嚕太響了,簡(jiǎn)直是震耳欲聾。他們還不承認(rèn),還說(shuō):“不可能!”我和爸爸無(wú)奈的笑了笑。
通過(guò)這件事,我知道了爺爺奶奶真不容易,我要多多孝敬他們,不惹他們生氣,孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我要從自身做起,做尊老愛幼的模范。
寫爺爺作文 篇5
輕輕地,我打開抽屜,拿出一張泛黃的舊相片,將微微卷翹的一角捻平。然后我用指腹在上面摩挲,輕觸他充滿英氣的面頰……
那時(shí)爺爺約摸15歲,他像所有的年輕人那樣,在暮春時(shí)節(jié),看落花滿階,帶著少年天真的眼波流轉(zhuǎn)。爺爺站在石凳上留的影。我想,爺爺定是個(gè)頑皮的人,喜鬧好動(dòng)……
焦黃的底片騰起泛黃的記憶,青年時(shí)的爺爺已是個(gè)被三月含苞墜開了情竇的少年。他緊緊攥住奶奶的手,笑得是那么的嬌憨。我想,爺爺定是個(gè)文靜的人,喜清好靜……
那些微微散發(fā)著潮味兒的照片被我翻過(guò),眼前的記憶仿佛越來(lái)越近,它?吭谖业谋羌馍,呼吸進(jìn)我的生命里。爺爺抱著襁褓中的我,笑容從細(xì)紋間竄出,定格在相片上。爺爺指間夾著把大折扇,說(shuō)是送給我,讓我在上面賦詩(shī)作詞。我想爺爺定是個(gè)文雅的人,喜書好竹……
我抽出最下層的照片,黑白的笑容夾雜著絲絲酸楚的回憶呈在我眸子里,淚水瑩潤(rùn)了眼眶,霎時(shí)那和藹的笑容如天空幻動(dòng)的星辰,灑在我頭頂上,掛在我眉梢間。爺爺要是還活著,我想,他定是個(gè)溫潤(rùn)的人,喜風(fēng)好雨……
其實(shí),爺爺可以不文靜,不文雅,不溫潤(rùn),或玩皮,或呆萌,或嚴(yán)厲都是極好的?蛇@熱切的期盼又訴與誰(shuí)聽?
一座新墳佇立在寒冬,那是十二月,天氣極寒,爺爺,長(zhǎng)眠于大地……還沒有完全走入您的世界,還沒有完全理解你的生活,還沒能在折扇上賦詩(shī)填詞,你就離你小孫女而去,你可知道我心里有多不愿意?
爺爺啊,如果您答應(yīng)我不再酣睡,那我便帶您去看那冬眠的呆熊;和您一起擁爐游西湖,看滿階細(xì)雪皚皚……早春時(shí)候,我就帶您看那河畔新發(fā)的綠芽。那時(shí),您是否會(huì)伸手摸摸它們,它們還在成長(zhǎng),蓬勃的生機(jī)需要您溫柔的灌溉……
爺爺,或許是我太小,沒能憶起您和我在一起的美好時(shí)光,所以我的心靈匣子里裝著的幾乎都是照片中想出來(lái)的意境。這一生,我只有永遠(yuǎn)擁著您的那些泛黃的帶著潮味的照片,才能與您眼對(duì)著眼,心對(duì)著心,靜靜地對(duì)話……
悄悄的,我合上抽屜,指尖還殘留著記憶的溫度。胸中熱切的期盼稍微平息了些,心里似乎要好受些了……爺爺,不管您是什么樣的,在我心里,您總歸是最好的……
寫爺爺作文 篇6
我今年已經(jīng)12歲了,可是您們對(duì)我還是左操心右煩惱的,把我保護(hù)得比嬰兒還好,真讓我有些不知所措。每當(dāng)想起,我要自己上學(xué)時(shí),您們就會(huì)提出一大堆的理由阻止,我便有些無(wú)地自容。爺爺、奶奶,我現(xiàn)在都已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)了,可我在您們眼里卻永遠(yuǎn)像是一個(gè)剛呱呱落地的小嬰兒一樣單純。每一次我起床后,都是您們幫我把衣服準(zhǔn)備好了、牙刷擠好牙膏,就連鞋帶都幫我解開拉好、系上鞋帶,每一次。
我就是這樣,再看看別人,我的同班同學(xué)彩若:自己上學(xué)、自己回家;我的同班同學(xué)瀾琳早晨自己買早餐,中午、晚餐都自己想辦法解決;再想想表姐黃玲:不僅自己上學(xué),還常常踩著自行車幫媽媽到菜市場(chǎng)買菜。今年表姐上初中了,她考上了柳州最好的名牌中學(xué)——十五中。她現(xiàn)在仍然是自己騎著自行車去上學(xué),自理能力特強(qiáng)!
