樹葉貼畫作文(通用30篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的樹葉貼畫作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
樹葉貼畫作文 篇1
今天,我和媽媽一起去撿樹葉。
撿樹葉的時(shí)候我看到了一些多姿多彩的葉子,于是我在這條狹窄的小路上高興地跳起了舞,每撿到一片樹葉,我就跳一下。這些樹葉真神奇,我拍一下,就好像給它們施了魔法,讓它們變得更美了。我又吟起了詩歌:“小樹葉,真奇妙,撿起拍一下,它就變成寶!”
我拿起一片金黃色的樹葉,聞了聞?wù)f:“這樹葉怎么有一股清香的味道?”我又在陽光下照了照,看到葉片上有一條條細(xì)長的葉脈。我走到?jīng)]有陽光的地方,再一次高高舉起那片金黃色的樹葉,咦,那些紋路怎么不見了?我又走到了有陽光的地方。紋路又出現(xiàn)了,真奇怪。
回到家,我上網(wǎng)搜了搜,原來在有陽光的地方才能看到葉脈。陰暗的地方是看不到的。
于是,我和媽媽開始做起了樹葉畫。我先拿起雙面膠,把一個(gè)像愛心形狀的樹葉貼在白紙最顯眼的位置上。我又從桌子上拿了我最喜歡的金黃樹葉來,“咔嚓”一聲剪了一段下來,擺在了愛心樹葉的旁邊。我還把一個(gè)像小人的頭的形狀的樹葉放在了兩邊葉子的中間,就像剛開花的樣子。
我在白紙的下方放了三株小花,當(dāng)做小草。我想在我的魔法畫里加上羚羊,讓羚羊正在吃草。后來我靈機(jī)一動,不是還有片圓溜溜的像小球一樣的樹葉嗎?我就把那個(gè)小羚羊的頭用樹葉做了出來,又把羚羊的身子粘了上去。
呀,我把樹葉畫做成了一幅魔法畫,我真的覺得樹葉畫里的葉子們像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。在畫中翩翩起舞。
樹葉貼畫作文 篇2
今天美術(shù)課是設(shè)計(jì)樹葉粘貼畫,我們準(zhǔn)備了膠水、剪刀、畫紙,還有前一天晚上我和姥姥收集了一堆的樹葉,有紅色的楓葉、黃色的銀杏葉、綠色的槐樹葉,全都是秋天的美麗顏色。
美術(shù)課開始了,老師讓我們將樹葉擺到桌子上面,觀察每一片樹葉形狀和顏色,并構(gòu)思和拼圖,我閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)出了春天萬物復(fù)蘇,大雁從南方飛回來了,大雁在天上飛,一會兒變成人字形,一會兒變成了一字形,像小孩在歡快的玩耍。
睜開眼睛,我拿起一把剪刀,用槐樹的綠色葉子做成“大雁身體”,用銀杏的黃色葉子剪出一對“大雁翅膀”,大雁成群的在天空中飛翔,排了成了一字形;我又將槐樹的綠色葉子一層一層疊拼成連綿的山脈,山脈上到處是我用楓樹的紅色葉子剪成花園?粗嬛忻利惖木吧液孟褡兂梢恢缓w進(jìn)了粘貼畫中,我一會飛到空中跟大雁打招呼:“歡迎回家朋友們!”大雁們也都熱情跟我打招呼:“美麗的蝴蝶,好久不見”。蝴蝶又穿梭回花園里翩翩起舞,花草全神貫注的欣賞著蝴蝶的舞蹈,也情不自禁的晃動葉子,整座山都變成了紅彤彤的,美麗極了!
美術(shù)老師表揚(yáng)了我的作品,還幫我拍了照片展示在班級群里,我也通過這節(jié)課更加熱愛大自然,也更熱愛我的祖國。
樹葉貼畫作文 篇3
樹葉是綠油油的,我們走到哪兒,哪兒就會有樹葉,樹葉都快成了我們的好伙伴。于是,我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里,撿了一大堆樹葉,正準(zhǔn)備上樓時(shí),媽媽走了過來,她笑嘻嘻地對我說:“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了,覺得很疑惑,問道:“媽媽,我撿綠色的樹葉,有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對吧?,那你整幅畫都是綠色的,千篇一律的,是不是不好看?沒有色彩了怎么會漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴,想了想,心想:也對,那么怎么才能解決這件事呢?”于是,我又采些花回來裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒,開始制作了,不知道為什么,心情一下子放松了。首先,我用一片片的葉子剪成一條一條的,貼在白紙的最下面,當(dāng)做一片草地,接著,我拿了幾株小苗貼在草地上,當(dāng)做是花兒的枝和葉,然后,我用幾片紅色的花瓣拼成一朵花,再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊,最后,我用一些又細(xì)又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作,我發(fā)現(xiàn):大自然是多么的神奇,大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
樹葉貼畫作文 篇4
秋天到了,樹葉也變成了彩色的,有綠色的、黃色的、紅色的……一陣秋風(fēng)吹過,看著滿地的樹葉,我好想做一幅樹葉貼畫。
今天,美術(shù)老師讓我們做一幅樹葉貼畫,美術(shù)老師拿出了各種造型的樹葉貼畫,有栩栩如生的花蝴蝶,造型獨(dú)特的小花,富有創(chuàng)意的畫框……接下來我們就開始制作了。
我做一個(gè)什么呢?我構(gòu)思了一下,可以做一個(gè)樹葉小美人。首先,我選擇了一個(gè)法國梧桐樹葉代表頭。樹葉的兩邊尖尖的,代表人的頭發(fā)。還有一個(gè)紅色的、小小的樹葉代表五官。我用兩個(gè)大樹葉代表人的上身。還有兩個(gè)同樣的、長長的樹葉,我選擇當(dāng)作她的兩條腿。我還有兩朵小黃花,正好,這兩朵小黃花可以當(dāng)作人的胳膊,一面一個(gè)。我還有一朵玫紅色的花當(dāng)作脖子。粘上去一點(diǎn)綴,哇!好漂亮啊?匆豢矗缺少什么呢?我感覺頭上缺少點(diǎn)東西。我想了想,我可以用一片長葉子,來代表帽子,用一朵小喇叭來點(diǎn)綴一下。就這樣一個(gè)樹葉小美人就完成了。
