給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?/p>
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑,希望對大家有所幫助?/p>
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給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
捧著你給家鄉(xiāng)孩子的一封信,我的心久久不能平靜,從您給家鄉(xiāng)孩子的信中,我看到了您對他們的愛。您是一位安詳?shù)睦先,從您那蒼白的頭發(fā)和憔悴的面容,我看到了您經(jīng)歷的滄桑與坎坷,從您平靜的眼神,我又看到了您的智慧與感情。
巴金爺爺,您安詳?shù)刈谛≡豪,雖然,您表面看似十分孤獨,但您的內(nèi)心卻在燃燒,因為您面前的那疊信就是您最好的陪伴,這些信就像小鳥從四面八方飛來,它們給您帶來了溫暖,讓您的心中充滿希望,把您的生活裝扮地多姿多彩,因為它們都是用愛寫成的。
巴金爺爺,您在信中寫到“我愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果”這句話,讓我十分感動。但有些人也許不會這么認(rèn)為,反而會說您是一個貪得無厭的.人,他們認(rèn)為您重新活一次是為了享福,可我卻不會這樣認(rèn)為,因為您重新活一次,是為了幫助他人,奉獻社會,F(xiàn)在,我知道給別人一個小小的幫助是一朵花,一句感謝的話是一朵花,能為別人開花的心是善良的心,能為別人生活絢麗多彩而付出的人是偉大的人。巴金爺爺,我一定會讓自己的生命開花結(jié)果。
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《給家鄉(xiāng)孩子的一封信》。
在課上,我的腦海里不斷想象著您那慈祥的面孔,對您產(chǎn)生了敬佩之情。
您生病了,手拿不起筆來,但您卻拿起筆來給孩子們回信,您是多么關(guān)心孩子們!
您是一位著名的作家,寫了那么多文學(xué)作品,但您還是那么謙虛,多么值得我們學(xué)習(xí)!
您告訴我們要珍惜時間,不虛度時光,好好學(xué)習(xí);告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺,我們一定會遵循您的教誨,做一個懂得奉獻的'人,讓自己的生命開花結(jié)果。
巴金爺爺,雖然您永遠(yuǎn)地離開了我們,但是,您的這封信,還有您的作品卻永遠(yuǎn)的影響、激勵這我們。我們會永遠(yuǎn)記住您,我們的好爺爺。
最后,我們向您老致以最崇高的敬意!
此致
敬禮!
六年級五班張順宇
20xx年11月12日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
尊敬的巴金爺爺
您好!
在收到您那令人震撼的一封信后,我決定也給您回一封信。您在信中說:“我愿意再活一次,讓我的生命開花結(jié)果!弊x了您的這句話,我深有感觸。
作為一名小學(xué)生,我認(rèn)為我們讀的書真的是太少了,讀了您的.信,大家都自覺地增加了閱讀量,家庭作業(yè)的正確率真也大大提高了。
在您的渲染下,我們珍惜著每分每秒,讓自己的生命開花結(jié)果。我們聽從您的話,該學(xué)習(xí)時認(rèn)真學(xué)習(xí),該玩耍時就玩耍,爭做學(xué)習(xí)的主人。
一位詩人贊美您:大作大家,淡泊寧靜。您的一生或許就是這樣,默默奉獻自己,卻不求回報。您的言行舉止正像一輪明亮的太陽,到了傍晚,默默奉獻最后一束陽光,讓人們欣賞那美麗的朝霞。
在工作崗位上,您一絲不茍;在生活中,您和藹可親
時光如水,巴金是金,真心真愛,深意深情。大智大悟,舉重若輕。大作大家,淡泊寧靜。
您的孩子
20xx年12月11日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
尊敬的巴金爺爺:
我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受;我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的社會增添一點光彩;明白了一生為自己的人,最終會一無所有。彩虹把瞬間的美麗獻給了人們,春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的.一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算!笔堑,生命是有限的,我們無法延長它,無法獲得它的永存,但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻,還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。
巴金爺爺,您放心吧,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望,長大以后,為國家奉獻自己。愿您在九泉之下安息!
