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寫葉子的作文

時(shí)間:2022-07-30 12:25:34 葉子 我要投稿

【推薦】寫葉子的作文九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的寫葉子的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】寫葉子的作文九篇

寫葉子的作文 篇1

  四季的葉子各種各樣,春天的葉子綠油油的,夏天的葉子又大又老,秋天的葉子枯黃地飄蕩了下來,冬天的葉子……噢!冬天沒有葉子了,早就在秋天掉光了。

  今天,我們一家去公園游玩。一進(jìn)門,陣陣的花香撲鼻而來,讓人心曠神怡。公園里面可熱鬧了,因?yàn)閲?guó)慶放假,到處都是游玩的人。突然,我被一處風(fēng)影所吸引,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)燃燒著的熊熊烈火。我走進(jìn)觀察,那楓葉的邊部已經(jīng)變成了橙黃色。我看了一下上面的介紹:楓葉一般為掌狀五裂型,長(zhǎng)約13厘米,寬度大約于掌人手掌,一片最大的裂片有少數(shù)突出的齒,基部為心形,葉面粗糙,上面為中綠至暗綠色,秋季變?yōu)辄S色至橙色或者紅色。我心想,楓葉紅了,秋天到了。

  接著,我們又向前走去,不一會(huì)兒,我又聞到白果的臭味,可就是沒找來樹的來源,媽媽指了指在我們前面不遠(yuǎn),長(zhǎng)的粗壯的大樹,我順著她指的方向跑了過去,還真是棵大的銀杏樹。∵@樹估計(jì)要長(zhǎng)好幾年了,這么粗壯,可葉子怎么變黃了呢?我?guī)е鴨栴}回到了家,把電腦打開,查了一下,終于明白了過來,原來呀,一到秋天,隨著氣溫的下降,光照的變?nèi),葉綠素合成受阻,而葉綠素又得不到補(bǔ)充,所以葉中的葉綠素比例的降低,而葉黃素和蘿卜素則相對(duì)比較穩(wěn)定,不易受外界的影響。因而,葉子就顯現(xiàn)出這些色素的黃色。

  大自然有這么多的秘密,五彩斑斕的色彩讓我們一起去發(fā)現(xiàn)吧!

寫葉子的作文 篇2

  一花一世界,一葉一追尋。一世界,一追尋,總易讓人向往。一花,一葉,總易讓人淡忘。

  未經(jīng)風(fēng)雨的蒲公英總是向往飄向遠(yuǎn)方,見識(shí)這廣大的土地,風(fēng)吹而過,籽隨風(fēng)走,走的是那樣瀟灑,那樣的歡樂。風(fēng)停了,籽便落了,籽后成株,又為一代,萬世如此,皆未改變。這又何嘗不是我們呢?所處同地而久居,渴望離開這里,渴望走向世界。當(dāng)所有的渴望成真,成真的渴望已不再為之所喜之時(shí),下一個(gè)方向又在哪里?

  人追求的都是讓自己感知到快樂的世界,所謂的快樂到底指的是何物呢?在這個(gè)繁囂世界,物質(zhì)或許早已取代了一切。身處在芬芳的環(huán)境之中,望向荒地之中的野花,雜草,枯樹。它們又是如何成長(zhǎng),為何而生?不有絕世的贊譽(yù),不有鮮麗的外表,不有偉岸的追尋,卻依舊為世所過,逢世而生,不有迷茫,不有狂熱,不有煩躁,靜靜地生,靜靜的逝,難道說這不是所謂的一種境界嗎?