這次美術(shù)課讓我學(xué)會了利用收集的各種各樣的樹葉,做成心中想像出的造型。我覺得創(chuàng)造樹葉貼畫太有趣了。
樹葉貼畫作文 篇5
一天早晨,太陽公公灑下了溫暖的陽光,藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。
三只小動物正在學(xué)校里做手工。貪玩的小豬上課不認(rèn)真,所以不會做樹葉貼畫。當(dāng)老師叫他們做樹葉貼畫時(shí),小豬嘆了一口氣說:“哎……”小豬想了想,反正不會做樹葉貼畫,就用白紙折了一只千紙鶴。他笑呵呵地對小兔子和小松鼠說:“你們看,我折的千紙鶴好看吧?”小兔筆直地坐著,正拿著兩片樹葉仔細(xì)地看著,看兩片葉子可以做哪個(gè)部位。小松鼠一邊忙活著一邊勸小豬說:“小豬你認(rèn)真點(diǎn),老師讓我們做樹葉貼畫,不是讓我們折紙鶴!毙∝i聽不進(jìn)去,還是繼續(xù)炫耀。
這時(shí),老師走了過來。她看到小豬不認(rèn)真,生氣地說:“小豬你在干什么?”小豬聽了,很后悔。老師看見小松鼠和小兔子做得非常認(rèn)真,做的金魚也活靈活現(xiàn),就滿意地對他們說:“你們做得非常棒!
樹葉貼畫作文 篇6
今天下午,我在美術(shù)課上學(xué)會了制作樹葉貼畫。
做樹葉貼畫,要準(zhǔn)備不同大小的樹葉、鋒利的剪刀、雙面膠、彩色的卡紙。
制作之前,老師教我們再腦子里先想一下,要做什么?可以做動物,植物…
我想了想,我決定制作三條可愛的小魚。
我先拿起一張藍(lán)色的卡紙,剪出黑色的卡紙,把它貼在藍(lán)色的卡紙上,再拿拿起一張大的樹葉,貼在卡紙左邊,小小的樹葉貼在下方當(dāng)海草,再剪一個(gè)小小的圓形當(dāng)魚的眼睛。
終于大功告成了,畫面上有一條條的小魚,有一條條的海草,畫面上的魚在海里玩耍,我還給這貼畫取了一個(gè)名字叫《小魚的家》。
今天,我學(xué)會了制作樹葉貼畫,制作樹葉貼畫,不但鍛煉我們的動手能力,還豐富了我的課余生活,讓我感覺有趣極了。
樹葉貼畫作文 篇7
藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,清清的風(fēng)。這是一個(gè)晴朗的秋日。我們坐在教室里上美術(shù)課,美術(shù)老師教我們做樹葉貼畫。
首先,美術(shù)老師給我們看了幾幅五彩繽紛的樹葉貼畫。你猜猜我最喜歡哪幅畫?哈哈,你們可不知道,它是松針當(dāng)作身子,銀杏葉當(dāng)作頭的小刺猬!可惜我沒有松針就不能做這個(gè)畫。我想了想,決定做海底世界吧。
構(gòu)思之后,我就反復(fù)斟酌樹葉的位置。最后決定在左上角放一條魚,左下角放一條魚,右側(cè)放一條魚。左上角的那條金魚的頭是用銀杏葉做的,尾巴是用兩片槭樹樹葉做成的。當(dāng)我把紅色的小果子做的眼睛沾在它的頭上后,這條魚馬上就栩栩如生,活靈活現(xiàn)了。看,它在湖水中照鏡子呢!我又在左下角做第二條金魚。它的尾巴是用銀杏葉做的。它的嘴巴是張開的,好像是要吃前面的那條小鲅魚。這個(gè)小鲅魚嘴也是張開的,還有鋒利的牙齒,他的身體是用柿子葉做的,頭是用一種有很多鋸齒的葉子做成的。它兇狠極了,想吃掉左上角的那只金魚,左下角的金魚不讓,就和它打了起來,那條休息的金魚聽到了,立刻逃走了……
不知不覺,下課的鈴聲響起了。我從海底世界的幻想中醒了過來。這真是一次難忘的美術(shù)課呀!
樹葉貼畫作文 篇8
一片樹葉可以制作出一幅美麗的貼畫。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。
一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹葉貼畫。真是讓人看了贊嘆不已啊,只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹葉版的孔雀開屏,有的是海底世界,一條條魚兒在水中嬉戲。
這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景:在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹下,長了一株美麗的花,他長著五顏六色的花瓣,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。
這個(gè)想法真好!于是,制作樹葉貼花就開始了!我來到外邊,直見樹葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉,有銀杏樹葉,東青葉,香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)啊!我又找來一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫棒。
我把一片葉子粘上雙面膠,然后貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的樹葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹,都貼在圖畫本上,我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角?粗约旱膭趧幼髌,我心里美美的。
制作樹葉貼畫,真有趣啊!