爺爺,您在平日里最喜歡夸贊我的哥哥——?jiǎng)⑼,您只要有空,就?huì)把他夸上好幾十遍來(lái)與我作對(duì)比,給予我懲戒,“呵,有劉力維這么一個(gè)孫子真好呀!你別看他長(zhǎng)得矮,瘦瘦的,但是他可以自己騎單車去上學(xué),而且自己起床。哦對(duì)了,他可自覺了!只要爸爸一叫,他就乖乖地寫作業(yè)去了,而且每一次考試下來(lái),都是成績(jī)優(yōu)異的呢!哎,你呀,可要加油了!!
爺爺,你喜歡哥哥我不否認(rèn),但是您總是這樣保護(hù)著我,我又將怎么獨(dú)立呢?
爺爺、奶奶,這些話我在心里憋了很久了,一直沒有機(jī)會(huì)向您們傾訴。今天趁著寫作文的機(jī)會(huì),我就向您說(shuō)出來(lái)吧!爺爺、奶奶,您們放一下我,給予我一個(gè)空間,讓我自由的飛翔吧!
寫爺爺作文 篇7
他是一位過(guò)五六十歲的老爺爺,他有著一副濃眉大耳;眼內(nèi)布滿血絲;嘴巴都烈開了許多口;手上長(zhǎng)滿了老簡(jiǎn);衣服打著破補(bǔ)。荒_上裝的鞋子也是農(nóng)村最便宜的耕地用的布鞋……他,讓我無(wú)法忘記,他,在我的心中是那么的可憐。
那一次是十月份的一天,我們一家和爸爸,和公司十月份過(guò)生日的人來(lái)到了胡里山炮臺(tái)的附近的海邊。海波輕輕拍打著我們的腳丫。我們幾位小朋友跟“大部隊(duì)”的后面一嬉戲,一邊撿起五花八門的貝殼,有紅的、有白的,有藍(lán)色的……有蝸牛殼樣的,有寶塔樣的,有珍珠樣的……生日派對(duì)開完了,我們幾家人留下,向前走去,邊走邊觀賞著路旁的美景。
下午一時(shí)左右,我們休息吃點(diǎn)心的時(shí)候,我看見了一只美麗的鳥。我的注意力全部到了這只鳥的身上,也看見了那邊的一位撿垃圾的老人。鳥兒飛了后我的注意力轉(zhuǎn)到了老人身上。我思索著:這位老爺爺?么了,為什要撿垃圾呢?誰(shuí)知,調(diào)皮的弟弟在背后對(duì)我拍了一下,嚇得我手中的虎皮虎蛋糕“飛流直下三千尺”——變成了“塵土蛋糕”。見此,我十分可惜地把它扔進(jìn)了垃圾筒。
過(guò)了一會(huì)兒,老爺爺朝我這里走了過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn),他的帶子扁扁的,好像只有一點(diǎn)兒東西。他的眼睛好像在說(shuō)“哎,這么久了,只找到了這一點(diǎn)。”臉上是說(shuō)不出的表情。他一步步慢慢的走了過(guò)來(lái),好像很疲憊的樣子。他打開了垃圾筒蓋,用那瘦骨如柴的手翻動(dòng)著。突然,他眼睛一亮,精神大振,然后,他拿出了一樣?xùn)|西。我驚訝極了,他拿出的是我扔掉的蛋糕!他放下了東西,坐著,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我的心里不能平靜了,一涌心酸涌來(lái)。
這時(shí)候,有一位老奶奶走來(lái)了。她也在撿垃圾?墒,她的穿著、氣色、袋子的大小等方面都比老爺爺好多了……
老爺爺吃完了蛋糕,撿完了垃圾,就向遠(yuǎn)處走去了?粗呷チ说谋秤,我哭了。過(guò)了一會(huì)兒,我想:不,他真可憐,我要讓他吃好,不吃不干凈的東西!想完,我告訴了父母我的想法。父母同意了,我一把抓起幾大包食品,向他跑去!敖o!老爺爺!”我說(shuō)。老人看了看我,感激地說(shuō):“謝……謝……”“不用謝。”
過(guò)后,我站在那兒,望著他可憐的背影,心里說(shuō)“愿您走好!”
寫爺爺作文 篇8
每個(gè)人都有自己最喜歡的人,我最喜歡的人是我的爺爺和奶奶。
我爺爺有一雙黑黑的眼睛,肚子大大的,我的奶奶頭發(fā)白白的。
每天晚上,我的爺爺和奶奶會(huì)去市民公園玩,他們也會(huì)帶我去,我在那里和我的朋友玩的很開心。市民公園人山人海,有時(shí),我的爺爺奶奶也會(huì)帶我們?nèi)テ渌胤缴⒉健?/p>
爺爺每次上班回來(lái),我都會(huì)倒水給他。因?yàn),爺爺每天上班很累,我想幫爺爺做一些事情。每次我放學(xué)回家,奶奶都會(huì)做好飯給我吃。
我很喜歡我的爺爺奶奶,我非常喜歡我的爺爺和我的奶奶,所以我要好好讀書,長(zhǎng)大了好好孝敬我的爺爺奶奶。
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