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爺爺作文300字5篇[優(yōu)]
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的爺爺作文300字6篇,歡迎大家分享。
爺爺作文300字 篇1
爺爺生病住院了,我和爸爸媽媽一起來(lái)到醫(yī)院里,在路上媽媽告訴我,說(shuō):“醫(yī)院里人多,不要亂跑。”我說(shuō):“知道了。”
于是,我跟著爸爸媽媽來(lái)到了住院樓,我們走進(jìn)去,啊,好多人呀!我和爸爸媽媽一起走到了電梯前面,電梯前擠滿了人。過(guò)了一會(huì)兒,電梯開(kāi)了,好多人都擠著上電梯,我和爸爸媽媽慢慢地走進(jìn)電梯里,爺爺住在13樓,我剛想去按13樓,一看,13樓已經(jīng)有人按了。我在電梯里等著,13樓終于到了,我和爸爸媽媽一起走出來(lái),我馬上跑進(jìn)了爺爺住的房間,叫道:“爺爺奶奶好。”爺爺和奶奶看見(jiàn)了,高興極了。我坐在爺爺?shù)?病床上,和奶奶聊起天來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)發(fā)藥,問(wèn)我:“小朋友,你爺爺叫什么名字?”我說(shuō):“我爺爺叫王華�!庇谑牵o(hù)士阿姨就把爺爺?shù)乃幗o了我,說(shuō):“這是中午吃的藥,別忘了。”我說(shuō):“謝謝你,護(hù)士阿姨�!弊o(hù)士阿姨說(shuō):“不用謝。”我把藥給了奶奶,并且告訴她,這是爺爺中午吃的藥。奶奶笑著說(shuō)我懂事了,我一看,時(shí)間差不多了,就跟爺爺媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn),和爸爸媽媽一起回家了。
我希望爺爺能早日康復(fù)出院。
爺爺作文300字 篇2
我的書架里擺放著一本《新華字典》,已伴隨我度過(guò)了六個(gè)春秋。雖然書架上有些書已經(jīng)破舊,那本字典卻完整無(wú)缺,那是因?yàn)樽值涫菭敔斔徒o我的,飽含著爺爺對(duì)我的疼愛(ài)與關(guān)懷,也寄托著我對(duì)爺爺?shù)膽涯睢?/p>
我7歲時(shí),由于就近入學(xué)有困難,被送到爺爺家。爺爺見(jiàn)到自己的'寶貝孫子,高興的不得了。從此我便和爺爺住在一起,那時(shí)的一些事情,深深地印在我的腦海中。
我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),老師要求每個(gè)學(xué)生買一本字典。
我回家后,就向爺爺提出買字典的要求,爺爺聽(tīng)后皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天放學(xué)回家,一進(jìn)門,見(jiàn)爺爺笑呵呵地說(shuō):“奕奕,你看我給你買什么來(lái)了?”說(shuō)著,從背后變法戲似的拿出一個(gè)小厚本。
我一看,原來(lái)是《新華字典》,高興的一頭撲進(jìn)爺爺?shù)膽牙�,大聲喊著:“爺爺萬(wàn)歲!”
爺爺把我摟住,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“奕奕��!你要好好念書,將來(lái)做個(gè)有出息的人。”
我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然當(dāng)時(shí)不明白“出息”是什么意思,但在幼小的心靈中,已留下“作個(gè)有出息的人”的信念,懂得只有這樣,才能去寬慰老人的心。
爺爺作文300字 篇3
今天我要寫我的爺爺,爺爺住在一個(gè)美麗富饒的鄉(xiāng)村里,那里每到夏天就會(huì)綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)十分美麗,爺爺是一個(gè)和藹可親的老人,我最喜歡我的爺爺了。
因?yàn)槲业乃模�,六歲都是在爺爺那里度過(guò)的,所以我對(duì)那里留有深刻的印象,記得我四歲那年?duì)敔斀涛以诖u塊地上寫我的爸爸媽媽的名字,五歲那年?duì)敔斀涛掖蛩惚P,打大炮玩的!我可開(kāi)心了,六歲那年我在爺爺家找到了一個(gè)有好多格子的本子,我就在哪個(gè)本子上寫我的故事書上的故事,寫完之后我又那去給爺爺看爺爺說(shuō):"非常好",我聽(tīng)了之后心里比吃了蜜還要甜!
