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楓葉作文

時間:2022-05-29 09:58:12 葉子 我要投稿

有關(guān)楓葉作文4篇

  在平時的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的楓葉作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)楓葉作文4篇

楓葉作文 篇1

  俗話說得好,一葉知秋.丹桂飄香的秋天已經(jīng)靜悄悄地來到了我們的身邊,不知細心的你感覺到了嗎?

  秋天的樹葉千姿百態(tài);秋天的樹葉色彩斑斕;秋天的樹葉美不勝收!如果你不相信的話,那我們就請事實來當一次"裁判"吧!

  你瞧,像針一樣的松葉,像扇子一樣的芭蕉葉,但最引人注目的還是楓葉!

  你瞧,那紅的像一團火的楓葉,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光.從遠處望去,一只只火紅的"小手"想一朵花.再向前走走,原來還有更深的奧妙呢!你仔細看,楓葉為掌狀,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色.樹皮灰褐色,光滑隨樹齡而出現(xiàn)溝紋和鱗片.楓葉之所以那么紅,是因為楓葉中貯存的糖分還會分解轉(zhuǎn)變成花青素,使葉片更加艷紅.

  楓葉沒有五個"手指"就不是楓葉,這是楓葉的特色!

  楓葉在人們心中更是一種精神象征,由于楓葉的特殊性,人們常用它來象征堅毅.說起楓葉,大家一定會想起唐朝詩人杜牧的<<山行>>中的:停車坐愛楓林晚,霜葉紅與二月花.

  碩果累累的秋天,形象萬千的樹葉,多么美的畫面呈現(xiàn)在我們的眼前啊!多么美妙的大自然啊!

楓葉作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來了母校六周年校慶。這是母校的生日——我們所有楓葉學(xué)子的驕傲與自豪,我們的快樂與夢想,淚水與汗水都揮灑在這片熱土上。我們在這里耕耘,也在這里收獲;在這里奮斗,在這里結(jié)出學(xué)業(yè)上的碩果。我們歡樂過,也痛苦過,有成功的喜悅,也不少失敗的悲傷,在這片美麗的土地上留下過我們的誓言,潑灑下我們的歡樂……

  望著門前的寧靜與窗外的點滴春色,都市繁華的氣息,春風拂面,又回憶起一年前——那是一個秋高氣爽,天高云淡的九月,我懷著一顆激動無比的心來到這個一切都煥然一新的國際學(xué)校。我的心里充滿了狂瀾,猶如大海里藍色的波濤,向沙灘親切地襲來,靜靜感受著沙粒和土地那份淡淡的寧靜。穿上楓葉的校服,感受校園的氣息,感受她的美好。當我拿到錄取通知書,踏入校門的那一刻,我有了一重負重感:從此我是楓葉的學(xué)生了,只能為她添彩,不能為她抹黑!一切美夢成真,在這個我喜歡的學(xué)校,有德高望重的校長,有溫柔和藹的老師,有開朗大方的朋友。從此我更明白,我的堅持沒有錯,選擇楓葉沒有錯。

  楓葉是我的第二個母親,她親切地鼓舞著、激勵著莘莘學(xué)子們的成長與進步,她培育著祖國的棟梁,她是中加友誼的傳播者。在她的教育下,我們謹遵校規(guī):勤奮博學(xué)、進取增光。要時時刻刻想著為楓葉增光,為她刻苦鉆研,讓母校再創(chuàng)輝煌;要努力學(xué)習,不讓學(xué)校老師失望;要有高尚的人格,不讓母校失望……我們會愛校、愛班、愛老師,絕不辜負師長和父母的一片苦心。

  我們是新時代的嬌子,楓葉的.主人。一年的朝夕相處,同學(xué)們早已熟悉彼此,我們與師長的感情十分融洽。我們愛母校,母校也愛我們,我們要尊重老師,老師天天為我們起早貪黑,日夜操勞,特別是班主任老師。沒有一個老師是不平凡的,他們一生把青春年華、畢生精力傾注于人民教育事業(yè)中,堅守著平凡的崗位卻完成著最偉大的工作。從早上六點半到晚上八點半,多少個沒完沒了的日日夜夜,多少個辛酸都隱藏于心。我們的班主任老師家離學(xué)校遠,沒有汽車就天天騎破舊的自行車上下班,不辭辛勞,早晨天未亮就摸黑走出家門,奔波在去學(xué)校的路上;夜晚送完所有的同學(xué)歸寢后,才肯回家看望熟睡的女兒。她撇下了年邁的老人和年幼的孩子,而時時還掛念著我們。老師的女兒還在上小學(xué),渴望我們老師的關(guān)懷,希望自己的母親可以像別人一樣來接自己的孩子?墒且驗槲覀,因為老師的工作原因卻不能如愿,老師的品質(zhì)是楓葉的驕傲——無怨無悔,甘心付出。

  楓葉為我們付出了這么多,我們也要回報母校,今天我們以母校為榮,明天母校為我們驕傲。我們會全面發(fā)展,讓您的明天更精彩!最后,我衷心祝愿母校生日快樂!