  人們所處當(dāng)代之所以感知到痛苦失望,或許是因?yàn)槿藗兛偘殉晒,幸福,歡樂認(rèn)為應(yīng)為自己所有,失敗只痛苦都不該存在于自身。就這樣,使得自己陷入其中,辛苦疲憊,終至老死。在這個(gè)凡俗盛世,人們總活在追尋之中,卻忽略了那些樸素的生命所含之韻味。在你不經(jīng)意看到一花或一葉時(shí),聽聽它們的心聲,或許它們不會(huì)讓你成功,但至少會(huì)給你一絲心靈的寬慰。

寫葉子的作文 篇3

  原本還是一顆小小的種子,不知道哪一天開始,他學(xué)會(huì)了生根發(fā)芽。——題記

  那小小的根在萌發(fā),在向下竄。拼了命般的汲取水分,他的頭在努力的向上竄,想要見到那個(gè)擁有美麗的藍(lán)天,碧綠的草原的世界,他受夠了黑暗的折磨,他需要光明。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  終于在這個(gè)夏天,他破土而出,他呼吸到了這個(gè)世界的新鮮空氣,他看見了光的顏色:是夢(mèng)幻的,是奇妙的?墒沁@樣的快樂還能維持多久呢?他一想到這個(gè)問題,心情總會(huì)不由自主的失落下來。他帶著這個(gè)問題度過了夏天,度過了秋天.

寫葉子的作文 篇4

  清晨,漫步在家附近的小公園里,呼吸著清晨的清新的空氣,很舒服,但是似乎在這當(dāng)中還摻雜著某種雜質(zhì),令人感覺很不舒服,我在尋找著,究竟是什么。 抬起頭來,發(fā)現(xiàn)旁邊的這顆樹,樹干子是很挺拔,但是上面的葉子倒沒有幾片,就像我們平常看見的所謂“瘌痢頭”,就是又短又亂。清晨的風(fēng),吹了過來,那些葉子發(fā)出了一陣應(yīng)和的悶響,似乎很不耐煩,伴隨著周圍人們?nèi)ド习嚅_的機(jī)動(dòng)車的“嗡嗡”的響聲,樹葉搖了搖,好像在嘟著嘴說:“每天都這樣,還讓不讓我們生活呀,這些摩托車,小汽車的主人,好像在炫耀著自己會(huì)開車那樣,沒幾個(gè)是愛健康的,騎騎自行車,不是挺好的嗎人家開飛機(jī)的,還沒有到處開飛機(jī)炫耀呢!

  我要上學(xué)去了,因?yàn)榧译x學(xué)校比較遠(yuǎn),所以要經(jīng)過三四個(gè)紅綠燈,在等待紅燈的時(shí)候,我無聊地周圍看了看,路旁的行道樹吸引住我的眼光,旁邊的摩托車、小

  汽車、貨車,小客車、大巴全部都有一個(gè)共同點(diǎn)——都是開著引擎的,路旁的花草樹木都耷拉著腦袋,無精打采的樣子。

  行道樹很挺拔,葉子很茂盛,但是他們的內(nèi)心早已承受不了這般打擊了,走近點(diǎn)看總會(huì)發(fā)現(xiàn)樹葉上布滿了灰塵。樹葉仿佛是在呻吟著:天啊我們這些行道樹的命怎么這么可憐啊!原本生長(zhǎng)在這粉塵飛揚(yáng)的馬路上,已經(jīng)很可憐啦。但是這些城市的人們卻一點(diǎn)也不可憐我們。還故意開著個(gè)引擎,排出來的廢氣嗆得我直咳嗽。還有我聽放學(xué)回家的學(xué)生們說,摩托車的分貝太高,會(huì)對(duì)人體或者聽覺都會(huì)有害的,只要超過90分貝就會(huì)傷害人體。何況是我這片小小的樹葉呢!這些人類呀,你們就可憐一下我們吧!