有一次我和爺爺一起去新房子牽牛,爺爺讓我牽那頭小牛自己去牽那頭大牛,我很喜歡那頭小牛,現(xiàn)在那頭小牛可能都變成一頭大牛了,我現(xiàn)在要向我的'尊貴的爺爺示忠心的感謝,謝謝您都我無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
爺爺作文300字 篇4
今天,我和爸爸媽媽在小區(qū)樓下,看到一個(gè)老爺爺拿著小鋤頭在挖坑。
我們很好奇,媽媽說(shuō):“我聞到一股香味�!卑职终f(shuō):“夜來(lái)香�!眿寢屨f(shuō):“不對(duì),是桂花�!比缓髬寢屪笥铱戳丝�,說(shuō):“是這位老爺爺在種的。”我順著媽媽指的方向看去,果然,在那位爺爺身旁有一顆小樹(shù),爺爺一直不停的在挖土。我們一邊上樓一邊說(shuō):“這真是太好了,以后我們小區(qū)也有桂花了�!�
回到家,過(guò)了好久,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上喊我和爸爸:“你們快來(lái)看,那位老爺爺還在種呢!”我趕忙走到陽(yáng)臺(tái),伸長(zhǎng)了脖子看,老爺爺已經(jīng)種了3棵,還在繼續(xù)挖土,準(zhǔn)備種第四棵,我們都覺(jué)得這位老爺爺太好了,我們下樓去看老爺爺,媽媽對(duì)他說(shuō):“老師傅,你真好,這些花種在這里真香,我們大家都很喜歡,謝謝你!”老爺爺用手一邊擦著汗,一邊笑呵呵的。
媽媽說(shuō):“這個(gè)世上還是好人多呢!”。我覺(jué)得也是。我跟媽媽一樣,也喜歡聞桂花的香味,希望老爺爺種的桂花樹(shù)在我們小區(qū)里快快長(zhǎng)大,開(kāi)出香味撲鼻的`、滿樹(shù)的桂花!
爺爺作文300字 篇5
我的爺爺是一個(gè)普通而平凡的農(nóng)民工,但他在我的心里,卻永遠(yuǎn)那么偉大。
而是,父母在外工作,無(wú)暇管我,便將年幼的我甩給年邁的爺爺和奶奶。記得那時(shí),我最喜歡的是騎在爺爺?shù)牟弊由希€不停的喊著:“駕駕……”爺爺好像也是樂(lè)此不彼,但我似乎從未看見(jiàn)過(guò),傍晚時(shí),爺爺那一聲聲的'呻吟。
后來(lái)也許是長(zhǎng)大了吧,和大人之間的摩擦,越來(lái)越多了,但爺爺似乎真的沒(méi)有說(shuō)過(guò)我。
上學(xué)前一天,因聽(tīng)了太多人的話:“軍訓(xùn)真的好苦哦”使我對(duì)其竟有些害怕死活不愿去學(xué)校,臥室里,總會(huì)傳出媽媽的打罵聲,而我則像木頭一樣,一動(dòng)不動(dòng)的站著,任母親怎樣,我也無(wú)動(dòng)于衷。終于我抓到了一個(gè)空隙,拿著手機(jī)向山上找爺爺去了。到了之后,爺爺問(wèn)我為何要上來(lái),我如實(shí)說(shuō),爺爺說(shuō):“別管他有多困難,你又沒(méi)試過(guò),怎么知道它難不難�!笔前�,若連這點(diǎn)小坎都跨不過(guò)去,又何談以后的種種呢?
我不知道,爺爺是文盲還是半文盲,但我知道在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他不懂的,他也一定放下面子去求別人給我講,隱約,我好像背負(fù)了一個(gè)責(zé)任,一副擔(dān)子。
曾何幾時(shí),從泥濘的土地中走出來(lái)的爺爺,似乎真的老了很多。
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