爺爺作文匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的爺爺作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
爺爺作文 篇1
雨，悄悄地下；淚，慢慢地流；風(fēng)，打著旋兒；心，如刀絞般痛！爺爺，您走了，永遠(yuǎn)地走了，離開了我，離開了這個家庭。多少留戀，多少不舍，多少痛哭，都挽不住您那匆匆離去的腳步。爺爺，您好嗎？
7 月 29 日 晚，您停止了呼吸。表妹聽到大家的哭聲，搖著爺爺干枯、瘦弱的手臂，天真地說： “ 爺爺沒死，他沒死，只是睡著了，睡著了…… ” 說著說著，晶瑩剔透的淚珠從她那白白嫩嫩的臉上滴落下來。大人聽到她那稚嫩的聲音，更是傷心，就連向來有淚不輕彈的爸爸，也默默地流下了眼淚。
想起以前，我每次回老家，您總是第一個出來迎接我，抱抱我。我害怕鄰居家的大狼狗，您總是不顧瘦弱的身體把我擁在懷里，抱到家中。一到家，您就把我當(dāng)做您最珍愛的小娃娃，處處呵護我，不讓我受一點兒傷害。
永遠(yuǎn)忘不了，您瘦瘦高高的個子，戴著眼鏡，一臉的和藹。您每一次向我招手，向我笑，我都記得。特別是您在病危中，還用了極大的力氣向我露出了一個慈祥的笑容，并對我伸出了大拇指。那時候，我多幸福��！
爺爺，您對我的愛，裝在桶里，滿得要溢出來。您是我的老師，為我講歷史故事；您是我的醫(yī)生，總關(guān)注我的身體；您是我的警察，總讓我看好紅綠燈……
淚水再次模糊了我的雙眼……
爺爺作文 篇2
記得小時候，我和小伙伴們來到一個院子里玩耍，突然這個院子的主人走了出來，我們嚇壞了�？蛇@個院子的主人并沒有責(zé)罵我們，反而微笑著對我們說：“沒事，玩吧。那里有棵楊桃樹，你們可以去那摘幾個楊桃來吃，解渴！”我們聽了，不由得開始對這個老爺爺充滿了感激。來到楊桃樹下，我們看到了許多雞，在征求老爺爺?shù)耐庀�，我們心血來潮，開展“趕雞行動”。大家拿著帽子，在院子里追著雞跑，邊跑還邊發(fā)出“咕咕咕”的叫聲，把整個院子弄得雞飛狗跳。
就在“趕雞大作戰(zhàn)”結(jié)束時，老爺爺走了過來，為我們摘楊桃。老爺爺從外面拿來一張椅子，脫下鞋子，站到椅子上，我立即把椅子扶穩(wěn)。老爺爺利落地爬到樹上，為我們摘下一個又一個楊桃。直到我們的帽子都裝滿，他依舊在摘楊桃，我們急忙說：“爺爺，楊桃夠了！下來吧！上面很危險的！”可爺爺回答：“不夠的！不夠的！”話音剛落，又從樹上掉下幾個楊桃，雖然楊桃很酸，但我的心是甜的。回想著剛才爺爺為我們摘楊桃的畫面，淚水竟流出眼眶，心中注入一股暖流。爸媽常說，客家人十分淳樸、善良、友好，我想，的確是這樣。
我永遠(yuǎn)都忘不了那一天，永遠(yuǎn)都忘不了那個背影，那個在楊桃樹下的背影……
爺爺作文 篇3
時光依舊，我又看見了車庫里那破舊的三輪車，我陷入了深深的回憶。
小時候我最喜歡爺爺啦。有一天我問爺爺：“爺爺，我們家里有個圓球會滾動，除了它我們家還可以滾動的是什么東西？”爺爺回答道：“那就是三輪車?yán)玻墒俏覀兗易畲蟮能��！睜敔數(shù)脑捯怀隹谖翌D覺好笑，三輪車算什么最大的車呀。爺爺又說：“那可是我最珍貴的寶貝呢！”
天真的我真的以為三輪車是爺爺最珍貴的東西，但是經(jīng)歷過一次事情才知道，并非如此。一天，爺爺像往常一樣接我和表哥回家，在拐彎兒時，由于拐得太急，車沒有剎住，直接沖向溝里。爺爺大喊道：“快走！”我和表哥趕緊跳下車，旁邊的路人看見了，都一起來幫忙，最終爺爺和我們都平安無事，但三輪車卻已經(jīng)爛得不成樣子了。回到家，爺爺并沒有管他的三輪車，反而擔(dān)心我們有沒有被傷到，看到我們沒事時，他才放下心來，原來夜夜心里最珍貴的寶貝是我們，不是三輪車。
后來我上了小學(xué)。一天，媽媽突然來學(xué)校告訴我，爺爺去世了。聽到這個消息，我“哇”的一聲哭了。爺爺昨天還好好的，怎么說走就走了呢，我不愿相信爺爺離開，只一個勁兒傷心的哭。
