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楓葉的作文

時(shí)間:2021-03-01 20:03:20 葉子 我要投稿

楓葉的作文(合集15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的楓葉的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

楓葉的作文(合集15篇)

楓葉的作文1

  在故鄉(xiāng),有一棵楓樹,一棵極普通,一棵無名的楓樹。

  我不記得這棵小小的楓樹是什么時(shí)候種在山上的,只記得,楓樹的樹葉十分美麗。璀璨的橙色寓示這生命的燦爛,清晰的脈絡(luò)見證著生命的滄桑。清晨,霧蒙蒙的一片,唯有燦爛的楓葉格外耀眼,好像在昭顯他蓬勃的生命;傍晚,夕陽灑下余暉,萬物蒙上了一層灰黃,唯有楓葉披上紅衫反而更加動(dòng)人,好像在賣弄她悠然不盡的風(fēng)情。初春的時(shí)候,萬物爭顯妖艷,花兒們競(jìng)相開放,柳樹抽出了嫩綠的芽兒,小草探出了嫩黃的腦袋……楓葉沉寂著;盛夏的季節(jié),萬物散發(fā)著蓬勃的朝氣;▋簜兏G了,樹兒們更綠了,小草們也更加青翠……楓葉仍然沉寂著;最終,到了朦朧的秋季,一切都敗落了,可是楓葉,他已蘊(yùn)蓄了足夠的力量,最終在自我生命最燦爛的時(shí)刻散發(fā)出最燦爛的光芒。喔,家鄉(xiāng)的楓樹,平凡而美麗。我也不怎樣記得這顆小小的楓樹到底做了什么,只記得,當(dāng)颯颯的秋風(fēng)吹來時(shí),楓葉從樹媽媽的懷抱中奔跑出來,他哭了,不僅僅是因?yàn)樯岵坏茫且驗(yàn)樽晕疑砩系闹厝。沒想至此,便不禁吟誦起“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。之后,我離開了故鄉(xiāng),離開了故鄉(xiāng)的小樹。因?yàn)槲胰チ送獾厣蠈W(xué),教我的是一位年輕的教師,在我們這一批不懂事的學(xué)生中,她顯得不知所措。但我始終記得她那孩子般的笑容,那樣純潔,仿佛一片剛伸出

  頭來的小小的楓葉,那樣燦爛,那樣美麗。

  兩年后的一天,或許是緣分把,我又遇見了她。遇見她時(shí),我?guī)缀跽J(rèn)不出她來。她那美麗的眼睛已經(jīng)蒙上了一層灰黃,粉嫩的臉上也蒙上了一層滄桑。我懷著欽佩的心境看著教師,不由想起她在講臺(tái)上管紀(jì)律的情形,臉紅得仿佛是個(gè)受訓(xùn)的學(xué)生;不由想起她在放學(xué)后給同學(xué)補(bǔ)課的情形,滿滿的一頁字不知昨晚工作到多晚;不由想起……然后,便不由想起故鄉(xiāng)的那棵楓樹,我的手摩挲著一片楓葉,感到了經(jīng)歷風(fēng)雨后生命的滄桑。

楓葉的作文2

  當(dāng)楓葉飄落之際,我們還會(huì)再相見嗎?

  ――題記

  一片楓葉悄無聲息地旋過天穹,悠然浮在湖面上,瞬然,一絲滾燙的液體滑過,J,你還好嗎?

  記得你最愛楓葉了,那火紅的楓葉就像你一樣,象征著活力,整天活蹦亂跳的。當(dāng)楓葉飄落之時(shí),你我都會(huì)來到楓樹下,撿起那躺在地上的殘紅,將它們收集起來,然后你總是很小心地夾進(jìn)書里,那片片的紅葉滿載著我們的深厚情誼。那個(gè)時(shí)候的你仿佛像個(gè)長不大的孩子,那兩片唇瓣微微張開,那絲絲陽光曬得你的面頰一淡緋紅,那與我的視線成完美角度的側(cè)臉,獨(dú)具偶像派的風(fēng)范,很可愛的樣子?涩F(xiàn)在,身邊卻少了一個(gè)你,莫名的情緒油然產(chǎn)生,一抹傷感劃過心頭。

  每個(gè)暑假,你都會(huì)神秘地抱一袋東西來找我,當(dāng)我好奇地打開后就傻眼了,滿滿的楓葉,火紅火紅地?zé)浦业难郏袝r(shí)還有幾個(gè)你親手做的工藝品。當(dāng)我驚訝于那美得無法比擬的藝術(shù)時(shí),你卻沖我莞爾一笑:“喂,別發(fā)呆了,快幫我弄一下,還有好多呢!”陽光與窗戶成45°角,整間房子被刷成一片金色,彌漫著溫馨,兩個(gè)孩子在陽光的撫摸下,快樂地忙活著……

