【精華】葉子作文錦集7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的葉子作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
葉子作文 篇1
我總是忘不了祖父那小小的,平凡的園子。祖父總愛(ài)種花花草草,在回憶中祖父總在那個(gè)午后園子輕盈的陽(yáng)光中消遣著時(shí)光,而我也在這小小的園子里度過(guò)了童年。
夏日中的園子大概是最熱鬧的,一切都是濃郁的綠色,知了蟋蟀都扯開(kāi)了嗓子呼喚,很是熱鬧。而祖父總在一棵老梧桐下坐著,竹騰椅吱吱地響著,手中夾一只“大前門(mén)”,蒲扇揮一陣,停一陣,一只鼓詞收音機(jī)也不斷地響著。我也愛(ài)在那梧桐樹(shù)下嬉戲。那寬大如豬耳,綠油的葉,極力展開(kāi)著,攔住了絲絲炎熱。據(jù)說(shuō)那院西面的梧桐,比我還長(zhǎng)幾歲,我出生的那年,它才長(zhǎng)了葉,也是應(yīng)了樹(shù)瑞。
祖父總愛(ài)在樹(shù)下聽(tīng)鼓詞,有時(shí)也在樹(shù)下擺上一張木桌,打起麻將,有時(shí)也架一口大灶,燒些些,炒一鍋年糕,夠十幾個(gè)人一飽口福。有時(shí)也做些木工,一條扁擔(dān),一條小板凳都在這樹(shù)蔭下一雙靈巧而寬大的手中出現(xiàn)。我很欣賞太陽(yáng)被那高大枝葉的梧桐所蒙住一半,只留下一半暖而不刺人余暉的模樣,大概是我心中最美的景象吧。
葉子來(lái)得快,去得也快,生落了幾回,度過(guò)了幾個(gè)春秋……
突然,幾乎是一瞬,那舒適的小樓不見(jiàn)了,立起了高五層的白墻黃磚的大樓。園子沒(méi)了,被猙獰的水泥所吞沒(méi),就連螞蟻也不輕易爬上這片大地。只有那株高大的梧桐像被扼住了脖子般艱難的向上立著,卻顯得有幾分佝僂。我站在花崗巖石階上,看祖父在樹(shù)下聽(tīng)鼓詞,周?chē)汲闪舜髽,沒(méi)了往日的夕陽(yáng),也沒(méi)了鳥(niǎo)鳴,只有鼓詞在大樓間徘徊,顯得那樣冷清。祖父手夾“大前門(mén)”,拘謹(jǐn)?shù)刈稚系钠焉纫苍缫褮埰撇豢,扇不出悠閑的風(fēng)。屋里有電視,可以放鼓詞,但他卻不太愛(ài)看,只坐在樹(shù)下,我發(fā)現(xiàn)他撫摸樹(shù)的手,競(jìng)與樹(shù)沒(méi)太多區(qū)別,一樣蒼老!皧,要走啦?”他忽爾問(wèn)。我想回答,卻仿佛無(wú)言以對(duì)。他輕嘆了一聲,“高高山頭樹(shù),風(fēng)吹葉落去。一去數(shù)千里,何當(dāng)還故處!惫脑~輕輕響著。
一夜,葉子落盡了。我看著新漆的鐵欄門(mén)中孤單的樹(shù)與老人,那瘦弱的樹(shù)空著手似乎總要著什么,而我卻無(wú)以給予。最后一片葉子,從祖父腳邊離開(kāi),我心中“咯”地一響。我知道,那是葉落的聲音。
葉子作文 篇2
在一座花園里,長(zhǎng)著一簇花兒,她們覺(jué)得自己是花園里最漂亮的,那些葉子根本配不上她們,覺(jué)得綠葉在拖他們的后腿。
有一天,花兒對(duì)葉子說(shuō):“葉子啊葉子,你長(zhǎng)得這么難看,我真為你感到悲哀呀!”“放心吧,總有一天我會(huì)比你更吸引人的。”葉子堅(jiān)定地說(shuō)。但是,一連幾個(gè)月,葉子的愿望終究沒(méi)有達(dá)成,來(lái)花園游玩的人們依舊在看那簇花兒,并說(shuō):“這簇花兒可真漂亮啊!”每當(dāng)葉子聽(tīng)到這句話時(shí),心靈就受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。但是,日子一天一天過(guò)去,花兒臉上一天一天地長(zhǎng)出了斑點(diǎn),漸漸地凋謝了。