樹葉貼畫作文 篇9
看見了嗎?那個(gè)放在桌上的樹葉貼畫是不是很漂亮呀,想知道它是怎么做成的嗎?就請把目光轉(zhuǎn)向這里。
我們先準(zhǔn)備好做樹葉貼畫的材料:樹葉若干種,有綠色的橢圓形的;有紫色手掌型的,有黃綠相間的心形的,有墨綠色扇形的……大小不一,形態(tài)各異。剪刀,雙面膠,白紙一張。
開始作畫了,我先選一個(gè)綠色的長長的葉子作蝴蝶的細(xì)長身體,接著用紫色的手掌形的葉子來作兩邊美麗的大翅膀,又把其它多余的修剪后的紅色的葉子來作下面兩個(gè)翅膀,然后把樹枝的莖來作蝴蝶的觸角,最后用黃綠相間葉子,剪成一朵朵小花和小草做陪襯,就這樣我的美麗蝴蝶貼畫就大功告成了。
我感覺我的蝴蝶像活了似的,在無邊無際的天空中傲翔,在五顏六色的花叢中翩翩起舞,在跟小草玩游戲,你看它玩得多開心呀!
我的樹葉貼畫不錯吧,你們是不是也心動了?那就趕快照樣子也做一個(gè)吧!
樹葉貼畫作文 篇10
今天的開心社團(tuán)課,老師教我們做樹葉貼畫,校園里的落葉可真多呀!形狀千姿百態(tài),有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我撿了許多不同顏色和形狀的樹葉,像寶貝似的壓在手心里。
回到教室,老師一說完制作步驟和注意點(diǎn)我就迫不及待的動起手來。我準(zhǔn)備做一條小金魚。我先找出一片橢圓形的樹葉,做小金魚的身子,再拿出三片圓形的葉子做小金魚的尾巴,接著我拿起剪刀,小心翼翼的剪出小金魚的眼睛,貼在身子的兩邊,然后找來一些橢圓形的葉子貼在小金魚的下面,做成荷葉。最后在白色的背景紙上圖上藍(lán)藍(lán)的湖水。小金魚一下子變得更美了,它好像在說:“謝謝你,把我打扮的如此美麗!”這時(shí),我忽然想起一句古詩:魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西。我貼的這幅圖不就是詩中寫的嗎?我就把這幅樹葉貼畫起名――魚戲蓮葉間吧!看著自己親手制作的貼畫,我心里別提有多開心啦。
樹葉貼畫作文 篇11
可愛的秋妹妹來了,小葉子也都想睡覺了。繽紛的葉子落下來,我覺得可以用這些落葉做一幅樹葉貼畫。
我要做的主題是《可愛的小鳥》。先找來一張雪白的.紙,幾支尖尖的鉛筆、固體膠、一把鋒利的剪刀和桂花葉、銀杏葉,材料都到位。
我先把一根根樹枝貼上去,當(dāng)時(shí)樹還是窮光蛋,連一點(diǎn)點(diǎn)錢也都沒有。我先告訴你一聲,我的各種各樣的樹葉都是軟軟的,顏色有的深,有的淺,因?yàn)檫@樣所做的樹葉貼畫才美麗又可愛。喳喳喳,是誰來了呢?噢,原來是兩只小鳥來做窩了。一只小鳥銜來了一些細(xì)樹枝,它把新家改造了一下,新家立刻變漂亮了。
想到這些,我飛快地用筆畫著先做樹枝,然后把葉子貼到樹枝上,再用桂花葉把小鳥的身體剪出來,就像一個(gè)個(gè)綠色的小水滴。我又用三角梅的花瓣當(dāng)做小鳥的翅膀,小鳥的嘴里還銜著一些樹枝。
咦?我的銀杏葉不夠了,怎么辦呢?我忽然想起袋子里還有,打開袋東找找、西找找,終于找到了銀杏葉了!我開心極了!
用完樹葉,《可愛的小鳥》也做好了,我的心像吃了蜜一樣甜。
樹葉貼畫作文 篇12
星期五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——做樹葉貼畫。
星期六的傍晚我們?nèi)铱倓訂T,一起去撿樹葉,樹葉各式各樣,有像晚霞一樣的黃色,中國結(jié)一樣的紅色,必然少不了綠色。樹葉有大有小,大的比我的手掌還大,小的只有我的小指那么小。撿完后我們又去文具店買膠水、雙面膠等,回到家我就開始做樹葉貼畫。
爸爸幫我找來了一塊干凈的硬紙板,我就開始做,我第一回想做房子畫,可是做的不好看,我就把它撕掉了;第二次想做山水畫,但是做得很亂,不用說它的命運(yùn)和第一次的一樣。
第三次我認(rèn)真的做了一幅畫:天上有太陽暖暖的照著,小鳥在天空自由的飛翔,一個(gè)小朋友在樹林里一座小亭旁邊遛狗,左手還拿一個(gè)風(fēng)車。
這樣的風(fēng)景多美!