  是啊,那時(shí)的我們多么的幸福,那時(shí)的我們相互依偎著,只知道快樂,空氣中只剩下那份淡淡的愛在飄蕩。我們?cè)跅鳂湎掳l(fā)誓——永不分離,楓葉飄落,見證著我們的誓言,那天的場(chǎng)景依昔再現(xiàn)。

  但,你卻走了,只留下片片的楓葉和無助、失落的我。為什么不信守承諾,我大聲地喊叫著,早已淚流滿面,那天,楓葉肆意地飛舞著……

  如今,楓葉又飄落滿地,J,你看見了么?

  不管是相見還是不見,我依舊記得你,記得你那明媚的眸子,記得我和你那曾經(jīng)的幸福,守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……

  ——后記

楓葉的作文3

  瞧,那楓樹葉火紅火紅,紅得發(fā)光,紅得鮮亮,在秋風(fēng)吹拂下一個(gè)勁兒地飄舞,在夕陽照耀下一個(gè)勁地笑,在人們的稱贊中一個(gè)勁兒地展示自己柔美的身資.望著火紅的楓樹,我不禁想起了唐代詩人杜牧的詩句:"霜葉紅于二月花.

  清晨,我來到楓樹。發(fā)現(xiàn)楓樹里的樹木沒有往日那樣蒼翠茂盛了,樹葉落了一地。一陣秋風(fēng)吹過,地上的落葉便迎風(fēng)起舞,好像一只只美麗的蝴蝶,正翩翩起舞。地上的落葉,有的已經(jīng)枯萎了;有的是剛落下的,還隱隱透著一絲綠意;還有的是幾天前就已經(jīng)落下的,被蟲蛀了好幾個(gè)洞。

  這時(shí),我抬起頭,映入我眼簾的,是一片火紅的楓樹林。那楓葉,紅的那樣光亮,紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹林,撿起一片楓葉,細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星,又像是一只張開的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展,仿佛自己是這里最漂亮的,可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉,這片楓葉的顏色可真漂亮,它是大紅色的,紅的那么鮮艷,那么漂亮。

  天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。

  秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍(lán),好象有位畫家在天空中涂了藍(lán)色的顏料。

  楊樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了,秋風(fēng)吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。

  莊稼們可高興了,因?yàn)樗鼈兌冀Y(jié)出了果實(shí),都在談?wù)撝骸澳闱,我結(jié)出的果實(shí)多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結(jié)的果實(shí)也不比你差啊!鼻f稼們結(jié)出了豐碩的果實(shí),把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。

  校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學(xué)樓悄悄地對(duì)我說:“我為你遮風(fēng)擋雨,你可要好好學(xué)習(xí)啊!敝車木吧孟蠖荚趯(duì)我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!”

  只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實(shí),可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。

  秋天真美,我愛秋天!

楓葉的作文4

  大大的天空,小小的誓言 。我們雖已各奔東西,卻有這共同的夢(mèng)想。

  ——題記

  獨(dú)自漫步在學(xué)校的小路上,一片樹葉不經(jīng)意間從我肩頭飄過。我停下腳步,抬起頭仰望著這棵大樹――曾幾何時(shí),樹葉已經(jīng)開始微微泛黃,一陣涼風(fēng)吹過,我不經(jīng)打個(gè)冷顫。原來,秋天已經(jīng)到來-楓葉也該紅了吧,我想-我的心猛地一顫,想起了我們的誓言。

  一年前,我們從同一所學(xué)校畢業(yè),三年初中生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們成為了最好的朋友 。但后來由于種種原因我們選擇了不同的學(xué)校。畢業(yè)時(shí),你送給我一片火紅的楓葉標(biāo)本,目光中透著幾許堅(jiān)毅地說:畢業(yè)后我們雖不在一起,但我們的夢(mèng)想?yún)s一起飛向了遠(yuǎn)方,讓我們共同努力和我們的夢(mèng)想一起飛翔。等到楓葉紅了的時(shí)候,我們一起收獲。我爽氣得得點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后我們一起為我們的誓言擊掌。從此,我們踏上了各自的征程。

  想著想著,我的頭不知不覺已經(jīng)壓得很低了,因?yàn)槲抑,我食言了。一年已?jīng)過去了,我仍然一事無成,夢(mèng)想也離我越來越遠(yuǎn)了。想到你那堅(jiān)毅的目光,想到我們的誓言,我的心猶如在樹葉上劃過,痛得不得已……