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
敬愛的巴金爺爺:
您好!
您的身體還好嗎?希望您多休息,不要太勞累了。
我們給您寫了很多信,不知道您收到了沒有?我們一直盼望著能收到一封您的回信,您能滿足我們這小小的要求嗎?
爺爺您寫的作品我們都拜讀過,內(nèi)容非常生動,感人。家鄉(xiāng)人民都為能擁有您這樣一位杰出的文學(xué)家而感到自豪。我們也想向您學(xué)習(xí),努力掌握科學(xué)文化知識,長大了為祖國建設(shè)出力。
有一件事,我們想請教您,您在給和平街小學(xué)的同學(xué)信中說:“愿意再活一次,重新學(xué)習(xí),重新工作,讓我的生命開花結(jié)果!蔽覀儾焕斫,“生命開花”是什么意思?生命開花嗎?那花是什么樣的呢?您能解釋給我們聽嗎?
爺爺,您很多年沒有回家看看了,家鄉(xiāng)這些年的.變化可大啦!一座座高樓大廈拔地而起,一條條高速公路拉近了與外省的距離,豐富了鄉(xiāng)親們的日常生活。前年還建起了一座水利發(fā)電站。從此我們不再為看電視、照明發(fā)愁啦!您一定很高興吧?希望您能抽空回家鄉(xiāng)看看,那時,我們列隊歡迎您。
祝您身體健康!萬事如意!
此致!
敬禮!
家鄉(xiāng)的孩子們
20xx年5月26日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
親愛的巴金爺爺:
您好!
今天,我們在語文課上學(xué)習(xí)了您寫的《寫給家鄉(xiāng)孩子的信》這篇課文。
上完語文課,我的心情久久不能平靜,腦子里不由得浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。您是一位多么可愛可敬的.老人!您生病了,提筆非常困難,卻還要給自己家鄉(xiāng)的孩子們寫回信,您是多么關(guān)心我們這些孩子。∧且晃恢拇笞骷,寫了那么多優(yōu)秀的文學(xué)作品。可是,您是那么的謙虛。您多么值得我們尊重和學(xué)習(xí)。∧嬖V我們要珍惜自己的寶貴時間,要好好學(xué)習(xí)。告訴我們生命的意義在于奉獻而不在于享受。巴金爺爺,我們一定謹(jǐn)遵您的教誨,做一個懂得奉獻的人,讓自己的生命“開花結(jié)果”。
巴金爺爺,雖然您已經(jīng)離開我們了,但是,您的這封信,還有您很多的作品卻都會永遠(yuǎn)地影響著我們。鼓勵著我們。我們會永遠(yuǎn)感謝您,我們的好爺爺。
最后,讓我向您老致以最崇高的敬意。
此致
敬禮!
六年級三班顧廣洋
20xx.11.29
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
尊敬的巴金爺爺:
您好!
我知道了您的故事之后,敬佩之情油然而生。您雖然是著名的作家,但還是那樣和藹可親,那樣平易近人,您為了不讓家鄉(xiāng)的孩子們失望,帶病寫了一封回信,這難道不值得我們敬佩嗎?
我從您的信中明白了生命的意義在于奉獻而不在于享受;我明白了生命開花的意義是人活著不是為了白吃干飯,而是要給我們生活其中的'社會增添一點光彩;明白了一生為自己的人,最終會一無所有。
彩虹把瞬間的美麗獻給了人們,春蠶把最后的光獻給了人們……它們正因為為別人獻出了自己的一份力量而感到生活充實和生命的意義。正如裴多芬說:“生命的多少用時間計算,生命的價值用奉獻計算!笔堑模怯邢薜,我們無法延長它,無法獲得它的永存,但我們可以奉獻自己的一切。不管是長久默默無聞的奉獻,還是在瞬間發(fā)出燦爛的光輝,都是自己的一份力量,都是生命的意義。
巴金爺爺,您放心吧,我們一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我們的期望,長大以后,為國家奉獻自己。
愿您在九泉之下安息!