樹葉貼畫作文 篇13
今天芮老師布置的作業(yè)是“樹葉貼畫”。爸爸一下班,我就拽著他下樓一起找樹葉。不一會兒我們就收集到了各種各樣的樹葉,數(shù)了數(shù)有8種之多,我心滿意足地對爸爸說:“這下做貼畫的材料肯定夠了。”
到家后,我們把撿來的樹葉都攤在臺上,爸爸看了臺上的各種樹葉想了半天說:“兒子,我們就拼一只兔子吧!”受到爸爸的啟發(fā),我腦子里就想著兔子的造型。
我看著臺上各種樹葉苦思冥想,突然我靈光一閃,興奮地對爸爸說:“這橢圓形的樹葉我們可以做兔子的耳朵,圓形的樹葉可以做兔子的身體。”爸爸高興地說:“你的想象力真不錯,我們還可以把這紅色的樹葉做成兔子的裙子,肯定好看!”就這樣我和爸爸齊心協(xié)力共同努力,用了整整半個(gè)小時(shí)終于做好了這幅樹葉貼畫。只見一只小兔子神采奕奕地舉著一面旗幟,嘴里喊著“加油!加油!”
小兔子邊上還有小松樹、小蘑菇、小花朵、不遠(yuǎn)處還有兩只可愛的小蝴蝶在飛啊飛。天空中太陽公公開心地笑著,一只老鷹在空中盤旋。我看著和爸爸一起制做的這幅作品,滿意地笑了。
樹葉貼畫作文 篇14
今天,美術(shù)老師讓我們做了一幅樹葉拼貼畫。
為了這次準(zhǔn)備,我提前采了好多好多美麗的樹葉,有紅的,黃的,綠的,有的像扇形,有的像爪形,有的像圓形。它們都沾著泥土的味道!
早上,我拿到學(xué)校來的時(shí)候發(fā)現(xiàn),樹葉都干枯了,不好看了,我有點(diǎn)擔(dān)心,怕干樹葉不好用,于是就小心翼翼地拿起剪刀修剪。在課上,我拿起一片葉子,剪出了一個(gè)小人,又給它手里剪出了一個(gè)綠蘋果,看上去好誘人呀,活靈活現(xiàn)的,像真的一樣。
就在我覺得很棒的時(shí)候,我突然想到了一個(gè)問題,不對呀?老師給我們展示的五張畫上都貼的滿滿的,我的綠蘋果和一個(gè)小人太少了,這么少的東西,怎么能行?我靈光一現(xiàn),一個(gè)念頭在腦子里迅速一閃,我在小人的腳邊做了一個(gè)小皮球,又在小人的頭頂做了一個(gè)大大的太陽,還用黃色銀杏樹葉做了一些美麗的云朵!我太滿意了!
然后美術(shù)老師又讓我們排隊(duì)拍照,我自信滿滿地走上了講臺,讓老師給我拍了一張照片。
今天做樹葉拼貼畫,讓我感受到大自然的美,也讓我更加喜歡大自然!
樹葉貼畫作文 篇15
秋天來了,樹葉開始飄落,真是一葉知秋!
在上學(xué)的路上,我撿起了一片金黃的樹葉,裝進(jìn)了書包里,因?yàn)槔蠋熣f今天要做樹葉畫,我特別期待這次與眾不同的美術(shù)課。
上課之前,同學(xué)們就把準(zhǔn)備好的樹葉都拿出來了,我一看,哇!好多樹葉呀!有紅色的楓葉,黃色的銀杏葉,和我不知道名字的綠色樹葉。
上課了,美術(shù)老師告訴我們制作方法并給我們展示幾幅作品,接下來我們就開始做了。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)我的樹葉適合做魚,我決定我要創(chuàng)作一個(gè)海底世界。我選了一片大的葉子當(dāng)魚的身體,用了一片比較特別的葉子做魚的尾巴,這片葉子像一個(gè)小巴掌,它的邊是波浪線,就像魚的尾巴在水里擺動。然后,我用幾片金黃的葉子粘在一起,做成了一個(gè)小水母。我想海底世界一定是豐富多彩的,我在畫紙上又粘上了一枝小松枝和二片竹葉,把它們當(dāng)成珊瑚和在水中飄動的海草,又用不同形狀的樹葉做成了很多小魚。
用樹葉做畫非常有趣,只要我們展開想象的翅膀,擁有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)其它的奧秘。
樹葉貼畫作文 篇16
陽光明媚的一個(gè)下午,落葉在空中漫舞,小鳥枝頭喧囂。我拾起一片被陽光穿透的金黃的落葉,捧起一些落花緩緩放到口袋中,因?yàn)榻裉炖蠋煵贾昧艘豁?xiàng)課后作業(yè)做一幅插畫。我先拿出膠水,把嬌翠欲滴的花兒平鋪在綠色紙上。松葉做河邊垂柳,花兒做柳旁仙子。我再拿出透明膠水,把花兒一朵一朵粘好,然后把葉子一片一片疊起來,剛想拿起旁邊的膠水,忽然一陣風(fēng)吹來,膠水掉落在地,葉子被風(fēng)帶走。
"等等!"我大喊著,手忙腳亂地把畫攤平,趕緊抽出一本書壓在畫上,然后又轉(zhuǎn)過身想抓住葉子的時(shí)候,葉子連影兒都沒了。我撥腿沖到窗戶旁邊,踮起腳低頭望去葉子真不見了!
"唉!我又要重新摘一片葉了。"我嘆了口氣,心煩意亂的穿過走廊,跑到一塊綠樹成蔭的地方。彎下腰,細(xì)細(xì)地尋找著。幾分鐘后,我拿著葉子,原路返回。"這次看你怎么跑!"我嘟囔著。默默地走回座位,再次投入了制作插畫的工作中。
一瞬間,外面樹葉被風(fēng)吹得沙沙作響,我豎起了耳朵,盯著窗外:果然,大風(fēng)如猛虎般朝我的畫作"撲"來。我趕緊護(hù)住畫,坐如泰山,使風(fēng)怎么也吹不動我的畫。過了一會兒,風(fēng)停了,我如負(fù)釋重的嘆了口氣,猶如過了一個(gè)世紀(jì)。最后,我小心翼翼地把樹葉一片接著一片黏在畫上成功完成了!