楓葉作文 篇3

  天霧蒙蒙的,窗戶的表面已悄悄鋪上了一層薄薄的水幕。這種天氣已開始逐漸讓人感到窒息,連剛剛綻開的花蕾此時也收緊了花瓣,不愿讓這陰冷的天氣觸碰到它稚嫩的幼芽。

  再好的心情也早已無了蹤影。默默地坐在書桌前,顯得無聊,便隨手翻開一本擺在桌角的書,無意間落下一片早已枯黃的楓葉,雖然歲月的逝去使它沒有了昔日那耀眼的紅艷,但它并不是蒼白無力的,依稀存在的還有它每一條筆直的葉脈,輕輕撫摸這一條微微凸起的葉脈,我再次沉入無限的回憶中。

  記憶中的小時,我常常坐在她的身邊,靜靜地聽著她彈鋼琴。聽著這種琴聲,我會在不知不覺中認為這是一種享受,因為她彈鋼琴不是為了消遣,而是為了表現(xiàn)出她對藝術(shù)、對音樂的熱愛,彈鋼琴則是她心中對這種熱愛的全部釋放。她把她的愛均勻地撒播到鋼琴的每一個黑白鍵上,她對鋼琴并不是那種膚淺的三分鐘熱度,而是對它充滿了永遠的新奇。

  但是她的那種熱愛卻遲遲不能得到父母的認同。因為她的父母都是文學(xué)工作者,自然也希望自己那唯一寶貝的女兒能繼續(xù)朝著自己的路走下去。因此,對她的這份熱愛也是百般的阻攔,連她那架心愛的鋼琴都是用她對文學(xué)的承諾而換回的。雖然她是如此的真誠,而我也是想盡辦法讓好朋友那唯一的欲望得到滿足,但不幸終于還是降臨到了她的頭上。

  由于父母工作的雙雙調(diào)職,因此全家都要搬到上海,而她的爸爸媽媽也希望她能在文學(xué)上進入一個更高的層次,因此想把鋼琴賣掉后,去了上海不再為她買鋼琴。她知道這個消息后,整個人呆住了,眼睛充滿了驚訝,更多的卻是失望。從那天夜里起,不斷傳出了她與父母的爭吵聲,第二天早晨走出來的不再是昔日充滿活力的她,而是一個感到無限疲倦的她。

  在臨上火車的前一天,她那位永遠慈祥的鋼琴老師來到了家中。她充滿淚水的眼睛終于露出了點點希望的火光。老師與她的父母在書房中促膝深談了一個下午。晚飯時,他們終于出來了,老師出來后給了她會心的一笑,便推門離去。她便用企盼的眼神望著父母。果然她的父親猶豫了片刻,但還是無可奈何地說:“小倩,爸爸答應(yīng)你去上海后再給你買一臺鋼琴,但前提是你不能放棄文學(xué)!边@時我倆終于如釋重負,她也終于綻開了這幾日來最燦爛的笑容。

  第二天,在火車站前,她從背包的書中抽出一片紅得驚艷的楓葉,她指著那一條條凸起的脈葉說:“在這片楓葉上,葉脈是會留下它永恒的痕跡,就像你與我永遠的友誼,與我對鋼琴永遠的執(zhí)著!再見,我到了上海,會給你寫信的喲!”說完,她俏皮的一笑,便離開了我,只有手上的楓葉還存有她的余溫!霸僖。”我在心里默默的喊。

  就像她說的一樣,這一條條葉脈真的是永恒不變的。就好象她與我之間,她與鋼琴之間,永遠都有一條線牽連著,永遠也不會變。偶爾抬頭望望天空,它已不再那么陰沉,而是永遠的湛藍。

楓葉作文 篇4

  當一陣微涼的晚風掠過我的臉頰,吹過那些高大的楓樹時,我知道,秋天要來了,楓葉也要紅了。

  漸漸的,楓葉由夏天時的草綠變成秋天時的血紅,像一團熊熊的烈火,燒紅了一片遼闊的天空。

  早晨,露水在火紅的楓葉上像是灑上了一層透明的霜,新鮮而明凈;太陽露出了半個腦袋,把那金色的光輝,拋向了大地,拋向了天空,同時也拋向了這掛滿露珠的楓樹,從側(cè)面看,被露珠壓彎了腰的楓葉在陽光的照射下,并不那么紅了,而是有了一點淡淡的黃;當太陽完全出來時,露水消逝,楓樹便隨著那清晨的微風輕快地跳起了一天中的第一支曲子。到了中午,太陽升到了我的頭頂,直直的照射著這些好像正在燃燒的楓葉,一直照射著。

  下午,太陽要落山了,那一片片紅霞同這些挺拔的楓樹連在一起,從天上到地下,形成一片無邊無際的紅色。站在樹下,你就感覺如同身陷茫;鸷!_@時,太陽落山了,楓樹又隨著那傍晚的強風瘋狂地跳起了一天中的最后的一支曲子。

  我愛你,秋天,但我更愛那秋天里似火的楓葉!

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