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【精選】爺爺作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的爺爺作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爺爺作文 篇1
我的爺爺在余姚農(nóng)村,七十多歲了,個子不高,有點駝背,手腳粗糙,牙齒都掉了,滿口都是假牙。他生活非常儉仆,每餐都是幾樣清淡的農(nóng)家菜,爸爸媽媽買給他的衣服,他都舍不得穿,壓在箱子的最底層。
爺爺是個老實厚道的農(nóng)民,沒上過學(xué),很少來城里,也沒見過什么世面。那天來我家,我們帶爺爺去附近逛逛。經(jīng)過銀行門口,爸爸來到ATM機(jī)前,拿出卡塞進(jìn)機(jī)子取錢。看到機(jī)子吐錢出來,穿的有些衣衫不整的爺爺愣了半天,馬上擠到機(jī)子跟前,死死地盯著那個吐錢的機(jī)子,嘴都成了“O”字型,自言自語道:“這機(jī)子真好,自己會吐錢”。這時銀行的保安過來,把爺爺當(dāng)成了要飯的,馬上過來趕爺爺出去。爸爸媽媽還與保安論理呢,我急忙跑出銀行,想起班上其他同學(xué)的爺爺,有當(dāng)局長的,有開寶馬的,我有一位這樣的爺爺真是太丟臉了!但直到那一天……
爺爺種了許多蘿卜,那天我與爺爺一起去菜場賣蘿卜。一位年輕的阿姨挑了幾個蘿卜,爺爺馬上拿出一個,和藹地說:“小妹妹,你挑的這個蘿卜是空心的。”說著爺爺又重新幫那位阿姨挑了幾個好的。等阿姨離開后,我馬上對爺爺說:“爺爺,那些空心蘿卜被賣走不是很好嗎?還可以收點錢呢!”爺爺嚴(yán)肅地制止了我,嚴(yán)厲地說:“我們不能做沒良心的事,做人要誠信呀!”聽著爺爺這簡單樸素的語言,我的臉紅一陣,青一陣。我仿佛看到晚上那位阿姨煮了蘿卜,正吃得津津有味呢!
現(xiàn)在,我不因為我的爺爺是農(nóng)民而感到丟臉,我愛戴我的爺爺。
爺爺作文 篇2
我出生在一個農(nóng)村家庭,家境貧困,父母要去城里打工掙錢,我只能和爺爺奶奶生活在一起,是一個名副其實的留守兒童。
從記事的時候起,奶奶總是在家里忙得不可開交,生火、洗菜、煮飯、喂豬,還要上山砍柴;爺爺就負(fù)責(zé)下地澆水種菜施肥,我還小,什么也幫不了,只能眼睜睜地看著爺爺面朝黃土背朝天。
長大了一些,放學(xué)回家后便早早地寫完作業(yè),第一時間到地里去找爺爺,總能看見爺爺扛著厚重的鋤頭,一鋤一鋤的刨地,地里的雜草可真多啊,好像總也鋤不完爺爺?shù)牡乩镉屑t薯、花生、玉米、水稻,有我們一整年的口糧。最怕的就是割水稻的時候,老家的地是梯田,進(jìn)不了機(jī)器,每一隴水稻都需要爺爺彎著腰,駝著背,半曲著腿一把一把地用鐮刀割下來,偶爾還會有水蛭吸附在腿上,軟軟的,滑滑的,扯不下,拽不掉,我總是害怕極了,不敢下地更不敢觸碰,爺爺總是用鐮刀一挑,甩了它,擦擦腿上的血跡,繼續(xù)彎腰干活。有時我也會下地幫爺爺干活,半高的身子扛著又笨又重的鋤頭去鋤地,力氣太小,只能把土地上面薄薄的一層土播弄掉,有時候把小麥當(dāng)成野草拔了,就會被爺爺嘲弄幾句,說我不是干農(nóng)活的料
有時也會偷懶,不想干活便纏著爺爺去買零食吃,要想去最近的小超市,就要穿過這片大農(nóng)田。有時我要買文具,爺爺總是擔(dān)心我的安全,要陪著我去。我們這兒的灌溉方式與平原不同,山地高高洼洼,坑坑不平,挖一條長長的水渠,由高往低,水會流經(jīng)各個地頭,流進(jìn)莊稼地里。能走的路就在水渠旁,莊稼人仔細(xì),踩埂便不會踩著田里的莊稼。有的地方土質(zhì)疏松,便免不了濕了鞋。我最喜歡和稻草人比比武了,有一次不小心把整個稻草人弄倒了,爺爺彎腰扶起來,說:這樣不文明,調(diào)皮的'娃!