  放學(xué)的路上,迎面而來的是一輛超大型的貨車,我馬上就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,心里想著:這么大的貨車,裝什么呀!隨著我的好奇心,我望著這龐然大物,一直在猜想著后面裝的什么,誰知道一看原來是被砍下來的樹木,因?yàn)檐囬_的速度太快了,樹葉被晃得“沙沙”的響著,似乎向醫(yī)院里躺在病床上的病人一樣,奄奄一息的說著:“要把我送到那里呀你們這些可惡的人呀!剛才拿著電鋸鋸我們的時(shí)候,我們就問你們?cè)诟墒裁,沒想到竟然是要把我們給殺了!你們告訴我們吧,究竟是把我們送。去。哪。里我看見這個(gè)場(chǎng)面,替這些樹木感到難過,同時(shí)對(duì)那些砍伐樹木的人們產(chǎn)生了憎恨感。后來我越騎越快。

  看!輕軌正在頭頂飛馳而過,聲響很大。兩旁的居民可真是煩了!這輕軌來回的次數(shù),很頻繁,因此真是一天到晚都不停。兩旁卻一棵樹也沒有,在學(xué)校里聽老師說,樹是能吸收噪音的,但是該植樹的地方就沒有一棵也沒有。走到輕軌站,才發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒綠綠的樹木的蹤影但是這些樹木,好像半年沒有人來理會(huì)過似的,樹干看上去是弱不禁風(fēng)的。

  那葉子,就更不用提了,像咸菜干的摸樣,干干的,好像一捏就碎了,還有點(diǎn)黃黃的。樹葉似乎懂的我的心,他們?cè)诖舐暤膮群爸骸澳阋詾槲覀兿M@樣子嗎誰不想枝繁葉茂,誰不想為人們生陰涼,造樹蔭呢誰不想被人們夸獎(jiǎng)呢可是這些我們都不可能擁有,因?yàn)闆]有了你們的支持和栽培,所以我們只能被人們嘲笑!誰能來幫幫我們啊!

  樹葉很渺小,但是它們卻很偉大,因?yàn)樗鼈兡転槲覀冋陉,為我們制造清新空氣,為我們永遠(yuǎn)效勞。它們由原來的毫無怨言被我們?nèi)祟惐频弥饾u發(fā)怒、呻吟到吶喊,因?yàn)樗鼈儫o法再忍耐下去了,它們好通過自己的方式,來宣泄心中的不滿與痛苦。它們不想再為人類服務(wù)了!因?yàn)槲覀儧]有珍惜,認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然的,沒體會(huì)過一片樹葉的痛苦,沒有理解過一片樹葉的痛苦。

  人們嘴里常說要低碳生活,又說要環(huán)保節(jié)約。嘴皮上的功夫倒是挺厲害的,把美好的未來說的天花亂墜、栩栩如生,但是這一切都是夸夸其談,試問有哪幾個(gè)是真正履行諾言的呢樹葉正在吶喊,它在吶喊著自己的痛苦,希望人們能感到真正的愧疚?墒钦l又能真正聽得見樹葉的吶喊呢?

寫葉子的作文 篇5

  秋天到了,秋風(fēng)吹黃了田野,吹開了菊花,也吹落了各種婀娜多姿,五彩繽紛的樹葉。

  其中,我最喜歡楓葉了!它有著火紅的外套,就像一位美麗漂亮的花仙子。當(dāng)我摘下一片放在眼前時(shí),它那紅彤彤的顏色令我著迷。我小心翼翼地把它托起,啊!它的樣子好像小娃娃的手呀,真好看。就在這時(shí),一片楓葉從我眼前飄過,我將它接住,只見這片楓葉紅得像一團(tuán)火焰,悄悄地燃燒在秋天這個(gè)季節(jié)里。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子就分成了五六份!一陣風(fēng)吹來,吹走了它,你瞧,楓葉像在跟我告別呢!它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著、搖晃著,好像在說:“明年再見了!朋友。”就這樣,它慢慢地隨風(fēng)飄走了。

  我不想回家,就繼續(xù)尋找秋姑娘的足跡。突然,一片銀杏葉飄落在我手上,我捧到眼前并仔細(xì)地端詳著,金黃的樹葉在風(fēng)中搖擺著,像一把小扇子不停地抖動(dòng)著。一陣涼颼颼的.秋風(fēng)吹過,樹葉紛飛,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像百靈展翅高飛……它們給大地?fù)Q上了新裝,為秋天這個(gè)迷人的世界增添了別樣的美麗。

  突然,我的眼前飛來一只金色的“蝴蝶”,仔細(xì)一看,原來還是一片樹葉,我輕輕用手接住那片樹葉,細(xì)心地端詳著,這是片梨樹的葉子,它全身金黃色,頂端有些枯黃,但上去十分光滑,再看背面,葉脈很清晰,就像奶奶臉上的皺紋。

  今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾。我愛這些美麗的樹葉,更愛這色彩斑斕的秋天!

