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爺爺作文

時(shí)間:2023-12-09 12:25:41 爺爺 我要投稿

爺爺作文(精選4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的爺爺作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

爺爺作文(精選4篇)

爺爺作文 篇1

  60多歲了,個(gè)子高高的,一張布滿皺紋的臉上嵌著一雙有神的眼睛,最值得驕傲的`是爺爺具有“活到老,學(xué)到老”的品質(zhì)。

  那天,我剛走進(jìn)家門(mén)口,就被爺爺連推帶拉的來(lái)到書(shū)房,那出視如珍寶的書(shū)指著一個(gè)英語(yǔ)單詞討教到:“好孫女,這個(gè)單詞怎么讀呀?”我頓時(shí)丈二和尚摸不著頭,爺爺怎么向我討教起英語(yǔ)起來(lái)?真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)。一問(wèn)才知道,原來(lái)最近來(lái)了幾個(gè)外國(guó)來(lái)賓,爺爺為了不讓我們中國(guó)人在外國(guó)人面前當(dāng)啞巴,學(xué)起了英語(yǔ),我頓時(shí)恍然大悟。

  媽媽問(wèn)奶奶:“老爺子,怎么搞的,學(xué)起英語(yǔ)起來(lái)!蹦棠桃宦(tīng),氣不打一處來(lái),一吐為快:“今天說(shuō)要出去買東西,買東西就買東西嗎!居然買了本英語(yǔ)書(shū)來(lái),你說(shuō)氣人不氣人?”

  話音剛落,爺爺就急匆匆地跑進(jìn)來(lái),邊跑邊喊:“完了,完了!蔽倚睦锛{悶,爺爺什么事急成這樣?只見(jiàn)爺爺打開(kāi)電視機(jī),轉(zhuǎn)到了17頻道,一口流利而甜美的英語(yǔ)傳入我的耳朵。原來(lái),爺爺每天還準(zhǔn)時(shí)收看《走進(jìn)美國(guó)》的英語(yǔ)節(jié)目。

  爺爺就是這樣,他“活到老,學(xué)到老”,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

爺爺作文 篇2

  深秋的大山,橙黃橘綠,陽(yáng)光下,宛如一條扎染的大方巾綿延起伏著。從鎮(zhèn)子通往大山的小道上,一個(gè)蹦蹦跳跳的小身影從遠(yuǎn)處走來(lái)。原來(lái)是鐵蛋,一個(gè)胖胖的,萌萌的小男孩,在鎮(zhèn)上的小學(xué)上四年級(jí)。雖然是深秋時(shí)節(jié),因?yàn)橼s路,圓圓的鼻頭上冒出小小的汗珠。下午放學(xué),他背上書(shū)包就來(lái)到了學(xué)校附近老爺爺所居住的大山。山路崎嶇,但對(duì)于已經(jīng)走了很多遍的鐵蛋不在話下,還有將近15分鐘的路程了。

  一路走,他一路哼著歡快的小曲,秋陽(yáng)的最后一線光被大山遮掩,深秋的夜幕聞著歌聲迅速地圍了過(guò)來(lái),天上隱約的星星就像很多小眼睛盯著他。樹(shù)林深處,一棟簡(jiǎn)陋的小屋在樹(shù)叢中隱隱綽綽。伴著聽(tīng)到孩子哼唱的小曲,小屋的木門(mén)吱呀打開(kāi),一位拄著拐杖的老爺爺走了出來(lái):?jiǎn)眩F蛋來(lái)啦!咳咳快過(guò)來(lái)!看到老爺爺,鐵蛋加快了腳步,蹦跳著來(lái)到爺爺身邊。扶著老爺爺在門(mén)廊下的藤椅上坐下,望著爺爺?shù)哪,那一道道皺紋仿佛搭建出一條時(shí)光隧道,將鐵蛋帶到五年前。

  一群孩子們跟著老師在大山中的竹林里玩耍,一個(gè)胖胖的小男孩跟著自己好奇的雙眼走得越來(lái)越深。終于,孩子意識(shí)到只有自己一個(gè)人時(shí),他慌張地大喊了幾聲老師,然而回應(yīng)他的只有林子里小鳥(niǎo)的啾啾聲,樹(shù)林的靜謐讓小男孩忍不住撲通一下坐在了地上大哭起來(lái)。一個(gè)有些年邁的守林人聞著哭聲找到了孩子,如松樹(shù)皮般粗糙的大手牽起孩子,將他帶回了那間孤獨(dú)的小屋,拿出香噴噴的松子和松果做成的貓頭鷹,安撫了孩子,然后將他送還到老師那里鐵蛋一直記得牽起他的'那只手,雖然粗糙,但是那么溫暖、有力量

