爺爺作文5篇(優(yōu)選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的爺爺作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
爺爺作文 篇1
我最敬佩我的爺爺,因?yàn)樗且晃弧袄蠒浴薄?/p>
爺爺一天不去圖書館就好像得了絕癥一樣,渾身難受。
早晨,爺爺像大公雞一樣,醒得特別早,他從抽屜里撈出眼鏡順手掛在鼻梁上,然后推開(kāi)大門,悠然自得地向圖書館走去。
爺爺剛到圖書館,就被琳瑯滿目的書本迷住了雙眼,不由自主地走近書柜,拿起一本書,就立刻坐在椅子上津津有味地看起來(lái)。一個(gè)中午他一直沉浸在書的海洋里無(wú)發(fā)自拔。
中午,爺爺戀戀不舍地離開(kāi)圖書館,回到家中吃午飯。但是,爺爺“身在曹營(yíng)心在漢”,他的心還是留在書本上,他一手拿著飯碗,一手捧著書本。突然,飯碗從手中落下,“啪”的一聲落在了地上,爺爺居然沒(méi)有察覺(jué),似乎這一切都跟他沒(méi)關(guān)系,他依然沉浸在書的`海洋里。
過(guò)了一會(huì)兒,他越看越帶勁,有時(shí)嘴巴嘟嘟囔囔的,似乎在跟主人公聊天;有時(shí)又緊鎖眉頭,好像對(duì)書中的人物感到不太滿意。
夜晚漸漸到來(lái),爺爺還是手不釋卷,書本就像粘了他的手上,拿也拿不下來(lái)。
爺爺看書看到忘我的境界,能不讓我感到敬佩嗎?
爺爺作文 篇2
我在這次算術(shù)測(cè)試中成績(jī)不理想,主要是應(yīng)用題,四道錯(cuò)了三題。家里人都很著急。
爺爺對(duì)我說(shuō):“你是一個(gè)聰明的孩子,自己出題自己做,這也是一種學(xué)習(xí)好方法,你試一試!
我想了一想,出了一道題:“我到文具店買15個(gè)鉛筆盒,妹妹買5個(gè),怎樣才能使我和妹妹鉛筆盒一樣多?”
爺爺說(shuō):“你算一算”。
我說(shuō):“我給妹妹5個(gè),不是大家都10個(gè)了嗎”。
爺爺說(shuō):“小朋友到文具店買這么多鉛筆盒不太實(shí)際,改為買蘋果吧。還有你只算對(duì)了其中的一個(gè)方法,還有二種算的`方法。”
小朋友,你們也幫我一起算一算好嗎?
爺爺作文 篇3
好人好事許許多多,不是我自夸,這些好人里數(shù)我們小區(qū)的王爺爺最了不起。
星期六下午,烈日當(dāng)空。我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃動(dòng)。這不是王爺爺嗎?他左手拎著一個(gè)涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子。我快速來(lái)到王爺爺身旁,“王爺爺!”我親切著叫道。“呦,是親親啊!你來(lái)干什么啊?”王爺爺關(guān)心地問(wèn)道。“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來(lái)美化美化環(huán)境啦?”“哦,你看這墻上的.小廣告太多,多影響市容啊,是城市里的“牛皮癬”哦!你看,這些廣告多數(shù)是騙人錢財(cái)?shù),有些江湖郎中不但騙人錢財(cái),還胡亂醫(yī)治,把別人的生命忽視。這例子多得數(shù)不勝數(shù),我們不能讓它們得逞!蓖鯛敔斠贿厬嵟卣f(shuō)著一邊清除小廣告。只見(jiàn)他拿著鏟子把貼有小廣告的地方鏟掉,廢渣扔進(jìn)垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補(bǔ)了補(bǔ)。我看了說(shuō):“王爺爺,我也來(lái)幫你,讓我們一起鏟掉惱人的“牛皮癬”吧。王爺爺說(shuō):“好吧!小區(qū)是我家,愛(ài)護(hù)靠大家!只要我們大家做好身邊看似不禁意的小事,我們的天會(huì)變得更藍(lán),城市會(huì)更整潔!”
王爺爺?shù)呐e動(dòng)帶動(dòng)了我們小區(qū)好多人,他們也熱情的參加到做好事的行列,可不是嘛?他不是連我這么懶的人都“改造”了!