  我一路失魂落魄的回到教師,坐在凳子上不知所措。打開日記本,那片楓葉仍然火紅的躺在那里。他猶如一把烈火,燒烤這我的全身,將我心里的陰霾統(tǒng)統(tǒng)趕走,再次點(diǎn)亮我的斗志之火。一次小小的失敗又算得了什么,我的目標(biāo)在前方,我們的夢(mèng)想并不只停留在現(xiàn)在,兩年后的秋天,才是我們真正收割的季節(jié)。

  我現(xiàn)在在學(xué)校里,不知道外面的情況。但可以肯定的是,農(nóng)民伯伯一定在享受著豐收喜悅,那是一種多么幸福的感覺!我現(xiàn)在也要努力,為我們的豐收播下希望的種子。

  等待楓葉紅的季節(jié)!

楓葉的作文5

  枯萎的楓葉,掙脫了枝的束縛,做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。

  一種被戀人們稱為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子,我是全無好感可言的。

  天真無邪的小時(shí)候的我,總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞,那時(shí)是喜歡極了秋葉的,也許是看慣了夏天的綠,眼前那金黃的精靈另我耳目一新,引起了我無限的遐想,想到我漫步在滿是秋葉的樹林中,隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的,飄到我身邊的每一個(gè)角落,那情景如走在櫻花林一般,我太愛幻想了,就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。

  可能是長大了,想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了,在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙,和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章,在那里秋葉的偉大讓人嫉妒,那里的它是那么的驕傲,可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽見有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子,是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù),我笑笑,確實(shí)如此呀。

  看著落葉我想起了松樹,同樣是常被贊美的對(duì)象,說心里話我寧愿贊美松樹也不愿意贊美秋葉。我沒有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭,我沒有忘記那一片綠葉給我?guī)淼暮眯那椋瑳]有忘記秋天的涼爽但是看見那落葉飄零時(shí)還常青的松樹,我就無法對(duì)秋葉贊不絕口,無發(fā)說出它是多么的無私,因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。

  到這里就算我說的在多,秋也還是秋葉,還是有人會(huì)贊美它,它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞,這是我無法改變的,就像我無法該變生命,改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。

楓葉的作文6

  在我們成長的道路上,總會(huì)有一盞明燈為我指明方向,而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。

  涼爽的秋風(fēng)吹過小道,將它染成了金黃色,空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落,給大地?fù)Q上了一件秋衣。我獨(dú)自在小道上走著,不一會(huì)兒就到了球場(chǎng)。我放下球,將球運(yùn)到球門前,飛起一腳,只見球網(wǎng)翻動(dòng),球進(jìn)了!

  “喂,再加一個(gè)嗎?”我扭頭一看,只見一個(gè)陌生的身影向我奔來。收到同學(xué)的請(qǐng)求,我暗想:反正一個(gè)人踢球也沒意思,不如一起吧。于是,我同意了他的請(qǐng)求。

  球場(chǎng)上,兩個(gè)身影激烈地追逐著,我將球運(yùn)到球門前,正要射門時(shí),只見他飛速從我這將球勾過去,再向空中一挑,頭一頂。球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球,結(jié)果卻撲了個(gè)空,我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進(jìn)了好幾個(gè)球,我卻連個(gè)球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我,看著他得意的樣子,我生氣地趕走了他。

  一陣秋風(fēng)吹過,滿樹都在顫抖,幾片楓葉飄落,如蝴蝶般翩翩起舞,最終落在地上。

  我獨(dú)自在球場(chǎng)上踢著球,不一會(huì)兒就感到了寂寞,正準(zhǔn)備收拾物品回家,這時(shí)空中下起了綿綿細(xì)雨,一開始我覺得沒事,可后來雨越下越大,我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風(fēng)襲來,我頓生寒意。

  雨好像沒有要停下來的意思,我的內(nèi)心開始焦慮了,而就在此時(shí),一個(gè)撐著紅傘的熟悉又陌生的身影向我走來,是他!他來到我身邊,示意我和他共傘回家,我心里頓時(shí)充滿了感激和愧疚。那一刻,我看見楓樹上最引人注目的那片紅楓,任憑風(fēng)吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個(gè)身影走在小道上,那把紅如楓葉的傘,擋住了傾泄的大雨,撐起了我們之間的友誼。