  那間小屋就是眼前所見(jiàn)的這棟小房子,當(dāng)年,鐵蛋還感覺(jué)墻壁雪白雪白的,如今,漆都要掉沒(méi)了!咳咳咳,耳邊又響起了陣陣咳嗽,使得夜空也難以入眠。

  爺爺,晚上冷鐵蛋起身,貓頭鷹在遠(yuǎn)處咕咕叫著。攙起老爺爺咱們進(jìn)屋吧!一老一小,和諧的背影,進(jìn)了那棟小屋。

  孩子啊,謝謝你還愿意來(lái)看我!知道我為什么要一直住在這兒?jiǎn)?唉,其?shí)也沒(méi)什么,縱然爺爺很老了,但提起林子他的雙眼就像在回憶初戀,這片林子啊,這么大片的林子。∥以谶@兒生活了47年8個(gè)月零5天了,咳沒(méi)有離開(kāi)半步!我啊,是要在這化作泥土來(lái)滋養(yǎng)這片林子啦!鐵蛋知道,爺爺早過(guò)了退休年齡了,鎮(zhèn)長(zhǎng)好幾次來(lái)勸他搬進(jìn)舒適的公寓,但從沒(méi)有成功過(guò)。這兒不是很好嗎?那草,那樹(shù),那些鳥(niǎo)兒,陪伴了我一生!況且我也,咳咳不適應(yīng)林子外的生活了。的確,爺爺深愛(ài)著林子,在這兒,他會(huì)度過(guò)生命最后的歲月,每每想到這兒,鐵蛋都會(huì)鼻子發(fā)酸。爺爺比五年前衰老了很多,最近還經(jīng)常生病,鐵蛋放心不下,經(jīng)常來(lái)看望爺爺。

  一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),清脆的沙沙聲傳入鐵蛋耳中,就著這皎潔柔和的月光闖進(jìn)了這個(gè)四年級(jí)孩子的心里誰(shuí)都不知道,他在這一刻,給自己的未來(lái)做了一個(gè)決定!

爺爺作文 篇3

  今天,我走在十字路口,看見(jiàn)一位老爺爺要過(guò)馬路,可是馬路上車子很多,老爺爺很難過(guò)去。我連忙跑過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您要

  過(guò)馬路嗎?“老爺爺說(shuō):“是的”。我說(shuō):“老爺爺,您小心點(diǎn),我扶您過(guò)馬路吧!蔽衣胤鲋蠣敔斶^(guò)了馬路,老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你,好孩子。”我紅著臉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!被氐郊,媽媽知道了這件事情,也夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子呢!今天我很開(kāi)心,因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

爺爺作文 篇4

  我的爺爺今年七十多歲了,他有好多名字,別人叫他柳老師、柳先生、蘭芝先生、蘭芝齋主……還有很多孩子和我一樣,叫他爺爺。

  爺爺教書(shū)已經(jīng)五十多年了,他教過(guò)好多好多學(xué)生,可謂桃李滿天下。爺爺在很多年前出過(guò)一次車禍,右手殘疾,但爺爺憑著頑強(qiáng)的毅力,克服常人不能忍受的困難,重新拿起畫(huà)筆,成為一名以畫(huà)鷹聞名的.畫(huà)家。爺爺畫(huà)的鷹很有自己的特點(diǎn),筆法蒼勁有力,他很多的作品被出版成畫(huà)冊(cè),被國(guó)內(nèi)外友人收藏。我在六歲的時(shí)候就被送到爺爺家學(xué)習(xí),爺爺跟我說(shuō)的第一句話就是“字可以寫(xiě)不好,畫(huà)可以畫(huà)不好,但人必須要做個(gè)好人”。爺爺是這么跟我說(shuō)的,也是這么教我的,每一筆每一劃,甚至是拿筆的姿勢(shì)都不能馬虎,做人做事更是這樣,上學(xué)放學(xué)哪怕一個(gè)招呼都要有禮貌,爺爺經(jīng)常告誡我們:做人不一定要頂天立地,轟轟烈烈,但一定要正直善良。

  這就是我的爺爺,我非常敬重的爺爺。

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