我嘖嘖嘴贊到:真是一幅美麗的畫作呀!花兒似乎在柳蔭下跳起了芭蕾舞;一片片金黃的樹葉零零落落的飄落在地;刺槐花也垂下身子,仿佛在朝我點(diǎn)頭微笑,真可謂是一笑生媚!可在我眼中笑容卻隱隱透露著一絲悲涼:落花幽幽地從它面前飄過,刺槐花是哭了嗎?或許是我多想了,你瞧,小河在一旁靜靜流淌,這一切也美如畫。
我要把這幅畫送給在重癥病房的一個(gè)同學(xué),來寄托我對她的思念,愿他早日康復(fù)!
樹葉貼畫作文 篇17
秋天到了,一片片樹葉都悄悄地離開了大樹媽媽的懷抱,樹葉嘩啦啦的聲音就像給大樹媽媽唱歌曲
為了完成一幅精美的樹葉貼畫,媽媽和我到小區(qū)里去拾一些樹葉。我們真是默契十足,不一會兒,葉子就撿了很多很多。
回到家里,我拿起撿到的葉子,苦苦地想:“我拿這些葉子做點(diǎn)什么呢?”我想啊想,想得抓耳撓腮也沒想出做什么?墒俏矣忠幌耄骸案蛇@么想,也不行啊!還不如用樹葉比劃比劃吧!庇谑牵夷闷饦淙~比劃起來。我先想:“最好做一頭牛!”結(jié)果比劃出來的牛一點(diǎn)兒也不像。我再想:“整頭羊也不錯!”結(jié)果,羊更不像了!斑@樣吧,還是做一只鳥吧!蔽医又葎,結(jié)果做出來的鳥可像了!我趕緊把我的半成品放到紙上,然后用剪刀和雙面膠反復(fù)修改。最后,一只站在樹枝上準(zhǔn)備要自由翱翔的鳥兒就完成了。
當(dāng)時(shí)我的心里可自豪了呢!
樹葉貼畫作文 篇18
秋天到了,楓葉紅了,像一個(gè)個(gè)火紅的手掌。梧桐葉黃了,一片一片從樹上落下來,像一只只美麗的金蝴蝶翩翩起舞。我看得入了神,心想:這些樹葉這么漂亮,如果用它們來做一幅樹葉畫,那一定美麗極了。
于是,我和媽媽撿來許多樹葉,做樹葉畫。我先用一片細(xì)長的樹葉做蝴蝶的身體,然后用四片小樹葉做蝴蝶的翅膀,再用線做蝴蝶的觸角,最后用一枝“馬良的神筆”給蝴蝶添了一雙寶石般的眼睛。就這樣,一只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)在我的眼前,我高興得笑了。
樹葉貼畫作文 篇19
還是一年級的時(shí)候,劉老師要我們做葉子畫,下周一教。我心想,不就是一幅葉子畫嗎?有什么難的!于是,周六的下午,我和奶奶一起在小區(qū)里找樹葉;氐郊遥蚁劝哑渌鳂I(yè)做完后,就開始做起了葉子畫?墒遣还芪叶嗯θプ觯叶加X得做的不好看。突然,我靈機(jī)一動,想起了奶奶那雙巧手,便對奶奶說:奶奶,可以和我一起做葉子畫嗎?奶奶微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,便耐心地教我做起了葉子畫。在奶奶的指導(dǎo)下,我把兩片要扔的葉子一片剪成了青蛙,一片剪成了農(nóng)夫。
星期天,我又和奶奶做了一幅葉子畫。這次我們做的更好了,我們做了鴨子、小鳥、小雞……,晚上,我將兩幅畫拿起來仔細(xì)地比較,發(fā)現(xiàn)我們一次比一次有進(jìn)步。
終于,我的作品獲得了老師的表揚(yáng),并貼上了班級墻報(bào)。
通過做葉子畫,我真正體會到,團(tuán)結(jié)力量大,勤學(xué)苦練才能有進(jìn)步!
樹葉貼畫作文 篇20
秋天到了,樹葉飄飄,給大地媽媽穿上了一件美麗的衣裳。更讓我們有機(jī)會把這些美麗的衣裳做成了貼畫。
早上,我和媽媽去公園散步的時(shí)候,看見地上落了許多形態(tài)各異的樹葉。它們的顏色、大小、形狀,各有特色。這些美麗的樹葉有的已被人踩爛了。怎么能讓這些美麗的樹葉這樣被人折磨呢?于是我撿了一些完好的樹葉回來。
一到家我就迫不及待地?cái)[弄起來。我拿這些樹葉干什么呢?扔了、那我撿回來干什么,對了,電視上曾經(jīng)看過的用樹葉做的貼畫。我也可以做樹葉貼畫呀!
說干就干,我找來了一張彩色卡紙、一把鋒利的剪刀和強(qiáng)力的雙面膠做準(zhǔn)備工作。我做的樹葉貼畫是什么樣子的呢?我先拿了一個(gè)金黃的大杏葉,又拿了三個(gè)尖尖的細(xì)細(xì)的柳樹葉子,拼成了一個(gè)心里美大蘿卜。還拿了三個(gè)金黃色的楓葉和一個(gè)楊樹葉做了一個(gè)紅彤彤的胡蘿卜。哇!蘿卜開會啦!