  我倆的友誼就像那片永遠(yuǎn)吹不落的紅葉般堅(jiān)韌不催,我將永遠(yuǎn)記得下雨的那天和那個(gè)撐著紅傘走向我的少年。那片紅葉,將代表著我們兩個(gè)的友情,永遠(yuǎn)留在我的心間。

楓葉的作文7

  美麗的秋天到來了。

  楓葉變得越來紅艷,像火苗燃燒在晴空里。一陣秋風(fēng)吹來,一片楓葉打著旋兒,像一只火紅的蝴蝶,悠悠地飄落在我面前。撿起那片美麗的楓葉,寫上一首滿含熱情的唐詩,把它送進(jìn)風(fēng)里,它便歡笑著飛向遠(yuǎn)方。

  楓葉帶著優(yōu)美的唐詩開始了一場(chǎng)奇妙的旅行。

  它輕輕的落在了美麗的菊花身旁,自大的菊花輕蔑地剜了它一眼,不滿地嘟囔:“你長得這么蹉跎,黃不拉汲,紅不溜丟的,別在我面前晃悠!”蝴蝶、蜜蜂見了也嗤之以鼻。落葉無奈的搖搖頭,隨著風(fēng)飛走了。

  楓葉飛啊飛,遇見了一只愛旅行的小螞蟻。螞蟻友好地說:“我們交個(gè)朋友,好嗎?”楓葉興奮地答應(yīng)了,于是,楓葉帶著螞蟻,駕著風(fēng)踏上了漫長的旅途。

  一路上,螞蟻俯視著地面上的一切,不斷發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,它看到了從地面上難以見到的另一番景象,花兒小了,草兒小了,一切事物都變得渺小了。這一路上他們幫助了許多動(dòng)植物,交到了許多好朋友。連那株高傲的菊花也被他們的精神感動(dòng)了。

  他們飛啊飛,奇妙的是他們竟然飛進(jìn)了童話世界,在皚皚白雪里,遇到了賣火柴的小女孩,小女孩冷得蜷縮著身子,瑟瑟發(fā)抖,恐懼無助地貼在墻角。它們和小女孩緊緊擠在一起,用自己的體溫溫暖著她。楓葉教小女孩讀唐詩,當(dāng)小女孩學(xué)會(huì)讀詩時(shí),高興得手舞足蹈,她忘記了饑餓和寒冷。很快一個(gè)寒冷的夜晚便過去了。他們用詩歌給了賣火柴的小女孩鼓勵(lì)和快樂!

  他們飛到了丑小鴨身邊,用唐詩給了丑小鴨勇氣,告訴他,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見到彩虹。并伴著丑小鴨度過了一個(gè)孤獨(dú)的冬天。

  他們飛到了青蛙王子的身邊,用唐詩告訴他,友誼可以破解一切黑暗的魔法。并幫助青蛙王子變回英俊少年。

  楓葉飛出童話世界,它把小螞蟻平安送回家,現(xiàn)在也許只有它們兩個(gè)知道,童話世界由此而改變。

  楓葉累了,為了報(bào)答大地母親的滋養(yǎng),它義無反顧地?fù)淙氪蟮啬赣H的懷抱,成了大地的一部分,這真是:“落紅不是無情物,化著春泥更護(hù)花”。

  第二年,楓樹上又有了一片片寫滿唐詩的楓葉……

楓葉的作文8

  今天,是六一兒童節(jié)。本來,我想讓爸爸媽媽帶我去游樂園玩,但外面下起了雨,真掃興!

  后來,爸爸媽媽決定帶我去外婆家,我高興地答應(yīng)了。來到外婆家。一到外婆家院子,我就喜歡上了這里,這里有紅似火的玫瑰,有吹著小喇叭的牽牛花,有富麗堂皇的牡丹花……瞧!那朵芬香撲鼻的牡丹花都嬌滴滴的低下了頭啦!然而,最吸引我的眼球的是一棵高大的楓樹。它剛抽出的月牙嫩綠的,既想學(xué)多個(gè)無暇的翡翠又像鑲嵌在樹干上的綠寶石,還像一不小心滾進(jìn)綠色顏料中肥嘟嘟的蠶寶寶。一陣風(fēng)拂過,一粒粒葉芽就顫動(dòng)起來,仿佛每一粒嫩芽上都有一個(gè)樹精靈在舞動(dòng)著。此時(shí),我想起了樹上描繪楓葉的語句,語句中的楓葉似乎不是這樣的。我忙用手捅了捅媽媽,急切的叫了起來:“媽媽!媽媽!書上不是說楓葉像手掌嗎?"媽媽笑瞇瞇地摸了摸我的額頭,說:”孩子,楓葉還沒長大吶,它只是嫩芽。樹上描繪的是楓葉長大了的樣子。““哦”我看著楓葉,答應(yīng)了一聲。20xx年7月1日星期三晴@今天是快樂的一天,因?yàn)榉攀罴倭耍寢尡鞠霂胰W(xué)畫,可是我想起了高聳入云的楓葉爺爺。我悄悄地把想法告訴了媽媽,媽媽笑著把車往外婆家開。一路上,我想:楓葉爺爺一定長高了不少吧!一定變成了手掌心得吧……正想著,車"嘎吱“一聲停下了。車還沒停穩(wěn),我就”飛“向外婆家的小院了。果然,楓樹爺爺長高了不少,一陣風(fēng)吹來葉子就沙沙作響,像是在說:"小朋友,你也長高了不少哦!。