沒有爺爺?shù)娜兆�，我似乎懂事了許多，也沉默了許多，因為許多心里話都沒人說了。
現(xiàn)在，看到車庫里的三輪車，我似乎又看到了爺爺?shù)纳碛啊?/p>
爺爺作文 篇4
我的爺爺今年七十歲了，中等個子，炯炯有神的眼睛，看起來很嚴(yán)肅，但其實爺爺是個慈祥的老人。
我從出生起到8歲，是在爺爺家長大的。我蹣跚學(xué)步時，是爺爺拉著我的手，一步一步的學(xué)會了走；我上幼兒園時，每天都是爺爺接送我，風(fēng)雨無阻。爺爺對自己非常節(jié)儉，從來不亂花錢，但他每天都要為我準(zhǔn)備好吃的，每次都是把的東西留給我。
一次，爺爺跟我說起他小時侯的故事，爺爺小的時候，每天天不亮就起床，走一個多小時的路才能到學(xué)校，經(jīng)常是飯都吃不飽，偶爾家里會有幾個雞蛋，但從來舍不得吃，是留給爺爺還本子、筆之類的文具的，爺爺學(xué)習(xí)非�？炭嗪陀霉�，從來不怕吃苦，功夫不負(fù)有心人，爺爺考上了重點大學(xué)，爺爺總是對我說一定要珍惜今天的.幸福，好好學(xué)習(xí)。
我搬到河西后，不能每天見到爺爺，但每次見到他，爺爺問的最多的就是：“學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真啊，上課累不累呀？”之類的話，處處都能感受爺爺對我的愛。
爺爺！你放心吧！我一定會好好學(xué)習(xí)來報答您對我那無邊無際的愛！
爺爺作文 篇5
門外又響起他的聲音。
那是一個寒冷的冬天，當(dāng)時我還住在鄉(xiāng)下老家。我被他的聲音從暖暖的被窩里扯了出來。我打著哈欠說：“來啦�！贝蜷_大門，只見他手里揣著一碗熱騰騰的烤地瓜，他嘴里呼著熱氣，凍僵的雙腳在發(fā)抖，鼻尖已經(jīng)紫了，天氣是多么的寒冷啊。“夢茹，冷吧，我烤了點自己種的地瓜給你吃�！笨吹轿液�，他帶著笑用含糊不清著普通話對我說。雖然天氣寒冷，可還是開心。此時我也不知道該說什么，這樣一個年邁的老人給我送地瓜。我的內(nèi)心有些自責(zé)，也有些感動。我的鼻子開始發(fā)酸，眼角似乎濕潤了。我接過他的地瓜，手里握著碗，看著這冒著熱氣的地瓜，心里感到無比的溫暖。他笑著轉(zhuǎn)身過去，手伸進口袋，小跑回去，邊跑邊對我說：“趁熱吃！”聞著手里的這又甜又香含著濃濃愛意的地瓜味，至今在我心里久久回味。（在這里可以在接地瓜的時候刻畫一下老人的手，與后面的手形成照應(yīng)，突出中心。作者考慮的就不周全了。）
他是一個比較孤獨的老人，兒子和孫子都到外面工作、學(xué)習(xí)去了，家里有個老伴，可是行動有些不便，兒子很少回來看他，他一個老人忙里忙外非常不容易，所以我們一家人對他們二老比較照顧，他們也視我們?yōu)橛H人，逢年過節(jié)他都會做些小吃送到我家來，就像我爺爺一樣照顧、關(guān)心我，他與我家已經(jīng)成為一家人了。
他是一個勤勞能干的老人，已經(jīng)70多歲了還能上山砍柴。我記憶最深是他那雙手，伸不怎么直，骨瘦如柴，手背上有許多的皺紋與瘡疤，手掌內(nèi)的紋路像溝壑一樣非常深，而且皮已經(jīng)硬了，結(jié)了許多的繭。從這雙手來看，也能知道他的生活是多么的辛苦。（重點寫手，表現(xiàn)老人的艱辛，表達主題。）
去年我搬到了沿山住，臨走之前，他跟我說：“經(jīng)常回來，如果有一天我走了，我一定會在天上保佑你！”他不會怎么善于表達，這次是他和我說話最長、最認(rèn)真的一次，我也深深地明白這是他心坎里的話。我聽完這話什么也沒說，只是點了點頭，拍了拍他的后背。他招著手，用沙啞的聲音說：“再見�！背錆M皺紋的臉上露出了一絲笑意。盡管他這么說，可是我心里永遠(yuǎn)都知道他會平平安安，健健康康的。
我永遠(yuǎn)都忘不了他那雙勤勞、能干的手和他給我的愛，謝謝您，爺爺。
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