其實也可以繞遠(yuǎn)路走,小路更方便,但我覺得走農(nóng)田更有趣,而且別人家門口都有狗,一條比一條兇。
生活的重?fù)?dān)使?fàn)敔數(shù)谋骋惶鞆澋谋纫惶靺柡,奶奶很是心疼,我也勸爺爺不要這么辛苦,爺爺卻說:農(nóng)民吃在土地,用在土地,長在土地,地種少了,你們吃啥?我們能干啥?我年紀(jì)大了,咱家的未來就靠你了。
后來,爺爺?shù)谋掣鼜澚,我就騎著自行車載著爺爺種的菜到集市上賣,就像爺爺說的一樣,人們看我年紀(jì)小,就來買我的菜,旁邊的大姐又氣憤又無奈。
許多年以后,我們村附近建了火車站,那塊大農(nóng)田被政府用來修鐵軌了,并為我們農(nóng)民發(fā)了補貼。又一次,爺爺領(lǐng)我到田間,我站在鐵軌旁,高大的鐵軌兀自屹立在廣闊的田間,爺爺也在努力的抬頭看,佝僂的腰背硬挺的直直的,以前爺爺總愛低頭看地,現(xiàn)在更多的是抬頭看天。
小學(xué)畢業(yè)后,父母要帶我到城里上初中了,可我舍不得奶奶,更舍不得爺爺。透過火車的車窗,看到的不再是爺爺?shù)谋,只是爺爺(shù)谋秤?/p>
爺爺作文 篇3
天空灰蒙蒙的,烏云彌漫在天邊,風(fēng)仍然在呼嘯著,仿佛不一會兒傾盆大雨就會落下。放學(xué)后,我和同學(xué)走到車站,看見一位正在叫賣糖葫蘆的老人。我上前買了一串,便想起了他……
那是一個昏暗的下午,天空被烏云籠罩。我跟爺爺說要出去玩便走了。正當(dāng)我玩得不亦樂乎時,突然間,豆大的雨點傾盆而下,來不及躲藏的我傻傻地站在路中央。可能因為那時不懂事,我號啕大哭起來。突然,一個熟悉的身影在我眼前浮現(xiàn):一個個子不高、頭發(fā)部分花白、胡子略濃密的老人。他手中拿著一串糖葫蘆,或許是太用力了,那雙粗糙的手競被勒出了痕……
我看清了,那是我的爺爺!我立馬跑上前去,爺爺心疼地看著我:“丫頭,出來玩也不看看天氣,這下好,被淋濕了吧!”我停止了哭泣,眼汪汪的看著他:“爺爺,我想吃糖葫蘆。”那是爺爺親手做的糖葫蘆,當(dāng)我拿來時,發(fā)現(xiàn)那糖葫蘆一點兒也沒被淋到。倒是爺爺自己,褲腿濕了一半。
我迫不及待的打開它,吃一口,那糖葫蘆,入口即化,酸酸甜甜。過了很久,味蕾上那種味道還難以消失。那時候的我,認(rèn)為爺爺做的糖葫蘆是世界上最好吃的東西。所以每天都去看望爺爺,讓爺爺給我做糖葫蘆。
不知從什么時候開始,學(xué)業(yè)越來越繁重了。因此我也很少去爺爺家,也不像小時候那樣總纏著爺爺給我做糖葫蘆了。想起爺爺與我以前的點滴,想起爺爺對我的愛,心中愧疚與感激之情洶涌而上。
我沒有坐回家的那班車,而是選擇了去爺爺家的那一輛。爺爺,我想您,我想吃您做的糖葫蘆了!