  呵呵……”我仔細(xì)觀察,馮樹的葉子果然變成了手掌心,足有碗口大小,已經(jīng)不是嫩葉了,變成了墨綠色,格外引人注目。"可是葉子怎么沒變紅?"我問媽媽。媽媽拍拍我的肩膀說;"秋天還沒到啦!"我一聽就明白了,書上描寫的是秋天的楓葉呀!

楓葉的作文9

  金秋十月,我漫步在公園里,各種各樣的楓葉給我鋪上了一條五彩的地毯。忽然,一棵棵楓樹透著紅意,是那么的富有生命力,仿佛是一片紅色的云。走近,才發(fā)現(xiàn)楓葉在陽光照耀下顯得格外紅艷。那一樹楓葉迎風(fēng)搖擺沖我招手呢。它們有的兩兩湊在一起,好像在說悄悄說,有的在微風(fēng)的.吹拂下翩翩起舞,好像在為大家表演……有的葉子也微微泛起了紅,一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散,就像一只只拍紅了一掌的小巴掌。有的則全部紅了,從葉脈到葉片,都江堰市紅得那樣熱烈,陽光一照晶瑩剔透,就像一只只精雕細(xì)刻的紅瑪瑙,又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著,染紅了周圍的一切,在四周藍(lán)天碧葉的映襯下,顯得更加奪目。

  一陣微風(fēng)吹過,幾片楓葉三五成群地飄落下來,就像一只只紅蝴蝶,跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來,它先轉(zhuǎn)了兩圈,又翻了兩個(gè)筋斗,然后平靜地落到了滿面春風(fēng)上。我撈起它,仔細(xì)地打量著這個(gè)小東西。這個(gè)葉子就像只玲瓏的小巴掌,軟軟的,下面是綠色的,反而青中帶紅,靠近莖部有些黑褐色,葉片上還有一些橙色的斑點(diǎn),可愛極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著圈花邊。用手摸一摸,凹凸不平,啊!那是葉子的經(jīng)脈,葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來,凝神觀察,那葉脈清晰可見,一根主脈上又分出許多的小脈,它們縱橫交錯(cuò),默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分,供葉子蓬勃生長。把葉子托在手里,聞一聞,似乎還有一股清香撲鼻而來……

  夕陽西下,楓葉摩擦發(fā)出的聲音交織成美妙的交響曲,仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這棵美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,難以忘懷。

楓葉的作文10

  秋風(fēng)帶走了一片片紅的似火的楓葉,也帶來了我對(duì)它的無限思念,在這惆悵的秋天里,在這惆悵的秋天里,怎樣也承受不了它的離去,因?yàn)槲乙恢倍枷矏壑,愛著它?/p>

  ——題記

  秋天,是一個(gè)令人惆悵的季節(jié),在這時(shí),樹葉都黃了,都枯萎了,都凋零了。但在這時(shí)楓葉卻褪去了那綠色的衣裳,又換上了紅色的素妝。在這枯萎的季節(jié)里顯得格外耀眼,一陣秋風(fēng)吹過,一片楓葉敲擊著另一片楓葉,那種音調(diào),似乎在對(duì)著天空說,要迎接那令人遐想的冬季。但是在這個(gè)季節(jié)里,什么都是脆弱的,當(dāng)然也包括這紅于二月花的楓葉,這楓葉,一片一片,一片一片地落下了。來到了楓樹林里,凋零的楓葉隨著秋風(fēng)漫天飛舞。我慢慢地伸起手來,打開手掌,便會(huì)有無數(shù)楓葉飄落在手中。剎那間,風(fēng)停了,葉子的飄動(dòng)也隨之停止了。楓葉,慢慢地,慢慢地落下了,落在了我烏黑的頭發(fā)上。也落在了我紅色T恤的肩膀上,我似乎已經(jīng)和這紅得似火的楓葉融為一體了。我蹲了下來,在地上找尋著心中的一片楓葉,但我卻找不著,怎樣也找不著。我大笑著,久久不能停止,這是發(fā)自內(nèi)心的一種高興的笑,眼眶里已噙滿了淚水,每一片楓葉,都那么的完美,那么的火紅,竟挑不出最好的!!