寫葉子的作文 篇6

  說起甘蔗,大家一定會(huì)覺得非常熟悉,而且會(huì)說這很土。但是你吃著甜津津的甘蔗時(shí)就肯定不會(huì)覺得它非常土了。特別是在你口干的時(shí)候,拿著一截甘蔗吃的時(shí)候,更會(huì)覺得這是一種享受。

  當(dāng)然,你要吃甘蔗也不是一件容易的事情。首先要把它外面的皮刨去。如果你手邊沒有刨子要想刨去皮那也不是一件容易的事情。你就只好先在水龍頭下面洗干凈,然后用刀把它切成一段一段的,然后再用刀把它的外皮削去。接著,你就可以吃甘蔗了。當(dāng)然,甘蔗雖然甜,但是有渣,咀嚼一會(huì)兒就要把甘蔗渣吐掉。這樣一說,吃甘蔗也不是一件省力的事情了,所以有一些人就不喜歡吃它?墒,我卻情有獨(dú)鐘,最喜歡吃甘蔗了。也不知道怎么一回事,我一見到甘蔗就想去吃。

  甘蔗皮的顏色可好看了,而且有多種顏色,有綠的,有紫的,有暗紅的。它的全身有一點(diǎn)像晾衣服用的竹竿,一節(jié)一節(jié)的,靠近根部的節(jié)越來越密。甘蔗有一人多高,頂上細(xì),根部粗,上面長(zhǎng)著幾片綠葉,下面長(zhǎng)著許多像胡須一樣的根。

  甘蔗不但可以吃,還可以用來制糖,榨甘蔗水吃。

  有一次,我去街上玩。我看到有人在賣甘蔗。我立刻停止不前了。掏出錢來買了一枝甘蔗。那一個(gè)賣甘蔗的人就給我削去外面的紫色的皮,里面的綠色的肉就暴露出來了。等他給我剪下第一段的時(shí)候,我立刻接過來吃了起來。剛咬一口,就有一股甜甜的汁水流進(jìn)了我的口中。我不由得贊美起來:“甜啊,甘蔗!”

寫葉子的作文 篇7

  我十分喜愛秋天的葉子,特別是楓葉。它裹著火紅的外套,就像一位美輪美奐的小姐,嬌小無比,十分可愛。摘一篇在眼前,那熊熊燃燒的火炬讓我心里激情四溢。我小心翼翼地捧起它,哇,它的身體多像一只嬰兒的小手埃柄把莖脈伸展到葉子的四面八方,如同一張用自己畢生心血編織的大網(wǎng)把樹葉團(tuán)團(tuán)為祝莖脈周圍呈黑紅色,莖脈比葉肉微深一點(diǎn)。我把楓葉朝著太陽,舉過頭頂,!如同殷紅的鮮血流遍它的全身。成片成片的楓葉林,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一大-片一大-片的火同時(shí)燃燒,在風(fēng)的吹動(dòng)下,左右搖擺,杜牧寫得好,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比缃,我終于體會(huì)到這首詩的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得,雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,但心里卻是暖融融的。

  忽然,一片銀杏飄悠悠地落在我腳下,我撿起來,仔細(xì)地端詳著,小巧的樹葉在風(fēng)中抖動(dòng)著,猶如一把精致的扇子,不停地扇動(dòng)。如針織般的莖脈光滑無比。一陣秋風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像小鳥一樣展翅飛翔,還有的如舞蹈演員一般舞態(tài)生風(fēng),地上一片金黃,好像一張地毯,走上去,“嘎吱”地響。

  我愛秋葉,它無私奉獻(xiàn)著,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。你把自己的生命獻(xiàn)給了下一代,我愛你——秋葉!