接下來,我又貼了一個(gè)童話故事:
一只又大又圓的蝴蝶和一只機(jī)靈又活潑的小蜻蜓在打架。沒想到的是,這只以大欺小的蝴蝶竟然輸給了這只活潑機(jī)靈的小蜻蜓。
正當(dāng)我做的熱火朝天的時(shí)侯,媽媽也忍不住動起手來。她陪我一起做了一張樹葉貼畫,這張樹葉貼畫特別逗:一頭可愛的小豬正在吃一個(gè)肉包子,可是這個(gè)包子滾啊滾,滾到了護(hù)主犬的腳下,護(hù)主犬一口就給吃了。怎么樣?這個(gè)“肉包子打狗——有去無回”的創(chuàng)意好嗎?
這就是我做的樹葉貼畫,我把秋天的美留了下來。媽媽還夸我是個(gè)愛動手的好孩子呢!
樹葉貼畫作文 篇21
今天早上,我剛走進(jìn)教室就聽見老師說今天我們要制作小動物。老師說完之后,全班炸開了鍋。
老師拿來了一個(gè)大袋子,袋子里裝的樹葉五顏六色,千奇百怪。老師又拿來了一些小剪刀和雙面膠。接著,老師規(guī)定四人一組,每組分一把剪刀和一卷雙面膠以及一大把樹葉。
我們四個(gè)人開始了制作標(biāo)本。我和同學(xué)們先設(shè)計(jì)方案,一會兒他說做烏龜,一會兒他說做魚,一會兒他又說我們做鳥吧。我們七嘴八舌地討論著。突然,我靈機(jī)一動說:“要不然我們做孔雀吧!”他們異口同聲地說:“好!”我們先用梧桐葉做了一片大大的羽毛,再把一顆顆小紅豆貼在羽毛上。接著我拿起一片常青樹葉當(dāng)作孔雀的頭。我把頭貼上一看,呀,真難看。其他同學(xué)捂著肚子偷笑。
“我們還是做一條小金魚吧!币姇r(shí)間不夠了,我們最終選擇了做比較簡單的動物。我先拿一片常青樹葉做魚身子,用楓葉做魚尾。李同學(xué)用雙面膠一粘,小金魚就做成了。我拿著和同學(xué)們一起做的標(biāo)本,感到十分開心。我一定要好好保護(hù)它。
今天可真開心!
樹葉貼畫作文 篇22
你們知道,小小一片樹葉,也有大大的能耐嗎?
今天,我來到作文班,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)聲音也沒有,原來同學(xué)們在做樹葉貼畫。我從書包里拿出了白紙,剪刀,彩筆,膠帶和各種各樣的樹葉。
首先我拿出了一個(gè)橢圓形的樹葉,剪成了一個(gè)圓形,并把它貼在卡紙的中間當(dāng)做小朋友的頭。其次,我又拿了一個(gè)橢圓形的葉子,貼在頭的下面,做小朋友的身體。把枝干剪下來,貼在身體的下面,做成他的腳。接著,我又把兩片細(xì)長的葉子貼在身體的兩邊當(dāng)作手。然后,我再把一片葉子剪成半圓形,做成小朋友的床,貼在卡紙的左下角,再把樹葉剪成屋頂,貼在樹上,又把葉子剪成正方形,貼在屋頂?shù)南旅孀鑫葑拥闹黧w。最后,我拿出彩筆,在卡紙上面畫了一朵白云,還有一個(gè)火紅的太陽。
這樣,一幅美麗的樹葉貼畫就完成了,怎么樣,好看嗎?
樹葉貼畫作文 篇23
我做的手工就像天上星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,想知道我做了什么嗎?就讓我摘一朵說給你聽吧!
我準(zhǔn)備的材料有:各種樹葉,卡紙,膠水,剪刀和水彩筆。準(zhǔn)備好了材料,我該做什么呢?我左思右想,終于想到我可以做一只在放風(fēng)箏的兔子吧!
首先我拿出一片圓形的樹葉,貼在卡紙左下角做兔子的身體。其次,我再拿出一片圓形的樹葉貼在身體的上面做兔子的頭。接著拿出兩片橢圓形的樹葉,貼在頭的上面做耳朵。然后再用兩片橢圓形的樹葉貼在身體的左邊和右邊做前腿。剩下的兩片樹葉貼在身體的左下方和右下方做后腿。
兔子做完了,我就開始做風(fēng)箏啦!首先,我拿出一片彎彎的樹葉貼在紙的右上角,做魚的身體。接著,我拿出兩片彎彎的樹葉貼在魚身體的下面,做魚的尾巴。
這就是我做的樹葉貼畫,你們學(xué)會了嗎?
樹葉貼畫作文 篇24
今天,池塘里要比平時(shí)熱鬧。為什么呢?因?yàn)槌靥辽蟻砹艘粋(gè)大得超出想象的“不速之客”。它比鯊魚都大,比見過的最大的魚都大!
“不好了,不好了,池塘上來了一個(gè)不速之客!”一條小魚急匆匆地游來給大家通風(fēng)報(bào)信。
一條小魚問道:“不速之客?那會是什么呢?”
“是一個(gè)大盤子!”有一條頭上戴著蝴蝶結(jié)的小魚趕緊搶先說道。
另一條小魚急急忙忙游過來說:“不對不對,那是一個(gè)大月亮!