在幾個(gè)月后的一天,奇跡出現(xiàn)了:眾人把目光都投向了綠葉。霎時(shí),綠葉感到十分驚訝,他壓根沒(méi)想到,現(xiàn)在的他,竟然是那樣大,那種綠,不是像草一樣的青綠,也不像松樹(shù)葉般的深綠,綠的是那樣新鮮,看著是那樣舒服,完全勝過(guò)了花兒;▋喊l(fā)現(xiàn)人們的目光不在她身上了,她急忙大喊道:“你們快來(lái)看我呀!這破葉子有什么好看的呀!”可是人們依然不理睬他,一邊欣賞還一邊說(shuō):“這葉子可真漂亮啊!”從這一天的開(kāi)園直到閉園,人們一直在稱(chēng)贊葉子,不理睬花兒,甚至看都不看一眼。晚上,葉子對(duì)花兒說(shuō):“我們各有各的優(yōu)點(diǎn),俗話說(shuō)得好‘尺有所短,寸有所長(zhǎng)’我們都是要取長(zhǎng)補(bǔ)短的呀!”
花兒恍然大悟,不禁感慨萬(wàn)千……
葉子作文 篇3
學(xué)校文化長(zhǎng)廊北邊的墻上,種滿了葉子花。一到秋天,葉子花開(kāi)了,綠葉襯托著花苞,讓人賞心悅目。
三四月份,葉子花的主干又短又細(xì),只有五六十厘米。莖上長(zhǎng)滿了許多的白色小茸毛,還有許多黃色的花紋。葉子花的莖是攀巖莖,在它的頂部還會(huì)抽出一條條又綠又柔軟的枝條,特別像一條條鞭子,有的枝條卷到墻縫里,有的枝條向四面八方的擴(kuò)散。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是羽毛狀的,嫩綠嫩綠的.,非?蓯(ài)!嫩葉一順兒朝下,鋪滿了底下的墻。
當(dāng)?shù)谝黄淙~開(kāi)始掉落的時(shí)侯,葉子花的枝條順著搭好的藤條爬上去,長(zhǎng)到兩米多高了,鋪滿了半面墻,形成了一條綠色的瀑布,那景象,實(shí)在是太壯觀了,一陣微風(fēng)吹了過(guò)來(lái),半面墻的葉子就像湖面一樣,蕩漾起了波紋,好看極了!這時(shí)候,樹(shù)媽媽為了不讓小蟲(chóng)子們吃掉自己的孩子,就在葉柄上長(zhǎng)滿了小刺,這些小刺像士兵一樣,保護(hù)著小葉子,不讓它們受到一點(diǎn)傷害。
國(guó)慶節(jié)放假回校的第一天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,葉子花樹(shù)上停留著許多枚紅色的小蝴蝶,又像一團(tuán)團(tuán)火正在燃燒,走近一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是葉子花開(kāi)花了!我原來(lái)以為玫紅色的花苞是它的“花”,可并不是,玫紅色的“花”其實(shí)是花苞片,是一種變態(tài)葉,而葉子花真正的花生于枝端,每個(gè)苞片里都生有三朵小白花。葉子花的花苞片都是三片圍在一起,所以,葉子花又被命名為“三角梅”。在三瓣花苞里有三四根像一個(gè)個(gè)柱子一樣的花蕊,開(kāi)出了白色的小花,一簇一簇的,大的包裹住小的,多么像一家子呀!
深冬了,葉子花,她還是用美麗的笑容過(guò)著每一天,她的笑容那么燦爛,讓人流連忘返,真可謂“三角梅花不懼寒,臨冬胭色染山川。岸邊山嶺她常伴,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)萬(wàn)年!