爺爺作文 篇4
親愛的金波爺爺:
您好!
我是您成千上萬小讀者其中一位。以前,我覺得您的書很沒有樂趣、很單調(diào),沒有故事情節(jié),這您應(yīng)該能理解?涩F(xiàn)在,我漸漸發(fā)現(xiàn)你的文字中流淌著兩種東西:美和純。于是,我越來越喜歡看您的書了,我的媽媽是您的“大讀者”,她也說您的書很美很美,美得讓人陶醉。有一次,我在看您的《做一片美的葉子》時竟然驚呆了,您猜我看到了什么?區(qū)區(qū)幾十個文字,也被印在了書上,我仔細(xì)閱讀了,發(fā)現(xiàn)整篇文章都與主題連著,有情有美,您的文字即如美如潔玉的少女,又有一種堅定的氣勢。
金波爺爺,我想問您幾個問題,請您應(yīng)答一下:一,您的寫作材料來源與一些您平常的生活日記嗎?二、您寫作時會有些地方細(xì)致,有些地方簡略嗎?三、您平時每天寫生活日記嗎?我是這樣想的:一些材料是您生活日記中的,只不過把生活日記修改了一下;您只是在該細(xì)致的地方細(xì)致,比如說介紹人物,在該省略的地方省略;您忙的時候就不寫生活日記,有空才寫。當(dāng)然了,這些只是我的猜測,正真的答案在您那兒。我告訴你吧,我每天都堅持寫日記哦,絕不馬虎,寫完后還認(rèn)真修改。
祝您每天開心!壽比南山!期待您的回信哦!
您最忠實的小讀者 韓x
20xx年6月8日
爺爺作文 篇5
今天我給媽媽讀了《爺爺一定有辦法》,約瑟很喜歡他的爺爺,他的爺爺也很愛他,爺爺很聰明,爺爺把一條毯子舊了以后為約瑟做了很多的新東西。
我很佩服那個爺爺,我們也要跟那個爺爺一樣,把舊的東西要充分利用,把他改造成新的東西,養(yǎng)成不浪費東西的好習(xí)慣。
爺爺作文 篇6
去年“十一”長假期間,一放假我就把作業(yè)做得一干二凈。正打算痛痛快快地玩上幾天。爸爸提議說:“去菱湖的爺爺家玩玩吧!”一提到玩,我欣然同意,說:“好,說去就去!”
一大早剛起床,覺得有些冷冰冰的。真冷。〕酝炅藷狎v騰的早飯才好些。在爸爸的車上欣賞著鄉(xiāng)村的風(fēng)景……終于到爺爺家了。我和爺爺聊了一會兒,爺爺親切地問我:“想去體驗一下摘花工的生活,去看看棉花地嗎?”我想了想,說:“累嗎?”爺爺神秘地說:“試試就知道了!
出了爺爺家,步行十分鐘就到了一個棉花地,里面有很多人:有六七十歲的老人,有年輕人,還有和我一樣大的小學(xué)生。我興奮地跑過去,踩到了一個包裹,爺爺馬上把包裹放在了車上,說:“這是花袋,摘棉花用的!苯o我背上了花袋,我們一家就出發(fā)了!
我們摘起棉花來;ù絹碓匠,步伐越來越慢。手上還刮出了一道道口子。我想:爺爺是個摘花工,他不累、不疼嗎?我對爺爺說:“您摘花累嗎,疼嗎?”爺爺說:“疼可以忍受的,時間長了,不累了。”
我離開了菱湖,在路上,我不斷地想,不斷地對我說:當(dāng)我們穿著棉襖,蓋著棉被時,有沒有想過這是摘花工的功勞?你難道說摘花工不勤勞嗎? 你難道說摘花工不光榮嗎?
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