是啊,讓我們一起從小學(xué)習(xí)做好人,做好事,攜起手來(lái)成為新一代好人。
爺爺作文 篇4
清晨,整個(gè)世界都是燦爛的陽(yáng)光透過(guò)清新的霧氣,溫柔的噴灑在塵世萬(wàn)物上,別有一番景象,令人賞析悅目,我慢慢地走向車站。
公交車進(jìn)站了,只聽(tīng)“呯”的一聲,公交車車門打開(kāi)了,精神飽滿的司機(jī)已經(jīng)開(kāi)始了一天的工作,這位司機(jī)矮矮的身材,窄窄的肩膀,精神飽滿,臉盤好像曬干的酸梨。
走著走著看見(jiàn)有人往車外扔垃圾,我還看見(jiàn)一個(gè)老爺爺正在打掃街道,老爺也長(zhǎng)著一副古銅色的.臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴飄著山羊胡,他用汗水洗刷積聚的污垢給人們送來(lái)了清新和幸福。
車?yán)^續(xù)往前走,看見(jiàn)十字路口站著交警叔叔,他筆直地站在那里,手中拿著紅白相間的指揮棒。他一會(huì)兒指向西、一會(huì)兒指向東。來(lái)自四面八方的車輛、行人都按指揮棒所指的方向有條不紊的通過(guò)十字路口。
我們的車到他身邊時(shí),我看清楚了,這位叔叔年近四十歲,那雙炯炯有神的大眼睛不停地掃視著來(lái)往的車輛和行人,在他的指揮下,所有的車輛和行人都有序過(guò)路口,駛向目的地。
大街兩旁,整齊的人行道兩邊,是挺拔的樹(shù)木,高樓大廈拔地而起,這是車輛到了學(xué)校門口的站臺(tái),我下車愉快的走向了教室。
爺爺作文 篇5
每次到村里的爺爺家,我總喜歡提個(gè)小凳子坐在爺爺身旁,讓他給我講他過(guò)去的事。爺爺總是娓娓道來(lái),無(wú)論講述多少遍,語(yǔ)氣中少不了一種淡淡的滄桑。
我逐漸了解了爺爺?shù)牟恍疑硎溃籂敔斖晟畹臅r(shí)代,中國(guó)社會(huì)動(dòng)亂,災(zāi)害頻發(fā),不是江淮大水成澇,就是鼠疫霍亂流行,還有肆虐的血吸蟲(chóng)泛濫……。爺爺說(shuō),災(zāi)難之年,死人無(wú)數(shù),十室九空。爺爺?shù)母赣H,也就是我的太爺爺,在貧病交加中死去,只活了三十九歲。這個(gè)時(shí)候,爺爺才七八歲,剛讀了半年的宗族學(xué)堂,家里遭了難,書再也念不下去了,終于輟了學(xué),從此與讀書無(wú)緣。爺爺至今記得清晰的記得他的那個(gè)黃姓老師,一個(gè)十九歲的教書先生對(duì)他的喜愛(ài),“黃先生說(shuō)我很聰明,念書功課很好……”,從爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣中,我能聽(tīng)得出來(lái)深深的遺憾——他的心中有個(gè)未圓的讀書夢(mèng)。
從此,爺爺踏上了艱辛的生活之路,他們兄弟姐妹五人,跟著寡母艱難度日。他小小年紀(jì)就挑起了生活的重?fù)?dān),吃盡了生活的苦頭:冰冷刺骨的寒冬里下河挖過(guò)蓮藕、幾十里山路不歇肩挑過(guò)重?fù)?dān)、在鬼子的刺刀下和母親販賣過(guò)雞蛋、深夜里惶恐地“跑反”躲鬼子……。爺爺說(shuō)這些事是“老天爺不可憐人,生得苦!”。
解放后,爺爺成了家,自己的孩子多了起來(lái),日子并不寬裕,爺爺卻絕不輕易讓孩子不上學(xué),可竭盡了全力,他也只能讓五個(gè)子女進(jìn)了學(xué)校讀了書,對(duì)留在家里干活的幾個(gè),他是充滿了愧疚感的。爺爺說(shuō),自己一輩子吃苦受累,最快樂(lè)、最開(kāi)心的是那年大叔考上大學(xué)的時(shí)候,村里的好多人來(lái)家里道賀……。他希望自己的孩子能擁有幸福美好的未來(lái)。
爺爺做些小生意,總需要記個(gè)帳、寫個(gè)人名什么的。那半年的書幫不了什么大忙,他必須要學(xué)會(huì)讀寫一些字。勞累的一輩子,爺爺頑強(qiáng)又緩慢地學(xué)著一些字。老來(lái)的`爺爺總是很喜歡瞇著眼睛讀人家門上的對(duì)聯(lián)或是電視上的字幕,但他總會(huì)讀錯(cuò)幾個(gè)字,當(dāng)?shù)玫絼e人的糾正,他又會(huì)很滿足地點(diǎn)頭。也有幾次,他輕輕走近我的背后,大聲念著我課本上的字,我就教他幾個(gè)字,之后,他一準(zhǔn)會(huì)對(duì)對(duì)媽媽夸我:伢兒有出息,不差!
去年底,爺爺看了我的成績(jī)單,大概因?yàn)槲业某煽?jī)不太理想,他竟說(shuō)了一句很“時(shí)髦”,也很讓我震撼的的話:“你要好好地念書,不然對(duì)不起國(guó)家,對(duì)不起養(yǎng)育你的父母”。
我想,爺爺童年生活的苦難年代已經(jīng)一去不復(fù)返了,時(shí)代的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步為我們這一代人提供了許多機(jī)遇和廣闊空間,阻礙爺爺圓讀書夢(mèng)的那些障礙都已經(jīng)不存在了,生活在幸福陽(yáng)光下的我們沒(méi)有理由不付出更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我該立志努力,有目標(biāo)、有理想,學(xué)習(xí)成才,感恩父母、感恩社會(huì)。我要讓爺爺為我自豪,我要為自己圓一個(gè)夢(mèng),更要為爺爺圓上一個(gè)夢(mèng)——個(gè)偉大的讀書夢(mèng)!
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