葉子作文 篇4
今天,在作文課上,林老師帶我們到下面小區(qū)去尋找樹(shù)葉,我們興奮極了,一溜煙就跑了下去。
下面的葉子有很多,有三葉草,有樟樹(shù)葉,還有些不知道名字的。可是我知道有種葉子的形狀,它是橢圓形的,身上有三種顏色,有金黃,有綠色,還有深綠,這是我發(fā)現(xiàn)的最奇怪的葉子了!它中間的葉脈很模糊,像水墨畫(huà),還像一個(gè)個(gè)小房子呢!到手上一摸,滑滑的像小孩子的小臉蛋。氣味還很香,像薄荷的香味。我把它放在耳朵上,仿佛聽(tīng)到沙沙的聲音,它們好像在說(shuō):“你別把我搞痛了!本痛笏饋(lái)了。
還有三葉草,它的葉子是由三個(gè)愛(ài)心組成的,像一個(gè)小風(fēng)車(chē),顏色是翠綠色還有點(diǎn)白色。我拿到手中看見(jiàn)它的葉脈像線一樣細(xì)。味道還有一點(diǎn)不好聞,不過(guò)它們多像三個(gè)好兄弟呀!把它放在耳旁,它們好像在說(shuō):“看我們?nèi)齻(gè)兄弟多好呀!你們也要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀!”真有趣!
看看別的同學(xué)他們的收獲也很不少呢,有圓圓的小葉子,還有像大手掌的爬山虎葉……
在這次葉子的盛會(huì)上,個(gè)個(gè)葉子都很漂亮也很可愛(ài),你們也來(lái)找一些不同的葉子吧!
葉子作文 篇5
在大自然中,我,是一片小小的葉子,我是大自然中的一員,我開(kāi)始了我的旅途。
初晨,陽(yáng)光照在我的臉上,風(fēng)輕輕從我的身邊走過(guò)去,可能是怕打撓到還在睡夢(mèng)中的樹(shù)葉吧!但過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)又來(lái)了,這次風(fēng)好像在趕路,“嗖”的一下,飛快地跑了過(guò)去,把我都撞倒了。
我在空中飄呀飄呀,像是在空中的舞者,優(yōu)美地跳著自己的舞蹈,我慢慢地落在了地上,哇!原來(lái)地上的風(fēng)景那么好呀,有小草,有小花,還有許多許多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西呢!
“地上的風(fēng)景太美了!”我不禁感嘆到!澳愫茫∫晃?guī)闳⒂^參觀這里吧!”一只不螞蟻站在我旁邊對(duì)我說(shuō)道,“好呀,好呀!謝謝你,小螞蟻!”我興奮地回答。
小螞蟻先帶著我到河邊,我提議:“要不我們漂到河中看看吧!”小螞蟻爽快地答應(yīng)了。小螞蟻站在我的身上,我漂到了河中央,“哇!好漂亮!有荷葉,有荷花,有浮萍……”我驚喜地樂(lè)道。
我漂到了岸邊,小螞蟻跳上岸,把我拉了上來(lái),說(shuō)道:“那么現(xiàn)在我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)一下我的朋友們吧!”我欣喜地回答:“好。∥易钕矚g認(rèn)識(shí)新朋友了呢!”