  又在一剎那間,風(fēng)又刮了起來,落在我頭上的,肩上的楓葉又隨著舞動(dòng)了起來,在漫天地飄揚(yáng)著。風(fēng)是越刮越大,好象要把楓葉帶到另一個(gè)世界去!楓葉都飛走了,我也隨之跑著,我不想這樣,讓這楓葉就這樣走了,靜靜地走了,不再回來,我不想,不想讓它們留給我無盡的惆悵與牽掛!

  這時(shí),在幾個(gè)樹叉后面看見了兩片楓葉,一片大,一片小,大的那片不停地在小的那片周圍搖擺,而小的那片卻沒有動(dòng),靜靜地,在那光禿禿的樹枝上?粗谴髼魅~不停地飄動(dòng)著,似乎想跟著那群楓葉飄到另一個(gè)世界去。我慢慢地走過去,輕輕地摘下它,向天空一擲,瞬間,秋天就帶著它遠(yuǎn)去了,消失在這望不到邊際,卻已被“染”紅了的天空。我又把另一片楓葉摘下來,合在手心,生怕它被秋風(fēng)帶走。我細(xì)細(xì)地欣賞了一番!罢婷!”我情不自禁地說。呵呵!這片楓葉一直被我收藏著,直到現(xiàn)在,依舊那么完美,那么火紅,我將要保存它只到很久很久,一年、二年、十年、一百年,直到一千年以后……

楓葉的作文11

  早上,我?guī)蛬寢屬I東西。走在路上,一陣“沙沙”聲飄進(jìn)我的耳朵。“咦,這是什么聲音?”我經(jīng)不住好奇心的引誘,朝著聲音的來源看去。

  一個(gè)阿姨牽著一個(gè)五六歲的小男孩的手,小男孩走在落在馬路邊的金黃的楓葉上。小男孩上身穿著深藍(lán)的外套,上面印著字母,下身穿著一條繡著喜羊羊的牛仔褲;頭上戴著一個(gè)格格帽子,脖子上圍著一條圍巾。那個(gè)阿姨則是穿著一件風(fēng)衣,穿著牛仔褲!昂貌缓猛?”那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)過頭來,慈祥的看著小男孩!班!”小男孩快活的點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說,然后蹦到落葉上!吧成场币魂嚧嗌穆曇粼俅雾懫稹

  我看著他們離去,心里也羨慕得不得了。我走向落葉,懷著好奇和期待的心理走了上去!吧成常成场甭淙~獨(dú)特的聲音在我腳下發(fā)出。我高興極了,又大步向前走!吧,沙沙,沙沙沙”落葉發(fā)出的脆生生的聲音好像一曲交響樂,有時(shí)輕緩,有時(shí)昂揚(yáng);有時(shí)歡快,有時(shí)悲傷。而我,則是一位指揮家,揮舞著細(xì)長的指揮棒,指揮演奏。這邊聲音高點(diǎn),再高點(diǎn),好了;那邊聲音低點(diǎn),稍微高點(diǎn),嗯,很好!暗蔚巍崩嚷暣驍嗔宋业幕孟!罢嬗憛!”我在心里鄙視按喇叭的人!班?什么東西粘我頭上了?”我頭一低,一片楓葉飄了下來!巴!好漂亮!”我忍不住驚呼出聲。一片金黃金黃的楓葉,上面沒有一點(diǎn)其他顏色,而樹葉邊緣卻是翠綠,邊緣整整齊齊,像是被誰裁剪了一樣。我愛不釋手,決定那回家用框架框起來。

  回到家,我將它上面的灰抖掉,放到海綿上,再用一個(gè)松木框架框起來?粗,我想起了一句話:‘不禁歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?’是呀,這片楓葉是經(jīng)歷了春天的風(fēng)雨,夏天的烈日,秋天的風(fēng)霜才有這樣的美麗。楓葉都能堅(jiān)持下去,何況是我們。在以后的生活中,我一定要學(xué)習(xí)楓葉,學(xué)習(xí)它那種不屈不撓的精神!