還有一條小魚大老遠(yuǎn)就喊道:“你倆——說的——都——不——對!那是——一塊——大木板!”
“NO!NO!亂聽她亂說,應(yīng)該是一朵烏云!你們不見它走到哪里,哪里就變黑了嗎?”
“不對,那就是一個(gè)大月亮!”
“不對,都不對,或許,那——是——一個(gè)外星人吧?”一條小魚慢條斯理地說道。
“都錯,最好的答案屬于我,那就是一塊大木板!小笨蛋們……”
“那就是一個(gè)不速之客,哈哈,還是我聰明……”
小魚們你一言我一語地爭論著,越來越多的魚兒也都加入了辯論的行列。
就在此時(shí),水上的那個(gè)被魚兒稱作“不速之客”的東西又動了。
一股柔風(fēng)吹來,吹落了好多桃花瓣,花瓣緩緩地落下來,有的浮在水面,有的漸漸沉入水底……一條小舟在歌聲中慢慢地駛過來……
魚兒們有膽大的都躍出水面來,一探究竟,水面下面的辯論還在熱熱鬧鬧地進(jìn)行著,就連平時(shí)不大愛說話的小海星也搖著自己長長的觸角加入了進(jìn)來。
有兩條小魚還吹著泡泡說要打賭,可是答案越來越多,卻沒有一個(gè)答案是肯定的。
這時(shí),只聞小舟上的那位風(fēng)流倜儻的男子對著岸上的人吟誦道:
“李白乘舟將欲行,
忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺,
不及汪倫送我情!
……
是啊,眼前的這番情景,正是我用秋天的樹葉拼成的一副“樹葉畫”,名字就叫“小魚們的辯論會”。
那天,我和媽媽媽媽一起去找樹葉,我們在你一個(gè)大院子里找到了一些紅色和綠色的樹葉,然后小心翼翼地帶回家。
該做什么內(nèi)容呢?
媽媽說:“作文跟語文課有關(guān),語文有古詩,那你就寫上古詩,按古詩的意境來做吧!”
我找來了膠棒和彩筆,先拿黑色的筆在紙的左上角寫下了李白的《贈汪倫》,然后又拿樹葉拼了幾條小魚和一只海星,它們都好像在睜著滴溜溜的眼睛對李白的小舟表示很好奇。
怎么樣,你知道,到最后,小魚們們能辯出結(jié)果嗎?
哈哈,難說!
樹葉貼畫作文 篇25
一陣陣秋風(fēng)吹來,一片片落葉在空中跳起了自由舞,紛紛回到大地母親的懷里。
我撿起地上的落葉,這么美的樹葉做什么呢?對!樹葉貼畫!做一只小蜜蜂!
下面我就把小蜜蜂樹葉貼畫的制作過程說一下:第一步,找來一張白紙,把撿來的樹葉用衛(wèi)生紙擦干凈。第二步,拿一張大點(diǎn)兒的葉子剪成一個(gè)圓形,做小蜜蜂的頭部;再用卡紙剪出小蜜蜂的眼睛和嘴;用樹葉的主葉脈做小蜜蜂的觸角,分別把頭、眼睛、觸角貼在準(zhǔn)備好的白紙上。第三步,用筆在紙上畫出小蜜蜂身體的輪廓,分別用黃色、綠色的樹葉按輪廓剪好,然后貼上。小蜜蜂的身體完成。第四步,用黃色的小樹葉做小蜜蜂的翅膀,把它粘在小蜜蜂身體的兩側(cè)。
一幅小蜜蜂樹葉貼畫做好了。你也來動手做一做吧!
樹葉貼畫作文 篇26
下午放學(xué)后,老師讓我們用樹葉做一幅畫;丶业穆飞,我精心挑選了兩片綠葉帶回家。路上我一直在想:這葉子能干什么?突然,一只動物出現(xiàn)在我的腦海里,刺猬。好,畫刺猬。
回到家,馬上準(zhǔn)備了刷子,雙面膠,a4紙。先把雙面膠貼在葉子的四周,再貼在a4紙上,然后開始裝飾,先在上面畫刺,再涂上棕色,再加四個(gè)小粗腿,最后貼在另一片葉子上做尾巴。嗯,可愛的小刺猬成功了,唉!總覺得少了點(diǎn)什么。沒錯!眼睛,我用刀刻了一雙靈動的眼睛。耶!這次真的很完美!我趕緊做完其他作業(yè),又去找我爸媽介紹:“大家好,這是我的小刺猬,它有水汪汪的大眼睛,它有一根尖刺,它有四條靈活的腿和一條短尾巴,這是我的朋友,小刺猬!比胰硕夹α。
朋友們,這是我可愛的小刺猬!
樹葉貼畫作文 篇27
今天我和媽媽一起做了樹葉貼。
我們撿了很多各種各樣的樹葉。有柏葉,桑葉,丁香葉。
我想:怎么辦?就打個(gè)《悄悄話兒》!于是,我拿了一片丁香葉,剪下魚頭的形狀,在它的背面涂上膠水。用一片銀杏園做魚尾,也貼在紙上,于是紙上出現(xiàn)了一條美麗的小魚。然后我用同樣的方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴,這樣就可以“耳語”了!我還用柏樹葉在它們的底部放了一塊珊瑚。這樣,“小魚”就可以在珊瑚內(nèi)部“行走”和“低語”。最后,我在“小魚”上畫了泡泡,因?yàn)樗鼈冇袩o窮無盡的“悄悄話”。我也畫了海,于是海中發(fā)生的一個(gè)“悄悄話”出現(xiàn)在我面前。
看著這張自己做的漂亮的樹葉貼紙,我和媽媽都笑得很開心。
樹葉貼畫作文 篇28
“老媽,快來!”我大喊著,“這有葉子!