小螞蟻的朋友可真多!有花色斑斕的小圓蟲(chóng),有粗壯的黑甲蟲(chóng),有龐大的蜥蜴……
過(guò)了一天又一天,我的旅途結(jié)束了,我的生命也結(jié)束了,我變成了無(wú)形的養(yǎng)分,滋潤(rùn)著泥土……
葉子作文 篇6
夜把黑色包裹在一片茫然當(dāng)中,我獨(dú)自一人游蕩在微微發(fā)亮的路燈旁,風(fēng)欺凌八落的細(xì)數(shù)著我的發(fā)梢。片片樹(shù)葉從我眼前滑落,我情不自禁的抓住一片落葉,葉脈在似有似無(wú)的燈光下,顯得雜亂而充滿生機(jī)。此時(shí)的夜晚又讓我沉浸在一片思索當(dāng)中。
葉子乘綠色,正面就是比反面更顯鮮艷,微弱的燈光也把葉子照耀的光亮。我來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)這葉子,越轉(zhuǎn)越快,近乎將我催眠,漸漸的我又再次回憶起中學(xué)那一段難忘的時(shí)光。
那時(shí)的我就像這片樹(shù)葉,調(diào)皮代替了我的學(xué)業(yè),但不做壞事,或許是我膽小的原因吧。一個(gè)放學(xué)的下午,猶記得那天校門(mén)口的樹(shù)葉也是郁郁蔥蔥的,充滿活力,自然少不了我們同在一個(gè)學(xué)校的朋友一起談?wù)撨@什么,那時(shí)的我們交談的是那樣和諧,就這樣,我們?nèi)艘煌叱鲂iT(mén)口,我們向左角拐去,心想今天師傅哦要去朋友家玩呢,但想想還是算了,畢竟生母對(duì)我的要求都很?chē)?yán)格。拐角處沒(méi)走多遠(yuǎn),我們聊得還樂(lè)和樂(lè)和的,身后突然就有個(gè)人叫住了我們,我回過(guò)頭,原來(lái)是我們班的同學(xué)。
他很自然的走到我面前,問(wèn)道,你手上的掌上游戲機(jī)借我玩幾天,臉上還透出一些不噱的神情,我轉(zhuǎn)身之前說(shuō)了聲“不借”,又上路了。我們習(xí)慣走小區(qū),或許是因?yàn)槟抢飼?huì)讓我們更加輕松的交談吧,氣氛也比剛才好許多了。但剛才的那個(gè)人好像不會(huì)就這樣放棄,他可不好惹,再說(shuō)平時(shí)也沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話,果然,我的預(yù)想成了一個(gè)真正的事實(shí)。就在我們走進(jìn)小區(qū)一個(gè)將近拐角處,身后仿佛又出現(xiàn)了熟悉的聲音,一開(kāi)始我以為是自己的幻覺(jué),但我一轉(zhuǎn)身,就知道這此不會(huì)這么簡(jiǎn)單的逃過(guò)了。
葉子作文 篇7
春天,一片葉從一棵高大的樹(shù)上冒出了芽,它叫弗雷迪。
弗雷迪在春天學(xué)會(huì)了跳舞,夏天學(xué)會(huì)了懶洋洋地曬太陽(yáng),讓雨水給它沖涼。弗雷迪最好的朋友叫丹尼爾,她在這根樹(shù)枝上最大也最老。丹尼爾在大伙當(dāng)中最聰明,是她告訴樹(shù)葉們:“我們是樹(shù)的一份子!暗つ釥柦o樹(shù)葉們講太陽(yáng),講月亮,講星星,講一年四季。
十月的一個(gè)夜里,丹尼爾說(shuō),夏天消失了,秋天來(lái)了。
秋天要結(jié)束的時(shí)候,有一些葉子從樹(shù)上落了下來(lái),很多葉子因此而恐慌。丹尼爾說(shuō):“有人把這叫作死!备ダ椎险f(shuō):“我怕死。”丹尼爾說(shuō):“你不怕前面的三個(gè)季節(jié),為什么怕死的季節(jié)呢?”丹尼爾又說(shuō):“萬(wàn)物都會(huì)死。不管是大是小,是強(qiáng)是弱。我們長(zhǎng)在樹(shù)梢上就是要完成我們的任務(wù)!昂髞(lái),丹尼爾在這天黃昏的時(shí)候,安詳?shù)仫h了下去。弗雷迪在第二天早上背著沉重的積雪落在了一個(gè)雪堆上,睡著了。
我也覺(jué)著死不可怕,因?yàn)槿f(wàn)物有生就有死。我想我以后的任務(wù)就是當(dāng)樂(lè)高設(shè)計(jì)師,讓更多小朋友玩得更好。
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