  “我望樹,樹亦望我。藍(lán)天若天,紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文,一邊在老家的樹林里散步。就在這時(shí),一片楓葉飄到了我的散文書上,我將它捧起,靜靜地觀察著這片“秋葉”。

  只見這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰,又像一朵花,悄悄地開在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同,一片葉子分成了5份哪!像一個(gè)嬰兒的小手,細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小,不突出,要想看清它,還真不容易!忽然,一陣風(fēng)吹來,吹走了我手上的楓葉,“楓葉它在向我告別呢!”你瞧,它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,好像在說:“再見了!朋友!本瓦@樣,它慢慢地飄走了。我不忍回家,就繼續(xù)尋找秋的足跡。“哎呦!”不知怎么了,我被什么東西刺了一下,回頭一看,是一棵樹,這棵樹五彩繽紛,于是我摘下了一片樹葉瞧瞧,只見它全身一半紅,一半綠。由其是中間的部分,顏色漸變,是那秋姑娘畫的吧,紅的通紅,綠的碧紅,只有秋姑娘才能畫的出來;是那鳥兒的小腳,東抹抹,西抹抹,把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來的吧,把肚子鼓起,生育出了這紅綠相間的小精靈,大地母親是那樣的自豪,那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里,生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下,它是那樣地璀璨奪目,“這是什么葉子?”我不禁好奇地問了起來!斑@是鋸齒葉,”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”,中間像一個(gè)字母“L”,把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉,越看越喜歡,仿佛忘了它所做的“壞事”,而沉浸在這片自然美中。今天,采到了許多葉子,我好高興,因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>

  秋天的葉子,它默默地為大樹疏送著陽光、水分,枯落了,為泥土增添了一份肥沃,一片營(yíng)養(yǎng)。我愛秋天,更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者--葉子。

寫葉子的作文 篇8

  春姑娘穿著色彩繽紛的花裙子邁著輕快的舞步向我們走來了,風(fēng)兒看到她變溫柔了,陽光看到她變明媚了。

  看,田野里,一片生機(jī)勃勃,小草從土里探出了小腦袋,揉了揉惺忪的眼睛,大地到處洋溢著生命的嫩綠;桃樹,杏樹,梨樹像比賽似的都攢足了勁為人們展現(xiàn)出了自己最美的頭飾,紅艷艷,粉嘟嘟,美不勝收;一陣風(fēng)吹過,麥田像綠色的海洋波濤洶涌,大片大片的油菜花金黃黃的開到了極致,數(shù)不勝數(shù)的蜜蜂在花叢中飛舞,讓人不禁想起了一首兒歌——“油菜花開金黃黃,引來了蜜蜂嗡嗡唱,唱什么,春天的歌兒暖洋洋!

  小朋友都脫去了厚重的棉衣輕裝上陣了,每個(gè)人都穿的花花綠綠,點(diǎn)綴著這美麗的春天!他們淘氣地瞅著每一棵柳樹,希望發(fā)現(xiàn)一枝自己能夠扯斷的柳條,編成帽子,擰成柳笛,得意地在樹叢中笑著鬧著,各種不知名的小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的鳴叫著,藍(lán)藍(lán)的天,潔白的云……使我又不禁想起朱自清說的話“春天像個(gè)孩子,每一天都是新的!

  人們都說“春雨貴如油”,我始終不明白明明是雨,怎么會(huì)比油還貴呢?連續(xù)幾個(gè)月的干旱使得我們這里揚(yáng)沙陣陣,醫(yī)院里到處都是感冒病人,農(nóng)民伯伯的莊稼也面臨著威脅,終于被一場(chǎng)春雨緩解了,雨絲細(xì)細(xì)的,柔柔的,閉上眼睛來一個(gè)深呼吸,啊!好清新的空氣!從人們雨后歡欣的笑臉上我讀懂了“春雨貴如油”!