楓葉的作文12

  一片楓葉,喚起我美好的回憶又是一個(gè)深秋的下午,我獨(dú)自寄在窗邊,伴著天空飛舞的“金蝴蝶”,我出神地讀書。忽然,一片葉子從書中滑落火紅火紅的。

  “楓葉?!”我驚喜地叫著。這是一片丟了很久的楓葉——是我和一個(gè)女孩情誼的見證,蘊(yùn)涵著我和她在楓林里的故事。兩年前相遇的情景不禁又在我的眼前……也是個(gè)秋天的下午,那天是我的生日。每年這個(gè)時(shí)候都要來撿楓葉,做生日禮物。

  林里很靜,只聽見樹葉沙沙的聲音。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩也在撿楓葉,是那樣專心,一絲不茍,這使我對(duì)她增添了幾分好感。

  也許是響聲驚動(dòng)了她,她抬起頭看見了我,先是一怔,然后沖我甜甜一笑,這一下子把我們的距離拉近了。我打量了她一下,年紀(jì)和我相仿,穿著潔白的連衣裙,襯著清秀的面孔,顯得清純,可愛。只是臉有些蒼白,好像大病初愈,身體還很虛弱的樣子。我便找話題與她交談。談話中,我大吃一驚,原來她和我是那樣相像。我們不僅同一天生,而且在同一片楓林里撿同樣意義的楓葉。天下哪有這般巧事呢?驚人地相似使我們很快成為好朋友。我們?cè)谝黄痖_心,并且在相約以后每年的今天都來這兒一起撿楓葉。這時(shí),女孩的眼神突然黯淡下來,她用很低的聲音說:“也許以后我再也不會(huì)來這兒了!”“為什么?”

  “媽媽告訴我,我得了很重的病,在這個(gè)世界上呆不了多久了!薄笆裁床,這么重?”“白血病,你聽說過嗎?”血癌!天哪!這是人間最可怕的災(zāi)難怎么會(huì)降到她頭上?我不相信這個(gè)事實(shí)——眼前這個(gè)美麗純潔的女孩竟身患絕癥,而且不久將離開人世。我很難過,一時(shí)竟不知該怎樣安慰她。她卻昂起頭,望著遠(yuǎn)方堅(jiān)定地說:“沒有什么!別傷心了!人都是要死的,但活著時(shí)一定要充實(shí),有意義;無論遇到多大的困難,都要克服掉,勇敢地活下去,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”臨別時(shí),她送我一片火紅火紅的楓葉,并對(duì)我說:“明年我一定來!我等你!就在這里,不見不散!”一個(gè)諾言就這樣許下了。第二年那個(gè)女孩失約了!我知道她永遠(yuǎn)也不會(huì)來了。但那片火紅的楓葉和女孩的話卻永遠(yuǎn)留在我心中,激勵(lì)著我前進(jìn)!

楓葉的作文13

  又是一個(gè)夜晚,月光依舊是那么皎潔,我獨(dú)自一人走在回家的小路上,分外安靜。

  忽然,我聽見一聲腳步聲,隨后便聽見一聲清楚的聲音:“張語萱!”扭過頭我看見了日夜思念的伙伴——?jiǎng)⒖伞?/p>

  “張語萱,你家有人嗎?沒人去我家玩一會(huì)吧?”我一想:今天爸爸媽媽今天都不在家,倒也可以,便答應(yīng)了。

  劉可她家雖然近,但很安靜,一整條街幾乎沒幾個(gè)人,但因?yàn)橛行』锇榕阒遥稽c(diǎn)也不感到寂寞。

  不一會(huì),我們到了她家,剛開門,我看到的是美麗的壁畫和整潔的屋子。“劉可,帶你朋友去你房間玩一會(huì)吧!薄芭!”劉可答應(yīng)了一聲,便把我?guī)チ怂姆块g。

  一推開她房間的門,我突然驚呆了,媽呀!我看到了什么?作業(yè)放的到處都是,衣服扔得亂七八糟。我在她家玩了一會(huì)便走了。

  第二天,我在大楓樹下見到了她,其實(shí)我昨晚就想告訴她,因?yàn)樵谒,我沒敢說,今天我要告訴她。

  “劉可,我想給你說件事。”“什么事?”她一臉疑惑的看著我。

  這時(shí),一片葉子飄過我的眼前,直到地上,我像獲得靈感似的撿起那片葉子,對(duì)劉可說:“你看,葉子掉了!薄叭~子掉了就怎么了?”“每一片葉子都在樹上呆過,你在葉子上做個(gè)標(biāo)記,在它沒掉下來之前你還能在樹上抓到它,可如果它再掉下,你不會(huì)抓到它,我想告訴你,東西不能亂放!