你知道我為什么這樣說嗎?因?yàn)槲乙鲆环~貼畫,還要寫作文呢。
這不,媽媽就帶我來風(fēng)光帶搜集樹葉了。哇,這里的樹葉可真多!形態(tài)各異,色彩斑斕,就像給大地鋪上了一層五顏六色的地毯。我開心地在樹下跑來跑去,收集到了許多落葉,有金黃的銀杏葉、火紅的楓葉、紅葉石蘭……還有很多我叫不出名字的落葉。不一會兒,我就收集了一大袋落葉。哈哈,滿載而歸。
我興沖沖回到店里,恨不得能馬上做出來一幅美麗的葉貼畫。于是,我拿出了剪刀、A4紙、馬克筆和雙面膠……
首先,我用綠色的銀杏葉做了一幅《芭蕾舞者》。不過,這幅葉貼畫并沒有我想象中的那樣好看。于是我又用樟樹葉、紅葉石蘭和綠色的銀杏葉做了一幅《無憂無慮的小魚》
經(jīng)過我一個(gè)多小時(shí)的精心制作,一對活靈活現(xiàn)的小金魚就出現(xiàn)在我眼前,就連在媽媽店子里買衣服的阿姨都說我這幅葉貼畫非常漂亮。我聽后心里感到非常高興,我覺得只要通過自己努力,就一定會有所收獲的。
樹葉貼畫作文 篇29
老師要求我們撿樹葉做一幅葉貼畫。我跟爸爸一說,他特別來勁。
爸爸問我:“你想做什么呢?”我拿爸爸的手機(jī)查了一下,決定做一條漂亮的毛毛蟲。
說干就干,我們來到沿江風(fēng)光帶?吹侥敲利惖木吧椅殷@嘆道:“哇!秋天的景色好美啊!”
“當(dāng)然美啦,生活處處都有美麗的景色。只要你用美麗的心靈去感受!卑职滞耙恢,“你看,前面那棵高大的銀杏樹,多美!”
果然!不遠(yuǎn)處有一棵高大的銀杏樹。晚霞照在它身上,全身金光閃閃,顯得那么高貴、華麗。我歡快地跑到它的腳下,撿起一片落葉。銀杏葉金黃金黃的,像一把小扇子,又像蝴蝶的翅膀,真是美極了。我覺得用它來做毛毛蟲的身子,那一定很美麗。于是我就撿了好多的銀杏葉。爸爸撿了其它的一些綠葉。我們開心地回家了。
開始做葉貼畫。我準(zhǔn)備了一張A4紙、剪刀、膠水、畫筆、還有我們撿回來的那些樹葉。
首先,我用銀杏葉一片按一片地粘在紙上,做出了毛毛蟲的身體。記住,一定要是彎彎的哦!
接著,我用黃色的紙片剪出了圓圓的頭部,還畫上了眼睛和嘴巴,把它連接在毛毛蟲的身體上。然后,給毛毛蟲畫了八條細(xì)細(xì)的腿。一條美麗的毛毛蟲就誕生了。
最后,我把綠色的樹葉剪成小小的碎片,把它們均勻地灑在涂滿膠水的毛毛蟲的下方。
一幅漂亮的葉貼畫就做好了。你看,那條毛毛蟲正一扭一扭地往前爬呢!
樹葉貼畫作文 篇30
秋雨綿綿,打落了樹上的葉子。火紅的楓葉、金黃的銀杏葉、綠色的桂花樹葉都飄落下來。要是能用它們粘貼成一幅畫,肯定很美。
說干就干,我利用下雨的空隙,去小區(qū)收集了不少樹葉。回家后,我小心地用毛巾把樹葉擦拭干凈,就開始做葉貼畫。
我拿出一張A4紙做畫紙,把剪好的各種形狀的樹葉用雙面膠粘貼上去。
你看,我用綠色的桂花樹葉剪成一條小魚,貼在A4紙中間;用紅紅的楓葉剪成海草粘貼在A4紙底部;旁邊還貼上了我見到的松針葉;用金黃的銀杏葉剪成一只大螃蟹,粘貼在A4左上角;用綠色的桂花樹葉剪成一條條小丑魚,貼滿A4紙四周;把銀杏樹葉一片片拼起來,拼成了一條大鯊魚,用家里的黑豆做它的眼睛;用紅色的楓葉剪成海馬粘貼在A4紙中央;用各種細(xì)碎的樹葉做海底的小魚小蝦。最后,我用藍(lán)色的水彩筆涂滿整個(gè)畫面,一幅《海底世界》就完工了。
深藍(lán)色的海底,各種小魚小蝦在水草間快樂地嬉戲,大大的鯊魚在巡視它的王國,螃蟹在張牙舞爪、橫行霸道,小丑魚特別靈活。哈哈,我的《海底世界》可真美!
【樹葉貼畫作文】相關(guān)文章:
樹葉貼畫01-28
樹葉貼畫的作文07-04
作文:樹葉貼畫08-23
制作樹葉貼畫05-22
樹葉貼畫作文05-10
樹葉貼畫優(yōu)秀作文08-18
樹葉貼畫作文精選06-07
有趣的樹葉貼畫的作文07-14
樹葉貼畫優(yōu)秀作文08-14
樹葉貼畫的小學(xué)作文12-14