  或許有人喜歡夏天的熾烈,有人喜歡秋天的收獲,有人喜歡冬天的皚皚白雪,但我更愛美麗的春天!

  二年級(jí):劉文凱

寫葉子的作文 篇9

  在不知不覺中,冬天已經(jīng)落下了帷幕,春天正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們走來。三月一路煙霞,鶯飛草長(zhǎng),冰雪消融,萬物復(fù)蘇。大地被生命裝潢,天空被曙光點(diǎn)亮。一縷春風(fēng)吹開書頁,吹開千年的沉淀。仔細(xì)地品讀那些優(yōu)美的詞句,這才發(fā)現(xiàn)在渺遠(yuǎn)的歲月前,在綽約的詩文中,我和春天有個(gè)約會(huì)。

  春在《詩經(jīng)》里,或歡欣或悲戚,或纏綿或剛毅!败嬷A,其葉青青。”凌霄花悄然綻放于墻頭,青翠欲滴的嫩葉映襯著一簇簇鮮艷的花朵,在微風(fēng)中輕輕搖曳,使人感到無限的生機(jī)!颁克疁珳,漸車帷裳!焙坪剖幨幍拇核蚕此⒉坏襞訉(duì)丈夫變心的悲傷。“參差荇菜,左右采之,窈窕淑女,琴瑟友之!币簧硭匾碌墓恿⒂诤优,望著水中那朝思暮想的身影心馳神往,魂都不知哪去了,仿佛唯美的春景中只剩下自己和她,還有那隨波飄蕩的荇菜!安赊辈赊,薇亦作止,曰歸曰歸,歲亦莫止!比缪┑牧跞鲈诼飞,上面留下了深深的車轍,將士們?nèi)套』丶业目释剡吔Pl(wèi)家鄉(xiāng)。同是春天,卻因不同的人演繹了不同的風(fēng)景。

  春同樣流連于唐詩之間。對(duì)于“百代文宗”韓昌黎來說,春是園中碧波蕩漾的湖水:“滿園深淺色,照在綠波中。”湖水映出了滿園的春色,也映出了詩人心中勃勃的生機(jī)。對(duì)于宰相武元衡,春風(fēng)浸透了他對(duì)故園的思念:“春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城!卞\衣玉食的生活雖好,也比不過故鄉(xiāng)的粗茶淡飯。對(duì)于白居易來說,春天的魅力在于一種出其不意的美:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來!睂(duì)于憂國(guó)憂民的“詩史”杜甫,再美的春景也消磨不掉國(guó)破家亡的悲傷,“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!笔沁@位詩人一生患難的縮影。同是春天,卻因不同的事情詮釋了不同的情懷。

  春在散文中自有一番獨(dú)特的風(fēng)味。春在朱自清的筆下是活潑的,“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了!贝禾炀拖褚粋(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子,給人無限的希望與活力。春使老舍看到了生命間毫無隔閡地融洽,當(dāng)他置身于花草叢中聆聽蟲鳴鳥語時(shí),發(fā)出了“在這世界上人類真的不很孤單,世界就是生命”的感懷。春日的流水使巴金先生想到了夢(mèng)想,“總在不經(jīng)意間讓歲月的流水沖走了我們戴著紅領(lǐng)巾在紅旗下許下的夢(mèng)想”使人感慨萬分。同是春天,卻因不同的筆墨唱出了不同的歌謠。

  在書頁??的摩擦聲中,春天既像悄然前行,又像永遠(yuǎn)停駐。它隱藏在字里行間,卻又那么真實(shí)地呈現(xiàn)在眼前。我在詩文中仔細(xì)尋找,→_→像尋找采摘荇菜的那位姑娘一樣。我相信她就在那里,等待著和我的約會(huì)。

  高一:穆風(fēng)翎

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