一個中學(xué)生
20xx年
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?
親愛的巴金爺爺:
您好!但愿天使能把我寫給您的這封信呈送到您的手里。親愛的爺爺,您在天堂過得好嗎?我和我的同學(xué)還有您家鄉(xiāng)的孩子想您了,想念您那慈祥的`笑容親切的話語。
親愛的爺爺,我在想您在閉上雙眼的那一刻一定有無限的不舍,但更多的是遺憾吧。您遺憾您沒能為社會多做貢獻,您遺憾您沒能為我們留下更多的作品,您遺憾您沒能為國家為人民奉獻更多……巴金爺爺,請您相信您的遺憾,我們大家——祖國的花朵們一定會幫您實現(xiàn)。
巴金爺爺,雖然我不是您家鄉(xiāng)的孩子,但是我從您那封《給家鄉(xiāng)孩子的信》中能夠體會到您對家鄉(xiāng)孩子以及對我的愛與理解。巴金爺爺。謝謝您給我的愛與理解!
巴金爺爺,我一定會向您學(xué)習(xí),珍惜人生的一分一秒,為祖國、為人民、為社會作出自己應(yīng)有的貢獻。
祝巴金爺爺您在天堂幸?鞓飞蠲罎M!
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親愛的巴金爺爺:
謝謝您的回信。您帶病寫下的信,那飽含溫情的文字,就像是您親自教導(dǎo)我一般。我知道,您的回信不僅表達了對我們的關(guān)愛,還滲透了您對我們的期望。您一直在人生的路上為我們指引著方向,在迷途的暗處中作一處指標(biāo)。
您希望我們用多余的精力,多出的時間來關(guān)愛別人,幫助別人。我一定會做到。在當(dāng)今的社會中,有一些人是一心為自己,甚至為了達到自己的目的而背地里干損人利己的事情。這是極為不道德的'。他們到頭來一定還是什么都不會得到。您讓我明白,每個人都應(yīng)用自己的果實來回報社會,而不是生于社會再像蛀蟲一般,吞噬社會。在人的一生中,奉獻是最令人自豪的,在奉獻中,我們會得到無窮的快樂,這是一種截然不同的快樂。施比得更有福,只有我們每個人用自己辛勤的汗水為世界澆灌出一片綠蔭,未來才會是更美好的,而不是爾虞我詐的世界。
謝謝您,為我在人生的道路上指引了道路。
一名小學(xué)生:王圣杰
xx月xx日
給巴金爺爺?shù)囊环庑抛魑?1
親愛的巴金爺爺:
您好!
謝謝您給我們回信,當(dāng)我們收到您的回信時,我既好奇又詫異,心想:您會在信中說些什么呢?放學(xué)后,我疾步如飛地跑回家,放下書包,打開信封一字一句地讀著您給我們的回信,當(dāng)我讀到讓自己的`生命開花時,我想生命開花是什么意思呢?我繼續(xù)往下讀,我終于明白了生命開花的意義。人活著就要為社會添加光彩,我非常理解您的心情,您不是不愿意看見我們,而是您沒有精力支持這次長途旅行,您有病寫字困難還給我們寫了這么長一封信,我們一定不會辜負(fù)您對我們的期望,會讓自己的生命花綻放得更有意義。我們再次謝謝您給我們的回信。
我們在這里真心祝您身體健康,萬事如意,福如東海,壽比南山。
家鄉(xiāng)的孩子:羅奧斐
20xx年5月10日
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給巴金爺爺一封信03-26
給巴金爺爺?shù)囊环庑拧就扑]】03-28