  “哦,知道了”她紅著臉邊說邊點(diǎn)頭。

  第二次,我再去她家,發(fā)現(xiàn)和上一次完全不一樣,東西放的整整齊齊的了。那個(gè)葉子,也許像我說的一樣,已經(jīng)找不到了吧?但我對(duì)劉可說的道理她已經(jīng)牢牢的記住了。

楓葉的作文14

  秋風(fēng)雜卷稀疏的落葉,唱吟著那單調(diào)的舞曲,遠(yuǎn)處,依稀的紅楓葉,隨風(fēng)飄蕩,卷入那愛的記憶。

  楓葉飄落,愛意朦朧

  穿過紅楓林,便能依稀看到那微泛著點(diǎn)燈光的老屋,獨(dú)自享有著大自然的撫摸,那身影是我們的初次相遇,秋風(fēng)蕭瑟下,那如樹干般挺拔的身軀,溫暖的抱住了我,我們共同坐在楓樹旁,對(duì)紅色葉子感到驚喜的我到外邊亂跑,而你卻習(xí)以平常,在你的言語中,我懂得了紅楓葉的價(jià)值,而你卻告訴我,“做人也要像紅楓葉那樣,活出特殊的價(jià)值”。你言語中的愛使我倍受鼓動(dòng),于是每年的紅楓樹,我的身旁總有你的愛。

  楓葉依稀,愛意正濃

  在楓樹下,那男孩漸漸長大,而那哺育他成長的奶奶卻日漸蒼老。一日,我又來到紅楓樹下,奶奶來到我的身旁,我用力給予她擁抱,仿佛給她小時(shí)候的溫暖,她濕潤了,往前,徑直走到紅楓樹下,“孩子,楓葉爛漫的姿態(tài),不是別人給予他的關(guān)懷,而是他自己為爭艷的拼搏理由,做人應(yīng)做頑強(qiáng)拼搏的人”。你的神態(tài),猶如倔強(qiáng)的老樹,蒼老卻不失剛強(qiáng),你的愛,給了我拼搏的勇氣。這顆楓樹,已然成為你我之間那愛的橋梁。楓樹掩映著你的愛意。

  楓葉正艷,愛意融凝

  你的身體已大不如前,卻依舊硬拉著我重回老楓樹,望著這幾年來不斷長大的樹,我的心卻愈漸紛亂。奶奶又說“秋天,很多樹木都露出消逝的枯干,唯獨(dú)楓樹,依舊展現(xiàn)出火紅的青春,做人,亦做散發(fā)青春的人”。楓葉火紅,紅不過你的愛。

  又是一年秋,蒼老消瘦的枯枝顯現(xiàn)在眼前,而那棵蒼勁有力的老楓樹卻火紅依舊,火紅的楓葉仿佛又浮現(xiàn)出奶奶慈祥的目光。您的愛,將如與漫漫秋楓葉同在,永遠(yuǎn)不散,永不褪色,那火紅的愛將如楓葉伴我走向萬千世界。做人亦做楓……

楓葉的作文15

  走在去學(xué)校的路上,看到了許多許多的楓葉在飛舞,我不由得回憶起一件趣事。

  記得那天也是這樣,早晨,我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說:"看,天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說:“啊,真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景,陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然,我的眼角望到了墻上的時(shí)間,“啊,不好!現(xiàn)在是8:30分了,上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他:“快走,遲到了呀,快走呀!”我邊說邊拉著他,邊跑邊看時(shí)間。

  到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9:05分,已經(jīng)上完一節(jié)課了。“哎,早知道不看楓葉了!蔽蚁胫,我轉(zhuǎn)頭看看他,不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書包,開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問同桌:“上節(jié)課上了什么,有沒有作業(yè)?”同桌說:“上了方程,哦……作業(yè)嘛,沒有呀!”“哦,知道了”我說。下課時(shí),老師走過來把我和他叫到了辦公室,老師問我們:“為什么遲到?”我說:“我們被楓葉給迷住了!崩蠋熣f:“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道!崩蠋熡终f:“你們提醒了我,通知同學(xué)們,今天下午的語文課改成自然風(fēng)景課。”

  我們驚訝了,我和他對(duì)視了一眼,心想:“我們遲到了為什么不罰我們呢?”

  我想著想著……忽然有一天,我聽到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息,我傷心欲絕哭了好久。

  突然,我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來,我走到楓樹下,撿了一片火紅的楓葉,把它做成了書簽,把它做成我們友情的回憶,我想楓葉未老,友誼永在。

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